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腳踏實地國旗下講話(通用30篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.06W

腳踏實地國旗下講話 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

腳踏實地國旗下講話(通用30篇)

大家早上好!今天我們演講的題目是《腳踏實地成就夢想》。

經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個嶄新的學期。回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,同學們在知識的海洋裡盡情享受著學習的快樂。為了能讓我們成就夢想,就讓我們在新的學期裡腳踏實地,發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,共同描繪一中、益新美好的明天!為此,在新學期開學之際,我們代表團委、學生會向同學們提出如下幾點要求:

一、自我調整,按時到校

新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保-第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校及老師的管理。

二、團結友愛,文明守紀

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助。我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。集體的力量大無比,在一個集體中,我們都要學會互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。

三、認真學習、努力拼搏

希望同學們認真上好每一節課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發展,提高綜合素質。

四、牢記安全,健康成長

安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要注意安全,珍愛生命。要重視季節性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規則;注意食品安全:不買三無產品、過期食品;注意活動安全:課間不許在走廊奔跑、打鬧,不做危險的遊戲。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動來-:從現在開始,我們一定會做得更好!夢想在前方,路卻在腳下,只要我們能夠踏實地走好每一步,相信成功一定會如期到來。

最後,祝全體老師在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂生活,學習進步!謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇2

各位老師、同學們大家上午好,非常榮幸能帶來本次國旗下演講。

說來本次演講稿的準備,也算得上是經歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿,升旗儀式一拖再拖,硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考後的反思大會,以至於到現在已經跟段考沒什麼關係了。由此就能看出高三的步伐是多麼快,而且從未停過。但是我想,不論是什麼背景,高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“大學聯考”,有著同一個目的——“激勵”。本次演講當然也不例外,但我感覺,像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話,對我們高三學生來說實在沒用不過,畢竟自打進了北區的門,我們就已經有了拼上半條命也得在大學聯考路上跑下去覺悟,不用誰在旁邊吶喊打氣,都知道努力。所以在這個時間段裡,我們需要什麼?或許只是一個肯定,一個信念,得有一個聲音告訴我們:“努力一定能成功!”不然就會迷茫,會猶豫,會在奮筆疾書時突然停下來,害怕自己在做無用功,害怕到頭來三年辛苦付之東流。

相比干脆的失敗,很多人更怕的是白忙活,是忙碌而無所得。這很正常,畢竟大學聯考它就是充滿了很多不確定因素,你的成績往往不止決定於你的實力,在這裡我們可以往極端上想想,它可以取決於這屆出題人水平是否一般,你坐的那輛計程車上是否有拼車的乘客,你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止,甚至考試結束後,還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有大學聯考狀元,就必然有大學聯考落榜生,付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰般不斷復讀刷大學聯考boss的。但對於在場的大多數人中,這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以說,大學聯考,就是僅有一次的機會,就是全力以赴的時候,高三期間,有顧慮就是致命的!

那些都應該放在考後,是後怕,不在現在應該擔心的範圍。你說,要考慮未來,我說,要著重當下。對未來我們現在最多最多應該想的,就是先定一個小目標,比如先考個清華北大,然後就不用再多想那麼多了,一步一腳印,我們現在所全神貫注的,不是大學聯考,不是一模二模三模,甚至不是段考不是週考,而是每一節課。仰望星空,腳踏實地,這話大家都知道,卻有太多人只記得前半句,做不到後半句,如果人不會空想,那便誰都可以成才。

顧慮也是一種空想,讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子,它會使你起步時步子是虛的,跑起來總難盡全力。老話是這樣說的,“努力不一定能成功,但不努力一定不會成功。”但在高三,我們要給自己灌輸的是一種信念:“努力了就一定會成功!”

高三到現在,已經成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍,抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現在大概算有點實戰經驗可以聊聊對高三的感覺了吧:高三有那麼不一樣嗎?我感覺沒什麼不一樣,只是對前兩年學的東西進行不斷的鞏固而已。高三有那麼苦嗎?我感覺還行吧,不就是一堂一堂上課,一場一場考試嗎!

所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲,一場小考下來,一看分數不錯,感覺自己一隻腳就踏進大學裡了,一看考的不行,瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信,相信自己一塊塊磚壘起的高塔,不會一撞就踏。同時也得有底氣啊,顧慮太多也源於自虛,自己知道自己根本沒多用功,還找各種藉口說未來不可預期。

有人說:“促使人前行的不是天堂一定在前方,而是地獄一定在身後。”而我們要相信,地獄不一定在身後,但只要向前走,天堂,也就是理想的大學,一定在前方。從現在開始,消除顧慮,全力以赴。

腳踏實地國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“拼搏成就夢想”!

校運動會中場景想必大家仍然歷歷在目:賽場上運動員頑強拼搏,爭創佳績,有的同學在比賽中摔倒受傷了,咬牙站起堅持跑完賽程;有的同學病了,堅持參加比賽為班級爭光。充分體現了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一,比賽第二”的良好風尚。校運會也是展示班級風貌和團隊精神的舞臺,我們不會忘記那些喊著沖天口號的拉拉隊員,我們不會忘記主動為大會服務,爭做好事的同學,我們不會忘記倡導的節約、環保、愛心的理念螞蟻基金會的同學。通過本屆運動會,忻中精神在運動場中熠熠生輝,也正是這種頑強拼搏,追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風,讓運動會成為了展示忻中精神的盛會。

10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學生田徑運動會,帶著全體忻中人的希望我們臨時組建的16名運動員參加了市運會。他們均是以校運動會優異成績被選用,之前未經過任何特殊訓練。而我們面對的是市直和各縣都有體育特長生的體育強校,他們早在幾個月前就已開始備戰市運會。當我們參加完入場式就聽到了市直一所學校的教練在給他們的隊員講話中說道,忻州一中的學生實力差,他們只會學習,不需要特別對待。但是,接下來的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場上,我們忻州一中田徑隊竭盡全力的衝刺,聲嘶力竭的吶喊,團結一心的配合,獲得優異的成績。其中,高一年紀馮維巨集同學在跳遠比賽中榮獲全市第一,高三年級雷煒同學在三級跳遠中獲得冠-,由趙星,劉一琳,趙佳睿,邢璐組成的女子接力團體,在女子4-100接力中獲得全市第二名。還有更多運動員分別在各個團體及個人專案中取得良好成績,正是由於他們的努力,我校代表隊最終榮獲女子團體第二,男子團體第六的好成績。市運動會上取得的優秀成績再次-,忻中人是不服輸的,只要拼搏,就能成功。

正是這樣的精神,這樣的鬥志,讓我們取得了勝利!同學們,我們相信,忻中人在運動場上能做好的,在學習中我們同樣能做好!

