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學生關於禮貌的國旗下講話稿(精選28篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:9.18K

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇1

講話主題:《講文明懂禮貌》

學生關於禮貌的國旗下講話稿(精選28篇)

親愛的同學們,老師們:

早上好!我是一年級(1)班的楊思蕊,我講話的題目是《講文明懂禮貌》。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要說話文明,做事文明,當文明人;懂禮貌就是要尊敬長輩、尊敬老師、尊重同學。一聲“你好”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”,等於給人吹去一陣溫暖的春風。以禮待人,笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。在學校見到老師要主動問好,放學回家要主動跟長輩打招呼,從小做起,從我做起,讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發芽。

我的演講完了,謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是: 講文明懂禮貌,健康生活。

講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規範,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裡,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裡,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裡,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

習禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課後說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習禮儀,講文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育,作為高一級的學生一定要為學弟學妹們做好榜樣。

文明禮儀是我們學習、生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學會做人。學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我國旗下的講話到此結束,謝謝!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天,我講話的題目是:《做一個講文明懂禮貌的好學生》。

文明禮貌是一種品質,是一種修養。講文明懂禮貌,是中華民族的傳統美德。在我們校園生活中,不僅能給他人帶來快樂和諧,也能給自己帶來溫馨、帶來快樂。可是,在我們學校裡,經常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為,特別是不尊重老師、不講究衛生、講髒話等等不良的行為習慣最為普遍。那麼,如何才能做一個文明學生呢?其實,文明離我們只有一步之遙,要做一個文明學生並不是什麼難事,只要我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,慢慢就可以養成文明禮貌的好習慣。譬如,在學校,遇到老師,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到相互尊重,相互信任。一聲“您好”給別人帶來好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”化解衝突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這裡,我呼籲同學們:現在就行動起來,爭做一個講文明、懂禮貌的文明學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們馬上行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,做一個講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明學生!我的講話完畢,謝謝!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇4

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我叫黃孝堅,來自九6班,我今天演講的題目是:

《抓住機遇,迎接挑戰》

轉眼間新學期已經度過了兩週。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。特別是上屆九年級學生在今年的會考會考出了全縣第一、

二、六名的好成績……這對於我們來說,既是動力更是壓力。學校為了我們這屆同學在明年的會考中能再創輝煌,更是積極籌劃、早作準備,在8月中旬便召集我們開會並提前開學讓我們儘早進入畢業班狀態。在此,我代表九6班53位同學在此表態:感謝學校對我們在校學習、生活的特殊關愛,我們將不斷規範自己的言行,將全部精力投入到緊張有序的學習之中,繼續發揚上屆學長們刻苦努力、玩強拼搏的精神,在學校、老師的正確引領下,竭盡全力、講究學習方法、提高學習效率,在明年會考中發揮我們的最佳狀態、考出我們的最好成績!

新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰的學期也是學校發展和收穫的學期。我們要抓住機遇迎接挑戰,以科學的班級管理,藉助學校優越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的願望:讓教師都能教得輕鬆自如;讓學生都能學得聰明伶俐;讓學校成為我們成長的搖籃。

從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,開發自己的潛能。從現在開始就要養成好的習慣。因為不論是好習慣還是壞習慣一旦習養成就很難改掉,就如同小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學,不知其好處;再好的習慣不訓練,不知其力量的強大”。每當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬:“我要改掉壞習慣,養成好習慣。由於我們的基礎較差,所以我們更要講究學習方法,提高學習效率。讓我們忘掉過去的憂鬱和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折,努力——從今天開始。立即行動,學會“訓練習慣開發潛能”、實現目標規劃。如,我們九6班要實現的任務是什麼?實現這些目標任務的理由是什麼?完成這些目標任務需要誰的監督、幫助是什麼?

一、具體安排如下:1、決定要成為優秀學生。2、寫下已經量化的目標並列出要實現目標的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件註明解決辦法。5、告訴自己:要實現什麼樣的目標自己就必須變成什麼樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優秀學生。

二、晨問夜思

晨問:1、今天我的目標是什麼?2、今天我要做的最重要的三件事是什麼?3、今天我準備在哪些方面進步點點?4、今天我如何更快樂些?

夜思:1、我今天是否完成了目標?2、我今天是否做完了該做的事情?3、我今天在那些地方做的還不夠好?4、我如何才能做得更好?

