親愛的老師們、同學們：
大家早上好!我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫遊著魚群，在清澈的小河裡歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
上午好!今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來。春天，這是一個多麼美好的季節。形容春天的詩句太多了，有“一年之計在於春”，“草長鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”，還有“奼紫嫣紅總是春”……多麼富有詩情畫意啊!
明天，3月12日，是一年一度的全國植樹節。在這明媚的春光裡，你植樹了嗎?你開始行動了嗎?
大家都知道，我們的學校是一所綠色學校，花園學校。在春風的吹拂下，不知不覺間，校園裡的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下，不聲不響地，校園裡的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個乾淨、整潔的教室，縈繞著濃濃的書香。有的班級植物角，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光裡炫耀著自己的得意。你想，在琅琅的書聲中，聞到花草的香味，那是多麼愜意的事啊!
同學們，作為美麗校園中的一員，我們應該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創設一個更加愉悅、和諧的校園環境，為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天，我站在這裡，我要對大家說：“讓我們一起努力，讓綠色永遠與我們相伴。”
同學們，清源山是我們泉州的母親山。每到假日，總有很多人來這裡登山，有的是全家扶老攜幼一起出動，有的同學朋友相約而來，還有外地的遊客慕名而至。大家為什麼這樣青睞清源山呢?這是因為這裡不但景色優美，而且空氣清新。在這個天然氧吧裡盡情享受大自然的恩賜，能讓勞累了幾天的人們在身心方面都能到極好的放鬆。
那麼，同學們，你們知道是誰帶給我們這麼美妙的`享受嗎?是樹木。樹木從哪裡來呢?除了原始森林之外，人類也種植了數不勝數的樹。有的同學可能會問：“不種樹行嗎?”答案很肯定，不行!你們看看，由於亂砍濫伐，樹木逐年減少，每到冬春季節，沙塵暴襲擊北方的城市。為什麼會有沙塵暴呢?這是因為土地沙漠化了。再看看每年的七、八月份，總有幾個地區發生洪澇災害，像湖南的湘江，幾乎年年發大水。比這更可怕的，有的地方發生泥石流，把整座房子整個村莊都淹沒了。去年在我們泉州的永春就有兩個姐弟倆因此被奪去了幼小的生命……
從以上幾點，同學們可以看出，樹木對我們，不只是假日的享受，如果不重視保護樹木、保護森林的話，我們的生命將受到嚴重的危脅，我們的地球都將受到嚴重的破壞。慶幸的.是，我們的國家，我們的人們早已充分意識到了這一點。尤其是每年3月12日的植樹節，都開展全民植樹活動。去年的植樹節，我們泉州志願者和一些市民就主動到清源山上植樹。
作為一名國小生，在植樹節到來之際，我們也要積極行動起來。也許我們沒能親手種下一棵小樹，但我們可以在教室的窗臺上種上一盆盆花，也可以給校園花壇裡的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土……除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一樹一花，愛護我們這個城市中的一草一木。當你要踩過草坪時，想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時，想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時，想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣，容不得一點汙染……
同學們，森林是人類生命的搖籃，樹木是人類的好朋友，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，共同搭建一個健康的天然氧吧，讓綠色與我們永遠相伴!
謝謝大家!
這世界上有許多愛——母愛、父愛、友愛.但有一種愛是太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜的.它比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.沒錯,那就是最偉大最高潔的師愛.
自從我第一次踏進校門的那一刻,我就感受到了許多的愛.從堂正樓,到文淵樓;從每一個清早;從一個陌生的老師看見我並朝我微笑.這一切都被師愛所包圍.
如今,我已是一名六年級的學生了.在這六年裡,我身邊的一切,都有了些或大或小的變化.環境的變化,同學的變化,唯一不變的就是那師愛.
有一次,我在名師堂不小心摔傷,骨折了.整天只能出著柺杖,做什麼事情,都很不方便.好在有同學們的幫助,讓我順利度過了難關.但這其中,老師也給了我許多的關愛.
有時,是語文老師一個關切、安慰的眼神,彷彿在說:"怎麼樣,好點兒了嗎?";有時,又是英語老師一個輕輕、淺淺的微笑,似乎在鼓勵我"要堅持";有時,又是美術老師一個藏著些責備的目光,像是要說:"你怎麼不小心點兒呢?"在那些細小的,不讓人察覺的舉動裡,我感受到了老師給予我的,無微不至的師愛.
您的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,匯成一條洶湧的河流……寬闊的天,您給我指引,狂風的夜,您讓我平靜.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……師愛在這美麗的國小校園裡,是不可缺少的一部分."今天的國小,明天的大學!為每個孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中.
今天就是一年一度的教師節.在此,我代表全校同學,向所有老師送上我們最真摯的祝福——"老師,節日快樂,我們愛您!".
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收穫的氣息，我們—辛勤的園丁也迎來了第29個教師節，在此，我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時刻，我的腦海裡更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日裡媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實驗幼兒園的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。中國夢，太原夢，我的夢。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個屬於我們自己的節日裡，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。
一塊手錶：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢於接受挑戰，勇於面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，繫緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長，在未來幼兒園發展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創造的發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來，使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節，讓我們牢記《幼兒教師職業道德規範》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦實驗幼兒園發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天!