-假過後至本學期結束,學校不再安排大型活動,這四個月將是我們在學校學習的黃金時間。我們要把賽場上的拼搏精神提煉成學習中的堅強動力,這四個月的時間我們要安下心來,平心靜氣地在學習中穩步前進。我們要調節情緒,整理心情,平撫躁動,嚴陣以待,以一種心如止水的寧靜來面對學習,以一種積極昂揚的鬥志來面對困難,我們要將賽場上豪情萬丈的-轉化為學習中滴水穿石的精神!潛心苦讀,力爭分秒,將今日播下的種子,留下的汗水,澆灌成明日的鮮花和碩果!

同學們,請相信吧!忻中人是賽場上的勝利者,忻中人更是學習中的成功者,我們用-揮灑青春,我們用拼搏成就夢想!

腳踏實地國旗下講話 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是《樹立理想,腳踏實地》。

一位心理學家說過,“如果你滿足於十分之一,往往最多達到十分之一。”一個人能否成功,取決於他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決於他夢想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點”,向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,溫暖而又堅強。

假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要無奈,因為路還在,夢還在,陽光還在,我們還在。只要在奮鬥的路上放飛理想的翅膀,那麼無限的人生一切都有可能!有夢想非常的重要,但更重要的是要能腳踏實地的行動。沒有行動、沒有堅持,夢想只能變成空想。我相信這個故事很多人都曾聽過:從前有一位富人,他到一位朋友家做客,在客人府邸的'第三層樓上,能看見遠處美好的景緻,心裡很是羨慕。他回到家後,馬上請來了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒耽擱,立刻開始動工,打地基,和泥,壘磚頭。可這個有錢人十分著急,過了幾天,他終於忍不住了:“你們這是在建什麼房子,怎麼一點兒都不像我要的哪種呢?”泥瓦匠說:“不是照您的吩咐在建嗎?”

有錢人勃然大怒道:“我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層!”泥瓦匠聽了目瞪口呆,接著說:“那您就自己造吧!”就這樣,這個有錢人請了無數個泥瓦匠,最終也未能實現在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標。這個故事告訴我們:做事情要腳踏實地,否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鑽研魔術,並經歷魔術表演的歷練,劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人;如果沒有堅持自己寫作風格,並以每年八十萬字的寫作速度來錘鍊自己的語言,海巖便不可能寫出連續幾個月位居暢銷榜首的作品;如果不是從小的演出鍛鍊,文森米勒便不可能24歲就進軍好萊塢,並以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無捷徑。我相信臺上十分鐘臺下十年功。成功的道路是用一點一滴的辛苦鋪成的,成功的獎盃也是用一點一滴的汗水換來的,反視自身,學習的路更是沒有捷徑。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成大海。”請放棄找到捷徑的美夢,腳踏實地的向成功邁進吧!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”同學們,讓我們腳踏實地,為著心中的理想勇敢前行!

謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一《1》班的張菲菲,很榮幸能夠在國旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空,腳踏實地”。

仰望,釋義為抬頭向上看。但隨著人類文明的發展,也被賦予了多重定義:佩服,嚮往,敬仰,信服等等。而此時此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義,而我認為“仰望星空”就是選定一個目標,朝著目標發展。

我們需要一個夢想星空,我們需要對著星空仰望。因為仰望星空,便是仰望我們的理想;仰望星空,便是仰望更完美的自己;仰望星空,便是仰望我們夢寐以求的美好生活!不要說這一切都不切實際,不要說這一切都離現在很遙遠!要記住:擁有目標是一切成就的墊腳石,我們的夢想便是從仰望星空開始。

有了理想,有了屬於自己的夢想星空,那麼,我們就要付諸行動!同學們,想想我們的處境,我們正在上高一,高一?一個怎樣的概念?那意味著20__年的我們就要踏入大學聯考的戰場!那意味著我們的周圍高手如雲!稍微鬆懈我們就會被踩在那千萬匹黑馬之下!所以,我們要怎樣做?當然要腳踏實地!要按照自己的計劃向你的星空邁進!要一步一步踩得堅實!

當然,這條路上不會走得平坦,不會走得舒暢,這條路上風雨兼程,坎坷萬千,我們需要跋山涉水,披荊斬棘。但,請記住:只要星空不改變,我們就永遠有機會仰望,只要腳踏實地地邁進,我們終將會走上令自己滿意的舞臺!

謝謝大家,我的講話完了。

腳踏實地國旗下講話 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家,早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:《認真複習準備,迎接期會考試》

生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來的期會考試,你準備好了嗎?有一句話說的好:當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶。這句話告訴我們,對於生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對於期會考試,同樣也是。對於期會考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段 ,是一種檢測學生學習狀態的手段,是一種及時調整老師教學策略的手段,因此 ,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學會尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實的自我,展示優秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青於有準備的人,厚積薄發才是成功之道。

儘管離考試還有一個星期,但我們依然要抓緊時間,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點„„保持這樣的“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,預祝同學們期會考試取得好成績!

我的講話結束,謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇7

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是文化藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優秀經典詩文蘊含了豐富的哲理,讀經典能淨化人的心靈,讀經典能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們誦讀經典,目的是淨化我們的心靈,還可以增長我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?