三、引導習慣 激勵習慣:我是最棒的我定能行。要求習慣:我定要努力加油幹。表揚習慣:我真的很優秀。關心習慣:我要注意身體不做有損於身體的事吸菸、喝酒、打鬧等。獎勵習慣:祝賀你這份禮物送給你。批評習慣:我不該這樣做的。懲罰習慣:這件事是我不對罰你去做好事補償下。開導習慣:我應該想開點何必計較這些小事。提醒習慣:我可不能放棄呀。安慰習慣:我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。命令習慣:別再猶豫馬上行動。無同學們,只要我們這樣去做就肯定養成良好的習慣,肯定能走向成功。

九年級的同學們,雖然剛剛開學,但我們離會考卻只有多天了,希望我們全體師生要齊心協力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在明年的會考取得優異成績。對於過來人,我要告誡學弟學妹們:八年級是國中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以後的學習生活奠定良好的基礎;七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養成良好的行為習慣。

在新的學年裡我們要更加勤奮學習,勇攀學習高峰,決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最後衷心祝願全體師生:在新的學期裡身體健康,工作順利,學習進步!

謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇5

各位同學、老師們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:戰勝嚴寒,把握冬天

寒冬伴隨著我們撥出來的白氣悄悄來臨,同學們早已經加衣保暖,防寒禦寒。這時候,學習的困難也隨之而來。當清晨的鬧鐘響起,需要我們離開溫暖的被窩起床時,當路上行人稀疏,需要我們踏著寒霜迎著冷風上學時,當老師站在臺上諄諄教誨,需要我們用凍僵的雙手記下筆記認真做題時,嚴寒便成了我們現在最大的困難。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那麼一部分人,他們不畏嚴寒,每天早早地來到學校,用心學習,埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,彷彿臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學習的榜樣。

“大雪壓青松,青松挺且直”,寒冬實際上是對我們信念的挑戰,意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可迴避的不如意和痛苦。因此,要想到開創輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求,在嚴寒的冬天中大步流星,追求的激情可以掃除前進路上的一切阻擋。

同學們,嚴寒並不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味著出路,意味著成功。沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人,是地地道道的無為之人!

嚴寒的冬天,讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它,不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天,你可以有思索,卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們,把握冬天,珍惜那些已經的擁有;把握冬天,不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春與命運,而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!

最後,我衷心希望同學們挺似青松,傲如梅花,講嚴寒和其它一切困難踩在腳下!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇6

共建美麗中國,從我做起

尊敬的各位老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是:共建美麗中國,從我做起。

每年的3月23日是世界氣象日,是世界氣象組織為了紀念組織成立和《國際氣象組織公約》生效而設立的。每年的氣象日都會圍繞一個主題,在全球開展相應活動,並向各會員國政府和公眾進行氣象宣傳教育。今年的主題是:天氣和氣候:青年人的參與。 說到天氣和氣候,我們就不得不提近年來大家一直關注的霧霾天氣。

所謂霧霾,是霧和霾的組合詞,也稱為灰霾。是由於大量極細微的幹塵粒等均勻地浮游在空中所造成的,使空氣普遍有混濁現象,水平能見度小於10千米。

那麼霧霾有何影響?我想先和大家分享一首詩。“北京風光,千里朦朧,萬里塵飄。望三環內外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔!車舞長蛇,煙鎖跑道,欲上六環把車飈。需晴日,將車身內外,盡心洗掃。空氣如此糟糕,引無數美女戴口罩,惜一罩掩面,白化妝了。唯露雙眼,難判風騷。一代天驕,央視大樓,只見後座不見腰。塵入肺,有不要命者,還做早操!”

大家一定會覺得好笑,好端端的一首《沁園春.雪》竟然被改得如此面目全非!這首打油詩,是武打明星吳京前不久在面對陰霾天氣時戲謔改編的。然而每每讀完此詩,在幽默的一笑過後我同時也感受著作者當時內心的辛酸與無奈。20xx年,“霧霾”成為年度關鍵詞。這一年的1月,4次霧霾過程籠罩30個省(區、市),在北京,僅有5天不是霧霾天。20xx年2月,霧霾捲土重來。據環保部通報,我國中東部大部分地區都出現了灰霾,灰霾影響面積約為143萬平方公里,約佔國土面積的15%;重霾面積約為81萬平方公里,幾乎是法國與德國的國土面積總和。更有有報告顯示,中國最大的500個城市中,只有不到1%的城市達到世界衛生組織推薦的空氣質量標準,與此同時,世界上汙染最嚴重的10個城市有7個在中國。這是一組多麼令人震驚的資料。

除了霧霾天氣,我們還面臨沙塵暴等嚴峻環境問題。我們該何去何從?黨的報告在全面深刻闡述生態文明建設中提出,要努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。美麗中國“三分天生,七分打扮”。建設“美麗中國”,不僅僅是政府的職責,也是每一位公民民的責任。

下面,由我來向大家提出幾點倡議:

一、要培養和樹立環境意識和可持續發展的理念;

