愛水護水國旗下講話稿（精選17篇）

愛水護水國旗下講話稿（精選17篇）

愛水護水國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

高爾基曾說過：“我們應該讚美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。

曾幾何時，我想為母親創作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那麼的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，彷彿已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏?

記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的痴心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也並不只是那隻言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什麼也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鍾的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會痴心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園裡，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什麼菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家裡每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!

仔細想想，在準備大學聯考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜，母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣?……“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白髮，怎能不染風霜?

曾經以為長大了，一定好好孝順母親，曾經以為給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報答，想來我已經錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點，母親是以我們的快樂為她最大的快樂，這麼多年，母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣：默默無聞，不改初衷，純潔無私，連綿不斷。

我的演講到此結束，謝謝大家。

愛水護水國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們：

早上好!今天的國旗下講話的題目是《不一樣的三月》。

今天是2月最後的一天，明天我們就走進了三月。而我們為什麼把這個月稱之為“不一樣的三月”呢?因為在三月份裡，有很多重要的節日?同學們知道有什麼重要的節日嗎?(3月5日學習雷鋒日、3月8日是國際婦女節、3月12日植樹節、3月25日全國中國小生安全教育日等節日)，而且3月也是助人為樂月，文明禮貌月。

說到助人為樂，我們馬上會想到雷鋒叔叔，每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒叔叔學習的光輝日子，全國乃至全世界向雷鋒叔叔學習的熱潮已歷經53週年。半個世紀以來，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。53年過去了，社會發生了翻天覆地的變化。但雷鋒精神沒有消失。社會需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，向雷鋒叔叔學習。

我們要向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。雷鋒叔叔的一生是“全心全意為人民服務”的一生，雷鋒叔叔在部隊，無論是訓練，還是作戰，雷鋒叔叔都非常遵守紀律，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒叔叔始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裡唯獨沒有想到的就是他自己，就是捨己為人一心只為別人著想的崇高思想。

因此，我們要學習雷鋒叔叔的奉獻精神、 “釘子”精神、““螺絲釘”精神、艱苦奮鬥的精神。

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!那麼，我們具體可以做些什麼呢?下面我希望各個班級開展以下活動：

(1)本週三下午少先隊活動課，各中隊開展“爭當新時代的小雷鋒”主題班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

(2)聽雷鋒的事蹟，講雷鋒的故事，讀雷鋒的日記，瞭解和學習雷鋒樂於助人，無私奉獻的精神，每位同學為班級、為同學做一件好事等。

(3)活動期間各班自行設計，在校園內開展一次班集體學雷鋒活動。

(4)班內開展手拉手活動，同學之間結對子，開展互幫互助活動。

(5)學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

(6)各班3月5日前，各班出一期向雷鋒叔叔學習的板報。(教室)

(7)三至六年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報，3月25日前每班上交5份到大隊部評選。

(8)把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。

另外，學校紅領巾廣播站將主辦一期“學習雷鋒精神”主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。學校將對好的典型進行表彰。

同學們，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，爭做校園的文明使者，做社會的小雷鋒，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!

愛水護水國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

在我們還來不及回味20__年的豐碩時，20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準備?是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到20__要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間。

有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在20__年快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一年的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。

過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。在20__年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態度了。

奮發向上，是一種不怕困難，勇於奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮鬥，才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中，只有奮發向上，才能達到成功的彼岸。20__多年前，荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說：“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

再過半個月，七、八年級的同學就要迎來期末考試，九年級的學哥學姐們不久也將迎來會考，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，無論你天資如何，都需要後天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，持之以恆，無論前方的路多麼崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊!同學們，“心若在，夢就在!”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠美好的未來!我堅信，今天努力奮鬥流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。

同學們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們一起宣誓：

堅定信心，告別20__，

奮發向上，走向20__，

努力進取，拼出無悔的人生! 宣誓人：劉曉彤

最後祝全體師生新年快樂!