通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不

可言的世界。我知道了什麼是儒家風範,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……“經典詩文”,歷經千百年,它是中華民族智慧的結晶,是華夏五千年文化歷史的沉澱。千百年來,以孔子為首的諸子百家,告訴了我們為人處世的最佳方法,任何一句都能讓我們受益一生。

“溫故而之新,可以為師矣”,“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不捨晝夜”……一條條古訓在我耳邊輕吟,每一條都蘊含著深刻的道理,引人沉思。《論語》中的博大精深,不是一時半會兒就可以領悟明白的。但是,自從我接觸《論語》後,才知道它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。

在學習方面,孔子說過:“三人行,必有我師焉”這句話的意思就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句話之所以讓我受益匪淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”在我們的日常生活中,每天都要接觸很多人,而每個人都有許多優點,都有我們值得學習的地方。就拿我們班來說吧!在這個只有33人的小集體裡,就有我許多的良師益友:作文天才張怡;舞蹈能手張璐瑤;小書法家楚亞冉;管理專家楊雨佳……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣,我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多的知識養分嗎?《論語》不但在學習上指導我,它還教我怎樣做人。曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”它的意思是:我每天都反省自己:為別人做事有沒有盡力呢?同朋友交往有沒有做到誠實可信呢?老師傳授給我的知識有沒有複習呢?只要你恭敬,就不會受到別人的侮辱;只要你寬厚,就能得到朋友;只要你誠心,就會得到別人的信任。所以,我以後還要讀更多的經典,讓自己的頭腦更加充實,更加聰慧,在人的一生中,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學、就是經典詩文。對於我們少年兒童來說,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,定能奠定一生優雅的人格。誦讀經典的同時,也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸、去領悟、去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔、持得更久。

那就讓我們繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來淨化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

腳踏實地國旗下講話 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到20__要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在20__年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。

過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在20__年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。

奮發向上,是一種不怕困難,勇於奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮鬥,才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來會考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要後天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恆,無論前方的路多麼崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮鬥流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們一起宣誓:

堅定信心,告別20__,

奮發向上,走向20__,

努力進取,拼出無悔的人生! 宣誓人:劉曉彤

最後祝全體師生新年快樂!

腳踏實地國旗下講話 篇9

親愛的老師們,同學們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命遠離毒品》

如果有人問,6月裡有什麼節日,大家一定會異口同聲地回答:“六一國際兒童節!”是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什麼日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什麼嗎?聯合國為什麼決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的物件,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。

同學們,讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。

我們莊嚴宣誓:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作鬥爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!(放下)

同學們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。增強拒毒防毒的意識和能力,為建設我們美好的家園而共同努力。

腳踏實地國旗下講話 篇10

在這五彩斑斕的世界裡,我們每個人都擁有著一個歡樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脫不求回報的歡樂,有幫忙同學不斷提高的歡樂,正是這些歡樂,伴隨著我的成長之路,使我的童年多姿多彩!

在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報的歡樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋裡拿出來;當同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當與我同住一個小區的同學生病在家時,我會將他的家庭作業帶回來,並告知他作業的資料。當他們說多謝的時侯,我的心裡更是樂開了花。這一系列的小事,使我收穫了無窮的歡樂,甜蜜的歡樂!

在我的日常生活中,也有幫忙同學不斷提高的歡樂。在我們小區裡,有一個比我低一個年級的同學,我們倆經常在一齊玩耍,是很要好的朋友。可是在玩耍時,由於小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,之後,我慢慢發現,他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎樣回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以後在一齊玩時,我會給他講一些自我的良好的學習方法和生活習慣,他也會耐心仔細地聽。此刻,他原先作業寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學習等各方面取得了明顯的提高,他的奶奶逢人就誇我功勞“大大”呢!

在我的成長道路上,大方灑脫不求回報的歡樂,幫忙同學不斷提高的歡樂,一向陪伴著我。有歡樂相伴,我與同學們的友誼更加深厚;有歡樂相伴,我的生活充滿陽光;有歡樂相伴,我的童年精彩紛呈!

腳踏實地國旗下講話 篇11

“ 人生欲求安全,當有五要。一是清潔空氣,二是澄清飲水,三是流通溝渠,四是灑掃屋宇,五是日光充足。”這是南丁格爾護士對人生舒適環境的定義,也從一個側面指出了一個良好環境對人的產生的影響。

同學們,當我們每天迎著朝陽,沐著雨露來往於校園的時候,你的腳步是否匆忙?當我們每天面對著緊張而繁重的學業,你的雙眸是否變得有些漠然?那麼,請你稍稍放慢你的步伐,請你用心來感受一下七中校園的美好春色。作家說:“環境是心靈的港灣。” 畫家說:“環境是靈感的源泉。” 教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”我們學生則說:“環境是保證我們學習的必要條件。”當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,倍感心情舒暢。古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身於一個整潔和諧的校園環境中。要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。

然而,校園裡卻出現了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現的果皮紙屑,路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑,運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶,格外扎眼。同學們,請再反思一下:教室衛生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細微小事,有意識地規範了自己的行為?也許有的同學會說,我把主要精力都放在學習上了,這些小節無暇顧及。但有沒有良好的衛生習慣往往是一個人綜合素質最直觀的表現,衛生素質低的人,綜合素質也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起,才能成就遠大的理想。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

所以,每一個同學都應該樹立維持校園環境整潔的意識,從點滴做起,從自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不隨地亂扔果皮紙屑等雜物,不隨地吐痰,看到地上有紙屑,應學會彎腰拾起,看到班級衛生不足之處,應主動打掃乾淨,擯棄陋習。勿以善小而不為。量變終究帶來質變,我們有理由相信,如果每一個同學都主動擔起維護校園整潔的責任,落實行動,我們的校園環境一定會更上一層樓。

同學們,我們是二十一世紀的棟樑,我們應該心繫未來,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,保持環境清潔,讓我們的校園變得更美,讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學園、生活的花園、活動的樂園、溫馨的家園”。

腳踏實地國旗下講話 篇12

老師們,同學們,大家上午好!我是來自x班的。很榮幸能代表我的班級在此作國旗下的講話。

近期我發現了一個奇怪的現象,下課時打鬧的同學不見了,同桌手裡的小說也不明下落;同學們的學霸模式悄然開啟,校園籠罩在一片緊張而熱烈的學習氛圍中。這是怎麼了?原來是讓全體同學們為之膽顫的人來了——期末考試! 其實關於考試,我想各位同學已經是司空見慣了。每個人對於考試都有自己的一套方法去應對。那麼在這裡我想與大家分享我的期末複習方法。

1、 上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

2、 敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、 認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、 自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6.既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。 同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

我的講話到此結束,謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇13

是人類感情的一種,朋友之間存在的感情,是使人類能獲得滿足感的一個基本感情,友情與人類的生活密不可分。

來一次世間,容易嗎

有一次相遇,容易嗎

叫一聲朋友,容易嗎

我們只能學會珍惜!!

