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讓行為傳遞文明國旗下講話(精選16篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:9.55K

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇1

各位老師、同學:

讓行為傳遞文明國旗下講話(精選16篇)

大家早上好!

今天,我的國旗下主題講話是《文明行為》。

文明是什麼?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。你的紅領巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又髒?教學樓中那雪白牆壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等汙漬是不是你的“傑作”?課間休息時間,你是不是在走廊裡與同學追逐打鬧,玩一些不文明、不安全的遊戲……讓我們告別這些不文明行為,做一個文明守紀的好學生,嚴格執行以下常規要求:

一、尊敬國旗,國徽,會唱國歌,嚴肅參加升旗儀式。

二、按時上學,不遲到、不早退、不曠課,有事有病要請假,上學時間外出校門須先報告班主任,取得通行證後方能離校。

三、服裝整潔,佩戴紅領巾、校牌,會唱少先隊隊歌。

四、尊敬師長,對人有禮貌,主動與老師打招呼,誠懇接受老師教導,進入教師辦公室要先報告。

五、與同學團結友愛,不吵嘴、不打架,爭做好人好事,勸阻違紀行為。

六、認真做好課間操、眼保健操。積極參加學校開展的各種活動。

七、課間提倡文明活動,嚴禁在走廊、教室內及操場追逐奔跑,禁做危險遊戲,不大聲喧譁,不起鬨。

八、體育課、課間操、放學集隊時做到快、靜、齊,上下樓梯不爭先恐後,要輕步慢行。

九、愛護公物,愛護學校花草樹木。注意公共及個人衛生,節約水電、養成良好生活習慣。不亂丟紙屑、雜物,不亂塗畫牆壁,積極參加衛生輪值,保持校園綠化、淨化、美化。放學後,關好教室門窗及用電器後方可離開學校。

同學們,四好少年不是夢,只要我們努力從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,規範我們自身行為,養成良好的文明習慣。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個文明、規範、和諧的校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《新校園、呼喚新風尚》。

首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸菸!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”老師們、同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊!

長期以來在“成功是一種習慣”理念的引領下,我們擴大了習慣的外延,把道德納入了這個體系。通過一點一滴,一言一行,讓道德之花開遍校園,拭去了粗放與浮燥、構建了細緻與認真。本學期,我們如願的搬入了新校園,優美的校園環境讓我們深入其中,心曠神怡,新的校園環境更呼喚著我們樹立道德新風尚,期待著更多的文明之花競相開放。近期我校也正在開展省衛生城市建立活動,對於即將到來的考量,我們都準備好了嗎?

審視自己,我們有時也有遺憾,因為,開學兩週來,一些不和諧的音符也時常擾亂了實小的交響。校門外公交站臺迎著公交車蜂擁而上的同學讓人心情膽顫,一個人的不明文行為損壞的是全校6000多人的良好形象,如果說離開國門一步,肩負全國榮辱。那出校門一步更是肩負全校榮辱!校園內雪白的牆壁上有鞋印的汙跡;洗手間裡的水龍頭“不辭勞苦”的滴水,投不中的垃圾無奈地受到“排擠”,食堂裡被丟棄的米飯讓人感到惋惜;甚至,有時耳旁不時飄過幾句不太入耳的口頭禪,清潔工剛剛清理過的花圃裡,留下了我們的小腳印,有我們同學扔的牛奶盒、廢紙屑;還有那被同學們從頭頂隨意跨過的花早在無言的哭泣……這些不道德的行為,是否有你,有我,有我們曾經的影子呢?

因此,從現在起,我們應該堅決摒棄我們身上的種.種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個自尊自愛、整潔樸素大方的學生,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生,讓文明之花開遍校園,讓我們成為一張閃亮的名片,讓我們共同努力將實小的品牌擦的更亮!

我的講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇3

各位老師、同學們:

早上好!今天,國旗下講話的主題是《創綠色生態學校 做文明環保學生》。

同學們,上墅私高自20xx年12月成功建立縣級綠色學校以來,一直注重在教學活動過程中融入各項環保教育理念,向全體師生宣傳節能環保的重要性,按照市級綠色學校建立要求,全面開展各項環境教育活動。目前,我們學校在教育主管部門和學校董事會的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,結合“美麗學校”建立工作,已經擁有了一個美麗而溫馨的學習環境,營造了一個良好的校園氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在上墅私高美麗的校園環境中,同學們正在茁壯成長。很多同學和家長告訴過我:安吉的生態環境真好!上墅私高裡面的校園環境更好!學校美麗整潔,成片的香樟樹和桂花林,帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。

但是就在這片美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶盒,飲料瓶,甚至麵包片;在教學樓整潔的樓道里,有個別同學丟的紙屑,塑料袋;在教室裡,個別同學將扔垃圾當作投籃,沒有投進也不去補一下,造成垃圾桶旁邊都是垃圾的現象;

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明環保的主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生!