愛水護水國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——愛在父親節。 同學們，每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月21日。生活中，我們更多的在讚美母親，讚揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

其實，在人類愛的長河裡，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶裡，是誰整日裡用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的鬍鬚親暱你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那麼父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月裡，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶湧。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那裡。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以後，再次開啟它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌裡，無論它藏在哪裡，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

愛水護水國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自九年級1班的曹以臻。今天我發言的題目是—發現身邊的美。

正如藝術大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。”校園中的美可以很微小，比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們，一花一世界，一葉一菩提。

一進校門我們就能看到的閃耀著銀光的蘋果雕塑，無數的切割面不正映射出建平實驗人多彩而美麗的校園生活嗎?

走進學校大廳，懸掛的唐詩宋詞都是名家所書，篆隸行楷各具風采，與寒梅秋菊、寫意山水相對相應。步入走廊，兩側所陳列的是學生的美術佳作，大膽的想象、細膩的勾勒，誰見了都會為之嘖嘖稱讚。走過教學樓的長廊，傳來的是同學們朗朗的書聲;綜合樓的排練室裡，學校的管樂團正在排練，曾經作為其中一員的我，耳邊彷彿再度響起一首首經典的樂章，音符好像依舊在腦海裡跳躍;操場上，運動健兒正在揮汗苦練，為的是能在激烈的比賽中勇創佳績……

校園裡的老師，他們就像辛勤的園丁，伴著晨曦而來，踏著暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國的花朵，哺育我們成長。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背後，無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衛生的阿姨，他們為了給我們創造良好的學習環境，都在默默地工作著。他們都是我們這校園裡最美的風景。

不過,，對於我們每一個建平實驗人而言，僅僅發現校園中的美還是不夠的，我們更要學會珍惜美、創造美，為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長雜草的花園，但只要我們精心耕耘，用心付出，嚴於律己，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章。

我的發言到此結束,謝謝大家。

愛水護水國旗下講話稿 篇6

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家午時好!

我是19級經濟管理學院的孟千蕙，很榮幸代表全體大一新生在那裡發言。首先請允許我代表學校裡的師兄師姐，向20__同學的到來致以最熱烈的歡迎!

如果說人生是由一道道選擇題構成的，那麼在我們成長的旅途中，我們已做過無數道選擇題，這其中有正確的也有錯誤的，可是在十八歲這年選擇交大，將是我們一生最不後悔的決定。

當然世界上沒有絕對正確的選項，人生並不會因選擇交大而變得簡單。今後，小到選擇什麼樣的學習方式，選擇參加哪幾個社團去充實自我的課餘生活，大到規劃自我的職業生涯，選擇自我的發展方向，這些大大小小的選擇會串聯成線，構成我們最寶貴的交大時光。

在那裡，我雖不能告訴大家哪一項選擇是正確的，也不能預知選擇後的結果，但我能夠和大家分享同一片土地上的交大人是如何選擇的。

土木工程學院的李澤源學長，大一暑假選擇去柬埔寨支教，參與社群建設，而後又到加州大學參加暑期學習與研究，在考研中拿到了六所美國名校的offer。

身在交大，我們的視界能夠不止於中國大地，20__年超過20%的本科生在學期間有海外學習的經歷，學校成立的國際合作與交流處也會給越來越多充滿智慧與膽識的優秀的同學們供給多種選擇，走向多元文化交流的世界舞臺。

身在交大，我們能夠把目光投向更遠的高原鐵路建設，我校的高原交通訊息工程及控制實驗室攻堅克難為青藏鐵路的建設貢獻了巨大的力量;在環境測試中心，我們為全國鐵路行業供給最專業的環境科學與工程試驗研究成果。