二、要大力宣傳保護環境的重大意義和保護環境的基本國策;

三、要自覺保護環境,從身邊小事做起,培養保護環境的習慣,不做汙染環境的事情;

四、爭當保護環境的衛士,敢於制止、並且與破壞環境的行為作鬥爭。

各位,雖然我們力量渺小,但是隻要每個人從我做起,從小事做起,注意生活中的點點滴滴,我們就能為建設美麗中國獻出力量。少開一天車,多行幾步路;隨手一關燈,節約每度電;空調無需開,風扇來代替;電視無人看,電源請關閉。正所謂眾人拾柴火焰高,當我們舉眾人之力,共建美麗中國之時,我們將充分享受到藍天白雲給我們帶來發自內心的愉悅。人只有懂得尊重自然,保護自然,敬畏自然,把自然看成親密的夥伴,友好相處,人與自然才會有更好的發展,才會有國強民富、天藍地綠、山清水秀的美麗家園。

今年的政府工作報告已向霧霾下達戰書,共建美麗中國刻不容緩。讓我們也應參與進來,以自己的實際行動來響應今年世界氣象日的主題——天氣和氣候:青年人的參與。 我的演講到此結束。謝謝!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇7

親愛的老師、同學們

早上好!今天我發言的題目是:珍愛生命,擁抱健康。同學們,每天清晨,我們高高興興揹著書包上學,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。但生命有時也很脆弱的,也會枯萎、凋零。 每個同學也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥倖心理。總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。據統計,我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中國小生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我利用這一機會重申學校有關紀律和要求:

14週歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報,老師應予以照顧

放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規,就是尊重自我,就是珍愛生命。人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯絡在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。為了你和你家人的幸福,請珍愛生命,注意安全。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

偉大領袖人曾說:“孩子是七八點鐘的太陽。”祖國的興旺寄託在新一代的我們身上,以勤儉來繼承先輩們拋頭顱,灑熱血的新中國,是最好的。

“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。

由“勤”,古鑿壁偷光,囊蟲映雪,讓我們從小受到薰陶,向他們看齊。願如周總理:為中華之崛起而讀書。將每一漢字融入我的血骨,遨遊知識海洋。每每捧書夜讀,感覺就是在經歷他們的故事一般,心中有著無限感慨,所謂讀萬卷書,行萬里路,我終將付諸實踐。還記得那一次,因為生日將近,爸爸買了一本書送給我,只是那書是什麼我也不太記得,只知道那書很有趣,還是一本名著,不厚,但每句話都值得細細去品讀的,於是從拿到書的那一刻,我便沒有再放下過,直到看到了半夜,爸爸媽媽看我的房間燈還亮著,便催了我,我才戀戀不捨地睡去了。

由“儉”,一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。我雖未感革命時的食草根,嚼樹皮的艱苦生活,卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃乾淨不可以留下一粒飯,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺到我的意圖後狠狠地批評我了,給我講了許多知識,在我的記憶裡深深地灑下了種子,如今種子發芽了,我也真正明白了節約真的很重要,米飯來之不易,是汗水的滋潤,雙手的撫慰才有的我們的盤中餐啊!於是我便開始了我的奇幻之旅:我的飯碗變得更加乾淨,我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開始節儉,不在浪費一粥一飯……

在如今的中國,勤儉還是有所或缺,但是我還是相信我們這新的一代會將中國缺少的勤儉通通地尋找回來。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇9

老師,多麼高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我儘量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生應對面地在一齊聊天、交流,認真傾聽並吸取他們為我提的每一個推薦,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫忙他們解決困難。每一天晚上的作業我會盡量少佈置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生製造太多的壓力,因為只有放鬆了情緒,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫忙他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

為了使我能夠實現夢想,我為自己制定了以下奮鬥目標:

第一:要有一個良好的思想品德。

當一名好老師,就要有一個良好的思想品德。此刻我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫忙,別人不會的問題我要幫忙解答,不說髒話、粗話,更不能打人、罵人,看到不禮貌的現象要及時制止。

第二,努力學習,紮紮實實打好基礎。

要做老師,首先就應擁有豐富的知識。此刻我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業,不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優異成績,做到全面發展。

第三,多讀書,不斷擴大知識面。

當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課餘時間認真閱讀,不斷擴大知識面。

第四,堅持鍛鍊,擁有健康的身體。

當老師,每一天要給同學們上課、改作業,工作十分辛苦,需要有一個好身體。我此刻就要堅持每一天早上跑步、午後做課間操、課餘時間打籃球。

我的未來不是夢,只要堅持不懈按照以上四點去做,我相信自己必須會當上一名好老師,成就我的完美夢想。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇10

學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為提高的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超本事。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自我,做回自我。因為不能主宰自我的人,是世上最可憐的奴隸。

人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收穫累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界裡,人們堅強地生存。原先,生存的四季那樣美。

也許,到那裡,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部……太陽的生存,為人類供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。

學會生存,學會了把握自我。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長、各位朋友:

大家上午好!

