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國小生關於發現身邊的美主題講話稿(通用17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.73W

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇1

今日我觀看了開學第一課,學到了很多知識。今年開學第一課的主題是“美就在你身邊”,一共有四個美的主題,分別是探索美、創造美、傳遞美及和諧美。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿(通用17篇)

第一部分是探索美。游泳冠軍焦劉洋說:“美,其實就是堅持,只要堅持,就能做好任何一件事。”有些人在路途中因為一些小事就開始退縮,選擇放棄。然而,堅持到底,就必須會得到回報。這讓我想起了一個故事,有三個人決定一齊去爬山,第一個人站在山腳下,抬頭望著高高的山頂就覺得這是一件不可能完成的事情,失去了嘗試的勇氣;第二個人爬到半山腰,太累了,也就覺得自我不可能爬到山頂,選擇了沿路回到;第三個人想著自我連個山都不能征服,更何況做事呢,就一向往上爬,最終看見了無限風光。

第二部分是創造美。大成哥哥熱愛音樂,相信有聲音的地方就有音樂存在,所以即使是用水管、針管、藥瓶、梳子甚至連花生殼和樹葉,也能吹奏出悅耳動聽的旋律。他說:“任何東西,只要認真地發現,都能吹出聲音。”這讓我想起四年級下的第五課“蘋果裡的五角星”中的一句話:要想明白什麼是創造力,就是換一種切蘋果的方法。

第三部分是傳遞美。在高速公路上有一個一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃,直接刺入吳斌的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情景下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。最美司機吳斌感動了無數人。一座城送別一個人,他用他的生命詮釋了美的傳遞。

第四部分是和諧美。20__年倫敦奧運會上中國男子體操團隊頂住各方壓力獲得冠軍,隊長陳一冰說:“沒有一個完美的人,僅有一個完美的團隊”。他們之所以獲得冠軍,是因為他們之間相互信任,懂得團結的力量,最終取得了勝利。此外,還有婭倫格日勒的合唱團,他們付出艱辛,控制自我原本的聲音,只為創造出最優美動聽的歌聲,這是一種令人感動和驚奇的聲音。

世界到處都是美,只要我們有一雙願意發現美的眼睛。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇2

以前總認為自我的生活平淡無味;沒有生機,但,如果仔細觀察周圍,發現,原先我的身邊是那麼的美。

一天,下著雨走在路上,小雨點打在雨傘上“滴滴答答”,富有節奏感,好似一首鋼琴曲,傘做按鍵,雨點們在上跳躍……

只聽,“刷——刷——”原先是掃地的阿姨正在雨中把積水掃入陰溝中。

他沒有打傘,雨點無情的打在他的頭髮上,面孔上,他的臉上刻有許多的操勞,或許是家庭開支問題,或許是孩子上學問題,或許是家庭溫飽問題……

忽然,他支起了身子,有他那已經溼透的毛巾,擦了一下,竟臉上揚起了笑!

莫非是加到了工資?莫非是家庭問題解決了?莫非是孩子取得了好成績?

這位阿姨真是讓我摸不著頭腦但她的笑容是多麼美麗,路邊美麗的花也會低頭!可是,我也為這位阿姨鬆了口氣。

“刷——刷——”不明白他什麼時候又回到了她的工作中,雨依然下著,她的笑也照樣掛著,但,我也笑了……

繼續往前周,依然聽著“自然Mp3”,踩著水,想起自我是多麼的幸福,家中不富有,但也過著溫暖小康生活,比起剛剛的那位阿姨,我低下了頭。

不知何時,已經雨過天晴,我笑望著天空,想起了羅丹說過的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美得眼睛!”

原先如此。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇3

記得有一位名人以往說過:“我們生變不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”對於這句話我表示很贊同。在生活中的確有很多美,我就來談談這些不一樣的美吧!