身在交大，不僅有一千種，一萬種選擇供我們挑選，不盲從有主見的你更能夠去盡情的探索發現，去創造一個屬於你自我的選擇。

雖身在交大，可是我們卻不必把腳步設限在交大，每年的寒暑假，交大學子們都會奔向祖國大地的四面八方開展社會實踐，豐富人生經歷，展現不一樣的交大風采。

交大人的選擇，是少一些安逸，多一些拼搏。對剛進入大學學校的我們來說，一切都是新鮮的，充滿了未知的挑戰與困難，正因如此，我們才更要努力的拼搏，尋找自我的方向，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，不怕困難，勇往直前，是交大人永恆的信標。

所以在今日，如果有一句話我能送給大家，那便是期望大家能在這段交大歲月裡，能夠勇敢迎接生活的挑戰，也請努力守住心底的光芒。四年征程，此生旅途，磕磕絆絆常有，一馬平川難求。我們應當用平和的心態應對得與失，不以物喜、不以己悲。

“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”。在過去，無數交大前輩們用自我的知識和力量積澱起豐厚的學科基礎，成就了交大踏實認真的學風，創造出了屬於交大的光輝歷史，而今日，我們新一代交大人站在那裡，更應不負韶華，不悔青春，用我們的熱血與青春鑄就明日交大的燦爛光輝。

誠然，求知之路是苦的，但真正的智者卻能在苦中求樂。沒有任何榮譽自甘平凡，也沒有任何使命成於簡單。選擇交大，就是選擇了一種境界，六十多年的歷史積澱讓榮譽和高尚在學校的每個角落生根發芽。選擇交大更是選擇了一種職責，因為國家的命運鐫刻在我們的夢想之上。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於行。親愛的同學們，我們是緊跟改革開放的一代，也更應當是能用自我的雙手締造未來的一代。我們要思接千載、視通萬里，漢陽厚德載物的氣度，以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身，不斷提高人生境界。

霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太短，時光難尋。書山漫漫，學海無涯。當大把大把的時間擺在我們面前時，生活的茫然、枯燥、空虛、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們第一要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”目標能激發人的進取性，能產生自覺行為的動力。

人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩，我們正處於富裕夢想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情景下失望和憂慮的磨練只會使生活變得歡樂和振奮。並且我們應合理安排時間，將學業和社團活動穿插進行，在不影響學業的前提下合理的發展我們的興趣愛好，讓我們的大學生活更加豐富精彩。

親愛的同學們，選擇交大，你必須會不虛此行，也期望大家在今後的每一個岔路都做出屬於自我的最交大的選擇。期待我們都能在交大中不負過往、拼搏此刻、成就未來!

愛水護水國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下演講的主題是《月考過後的反思》

緊張有序的九月份學習生活已經過去，上個月的月考可能已經淡出了我們的記憶，但要提醒大家不要忘了總結和反思。因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這才是我們最大的收穫。

考試的正常發揮很大程度上在於我們的心態。通過考試可以找到在學習中的不足，離老師的要求還有距離，學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中作出適當的調整。因此，我們一定要用正確的態度對待每一次考試，把握每一次機會，充分發揮自己的才華與智慧。但是，我們也要正確面對考試成績，“不以物喜不以己悲，”對於每次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每一次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半，那另外一半是自己要善於總結，不停的拼搏，這才是我們必須採取的態度。失敗是一隻清醒劑，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒，也要在一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

月考成績是同學們前段學習以來努力的成果，但是考試只能代表過去。成績不理想的同學，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼，重要的是不斷的拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，是我們今後更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是——態度，目標，勤奮!