是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人,我們甚至能夠不很深的介入。把朋友封存在心裡,堅持一種距離。平淡的時候,縱使淺淺的想起,於自我是開掘了一種財富,於朋友便是一種更深的銘記。這應當是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。

你找一個你剛認識的人,你不瞭解他她,他她也不瞭解你的人,用一份真誠、一份關愛來對他她。友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

友情,真正兩個人在一齊,兩個人能夠互相時刻想著對方,對方開心時為對方高興,對方痛苦時為對方難過,是在你悲傷無助的時候,給你安慰與關懷;在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,儘管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關懷,並且幫你度過最艱難的歲月。朋友這個概念真的好大啊,用不一樣人的思想能夠勾畫出不一樣的朋友輪廓。朋友是相互的,朋友在需要幫忙的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在於朋友的相互關心。給朋友以關心,給朋友以幫忙,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂鬱,不讓朋友鬱悶。

我們要珍惜來之不易的友情。

腳踏實地國旗下講話 篇14

有人一談網路就反感,把它稱為禍害,毒藥,我卻要為它正名,只要你把握好尺度,它也會成為你的良師益友。

激情部落格秀

低年級的時候,寫作文是我最煩惱的事。一天,爸爸的部落格讓我大開眼界,從此,我與電腦結下了不解之緣,對它滿懷好奇,於是,在爸爸的指導下,自己建了一個新部落格。頁面是一個藍色的天空,藍色,代表著希望與夢想,風中還不時飄著蒲公英,一切是那麼栩栩如生,我彷彿聞到了清風的氣息……聽同學說,部落格有個獨特的功能——讓網友來分享你生活的點滴。聽同學說,開啟部落格裡的日記夾,把每天發生的生動有趣的故事記錄下來,就可以與夥伴共享。我心想:和朋友分享快樂,還可以看看他們的觀點呢!有一天,我隨著好奇心,記下了真情實感:今天早晨,窗外下起了鵝毛大雪,,遠遠望去,一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過了幾天,網友們紛紛來評論:寫的真好,真實性高;語句優美,比喻恰當,祝你堅持寫作,更上一層樓……我沒想到小小的一個描寫,卻能得到那麼多肯定。雪花般飛舞的鼓勵,讓我開始對寫作充滿了信心,同時也養成了每天到部落格上去“秀”日記的好習慣,領略了成功。部落格“秀”讓我分享了快樂!

郵箱寄熱情

以前,我對待朋友都冷冷淡淡,話很少缺乏熱情,性格內向,講話不留情面的同學私下稱我——“冷血動物”。有一天,資訊課上老師帶我們走進了163郵箱,學習了它的作用與好處:能及時方便地給對方郵箱發郵件。回到家,我心血來潮,試著給好朋友紅紅髮了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒,我立刻收到了他的回信,反覆讀著,讀著,越讀越有滋味,彷彿怎麼也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣,我送出了一個個郵件寶寶:網路徵文投稿,環保倡議書,結交新朋友……我的好奇心越來越大,這一封封郵件裡,滿載著我的熱情,我更收穫了一份份情誼,是網路改變了我的冷漠!

網路,是高科技下的完美產物。我——網路——生活,看似沒有關係,但都親密無間,是網路改變了我,讓我黑白的世界裡多了一絲色彩,讓我憂鬱的眼神中少了一份迷茫,讓我不再退縮,不再迷失方向,因為,是它讓我心中多了一份自信!

腳踏實地國旗下講話 篇15

我今天講話的主題是“讓讀書成為一種習慣”。

很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧,他們是猶太民族的傑出代表。在猶太人家裡,小孩子稍微懂事,母親就會翻開聖經,滴一點蜂蜜在上面,然後叫孩子去舔聖經上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:讀書是甜蜜的,應該抱著欣喜和愉悅的心情去讀書。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家裡著火了,你將帶什麼東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是錢財,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”

在崇尚知識的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬窄,閱讀量的多寡等,已成為人們成才與否的一個重要因素。中華文明悠久綿遠,足以見證我們中華民族也是一個熱愛學習、熱愛讀書的民族。早在幾年前,我們學校就提出了“打造書香校園”的目標。我們開設了校本誦讀課程,為大家創造了優美的閱讀環境。我們中的很多同學也愛讀書,讀名著,豐富了思想,開闊了眼界;讀美文,感受著文字的生動音符……同學們在一篇篇優美的詩歌中流連忘返,在一個個感人的故事中心潮澎湃……這是在為自己的將來儲備精神財富,這些經典之作,必將成為引領成長的指明燈,在人生中發揮著重要的作用。所以,我要說:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,伴隨著校園“讀書活動”,一同將讀書進行到底!讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,願讀書之風在新區二小常駐。最後,我們一起來個約定:以後,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?