精神沒很重要——

我的李奶奶的腳有點微微的拐,但在這種情景下,她還有著一顆善良的心靈。

又一次李奶奶從我和媽媽生邊走過,我看見她走路呢副樣貌,不經笑了出來,可媽媽卻說:“不要笑別人,因為在他先天障礙的教的後面藏有著一顆善良的心。”

聽了媽媽的話,我就異常關注著位奶奶,想看看她到底哪裡善良了。

果真,媽媽說對了,一次在家門口看見李奶奶正在為一群小野貓吃飯。我看見了,好奇極了,便走去問奶奶:“奶奶,我說你家裡養過這麼多小貓來幹嘛呀?”

“哈哈哈,”話剛問完,就傳來一整笑聲,我愁眉苦臉,笑社麼笑呀。我說的不對嗎”其實,我不是這群貓的陣陣主人。他們是流浪貓。“我也發好奇了。不是你的貓你去喂他幹嘛?

“我本來想把他們帶回去養,可是我兒子對貓過敏,所以,我便不管它們。兒子夜很愛貓,自我不能離貓太近,所以叫讓我來這喂貓,喂久了,跟這些貓的關係也越來越好了。誰也離不開誰。”我聽了,眼眶紅了,要發大水了。我便笑笑走開了,走在路上我任憑自我的眼淚流下來,奶奶,對不起,我用自我細心眼,看錯了您的大度!

李奶奶的腳雖然有一些先天障礙,可是在這後邊有一顆善良心,雖然她長得不好看,但心靈卻很美!

我學會了發現身邊的美!它們雖然在某些方面還會有點缺陷,可是心卻很美!

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇4

前幾天我看了由中央一套播出的“開學第一課”,有幾個場景給我印象深刻,其中令我難忘的是焦劉洋和葉詩文這兩位奧運冠軍竟然來到我們的節目給國小生當教師。從那裡我明白,什麼是真正的冠軍。俗話說得好,臺上三分鐘,臺下十年功,這句話最好的例子就是這兩位奧運冠軍,她們從小就學游泳,每一天遊一萬米。並且她們兩位雖然獲得了奧運會的金牌,卻一點都不驕傲,反而在“開學第一課”親近我們。

還有就是那個司機叔叔在高速公路上開車,突然飛來橫禍,一塊卡車的剎車片飛過來,砸中他的腹部,把他的胃和肝砸得粉碎,可是他忍著劇痛,做出了一個決定:必須要把車停好。可是這個決定是要他付出生命代價的,他堅持把停車的每一個動作都做好,甚至沒忘了打雙閃燈。停完車他還沒忘了囑咐乘客要坐好,不要隨便出去,最終他被送到醫院進行急救,可是無論有多少人的呼喚,都沒留下他匆匆離去的腳步。三天後他犧牲了。全城的人都在那一天為他送行。他的英雄事蹟也感動了我們全家人。因為如果他在被擊中的那一刻就倒下了,車上的28個生命或更多也會遭受生命危險,所以說他是一個人換回來28條生命。

還有一個給我印象深刻的是以往在春晚出現過的大山哥哥,他演示瞭如何用水管、梳子、甚至一粒花生殼來演奏出好聽的音樂。他告訴我們只要善於發現,沒有東西是吹不了的。如果說得大一點的話,只要你善於觀察,任何事都能做好。

這些場景讓我明白了三個最重要的道理,一、從此刻起要刻苦勤奮地學習,就像那兩個奧運冠軍一樣,長大就不會後悔,並且對你的一生都有益。二、即算有多麼困難,只要好就值得你去做,就像堅強的司機叔叔。三、要像大山哥哥一樣,平時善於發現,說不定哪天你長大了去某家公司應聘,考官問你幾個問題,都是平時要留心觀察的,你都能回答得出來,就會對你的一生都好,因為有可能你吃飯什麼的錢都要靠你在工作裡掙,你看那些流浪漢們,小時候都像我們一樣是天真活潑的小孩子,可是長得大了就變成了無所事事的流浪漢,家也沒有,就是因為他們沒有向優秀的人學習。總之,“開學第一課”給了我很多啟示。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇5