在本學期的檢查中,我發現我們職高部有一個非常好的現象,就是同學們離開教室都能做到隨手關燈、關空調,做到了節能環保。今後,希望同學們攜起手來,共同努力,從身邊的小事做起,讓我們上墅私高的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,為美麗校園爭光,做文明環保學生!

謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇4

各位老師,同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行

人最重要的素質是什麼?我覺得人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,

文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內心不斷生成積累而又外顯於形的伴隨著社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。本學期開學以來,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裡煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設施損壞嚴重、在潔淨的牆壁上塗鴉等;)還有的同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮、男同學留長髮、女同學劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映,那麼,在我們的校園,什麼是文明。

簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛生文明就一定會和你交上朋友。

文明的同學一定是講禮貌的人.他會經常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

文明的同學一定是愛學習有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

文明的同學一定是一個愛清潔,講衛生的人。他會自覺維護校園的整潔環境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室裡或宿舍裡嬉戲打鬧,擾亂秩序。

魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。我想我們城關中學的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,也都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇5

大家早上好!

美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,是我們每一箇中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學習文明禮儀,也是我們的責任。

那麼,禮儀在哪裡?我們該如何學習禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環境;上課發言要舉手,同學之間要團結,做個愛學習、愛勞動的好寶寶。

在家裡,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場所,我們要遵守交通規則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說髒話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。

總之,無論在哪裡,我們都要從小養成良好的習慣,說文明話、做文明事、當文明人,不愧於我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20~~年春季,同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學,在這個春季裡,你打算播下什麼樣的種子呢?

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,同學們在知識海洋裡盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪戴橋國小美好的明天!為此,在新學期開學之際,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:

一、自我調整,按時到校

新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。

二、團結友愛,文明守紀

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的`學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校裡也好,還是班級裡也好,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。

三、提高自己的學習成績

我這裡所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數,而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法。希望同學們早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思考,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。

四、牢記安全,健康成長

安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記於心。要注意季節性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規則;注意食品安全:不買三無產品、過期食品;注意活動安全:課間不許在操場上奔跑、打鬧,不許翻越圍牆,不做危險的遊戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘玩水。不要和陌生人說話,放學按時回家,節、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

五、樹立衛生意識

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,既要搞好個人衛生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,每天堅持打掃好衛生責任區,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學之間相互監督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇7

中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則。“入則孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。

但是,“孝”並不是像我們認為那麼淺顯,簡單,不是可以隨便把物質拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養父母之身,就是要儘自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應該牢記父母的教導,發揚父母的德業,實現父母未完成的心願,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鑽進又舊又薄的被子裡將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什麼感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關係,態度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多麼高尚的一種品質!

隨著我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白髮,他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心裡,為他們又騰出了多少空間?

王祥臥冰求鯉,在物質上滿足了母親的願望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成揹著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了餘生最後一個願望,這些都是我們盡孝的模範,可是現實中我們又做了多少?

《弟子規》中有“父母呼,應勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對於我們這些快成年的人來說,又能做到幾點?

有人可能會說,現在還不是行孝的時候,待到以後飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養而親不待”時才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是發自內心的愛。願我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母,共勉之!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇8

親愛的同學們:

大家早上好! 我今天講話的主題是 《 文明課間十分鐘 》。

同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,我們一般都有三種情況:

1、下課鈴聲一響,同學們潮湧一樣衝出教室崩跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

2、教室裡閒無聊的坐著、急著做一些回家作業。

3、在做好下一節課的準備之後,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做遊戲、唱童謠。大家認為哪一種做法最好?