態度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的階梯，恆心是人生的加油站。陶淵明說得好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧.”同學們的智力相差無幾，但學習成績相差懸殊，原因就在於有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放鬆了。

一次考試並不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。

月考總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們不懈努力而燦爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

同學們：努力拼搏，不懈奮鬥，共同加油吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

愛水護水國旗下講話稿 篇8

讀書讓濃郁的書香溢滿校園，增添文化氣息。從本週一開始，我校的大型讀書活動——讀書節就拉開了序幕。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園，激發全體同學的讀書熱情，在此，我代表五(7)班向全校的同學發出倡議：

一、要崇尚讀書。

在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。

經典的書是文明的結晶。可以豐富我們的知識，啟迪我們的思維，給我們以奮進的力量。

三、要博覽群書。

時代的發展需要高素質的人才，只有博覽群書才能獲得廣博的知識。

四、讀書以致用。

只有將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現讀書的'意義。

五、要終身讀書。

把讀書作為一種日常的生活習慣，樹立終身的讀書觀念，“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，現在就讓我們邁進書籍的殿堂，一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節活動，共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗國小這個美麗的校園!

我的講話完畢，謝謝大家。

愛水護水國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

今天的國旗下講話主要講一下有關健康衛生防流感的相關事項。 春暖花開，萬物復甦，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。春季最常見的傳染病以呼吸道傳染病為主，主要有：流行性感冒，水痘，流行性腮腺炎，猩紅熱，流行性腦膜炎等。

流行性感冒簡稱流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛、全身痠痛、疲乏無力等明顯的中毒症狀和呼吸道炎症的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播，發病三天內傳染性最強。流行性感冒潛伏期短，約1-2天。症狀輕的，僅覺全身不適，持續1-2天。症狀重的，畏寒高熱、體溫可達39-40攝氏度、四肢腰背痠痛、頭痛，全身中毒症狀嚴重。

給大家介紹下流行性感冒防治的綜合原則

一是做好個人衛生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅持鍛鍊，增強體質。

二是搞好環境衛生，注意工作和生活環境的通風換氣。如交通工具、公共場所、教室、寢室、辦公室。白天在室內停留1-2小時後要外出呼吸新鮮空氣。

三是養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，多喝水，加快機體代謝功能。

這裡，特別提醒班主任老師們，每天麻煩請做好晨檢監測，一旦發現傳染源，立即隔離送醫院就診並向學校報告。特別提醒同學們，一旦發現身體不適，及時報告老師，到醫院診治，不要延誤病情。

老師們，同學們：讓我們積極行動起來，講究衛生，預防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

愛水護水國旗下講話稿 篇10

太陽的責任是照亮黑暗，雨的責任是滋潤大地，花兒的責任是村託世界，而我們教師的責任是教書育人，培養祖國的未來…責任是不可推卸的，甚至是與生俱來的。雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的昇華。

20世紀初，一位美國義大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。” 但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。

責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

對於我們教師而言，責任的感知更是隨處可見。

作為老師，我們要用知識去喚醒每一位學生，要實現他們祖祖輩輩翹首企盼的願望;

作為老師，我們要認真上好每一節課，不厭其煩的反覆講解，要讓我的每一位學生成才;

作為老師，我們要對每一位學生悉心教導，事無鉅細的樣樣關心。

以上的每一個行為裡所飽含的都是自覺踐行、教書育人天職的高度責任感。毫無疑問，正是因為有這樣的責任感，才促使我們外國語的多有老師擁有了對教育事業的滿腔熱情和無比熱愛。

學校的責任是培養好下一代，教師的責任是教書育人，家長的責任是把孩子撫育成人。學生的責任是從小養成好的習慣，學習好知識、本領。記住，既然來到這個世界，我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去別人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一個對於自己負責，對他人負責，對社會負責，對祖國負責的人吧!

愛水護水國旗下講話稿 篇11

自信是成功的第一祕訣，是激勵奮發進取的一種心理素質，是以高昂的鬥志，充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情趣，戰勝自己，告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認為自己不行，就做不好工作，搞不好學習，久而久之就會形成一種固定的心理定勢。但是，如果一個人產生了強烈的自信心，他就會自尊、自愛、自強，最終成才。

雄鷹想要衝破蒼穹，自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生輝，自信便是它在瞬間綻放美麗的符號;一個人想要到達成功彼岸，自信便是他手中的船槳。選擇自信，我們就選擇了成為一個強者。

那麼，怎樣培養自己的自信心呢?首先，要肯定和承認自己的優勢，在心中搭建一座自信階梯。其次，要積累成功的體驗，研究證明，一個人成功越多，他的自信心就越強。同學們，想讓自己更成功、更出眾嗎?那麼就學會自信吧!每天清晨睜開雙眼，迎著第一縷陽光，對著藍天和白雲說，我一定會飛得更高、更遠!