最後，祝大家身體健康、工作順利、 生活幸福、節日快樂!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《以堅持照亮青春，憑努力成就夢想》。
高三的學長們在昨天下午合上筆蓋的那一刻，已為自己十二年的寒窗苦讀畫上了圓滿的句號，為自己的努力與付出做了最好的加冕，相信他們的成績將配得上他們的勤奮，他們夢想的彼岸終將抵達。
那麼，高一高二年級的我們，或者說已經是高二高三的同學們，應當如何在接下來的時間裡，不斷重新整理自我，以最好的身心狀態衝刺期末，準備大學聯考呢?
我認為首先必須樹立明確的目標。從近處看，可能是你對期末考試成績與排名的期望，稍遠一些，是心中理想的大學和專業，更應想的，是你對自己人生事業的選擇與規劃。在這個過程中，我們會有迷茫，困頓，甚至一時的崩潰，但，理想，夢想總會如明燈照亮你黑暗的前路，坎坷的當下。日本的摩西奶奶在《人生只有一次，去做自己喜歡的事》中說：“失去夢想的人也不要一次又一次地麻痺自己，認為自己早已和夢想失之交臂，夢想從未離你遠去，你失去的只是找回夢想的勇氣。”夢想，是飄蕩於生活之上的理想之境，是前行的動力，是前路的指引。因此，我們在明確自身定位，找準優勢所在，針對缺陷與不足，仔細思考，冷靜規劃，夢想應處於你踮腳夠到的高度。這樣我們才能堅定地如馬丁路德金一般說道：“我有一個夢想……”
當然，夢想不能淪為空想，流於幻想，必須以堅持，憑努力達成。我相信大家都知道堅持的意義，努力的價值。如何堅持不懈、努力奮鬥，靠近自己的目標，我認為不應僅僅是時間的累計，精力的損耗，更應是恰當的方法，合理的疏解。努力不是一味埋頭題海，使自己頭暈腦漲，亦不是隻顧挑燈夜戰，大有至死方休的決絕，這種盲目尋求自我安慰式的努力，我們並不提倡，因為這樣的效果畢竟寥寥。同學們，我們每個人都有自己獨特的學習節奏，學習方法，無優劣之分，只有適合與否，我們可以學習別人的方法，但杜絕照搬。勤到要處方為勤，方可進，努力而無方向，不自省者，縱累得滿頭大汗，也只是原地踏步。
以堅持照亮青春，憑努力成就夢想，高三的學長們已為我們立好了標杆，做好了榜樣，如今就讓我們整裝待發，向彼岸堅定地前行!
我的講話完了，謝謝大家!
老師、同學們， 大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是愛，其實很簡單。
愛班，首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級裡成績優異的同學，可是要知道，為了班級爭光並不是僅僅表現在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義，一個班級體呈現出來的陽光向上的精神才是其精華所在，而這需要的是我們的共同努力。俗話說：足有所長，寸有所短。只要做到物盡其用，人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益，班級是我們大家的，而我們是隸屬於班級的，我們要將班級的利益看作我們個人的利益，時時刻刻維護它，更不能去損害它。
如果班級是小家，那麼我們的學校便是大家。愛班也是愛校，而愛校卻不止於愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任。可能一些同學認為愛校很簡單，也就是遵守校規，愛護校園環境。其實它說簡單是簡單，但說難也難。我們所做的不僅在校內，更是要表現在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象，我們要時刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上，嚴格約束自己的行為，這便是愛校。
學校就像我們的家，愛學校，我們要積極參與校園管理，人人從我做起。，從小事做起，這樣不僅能使我們的校園更美麗，也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年，一百三十週年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經緊鑼密鼓地開始策劃，希望同學們作為附中人，能以志願者的身份積極投身於本次活動，為活動多想一些有創意的點子，將我們對學校的熱愛化為實際的行動，為學校做出一份貢獻，讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典，但你們在大學聯考中取得的優異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們，愛國就是愛校，愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭裡，附中為社會培育了無數的精英，在場各位不可能都是天才，但是我敢保證只有我們從愛班做起，從愛校做起，我們人人都能成為愛國的人才。
謝謝大家。
親愛的老師、同學們，大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫學家華佗認為：生命在於運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課餘生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利於我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之後的大學，大學之後的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大於8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝於8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調整了心態，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終於，我們扳回了一球。這一球，是我們全隊上下努力拼搏的結晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，儘管已經筋疲力盡，儘管已經拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最後。 這，正是我們倡導的體育精神。體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的聖火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!
最後，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是(3)班的~~。
韓愈“古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。”
老師是多麼神聖的字眼啊!它是社會進步的見證者，文明的傳承者，靈魂的工程師。
有人說，青春是燦爛的花朵，那麼老師，就是辛勤的園丁;有人說，青春是優美的樂章，那麼老師，就是感性的作曲家;還有人說，青春是醉人心魄的美酒，那麼老師，就是典雅的釀酒師。老師對我們的付出，太多太多。而即將到來的教師節，就是我們感謝老師的好機會。對於一位園丁來說，最大的幸福莫過於聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對於一位作曲家來說，最大的幸福莫過於聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對於一位釀酒師來說，最大的幸福莫過於嚐到自己所釀美酒醉人的醇香。
那麼，老師呢——還有什麼比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。相信我們的每一點進步、每一次成長，老師們都看在眼裡、喜在心裡。讓我們用行動來告訴老師：您的心血沒有白費，您的期望從未落空。
最後，祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這裡我首先祝願全體師生在新學期裡取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
德國哲學家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮鬥目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們，新的學期裡，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創美好明天而共同努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
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