腳踏實地國旗下講話 篇16

各位老師、同學們:大家好,我是高二(3)班的夏文豪,很榮幸有機會在升旗儀式上發言。春天是播種的季節,首先預祝各位同學們在我們陳集中學這片沃土上播種希望,孕育成功。作為高二同學,再有18天我們將迎來學業水平測試,學考決戰的號角就要吹響了。在此,作為學生代表,想和同學們交流幾個有關學習的問題。

第一 要樹立信心,信心助你成功

同學們,信心是成功的保證,放棄就意味著失敗。人生最大的敵人就是你自己,我們要學會挑戰自我,征服自我。也許有的同學在想,我的基礎差,還有希望嗎?我認為大家要從下定決心開始。拋棄猶豫去掉浮躁,相信自己我一定行。

同學們,起點低,基礎差並不可怕,關鍵是現在,你想不想振作,想不想開始,你能不能堅持。同學們,如果你的心都已經死亡,那麼比賽就提前結束了。我們每個人都有潛在的能量,只不過被時間埋沒,被意志影響。被習慣消磨。在最後衝刺的關鍵時期,只要你下定決心。從思想和行動上嚴格要求自己,時時提醒自己,鞭策自己,努力18天奮鬥18天 ,集中精力,全力以赴,就一定能取得學考的成功。

第二 端正態度,態度決定成功。

有的同學因為諸多原因,成績不好,就開始破罐子破摔,混時度日,甚至自我安慰:說什麼讀書不是唯一出路,不讀書將來照樣成功。還可以舉出很多例子,如比爾蓋茨等,你難道不知道世界上就只有一個比爾蓋茨嗎?再說你有他的那個智商嗎,即使有,比爾蓋茨成功的那個時代環境不是已經過去了嗎,

所以說,我們的同學頭腦中滿腦子的淺薄、無知、愚痴,荒.唐。有的甚至不務正業,談戀愛,給自己空虛的心靈找一點安慰。這就是態度不正確的表現。

同學們,學習是我們的天職,不認真學習就是不務正業。沒有人能隨隨便便成功,沒有正確的態度,就更不可能取得成功。再此,我們需要強調幾種學習態度:一要學會積極進取,變被動學習為主動學習,變要我學為我要學。

二是勤奮刻苦的學習態度。對於那些平時沒有抓緊的同學,更是要勤奮刻苦,俗話說平時不燒香,臨時抱佛腳,上帝會保佑你的。

第三 注意學習方法,提高學習效率

科學有效的方法可以讓我們的複習事半功倍。希望同學們在複習的過程中,一要重視基礎,不犯概念性的錯誤,二要重視糾錯,不犯重複性的錯誤,三是重視規範,不犯低階性的錯誤。面對考試,要做到臨場不亂切忌看錯審錯寫錯。

老師經常對我們說:要用心聽課,尊師重道,親其師,信其道。不尊重老師,也就不在乎學業,也就是不尊重自己。對自己不負責。所以課堂上要做到眼到,心到,口到,手到,我問你答,要做到入室即靜,入室即學,少講閒話。不要小看這些細節和習慣,做好了,你就強人一等。

另外,要注重知識歸納,要學會做學習計劃,學寫學習總結和反思。 把錯題用紅色筆改的仔細,少講閒話重視考綱,增強複習的有效性和針對性。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,人生總是在不斷地超越自己,生命總是在拼搏中熠熠閃光,深夜的孤軍奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷切期盼,都將化作無窮的動力,催促我們前行,鼓勵我們成功。最後祝願各位老師工作順利,同學們學業有成!

我的演講結束,謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。

在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做遊戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最後的一個六一兒童節。在最後一個環節,王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心裡話。

自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛裡還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發圖強,成為你們的驕傲和依靠!

我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關係,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。

最後,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。

家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。願我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家。

腳踏實地國旗下講話 篇18

一花一世界,一樹一菩提。

——題記

一個世界:繁花泗溢,歡聲笑語,蟲鳴鳥唱,綠意盎然,好一派和諧的景象。一個世界:塵土飛揚,愛恨情愁,烏鴉低鳴,枯枝敗葉,好一派蕭條的景象。兩種世界,你更願選擇哪種?

毫無疑問,前者是你必然的選擇。因為那裡是一個愛的世界,一個擁有寬容,進取和謙愛。另一個是以驕,恨,愁編織而成的世界。

要想擁有謙愛的世界,那就先讓自我內心的謙愛之花常盛,那就先把驕奢的草,恨與愁的蟲處理掉,還要把謙的肥料灑上,那樣,謙愛的花才能常盛。

在春天,把謙的種子埋進心靈的土坑中,用愛的雨露去澆灌。如同在學習中,你決定讓謙愛常駐心靈,當同學考試不順意時,你要對他說:“不要灰心,這次考試不夢想,那下一次只要更努力,更進取,就必須能取得成功。這次不如讓我來幫忙你改正錯誤吧!”這時,你看看那灰心失意的同學的臉呈現出自信的笑容——你的種子已經萌芽了。

在夏天,把驕奢的雜草拔除,用謙與愛編織而成的肥料塗抹你的心靈。在生活中,你已在心靈深處為謙愛建好房子。當同學向你炫耀他的珠光寶器時,你就對他說:“我們作為中學生,學習是我們的本職,而學費是資本,父母的血汗錢來之不一易,我們應當好好珍惜,努力學習回報他們,而不應講究攀比。我提議你還是把校服換上,藏起珠光與寶器。”這時你也會看到同學驕奢的神情,一下變得紅通通的了——你那謙愛的小樹已開滿花苞。

在秋天,那是收穫的季節。這時謙愛已飽和,關鍵看那謙愛的根是否紮實。這時的你已為它添置了傢俱並且打開了心靈之門——謙在你心靈深處定格了!

在冬天,凜冽的冬風吹拂。1謙愛之花卻悄悄開放,那香氣撲鼻,你的笑容已綻。在那瞬間你那謙愛的世界出此刻你的面前。一個聲音:恭喜你,著就是你的家,你的世界,一個充滿謙愛的世界,一個你為他人而開的世界!

就這樣,你的謙愛之花常盛!

讓心靈播下謙愛,讓謙愛之花常盛,讓謙愛之花香飄世界!