星期天爸爸帶我去西湖邊欣賞美麗的風景。杭州作為世界聞名的城市,西湖美景甲天下。藍天白雲、綠水青山、花紅柳綠、蝶飛鳥鳴、遊船塔影……,這一切的一切,構成了畫卷般的美麗,誰能說這不是我們身邊的美

看著這一路的美景,一路走我一路在想,環衛工人披星戴月清掃馬路,給人們一個乾乾淨淨的環境,你說他們美不美交警冒著酷暑寒冬指揮疏導交通、處理交通事故給人們一個安全的道路,你說他們美不美公交車在斑馬線禮讓行人,開創全國第一個禮貌禮讓的先例,你說他們美不美願者熱愛公益事業,放棄個人時間在各個地方助人為樂,你說他們美不美……舉不勝舉的人們所表現出來的心靈美也都是我們身邊的美。

這不,這邊一個小孩撿起了別人扔在地上的廢紙,那裡年輕乘客在公交車給老弱病殘主動讓座,這邊有人扶著老人過馬路,那邊有人幫著迷路的兒童找到家人……這一切的一切,看似平平常常小事一樁,但卻彰顯出人們的心靈美。

風景美,心靈美,我們身邊的美。我能夠在如此美的地方生活,真是幸運。我們要善於發現身邊的美,自我也要努力成為一個“美”的人。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇6

鄰居家的老奶奶,雖然一把年紀了,可是沒有兒子,更沒有孫子。也所以,從我生下來後,鄰居家的老奶奶就常常來看我,久而久之也就將我當做了她自我的孫子。

我的奶奶與領居家的奶奶感情很好,等到我學會說話的時候,我的奶奶教會我說的第一句話就是“大奶奶”,大奶奶也就是我領居家的奶奶。大奶奶對我很好,就像是將我當做了她自我的孫子一般。

大奶奶的身世可憐,她以前有過一個孩子,孩子也已經要成年了,可惜在一次車禍中去世了。此後,大奶奶就像是變了一個人般,沉默寡言的。我的奶奶與我說,直到我出生了後,直到我喚了她一聲大奶奶後,大奶奶這才算是重新“活”了過來。

之後,在我的成長之路上,一向都有大奶奶的身影。我常常覺得自我很幸福,因為我有兩個異常疼愛我的奶奶。大奶奶雖然不是我的親奶奶,可是卻也無異,並且大奶奶常常會拿小零食與我吃。與大奶奶呆在一齊的時光我也是很歡樂的,大奶奶會說故事,這些故事成了我童年是最美的回憶。大奶奶曾對我說,這些故事啊,都是她從前為她的孩子準備的,看著她的孩子一日一日的長大,大奶奶還說,原本還想著或許還會再講給她的孫子聽。

大奶奶說這件事的時候,雖然帶著傷感與無奈,卻也多出了一份釋然。我也慶幸,慶幸自我的出現,讓大奶奶走出了人生的昏暗地帶。因為我的出現,大奶奶的臉上多出許多的笑容,大奶奶已經走向暮年的生命好似又迎來了一次生機。

大奶奶很愛我,這份愛是異常的,同樣這份異常的愛在我看來,也或許能稱之為救贖。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇7

微笑,一個簡單的動作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風,使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多麼重要。

一個會心的微笑,能使一個殘疾人康復。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多麼不美好。如果這是,你給他們一個會心的微笑,他們的命運就會由此改變。

海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有因此感到自卑,而是微笑著面對生活。她一次又一次戰勝病魔。在老師的指導下,她學會了簡單的語言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

那一次,我考試不理想,有一位朋友來拍拍我的肩膀,對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以後,我努力學習,終於在期末考試獲得了好成績。

生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對生活吧!