愛水護水國旗下講話稿 篇12

那是去年春天的一個夜晚，我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共自行車，準備騎回家。

騎著騎著，我感覺腳蹬下去越來越吃力了，於是就從車上下來檢查自行車，看有沒有出現什麼問題。我找了半天，什麼問題都沒找到，只好請爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎，就發現了問題所在——車的後輪沒氣了。

我懊惱極了，爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

我忙問道：“爸爸，你要去哪裡啊”爸爸平靜的回答說：“當然是去附近找修車的地方啊。”我很不情願，但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車，跟在爸爸身後慢慢地向前行。

天早就黑盡了，天幕裡有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現的星星。我打了個哈欠，心想：“都這麼晚了，去哪兒找修車的地方啊”可是，看到爸爸堅定不移的目光時，我心裡的想法頓時就沒有了。

走了半個小時，好不容易看到一家修車店，還沒等到我們開口，店主先開口了：“今日太晚了，明天再來修理吧。”說完，鎖上大門，頭也不回地走了，只留下我和爸爸呆站在那裡。“走吧!”爸爸開口了。我大吃一驚，以為剛才的事情已經讓爸爸“回心轉意”了，沒想到……

不明白走了多久，我們最終找到了一家修車店，把車修理好了。但那一天我們回到家時已經是晚上11點多了。

從那以後，我一向銘記著爸爸對我的忠告：“我們不能因為事小或麻煩，就不去做，正如‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，要避免因為自我的一時疏忽而為他人制造麻煩。”

那個月明星稀的夜晚，給了我終生的啟示和難忘的回憶。

愛水護水國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的孩子們：

大家早上好!

孩子們，這個星期我們將迎來兩個高興的日子，知道是什麼日子嗎? 對了，我想在這兩個節日裡，孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學會珍惜自己，愛自己!為什麼這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。

曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由於男孩怎麼也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什麼會這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉

上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己。 前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什麼不是別人，而會是我們?所以不論自己是美、是醜、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為“天生我才必有用”!珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎麼珍惜，價錢再怎麼上漲，也不過仍然是一塊石頭，它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那麼，縱使它並不是什麼寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然後再去不斷充實、發掘自己，最後世界會認同你的價值。

愛水護水國旗下講話稿 篇14

各位老師們、同學們：

大家早上好!

再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節。現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”，成為讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。”指出無論從事什麼工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。

同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在家裡，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業;在社會上，要熱心參加力所能及的公益活動。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們時刻牢記“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的諄諄教導，用我們共同的勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

我的講話完畢，謝謝大家!

愛水護水國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是八十八班的學生代表，今天我演講的題目是“昨天，今天和明天”。

有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數個今天構成的。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是浪費了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點傲人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉苦臉，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車，駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待你的才會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡學習，抓緊今天分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

昨天已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是“不經歷風雨怎麼見彩虹”,失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢”。我們的青春是熾熱的，我們的目標是明確的!

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同把握今天，珍惜現在的每分每秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

愛水護水國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!我們依依不捨的送走難忘的20__年，歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

那麼,在新的一年裡我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起： 1.學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

2.講究責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。 3.建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

4.學會珍惜：明亮的教室，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明：假如我們的學生滿口髒話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年裡，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

最後，我帶來遲來的祝福,祝願同學們新年快樂!謝謝大家!

愛水護水國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最 為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在__月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

謝謝大家!