腳踏實地國旗下講話 篇19

自信,是通向成功的一條道路,是開啟成功大門的一把鑰匙,自信是夢想的翅膀,自信能克服道路上的一切阻礙,自信。

在我的身上發生了這樣一件事:那天,剛上課,教師走進了教室,我們也隨著進了教室。教師說了一句話:”根據自我的學號,按照課文的標題,對照好了,就背下來“。沒想到我真倒黴,竟然抽中了(桂花雨),雖說(桂花雨)這篇課文也不長,但我還沒認識它多久。我的心撲通撲通的跳著,像埋了顆定時炸彈似的。我的心凝縮成一團,異常擔心。

好了,到我背了,我一步一步慢慢的走上去,像蝸牛一樣,我走一步,就想起了一句一句關於自信的名言、格言。

我走到了講臺上,放開了聲音,揹著:“……”。

最終,我背完了,就坐到了自我的座位。當我坐在座位上,我邊上的同學紛紛向我議論,他們問我了好多,都是關於我怎樣背完的,我說是自信給了我力量,是自信給了我期望。

腳踏實地國旗下講話 篇20

道德是自強、自律、自愛;道德是孝敬長輩、健康生活、勤勞節儉;道德是尊敬師長、團結同學、關心團體;道德是明禮、守法、誠信、助人;道德是綠化環境、保護動物、低碳生活;道德是禮貌上網、不沉迷網路、尊重網路智慧財產權。

孝敬長輩是一種道德。曾獲得“寧波市‘孝感人間’十佳”、“20__年奉化驕傲”等稱號的小女孩“卓佳”就是我們孝敬長輩的楷模。卓佳的家庭比較特殊:媽媽由於先天性的小兒麻痺症,雙腳無力,行走需要藉助輪椅;爸爸患矮小症還駝背。因為父母身體的特殊,卓佳從小就學會做家務。7、8歲時卓佳已承擔起幾乎所有的家務活,11歲時卓佳洗衣做飯已經乾得很利落了。而我呢,都12歲了,還“衣來伸手,飯來張口”,基本不做家務,每一天最多扔扔垃圾,還不是主動的。和卓佳比起來,簡直就是天壤之別!真是慚愧。

在我們成長的過程中,我們的長輩為我們付出了很多。如今,我們已經長大了,我們該怎樣孝順他們呢?我們不要光嘴上說要孝順長輩,應當從生活中的一點一滴做起。擁有幸福生活的我們,此刻能做的就是:在父母累了的時候,給父母遞上一杯熱茶,幫他們捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家務事,自我能做的事情自我做,少惹他們生氣。如果我們能做到在家裡做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,那就是對父母最大的孝順了。

執著也是一種道德。什麼是執著?執著就是不放棄、堅持不懈。最受歡迎的歌手之一——周杰倫就是一位執著的人。

周杰倫從小就擁有著驚人的音樂天賦,高中畢業後沒考上大學,他到餐館裡當過服務生,之後,周杰倫被中國臺灣樂壇伯樂吳宗憲相中,做他的音樂製片助理。但周杰倫沒有從此一帆風順,吳宗憲把他寫的歌擱置一旁,大牌歌手也不願意唱他寫的歌。可是周杰倫仍一如既往、默默地進行著自我的創作。吳宗憲被他的執著打動了,給了周杰倫一次機會,讓他10天寫50首歌,然後選10首自我唱,出專輯。周杰倫廢寢忘食,沒日沒夜,絞盡腦汁,拼命寫歌。最終,在他的不懈努力下,他先後創作了自我的兩張專輯。從此,他成了被無數歌迷崇拜的當紅明星。

做任何事情,只要有這種執著的精神,就必須能夠做好,學習也是一樣。平時,我也做一些課外閱讀,可是,我的閱讀和作文還是不太好,這是為什麼呢?因為我看書時,只是關心故事情節,沒有好好思考,並且是三天打漁,兩天晒網。以後我要天天堅持閱讀,多思考,勤練筆,相信我的閱讀和作文會有所提高。

做一個有道德的人,從我做起。如果人人都講道德,那世界將變得更加和諧,更加完美!

腳踏實地國旗下講話 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《規範自我,美化校園》。

在我們的生活中,大到國家,小至家庭,規章制度無處不在“國有國法,家有家規”,軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律,企業的競爭力來源於嚴格的規章制度,學校的生命力則來自於嚴格的校紀校規。

規矩是人類自己制定的信條,規矩與我們的生活息息相關,例如:法規校規、交通規則、文明公約、道德規範、考試規定等等,對於我們中學生而言,遵規守紀,愛護校園衛生是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應該具備的基本素質。

作為新時代中學生的我們,如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生;不能做一個文明的人。每當走在校園裡,經常可見路邊、花壇、草坪上有垃圾,無情的刺激著大家的敏感神經。當然,作出這樣行為的同學只是少數,大部分同學還是比較注意校園衛生的。我們都喜歡在一個乾淨、整潔的環境中學習生活,當看到在校園內有亂丟垃圾的現象,看到原本整潔美觀的環境因為一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟,你有什麼看法呢?作為一箇中學生,難道連一點愛護環境的意識也沒有嗎?我想應該不是這樣吧。我們大家應該可以做到不在校園裡亂丟垃圾,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,隨手撿起校園內的垃圾,共建一個美麗整潔的校園。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學生,讓文明之花、禮儀之花開滿校園。

腳踏實地國旗下講話 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

只要每個人都有大度、寬容的品格,那麼他的心一定充滿了陽光、快樂,因為他的心沒有負荷。正是因為他的心沒有負荷,所以他一定可以成功。由此可以得出結論:成功之人的心需要陽光,需要寬容。

古今中外,成大事者莫不胸襟開闊,氣度恢巨集,所謂“量小非君子,無度不丈夫。”否則怎會有“宰相肚裡能撐船”呢?

能夠善待周圍的一切事和人,才會有可能成為一個成功的人。寬容、大度可以使干戈化為玉帛,使尷尬化為和諧,也會避免產生一些不必要的矛盾。著名文學家馬克吐溫平時穿著不講究,甚是樸素。有一次,他頂著一頂破帽子走在路上,一位年輕人走來,看著他說:“你腦袋上那個傢伙是什麼玩意?”而馬克吐溫卻笑著說:“你帽子底下那個傢伙是什麼玩意?”年輕人聽後灰溜溜地走了。

馬克吐溫面對如此場面並沒有上去和年輕人爭吵,而是用自己的寬容、大度與機智詼諧,很好地回答了年輕人並且避免了一場紛爭。僅僅只有馬克吐溫有如此寬闊的胸懷嗎?德國大文學家歌德也同樣如此,有一次他外出散步,在小路上迎面碰到一位對他的作品提出過嚴厲批評的評論家,這位評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從不給傻子讓路!”而歌德卻笑盈盈地答道:“而我正相反!”笑容可掬地為對方讓路。

歌德用自己的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴,還避免了一場無謂的爭吵。這樣的事例枚不勝數。

通過這兩件事例可以明確地看出:凡是成功的人往往都有一顆善待他人、寬容大度的心。讓自己擁有善待他人,寬容大度的品格吧!讓自己的心沒有負荷,讓自己的心靈充滿陽光!