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇8

記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準備在上學的路上吃。到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝去了殼,把果肉放入口中,板栗殼就隨手丟在小區的院子裡。正當我細細地品嚐板栗的美味時,一個腳步聲在我的身後響起,接著就是“刷刷刷”地聲音。我並不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。

過了一會兒,我發現這個神祕的腳步聲還在跟著我。我開始有點兒害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心裡裝滿了疑問。好不容易走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向後望了望,可我什麼也沒看見。

停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響了起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望後面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的後面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進垃圾桶,飛也似的跑開了。

我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇9

記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

世界上有許許多多的人,他們平凡,像一粒沙,卻不卑微。他們默默地幫忙有他人,在別人遭遇困難時伸出援手,雪中送炭般給予熱情幫忙,生命也所以而不一樣尋常。是他們,讓我發現了美,讓我認識到世界充滿了愛。

雷鋒已不在人世了,但他的精神仍流傳人間。

那是在去年的寒冬,街道上有一個報攤,攤主是一個六旬出頭的老太太。本來就只能賺這一點兒微薄的收入,還被人騙了。當時,一個男的在攤前看一份週刊,說要買,老人看他拿了一張新發行的100元人民幣,拿到手裡總覺得不對勁,“要買報刊,應當先拿好零錢呀!為什麼用如此大面值的鈔票買。”當時她也沒多想,只是有點懷疑,於是她就找給了他90多元錢。等那個人走後,老人才發現這是假鈔,這下可給她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭著,立刻周圍的旁觀者越聚越多,聽他說了事情的原由,大家都很同情他。不一會兒,由於極大的悲傷,使他一口氣暈了過去,過了一會兒她一睜眼,看見她的手上已經有了一百多元錢了,這是怎樣回事呢?原先,在她昏迷的時候,人們有的急忙掐她的仁中穴,有的直往她手裡塞錢。老人看著周圍的好心人,不禁又哭了出來。

羅丹說過,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找,終會有美的存在。一如他們,這些有著熾熱的心,熱愛生活的人們。所以,我們要從我做起,從此刻做起,從一點一滴的小事做起,世界會所以而完美。

我看到的這些“雷鋒”,他們默默無聞的做了好事,幫忙了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒,他們為別人而付出,為了別人而操心。讓我們來學習他們這種高尚的品質吧!

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇10

遨遊在書的海洋裡,我思索,思索.那裡有溫馨的寧靜,也有活力的舞動

書是人類提高的階梯.我喜愛讀書,因為它能夠使我提高;我熱愛讀書,因為它能夠使我浮躁的心得以平靜;我酷愛讀書,因為它能夠淨化我的心靈

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸控書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂,振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裡沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。這是莎士比亞說的一句話。

古人云:開卷有益。的確如此,書籍陶冶了我們的情操,告訴了我們人生的啟迪。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂,它讓我明白了雙目失明而還堅持創作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學家魯迅先生,還有......書成了我們形影不離的朋友。

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我所以明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

這一本本好書,讓我瞭解了舊我更多地瞭解了各種各樣的知識。正是這一本本催人奮進的好書,一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅固的大鎖。

好書、名言,此刻是我形影不離的好朋友,它們讓我在知識的海洋裡翱翔!是書,讓我健康成長!是書,讓我開心歡樂!是書,讓我聰明伶俐!書,它是一名教師,也是一座豐富的知識寶庫。

同學們,與好書交朋友吧!它會帶你走向成功的彼岸,這一份營養品全部充實到你身軀,引領你一步步走向神奇而美麗的殿堂!