我們精心策劃、組織的“綠色義賣 愛心獻福娃”活動,今天終於拉開了帷幕。

在這裡,請允許我代表家委會說幾個感謝:

感謝山東省婦聯《祝你幸福》雜誌社給予的鼎力支援和幫助,正是因為有了你們的幫助,我們的活動才得以順利開展;

感謝泉城公園給予我們提供了這麼一個美麗的、充滿著愛的場所,正是因為有了你們的支援,我們的孩子才得以擁有這麼一個可以奉獻自己愛心的平臺;

感謝我們的家長們,謝謝你們犧牲休息的時間,來支援、參與我們的活動,正是因為有了你們的參與,我們孩子們愛心的力量才會得以更強大;

感謝解放路第一國小和我們最親愛的老師,感謝您們一直以來對孩子們的付出、呵護和培育,在我們家長心裡,學校永遠是孩子們最溫馨的家,老師您永遠是孩子們最親愛的媽媽,是家長們最貼心的朋友;

感謝我們可愛的孩子們,謝謝你們一顆顆誠摯的愛心,我相信,因為有了這次愛的體驗,你們幼小的心靈會得到昇華;

感謝所有的行人及遊客朋友們,你們的愛心將是對孩子們最大的鼓勵,你們的善款將成為孩子愛心付出的最大支援。

幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!孩子們捐出的是閒置的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是福利院的福娃們,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!讓我們行動起來,加入到愛的行列,把愛傳遞下去,讓我們的每一個角落裡都被愛填滿。

謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇12

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老師們同學們:

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那麼多勇氣和力量,給了我那麼多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手裡迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地裡勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代傑出的地理學家徐霞客一生遊歷山水,但每次遠遊都深深思念著母親,採集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地裡幹活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什麼?你平時都為母親做了些什麼呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇13

潤澤心靈,最是書香能致遠

什麼樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈,最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。

讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,昇華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達觀於喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強,而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態,成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養,讓人生充盈,就是這種滋養,讓世人覺醒。

就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的後世啟發,以史為鑑,學會珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府裡,當沐著晨光,大家是否思考過自己今天該幹些什麼?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收穫?狄更斯說“我所收穫的,是我種下的”。是的,你今天收穫的果,必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人,就看你如何去把握這個機會。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠,以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑑!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續前行。

依稀記得,幾年前大家邁進象牙塔,被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號,激動之餘不少同學躊躇滿志,暗下決心,準備繼大學聯考之後再展巨集圖,這種心態讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學,如今目標實現了,該歇歇腳了,該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對於這部分同學,我想說“活到老,學到老”。人生是一個不斷學習的過程,大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段,不是學習的終點,而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生,我們必須明白“人當固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識,積極進取的參與意識,重視學習、善於學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識為能力,適應瞬息萬變的社會發展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那麼,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校,她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。“書香校園”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態,成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。

孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園,與經典為友,與聖賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們在“書香”的伴隨浸潤下,以淡然的心態面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠”的美麗風景。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇14

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

拿破崙是一位著名的領袖,在政治上、軍事上,他都有必須的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了,於是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時過去後,士兵悠然醒來,認出了站在自我身旁的人是拿破崙,他感到十分的恐慌。但拿破崙卻對他說:“這點小事不必緊張,休息一下是應當的,我正好也沒事做,就為你們服務一下吧。”他這一番話,說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人,他對士兵的寬容起到了很大的作用,不僅僅凝聚了軍心,也增強了士兵們的戰鬥力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破崙反之,則軍心潰散不戰而敗。

在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙後,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之後,他的門客知此事後,就十分不滿意,便對他說:“如今,你的官級又不遜於他,為何還要處處相讓。”於是,藺相如對他說:“如今,秦國不動趙國,是因為廉頗與我都在為趙國效力,若是隻因為這一點小事就不和,豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事後,便慚愧不已,於是負荊請罪。藺相如用自我的寬容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以說寬容遠比記恨來得有用。寬容是最強有力的武器,使用好這把武器,生活就會變得更歡樂。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

早上好!