善待每一個人吧!剔除貪婪和陰謀,抱著真誠和善良,那麼這個世界將會充滿陽光!

腳踏實地國旗下講話 篇23

從遠處隨便拈來一朵雲彩,將旅途的腳步停歇,只為追尋,那初生的陽光而不曾停下腳步。

旅途的勞頓充斥著艱辛,可是心靈的追尋卻不曾停止。固有夸父追日,累到滄海變幻亂世桃園。

夢想是有翅膀,翅膀上承載的是夢的飛翔,重的如有千斤,累到的不知數萬。

深夜,岳母用銀針在至愛的兒子背上刺傷血淋淋的精忠報國。內心是有痛,可是兒子做到了,岳飛一生只為精忠報國這個夢想奮鬥,戎馬一生。

放飛夢想是何其簡單,卻又如此艱難。

西施,如何?一生只願做一世採蓮女,化作一朵搖曳的蓮花不復歸來。可是亡國之命令她遠赴他國,表面上是勾踐臥薪嚐膽勿忘國恥,可是誰也沒有為他研究過,她的苦,她的痛。所以說,有時候不能放飛夢想是人為因素。

放飛夢想這件事情其實任何人都做得到,只可是這要看是否有這個心意了。這個因素,其實不管是環境因素還是人為因素都好,可是隻要有夢想,環境因素和人為因素也許不會阻止到你。

可是,放飛夢想,也以往有不少過分的事情。男人,就是其中一種。

從古到今,為了仕途,為了前程,有多少人就是這樣拋妻棄子,將一個原本和諧的家庭,硬是拆個七零八落。他們能夠談笑風生,做一個在高等場合出入的衣冠禽獸,品茗咖啡,為此不感到羞愧。質問之時振振有詞的利落吐出一句:“為了一個我愛不上也不該愛的女人。為了我的前程。”

這個夢想,有一些太不值了。

分析了許多因素,其實我們每一個人都是一樣的。沒有人是太陽,也沒有人是bitch。每個人都有追求夢想和放飛夢想的權利。放飛夢想,只為了自我的興趣和未來。

相信夢想是一件很好的事情。天使也許以往來過,可是並沒有徘徊在幸福的街道,可是夢想也會令你走下去。就如同天使與你同在,和你一齊走下去……

腳踏實地國旗下講話 篇24

大家好!

今天是什麼日子,知道嗎?每年的9月14日是“世界清潔地球日”。世界清潔地球日又名世界清潔日,是全球性清潔活動,由位於澳大利亞的國際環保組織發起,現為全球最重要的環境保護活動之一,每年全世界有超過125個國家、4000萬人參加這個活動。

地球是我們共同生活的家園。草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的美景。

“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那麼美麗和諧,那麼生機昂然,可是現在呢,隨著工業化的發展,工業廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自淨能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒,由於它不能自行分解,對於地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色汙染”。又如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是汙染地球環境的元凶之一。再說一些生活廢棄物在自然界停留的時間:菸頭:1-5年,羊毛織物:1-5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30-40年,皮革:50年,易拉罐:80-120xx年,塑料:100-220xx年,玻璃:1020xx年。

人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條汙水流出,我們的生存環境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重汙染,自然界的生態平衡受到很大的影響,溼地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現在,這艘船漏水了,為什麼?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境,所以,從現在開始,我們應該盡全力補好環境漏洞。這就是確定世界清潔地球日的意義。

腳踏實地國旗下講話 篇25

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當了7年的童養媳?

14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防範意識太差,自救知識臺匱乏,如:面對壞人怎麼辦?發生火災怎麼辦,發生地震怎麼辦等等。

我們應該學會自我保護,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,如遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則,這裡王老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐學生兩種慣用的策略。如,有的人佯裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。你一定要穩住,詢問他認識你的途徑,從而及時識別騙子的伎倆,保護自己的人生安全。

2、敢於大聲呼叫

你們大多數人身單力薄,是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,這樣就會引起其他人圍觀,爭取得到救助,不讓犯罪分子的陰謀得逞。

3、要勇敢地說“不”

在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於說“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設定的陷阱,不知不覺上當受騙或是跟著坐車違法犯罪的事情。

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人得到應有的懲罰。也可向老師進行傾訴,千萬不能憋在心裡。

5、注意網上安全。

網路是一個虛擬的世界,不要輕易洩露你的個人資料,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對你的人身安全甚至家庭帶來不可預知的災難。

同學們,擁有生命才擁有世界,保護好自己才能更好地學習和生活,讓我們提高認識,提高自我防護能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅實的基礎!

腳踏實地國旗下講話 篇26

生命對於每個人來說僅有一次,僅有為別人做出貢獻,才是真正活著。

——題記

繁榮的城市已被一層層麻痺,冷漠包裹得嚴嚴實實的。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見。

汽車在飛揚的塵土間來回穿梭,不遠處有個盲人站在馬路旁,不知所措的用手中的木棍來回敲打著地面,無可奈何的樣貌讓人不忍心望去。

這時,綠燈亮了,在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄著柺杖無可奈何得硬著頭皮細心翼翼的摸索著緩緩前進,因為不便,在紅燈又亮之際,周圍車輛開始不耐煩的喊叫起來:“喂!瞎子,你快點,別他媽的不長眼!”

盲人只能這般默默忍受著周圍人的唾罵,可是事情還沒有完,正在遠處嬉鬧著的學生隊伍,看到這尷尬的場面,都是毫不猶豫的跑到盲人身邊,:“叔叔,我扶你過去吧!”“還有我!”“我!”……

“大家一齊吧!”一個較大的學生提議道。“好!”迎著燦爛的朝霞,他們唱起了歡樂的歌謠,甚至盲人叔叔也在臉上笑開了花,再看看那些糟踐盲人的車司機們,一個個灰溜溜的開車溜掉了,此刻輪到他們尷尬了。

陽光照在每個人的身上都是那麼美麗,路旁的植株也在陽光下職守著屬於自我的崗位。

生命之美,不在於轟轟烈烈,而在於每一個細節。

生命之美,在於奉獻,伸出你的雙手吧!