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇11

微笑也許會讓你多一個好夥伴;也許會讓你在臺上給觀眾留下深刻印象;也許會讓你考出個讓自己心滿意足的好成績;也許會讓你告別失敗,重獲成功;還可能讓你獲得一個比這更甜美的微笑。

記得有一次,我去參加英語朗誦大賽。比賽前,我送給自己了一個甜美的微笑,告訴自己不要緊張。

比賽開始了,我滿懷自信的走上了舞臺,對著每一位觀眾甜甜地一笑,臺下立刻響起了轟隆隆的掌聲,讓我信心大增。我開始朗誦自己的英語小短文,臺下不那麼喧鬧了,觀眾都仔細的傾聽著我朗誦,我的英語小短文朗誦完了,我再一次對著觀眾甜甜地一笑,便走下了舞臺。

就因為我那兩次微笑,這次比賽我獲得了“微笑天使”這個稱號,雖然我的英語朗誦沒有獲獎,但我心裡還是美滋滋的。

從那以後,我就以笑待人。因為我知道笑也許會讓一個不可能變得可能。

小朋友們,一個微笑勝得過金銀珠寶,勝得過閃亮的王冠,出門只要掛著一個甜美的笑容,就會引人注目。你們願意做一個“微笑天使”嗎?

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇12

在於心靈的交叉之間,欣賞自我無非是最好的解脫。欣賞自我,心靈也便成了放縱的物件。但,這並不是對身心的放縱。在於身心的放手,必然須知“天生我才必有用”。上天給了你生命,贈於你公平,便要好好把握自我。

我,身上有無發光之處?在於你,我是否發現自我。在於行雲流水的鋼琴聲中,我無議於對鋼琴有所情。它能夠隨時隨地傾聽你一次又一次的發洩,作為我的知心朋友,它與我無言的對話,對與此,我花了更多的精力和它交談,生身入其境,心新感其奇。最終,它成為我最先的欣賞。我欣賞自我,我欣賞我高超的琴藝。

在於飄飄灑灑的飛雨中,我有所感悟,惟一能表達我自我的心境的,僅有我的字。字字入心,句句入心,那飽含我豪雲壯志的筆墨,在紙張中延開。為此,我感到自豪!我感到驕傲!好一番字,字正心正,雨中,那張紙,那些字,飛入天空,似乎雨也有了墨香味,似乎雨也能表達我的心境了。字切切,雨濛濛,欣賞我的一手好字,字字滴入我心……

對於作文,我無言。因為那無非是對我心靈的放手,無憂無慮,何時有愁何時傾訴,鎖在肚子裡的悶語被開啟,是一切的一切都隨紙而化,成為我心裡永不開啟的回憶。幾千字與幾百字有何別,都是解脫罷了。作文,我欣賞,因為我筆下的一切都是活的,我能夠隨心所欲。十五而立,我未立;三十而成,我未成。但我能夠幻想將來的一切。作文中的人物,是我的童話,欣賞自我的文章,段段樂也。

天生我才必有用,我要把握自我,時刻欣賞自我,在心靈的灰暗處開啟光明……

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇13

我的媽媽是一名醫生,她是一個十分有職責心,不食言的母親,雖然有時候媽媽會打我罵我,但我依然很愛她,因為我明白她那樣完全是為了我好。我的媽媽不是什麼時候都會打我,罵我,有時候對我也很好的。

有一天晚上,我突然發燒了,可把媽媽急壞了,於是媽媽就連忙帶我去醫院,我們剛剛到醫院,媽媽就帶我到醫生那裡,給我做了一系列複雜的檢查後,醫生就給我開了藥方,一邊開藥方,一邊對媽媽說讓我去拍片,媽媽連忙向醫生說我生了什麼病還要拍片醫生說可能是肺炎,可是要等到拍了片子才明白。媽媽聽後就連忙帶我去拍片子,可能拍片的人不在,於是媽媽就只好帶我到住院部去打針輸液了,因為我最怕的就是打屁股針了,所以死活也不願意打針,沒辦法媽媽把我抱起來,就一向鼓勵我,當時我聽了媽媽的鼓勵之後,我覺得自我好像變得勇敢了,就讓護士姐姐給我打針了,打完了針後,我又開始輸液了,在輸液的時候,媽媽出去了一會,當媽媽回來時手裡還拿著一包中藥。我問媽媽拿那些中藥幹嗎。媽媽說給我治病用的。過了兩個小時,我輸完了液後。我們回家了,回家的時候已經很晚了,媽媽也已經很累了,可是還要給我煎藥。