今天我講的是一個大家非常熟悉的話題《堅持就是勝利》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。說著,蘇格拉底示範了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:天才就是長期的堅持不懈。我國著名數學家華羅庚也曾說:做學問,做研究工作,必須持之以恆。的確,我們做什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用列舉,只說說大家非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯,開始練跳高,後來轉入跨欄專案。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於十幾歲的少年來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,在雅典奧運會上他給全中國人民帶來了榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!。

對照我們的學習,如果每個人都能一如既往地做到上課前預習、課堂上認真學習、課後仔細複習、最後適當練習,每天堅持做到這四個環節,相信每一位同學都能取得優異成績。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為堅持就是勝利!

謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是晨曦文學社宣傳部部長張見微,今天我國旗下講話的.主題是“青粱手拉手 書香共成長”。

“腳步到達不了的地方,閱讀可以抵達”。閱讀,是人類進步的階梯,孩子,是祖國的未來。在我們上海,學生們基本上都擁有良好的教育資源,擁有很多的精美圖書,但是在一些山區,仍有學校缺乏圖書,學生們只擁有教科書而缺少課外讀物。但是他們同樣渴望閱讀,渴望瞭解這個世界更多。

雲南省德巨集州梁河縣是青浦對口援建的貧困縣,位於雲南省西部,總人口17萬人,聚居漢、傣、阿昌、景頗等13個民族,是雲南省73個國家扶貧開發工作重點縣之一。全縣共有各級各類學校117所,在校學生兩萬多人。目前各中心學擁有的圖書數量都不多,質量也不高,普遍存在缺少課外圖書的情況。經瞭解,目前梁河縣各中國小缺學齡段圖書約1萬冊。

為了向梁河縣的學生們盡一份力,我們東湖中學晨曦文學社聯合校團委,發起了“青粱手拉手書香共成長”——“清涼”閱讀公益行動,希望通過實際行動為梁河學生的課外閱讀提供資源,讓學生通過閱讀,擴充套件視野,涵養心靈。募捐書籍主要為:適合中國小生的課外讀物,如中外名著、科普書籍、兒童故事、童話以及字典(如:新華字典、成語字典)等工具書。書籍可以是新書,也可以是沒有破損的舊書。請各班團支書先行收集,並在圖書封面貼上該書適合何年級段閱讀,9月22日週五班會課我們會在圖書館舉行圖書捐贈活動,屆時請各班派2名代表將收集的圖書捐贈出來。對每位參與活動的捐贈者我們都會準備一份精美禮物,本次活動募集的所有圖書都將送到梁河縣的學生手中,希望廣大師生積極參與,為渴望知識的孩子們獻出一份愛心。

哪怕是微小的一縷陽光,也會照亮山區孩子那份大大的天空,千萬份善舉編織起來就會成為山區孩子夢想的搖籃。大愛無邊、善心無境,我們的一份愛心將影響無數孩子未來與人生,知識改變命運、學習改變人生,助學是改變山區貧困最有效的方式。在這裡,我倡議,每個人都把自己讀過的、多餘的課外圖書捐贈出來,既奉獻了愛心,也讓圖書發揮更大的作用,青樑手牽手,書香共成長,讓我們以書為媒介,和梁河的同學們一起,共同為祖國的未來貢獻自己的力量。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇17

光陰似箭,時光荏苒,高一的同學可能還沉浸在新學校、新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期就會過去;高二的同學們如今高中階段的一年多已從我們的手中悄然逝過,如何面對剩下一年半時間呢;高三的同學再過七個月時間也將面臨大學聯考,接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實很快就過去,在高中三年會許多同學有“春風得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。

這一切,會被永久地定格在每一位同學的記憶裡,成為高中生涯珍藏的風景。對於這悄然逝去的美好歲月,試問你每一天都充實嗎?前兩週,各年級都進行了月考,很多同學經過自己刻苦的努力考出了優異的成績,也有不少同學連試卷上最基本的題目都不會做,因為他們在課堂上根本不聽,有時甚至睡覺,平時作業又老是抄襲,不知道到學校幹什麼,整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人後退,上課聊天,自修課吵鬧,不但自己違反紀律,慫恿他人做違反校紀的事,有的甚至看不來他人的好,光榮榜上沒自己的名字,還把它撕了。 不同態度的同學在高中三年的收穫也會形成鮮明的對比,希望後兩種同學好好的反省,改變自己的態度,你要學會進步,這樣你也會享受成功的喜悅。還有在我們中間佔了很大一部分的同學努力了但未取得理想成績你也不應氣餒。其實學習就像一場考驗毅力與恆心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你會是那笑到最後的人,還是被自己的懦弱擊敗,你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?

泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。學習理應如此,我校考上大學的,考上本科的同學們何嘗不是這樣?我們也更應如此。向著自己的目標百折不撓的拼搏。不斷的提高,不斷的進步。

生命中總有些時候,我們必須為自己的成功付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最後衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節裡戰勝黑暗,破土而出。“不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”曾經失敗的你,可能氣餒哀傷過,也曾經對自己持有殷切希望的父母內疚過,但今天的身處城鎮職高的你應該鼓起自信的風帆,把握住生命中的每一分每一秒,學習中國航天人的拼搏精神,奮然而前行,不斷拼搏,不斷進步,去抒寫自己人生道路上的絢麗的風景。

再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運動會,這也將是一個展現自我抒寫美麗篇章的機會,每位同學都應積極準備努力拼搏為自己增光,為班級添彩。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我(1)班的李想想,很高興今天能在這裡給大家做國旗下的講話,我演講的題目是 積極迎接考試,爭取優異成績。

時間跑得可真快呀,開學的情景還歷歷在目,期末考試就已經悄然而至,以最佳的狀態,爭取優異的成績,是我們共同的心願。但時間是最公正,卻又是短暫的,只有爭分奪秒地去努力,人生才能爭取到更多成功的機會。為了實現自己的願望,我們應該做好積極迎考的準備

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。我國著名的教育家陶行知先生曾說過:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。 這就告訴我們,每個人都應該學會手腦並用,把 爛筆頭和聰明大腦結合起來,刻苦學習,一心向上,才能取得好成績。

在複習階段,我們要溫故知新、查漏補缺,把所有的作業本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進行歸納總結,分析錯誤的原因,吸取經驗教訓,再做一些同類的題目進行鞏固,並學會一題多解,舉一反三。

眾所周知,有耕耘才會有收穫,每個人內心總有那麼一股強烈慾望,期盼收穫,渴望成功。在複習階段,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實地複習,勤勤懇懇地努力,多一點投入,少一點觀望,多一點實幹,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。

如何使自己發揮出好的水平,取得理想的成績,主要取決於考生的心理因素。請大家放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試,放飛夢想的翅膀。

考場上,我們要沉著應試,嚴謹細緻。不必過度緊張,平和心態,決勝千里外。九年級國旗下講話稿積極迎接考試,爭取優異成績九年級國旗下講話稿積極迎接考試,爭取優異成績。只有情緒處於最好狀態時,個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題,掌握解題的方法,做完題目務必要多檢查幾遍。因為馬虎 很喜歡拜訪我們。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,懸樑刺股,鑿壁偷光,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、頑強拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮鬥的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心裡那份無窮的力量,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七年級三班的陳星霓,今天很榮幸能夠站在這裡,我演講的題目是<<我眼中的社會主義核心價值觀>>。

價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀,直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。

倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。在報告中,分別從國家、社會、工人,三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練,不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明瞭方向。

一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅,而我們中華民族若想屹立於世界民族之林,則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代一代青年的接續,我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀,我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊樑。

一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天,前人期待了百年的現代化之夢正在實現,對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈,簡短的24字如同一面旗幟,鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信,在這樣的價值觀的領導下,必將凝聚起最廣泛的社會力量,實現中華民族的偉大復興。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,一年級新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走入了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們學校取得了一些成績,有很多優秀學生成長起來。同學們在成長過程中有了新的想法。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,良好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的國小生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

在我們還來不及回味--年的豐碩時,--已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向--的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到--要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在--年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。

過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在--年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。

奮發向上,是一種不怕困難,勇於奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮鬥,才能實現人生所向往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來會考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要後天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恆,無論前方的路多麼崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮鬥流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們一起宣誓:

堅定信心,告別--,

奮發向上,走向--,

努力進取,拼出無悔的人生! 宣誓人:本站

最後祝全體師生新年快樂!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇22

我有一個溫馨的家。我為大家介紹一下這個家的家庭成員吧。

有著一顆童心的爸爸

我的爸爸在外地有自己的企業,所以他一年中只有半年是在家的,我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副嚴肅的樣子,其實他有著一顆快樂的童心,這不,今天他居然要和我比賽車。我和他各給自己的賽車取名字,他的賽車叫“藍風”,我的賽車叫“紅火”。一場激烈的戰爭開始了,我先比我爸快多了,結果他不服輸,“咻”一下,爸爸超過我了,我剛要超過“藍風”,他突然來了個“神龍擺尾”,害得我無法超車,後來他竟漸漸地慢下來,我一見這個好機會,立即把“紅火”超了過去,竟沒想到他在用目光注視我,似乎在說:“你死定了!”,其實我中計了,我的“紅火”超過了他,我還在沾沾自喜呢,結果“藍風”用它那強大的體形從我後面撞了一下,最後我輸了!