腳踏實地國旗下講話 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠實是一個人不得卻少的一種素質,要是缺少了誠實,那麼就會變成一個不講信用的人了。說道這,我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼兒園的時候,有一次,老師教我們做了一個有趣的實驗,讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭裡傳來了,原來是幼兒園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎麼的,一出教室門就給忘得一乾二淨,可能是因為那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一隻小兔子似的。在飯館裡,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳餚,有玩了許多遊戲。回到家,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了床睡覺了。

第二天,媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室,看見同學們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒做作業。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身後躲。可是老師早就發現我了,笑眯眯地問我:“你的作業呢?”“我的……作業……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時,我心裡很矛盾,不知如何好,說真話好呢?還是說假話好呢?,最後,我選擇了說真話,將事實告訴了老師。老師說:“好孩子是知錯就改的,以後不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。

不過那次之後,我學會了做人要誠實!!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇28

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

作為八年級年段的學生代表,站在這鮮豔的五星紅旗下,我感到非常榮幸。

首先,我想給大家講述一個“自強、奮鬥”的故事:

一個1週歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前,要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個臺階時,小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽,媽媽似乎無動於衷,只是眼睛裡充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳並用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳塗得漆黑,小手也變得髒兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個小男孩,就是後來成為美國第16屆總統的林肯。

從小就樹立的自強自立、學會堅持、奮鬥到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!

而現實中,困難總是如影相隨。面對挑戰,我們不該知難而退,因為我們堅信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”;也不該心存依賴,因為我們認為“上帝只救自救的人”。我們應打造信念、自強不息、永不放棄,為達到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。

最後我想以冰心<<繁星>>中的一首小詩來與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇29

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運動,健康第一》。 下個星期,學校將按舉行一年一度的秋季運動會,這段時間各班都在加強鍛鍊備戰校運會,熱情非常高漲,儘管很辛苦,但大家不放鬆,誰都希望在學校運動會上獲得佳績為班級爭光。但是更希望全體同學以運動會為契機,積極參加鍛鍊。不應該是要開運動會了才臨時參加體育鍛煉,而是要養成良好的鍛鍊習慣,自覺參加鍛鍊,培養終身體育的習慣。

我講一個小故事給大家聽聽:從前有一名婦女發現三位蓄著花白鬍子的老者坐在家門口。她不認識他們,就說:“我不知道你們是什麼人,但各位也許餓了,請進來吃些東西吧。”但他們說:“我們不一起進屋。”其中一位老者指著身旁的兩位解釋:“這位的名字是財富,那位叫成功,而我的名字是健康。”接著,他又說:“現在回去和你丈夫討論一下,看你們願意我們當中的哪一個進去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。丈夫說:“我們讓財富進來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!”妻子卻不同意:“親愛的,我們還是請成功進來更妙!”他們的女兒在一旁傾聽。她建議:“請健康進來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫對妻子說:“聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。”妻子出去問三位老者:“敢問哪位是健康?請進來做客。”健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其後。妻子吃驚地問財富和成功:“我只邀請了健康。為什麼兩位也隨同而來?”兩位老者道:“健康走到什麼地方我們就會陪伴他到什麼地方,因為我們根本離不開他,如果你沒請他進來,我們兩個不論是誰進來,很快就會失去活力和生命,所以,我們在哪裡都會和他在一起的!”這則故事告訴我們:人生的幸福之一,是擁有健康。

生命在於運動,運動是健康的保證,健康的身體是學習、生活和工作的基礎,運動可以增強我們的體質,鍛鍊我們堅強的意志,運動可以開啟心扉,使我們才思如湧,智慧倍增;運動可以增進友誼,讓我們尊重對手,學會合作。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!

如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”所有參加運動會的運動員們,讓我們勝不驕,敗不餒,奮勇拼搏,團結協作,賽出水平;讓我們牢記“友誼第一,比賽第二”,服從裁判,尊重對手,賽出風格,把運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日學習、生活和工作中去。 同學們,讓我們運動起來吧!讓我們的校園因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明、有序的時刻陪伴下,向著更快、更高、更強邁進!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

腳踏實地國旗下講話 篇30

親愛的老師、同學們:

大家早上好。今天我國旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”。

美是什麼?也許有人會這樣問:

“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是一種美!”

“那帶來素雅與端莊,帶來潔白與寧靜的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是一種美!”

但是,當我們感受著大自然萬千變化之美時,有沒有留心過我們身邊許許多多平凡的人們,他們也許沒有美麗的外表,但是他們卻用行動在我們身邊吐露芬芳,創造最美麗的故事,傳唱著最美麗的歌謠

千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,水善利萬物而不爭”,千年後雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國,五千年的燦爛文明,流傳下來太多的關於美的讚歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機”吳斌到“最美消防員”田思嘉,無數最美的人兒在神州大地上不斷湧現,溫暖著我們,感動著我們,震撼著我們。正如《誰是最美的人》歌中所唱,“就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。”這些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恆。

是啊,平平淡淡,一點溫暖,真情才是一種震撼。因為有愛,所以奉獻。瞧,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學;有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語重心長的老師,他們在悠長的歲月裡感受著生活中最平凡的溫暖!

“誰是最美的人啊?是你!是我!是他!”當你在街邊問路被人熱心指點、當你在車上接受好心人的讓座、當你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當你看到流浪貓狗也有愛心人士餵養……這些平凡而美麗的善良之花已經綻放在人們的心間。一個善意的微笑,一次及時的援助,一次小小的捐贈,我們就能把美傳遞。“崇德向善、知禮守義、開放包容”,當這些“中國夢”呈現在國人心中時,美正伴隨我們同行。

誰是最美的人,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。

誰是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一點溫暖,最美的人啊就在眼前。

就讓我們一起“與美同行”,一同“讓愛綻放”,做一個平凡的最美之人。