我看著媽媽那疲憊的身影,不禁流下了感動的淚水。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇14

每個人都有自己的夢想。有人要當忠於職守的人民警察;有人要當救死扶傷的醫生;有人要當知識淵博的科學家;有人要當造福人民的發明家……而我的夢想是當一名作家,和鄭淵潔、楊紅櫻一樣的兒童童話作家。

上一年級時,我和媽媽看了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和一本鄭淵潔的《皮皮魯和病菌老大》後,我發現自己已經深深的喜歡上了童話。從那時起,我的心裡種下了一顆文學的種子,正在生根發芽。讀童話,是一種享受,沉浸在歡樂、完美的想象力中,發現其中的樂趣。

童話能夠喚醒父母的童心,也能夠喚來孩子們的想象力與創造力。知識固然重要,但要是搭配上想象力和創造力,會讓自己更加全面的發展。

在國小的學習和生活中,語文課讓我愛上了閱讀,愛上了寫作。教師讓我明白寫作的技巧——要抓住文章的中心,鑽進去,展開來,運用知識來描繪童話,用想象力來裝飾童話,使童話更加生動,美妙。

我從小到大,一向都在讀童話。這些書讓我認識了作文的獨特與魅力,生動與美妙。這些讓我更加喜愛童話和作文,使我離夢想更近一步。

我的生活因寫作而精彩,寫作使我的人生五彩繽紛。孩子們有了想象力,就像鳥兒有了翅膀,魚兒有了水。夢想其實並不遙遠,只要你伸出雙手,擁抱夢想,夢想再也不會遙不可及。

作文的精彩,作文的美妙,作文的獨特,作文的生動。那些東西讓我們更加充實,更加豐滿,更加茁壯。

我堅信夢想是我們成長的期望與目標;是我們一切動力的源泉;更是我們前進的動力!讓我們一齊為夢想努力,為離未來的目標更近一步!

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇15

我的記憶裡最深刻的事,就是我的第一次玩槍戰!

那一天我和我的好朋友阿龍可高興了,因為晚上的時候我們就可以去玩我們夢寐以求的槍戰了。

當我們晚上在中庭匯合的時候,我們看到還有幾個小朋友也在那玩。於是我們就過去問他們想不想和我們一起玩,他們欣然同意了。

在開始之前,我統計了一下我們的槍 支情況。我們是兩個人,一隊都是電動槍,而對方是五個人一隊,但是他們只有兩把手動步槍和一把小手 槍。統計完我們的槍 支情況後,我們就開始了我們的槍戰。

我和阿龍先是利用地形上的優勢來了個雙面夾擊,我們把他們打 到落花流水。可是我們也“受傷”了,於是我們決定去狙擊他們,準備速戰速決。

我先和阿龍躲在草叢裡面,然後我躡手躡腳的把我的瞄準鏡開啟,接著我就把我的眼睛湊到瞄準鏡那裡,準備隨時扣動我的扳機,我耐心地等待著“獵物”的出現。過了一會兒,我從瞄準鏡裡看到了對面的草叢有動靜,於是我緊緊地盯著草叢,等著敵人的出現,但它又不動了。於是我又靜靜地等待了一會兒,又看到了草叢有動靜,我連忙更仔細地盯著草叢了。這時我才明白,他們就在前面那個草叢裡頭躲著。可是我現在無法看清他們的位置,我如果開啟紅點瞄準器的話,有可能會暴露出我倆的位置。我心想:還好我早有準備。於是,我不慌不忙地拿出了我早已準備好的祕密武器——強光束大型手電筒。我把祕密武器交給了阿龍,並告訴他:“你一會兒聽到我說射的時候,就趕快把光照到對面。”最終,在我和阿龍的完美配合下,敵人終於被我們打退了。因為他們被強光射得睜不開眼,而我就用我的槍直接解決了他們……但我們剛剛各自回家,就收到了被投訴的訊息!