賢妻良母的媽媽

我有一個“全職媽媽”,因為這一點,就有不少人羨慕呢!當我和爸爸在汽車比賽時,媽媽正在廚房燒飯呢!汽車比賽到一半時,飯燒好了,我和爸爸忍不住了,便決定中止比賽,爬上桌子,狼吞虎嚥地吃了起來,每次媽媽燒好了,坐在桌上時,才發現,她只能吃一半了。因為媽媽手藝太好,所以我便肥嘟嘟的,現在媽媽為了讓我苗條些,只能研究一個蔬菜譜了!

好勝心強的我

我的好勝心很強,例如,今天的賽車比賽,因第一局,我輸了。我便利用休息十分鐘的時間來訓練“紅火”。果然,我爸第二局時被我打個滿地找牙!做人做事都應該這樣,在我學習成績沒有被人好時,我的好勝心可就給了我好處。

我有一個多姿多彩的家,怎麼樣美吧!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇23

各位老師、同學:

早上好! 今天我要說的主題是:做一個有修養的人。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,在我們人生的花季裡你思考過修養這個問題嗎?修養,是文化、智慧、善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。 要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。那麼,你是願意做淺薄無知、粗俗可憎的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅的人呢?相信所有同學的選擇都是後者。

怎樣做一個有修養的人? “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。同學們,修養就在生活中的一點一滴的小事裡。上課的時候專心聽講尊重老師是一種修養,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈時不失君子風度也是修養;遇到師長、來賓,主動敬禮問好是一種修養;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保持暢通也是修養;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿是修養;愛護公共財物,不亂寫亂劃也是修養……一個文明,謙讓,好學,愛思考的人就是有修養的人。

修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇24

Where Is the Hat?

Jack is a little goose。 He has a lovely hat。 He likes wearing it very much。But when he sits, his hat can’t stay on his head。

He puts his hat down and begins to play game with the hat。 When he getstired of the game, things are not the same。

He can’t find his hat。 Where is it? Jack thinks hard。 He looks up and down,and walks here and there。 He can’t find his hat yet。

At this time, his mother es in。 As soon as she sees Jack, she cries, “Oh,my dear! Don’t be foolish。 Your hat is on your head。”

Jack feels very foolish。 He doesn’t want to wear his hat on his head。

帽子在哪裡?

傑克是一隻小鵝。它有一頂可愛的帽子,他十分喜歡戴它。當它坐著時,他的帽子總是戴著頭上。

它脫下它的帽子並開始用帽子玩遊戲。當它玩累時,事情就不是那樣了。

它沒有找到他的帽子。它在哪裡?傑克仔細想。

它上下看了看,到處找了找,還是沒有找到它的帽子。

這時,它的母親走進來,當她看到傑克就喊道:“啊!親愛的,你真笨,帽子在你的頭上。”

傑克感到自我很愚蠢。它不像戴那頂帽子了。

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,伴著我們成長;時間,永遠不會停;時間,過得飛快;時間……

每一個人手上都有自己的時間,如果你度過了自己所有的時間,就永遠不可以回頭了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間永遠買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費時間,讓時間從我們手上溜走了,我們就白白浪費了自己在世間的努力了,更不要談創造什麼價值了!

我決定:從今以後,我要下決心改正我浪費時間的壞習慣。懂得節約時間,並與時間賽跑!

我知道人永遠跑不過時間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累後就是一大步,用處就很大了。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們記住古人的告誡,讓我們一起和時間賽跑吧!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉眼間我們成為國中生已經兩個月了,在一週前,老師公佈了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現在,我們作為國中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今後的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2 、看自己學習態度是否積極。

學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那麼你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在由於剛剛步入國中沒多久,很多同學對於新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂。

知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,願你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮鬥方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿月考反思篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之後》。 本學期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊瀰漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關於考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種複雜情緒中時,也有這麼一群人,他們坦然面對月考成績,他們仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,並已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!

是的,失敗並不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了並不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離並不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,為什麼不從現在開始,把失敗當作成功的起點呢?

同學們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。

同學們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時後,留給我們的,只有經驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是20xx級基礎計算機班的杜雙雙,今天我演講的題目是《如何做一名合格的中職生》。

記得剛來學校的時候,班主任給我們上第一堂班會課的主題是:“學會做人,學會做事”。老師要求我們先學會做人,然後再慢慢學會做事,所以要想做一名合格的中職生,就必須學會做人,學會求知,學會生活。一個人生活在世界上,不可能脫離人群而獨自生活下去,就像一滴水珠,如果僅有一滴的話,那麼它很快就會乾涸,而把它放入大海,它就不會消失。 學會做人,就必須學會處理人與人之間的關係。不會做人,就不會做事。學會做人是一個人的立身之本,是成就事業的基礎。那麼,我們應該怎樣做人呢?我們首先要有“五湖四海”的思想,團結同學,不分幫派;其次,我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;第三,我們要有自控能力,在衝突即將發生的時候能忍耐一時,冷靜的處理;第四,要講文明禮貌,避免粗俗的語言和不文明的舉止。談到做人,我們不能不弄清楚,我們究竟應該做一個怎樣的人?我認為,我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的人;應做一個文明有理,遵紀守法的人;應做一個誠實守信,言行一致的人;一個樂於助人,有集體榮譽感的人。

學會求知,就是要熱愛學習,懂得學習的重要性,掌握學習的方法。“落後就要捱打”,誰沒有知識就會被社會淘汰。無論幹什麼事,不管學什麼專業,都要持之以恆,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。我們中職生更應該好好學習,認真學好一門技能,讓自己以後不會因為自己在學校沒有學到什麼真才實學而苦惱。雖然我們沒有上什麼大學,但我們走技術成才之路和樂而不為呢!但是,現在有一些同學在校浪費時間、荒廢青春、得過且過。同學們,我們應該向優秀的同學學習, 應該為自己定下人生的奮鬥目標,認真學習專業文化知識和課外知識,掌握好一門技術,為今後走向社會打下堅實的基礎。

學會生活,就是要具有獨立生活的能力,要有戰勝各種困難的勇氣。讀中專首先就是要獨立,自己安排好自己的生活時間。假如你不去打飯,你就沒飯吃,你不去打熱水,就必須洗冷水。遇到挫折,不可以再像以前一樣一味地依靠父母了,只能自己面對,這就是獨立。要學會獨立,就要樹立信心,培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協調能力;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活,努力成為生活的強者。

在學習和生活中,我們中職學生必須安分守紀,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。我們既然選擇了中職這條路,就得堅持走下去,儘管未來充滿荊棘和坎坷,我們也應無所畏懼。同學們,不要悲觀失望,為了將來的幸福,我們現在應該振作;不要猶豫彷徨,我們應該奮起;不要抱怨命運,我們應該相信自己。生命十分短暫,機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們為能成為一名合格的中專生而努力奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於禮貌的國旗下講話稿 篇28

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《祖國,我為你驕傲》。

在長江的源頭,在黃河的故鄉,在雄偉壯麗的珠穆朗瑪峰的腳下,有一顆古老而璀璨的明珠。她,就是生我養我偉大的母親———我的祖國。

祖國母親,我為你驕傲。驕傲您的地大物博和秀麗姿色。您飄散的長髮是那千百條悠悠流貫的河川;那雖老邁卻仍硬朗的脊背,是五嶽,是陰山,;那寬大而慈愛的胸膛,是青藏連線雲貴;伸展開您的手臂,看到從東北的穀倉,到長江的沿岸,至珠江的三角洲,那是一片無盡的沃土;浩浩蕩蕩的長江水更是哺育華夏兒女的甘甜乳汁;雄偉壯觀的長城是祖國挺直的鐵骨;波瀾壯闊的黃河是祖國奔騰的血脈。啊!我為自己是龍的傳人引以為傲。

祖國母親,我為你驕傲。驕傲您悠久的歷史、燦爛的文化。火藥、指南針、印刷術、造紙術,為人類文明做出了巨大貢獻。萬里長城,秦始皇兵馬俑,西安的大、小雁塔,四大石窟,更顯示出祖國無可比擬的悠久歷史。聞名世界的絲綢之路,把漢代的文化,盛唐的富饒輸到了西方,使中國成了古代世界人民仰慕的地方。孔子、屈原、李白、陸游、曹雪芹等文人墨客,用他們的筆,記載了祖國興衰的歷史;岳飛、文天祥、洪秀全、鄭成功等英雄,又為祖國的歷史增添了光輝而悲壯的一頁。

而今天,祖國母親我更為你自豪。瞧,“嫦娥二號”傲然升空、上海世博成功舉辦、北京奧運會的輝煌成功,香港澳門迴歸,三峽工程的順利完成,第一顆核彈爆炸成功……這些成就無不表明,中國在發展,中國在騰飛,中國在世界上的地位是舉足輕重的。這是國力增強的證明,這是世界對今非昔比的中國的肯定,也是對中華民族寄予的厚望。

未來,給我們以召喚。中國已邁出強勁的步伐走在22世紀的征途上,祖國的明天正等著我們去描繪,我們要把祖國對我們的期望變成實際行動,變成向未來進軍的理想,發奮學習,開闊視野,為中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。世界屬於我們,中國的未來屬於我們!今天讓我們為祖國的騰飛而驕傲,明天讓祖國母親為我們的崛起而自豪吧!

我的演講完了,謝謝大家!