唉,槍戰真是又好玩,又讓我們感到憂傷的遊戲啊!

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇16

我的爺爺今年六十五歲,額頭上佈滿了皺紋,頭上已有許多白髮了,黝黑的臉龐總是板著。可別看我爺爺凶,他可是有一顆慈愛的心。

今日,地不怎樣爛,但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家,我就對奶奶說:“奶奶,幫我洗一下鞋,上頭有泥巴。”我剛要脫去鞋,爺爺走了過來說:“自我的事自我做,幼兒園的小朋友都明白,你呢此刻是一歲還是三歲呀”奶奶說:“小孩,才這麼小,讓我洗了,就算了。”爺爺斬釘截鐵地說:“不行,她都要快國中了,也不小了,自我的事情就應當自我做。”我好不情願地洗起了鞋子。這時,我心想:要是我對媽媽說我要洗鞋子,她必須不會讓我洗。奶奶和媽媽一樣對我寵愛有加。可是爺爺呢,幹嘛對我這麼凶,哼!這時,爺爺又說:“茜茜,做事要專心,你刷水池幹嘛,做事不僅僅要做完,並且要做得好,懂了嗎”我說:“懂了,懂了,我又不是三歲的小孩子。”原先是我不細心刷到池上了,我的心裡十分生氣,想:“我才不要你管呢。”洗完後,我想進房間,聽見奶奶對爺爺的談話,才明白了爺爺是為我的未來做打算。

我都這麼大了,可不能理解爺爺,以為爺爺很凶,還埋怨他,不明白爺爺是在為我著想,給了我一次異常的愛。

國小生關於發現身邊的美主題講話稿 篇17

一年四季,春夏秋冬。我們不知沐浴了多少陽光,卻從來沒有付出過金錢。那麼,你有沒有想過要珍藏陽光呢

陽光也是需要珍藏的。如果你的內心珍藏著一份陽光,那麼也就珍藏了一份明亮,一份溫暖,一份活力。

珍藏陽光吧!陽光是那麼的明亮。她照亮了世界上的黑暗,將光明撒向世間的每一個角落。有陽光的地方就會有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽光的照耀下是那麼的可愛。陽光是明亮的,請你在內心珍藏一份陽光。讓她在你無助時幫你照亮前方的黑暗,為你指引迷失的方向。明媚的陽光就像是心中的一盞燈,帶領你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽光,還有那麼明亮的陽光。

珍藏陽光吧!陽光是那麼的溫暖。她趕走了世界上的嚴寒,將溫馨送到每一個人的心窩。有陽光的地方就會有歡歌。一曲曲動人的歌謠將陽光的溫暖傳頌。陽光是溫暖的請你在內心珍藏一份陽光。讓她在你寒冷時為你帶來陣陣暖意,幫你找回失去的期望。溫暖的陽光就像是心中的一把烈火,帶領你走出心中的絕望。不要忘了這世界上還有陽光,還有那麼溫暖的陽光。

珍藏陽光吧!陽光充滿了活力。她帶給了地球生命的期望,賦予所有生物勃勃的生機。有陽光的地方就會有生命。一條條鮮活的生命見證著陽光的價值。陽光是充滿活力的,低頭看看身邊的小草,正為了感受陽光而拼命的生長。請你在內心珍藏一份陽光,讓她告訴你生命的意義,帶你傾聽花草樹木的溫聲細語。充滿活力的陽光就像是一位可愛的精靈,時刻為你打氣,提升你奮鬥的勇氣。不要忘了這世界上還有陽光,還有充滿活力的陽光。

站在陽光裡,輕輕地閉上眼睛,慢慢地感受陽光。感受她的明亮,溫暖和活力。並將一份陽光珍藏在你的心房,你會感到生命的完美。

珍藏陽光,珍藏一份明亮;珍藏陽光,珍藏一份溫暖;珍藏陽光,珍藏一份活力。不要忘了,這世界上還有陽光。