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節課的學習。第三種能讓同學們放鬆心情,釋放壓力,在遊戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規則意識、公平誠信意識和團隊精神。

俗話說得好:“生命在於運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經過一節40分鐘課的緊張學習後,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放鬆和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。

喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小遊戲……但不要過於劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。

不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。

活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:

1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發生,做好課間活動的自我保護。

4、尤其是剛上完體育課的同學,由於體育課上運動量較大,下課後更要注意放鬆和休息,並即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節課。

希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關係更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的遊戲還有很多,下課後你也可以將你所知道的好遊戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會遊戲的快樂文明的國小生。

最後,衷心祝願同學們每天都能度過放鬆的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇9

今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。

有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、個人的衛生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

同學們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學會使用文明的語言,不說髒話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態度的真誠。早上起床後,向家人問一聲:“早上好!”;到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:“對不起!”;受到了別人給予的.方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、

不在公共場合大聲喧譁;衣著整潔,舉止大方你也許會說,這麼多要求,記也記不住,怎麼能全部做到呢?其實,你只要“先思而後行”,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然後再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。

一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

同學們,許多事情我們要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反覆努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?學習不純粹在於方法,有恆心才是最重要的。愛迪生有句名言:“巨大的成就,是處於長期的勤奮。”這句話也是他生平的寫照。眾所周知,愛迪生少年時曾因成績不好被退學,但他並沒有氣餒,通過不懈的努力,最終成為了20世紀最偉大的發明家。他用自己的經歷驗證了勤能補拙的真理。大家都知道我們確立了學習目標後,在實現這個目標的過程中會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收穫。學習上需要持之以恆的精神,漫漫學海不會是風平浪靜,會有驚濤駭浪,也有洶湧波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持下去。

安格兒曾經說過:“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬。”如果你想達到理想的頂點,就從堅持不懈開始吧!同學們,期末考將致,你們準備好了嗎?其實,能不能考出好成績,並不在於一兩天是否抓得緊,而在於長時間的持之以恆。抓住這大好時光,增強自己的恆心、耐心和信心,把握每分每秒,做好每一件事,那麼你會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!同學們,“無限風光在險峰”,真誠祝願你們能持之以恆,把握好自己,做學習的主人!

最後,我們在國旗下宣誓:在校是個好學生,在家是個好孩子。讓我們好好學習,注意安全,健康成長。

我們保證:在校園內不追逐打鬧,不做危險遊戲,自覺遵守學校規章制度,誠實守信,好好學習,將來長大了,報效祖國。

我的講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇11

各位老師、各位同學:

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的四月讓人神暢,一個安全文明的校園更會讓我們舒心。而要如何切實保障學校和師生的生命財產安全。今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足18週歲的學生一律不得摩托車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(6)課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

(7)運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

(8)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上、宿舍區有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感共同保護好我們的校園。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

總之,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來來,共同建立一個安全文明的校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇12

老師們,同學們: 讓生態文明灑滿校園

大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態文明灑滿校園》。

從今天開始本週一到本週三,省領導將對我市進行省級生態城市建立驗收,若驗收通過我市將力爭在20xx年建立成國家級生態城市。那為什麼我市要建立生態城市呢

黨的報告明確指出:“建設生態文明是關係到人民福祉,關乎民族未來的長遠大計。面對資源環境約束趨緊、環境汙染嚴重、生態系統脆弱的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出位置”。

作為一名學生首先要積極參與環境保護活動。從身邊環保小事做起,從校園做起,以環保公德規範自主的行為,例如廢紙雜物不亂拋,花草樹木愛護好,節約用水——隨時關上水龍頭,別讓水空流,教室內及時關燈關風扇,節約每一度電,節約每一滴水,多步行,少騎車;

其次要積極宣傳環保公德,關心和學會解決環境問題,提高運用所學知識和技能有效地參與環境保護的能力;

再次人人爭做環保衛士,對周圍違背環保公德要求的行為進行監督。

同學們,從我做起,從點滴著手,從現在做起,從身邊做起,讓節約成為我們的習慣,只要我們認真遵守環保公德,社會上人人遵守環保公德,我們相信我們三中會越來越美,我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。

謝謝

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇13

尊敬的領導、老師、同學們:

大家上午好!

我是傳媒藝術系__高職多媒體專業的學生楊緒龍,愛好繪畫的我國中畢業後,由於對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校後,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在於自己努力。

在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,__年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由於件件都屬於獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支援下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,並逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫範圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一週就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到__—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。

__年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用聖誕節在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是開啟學校的市場。

由於沒有任何經驗,對產品不是很瞭解,我鼓起勇氣與商鋪老闆詳細地介紹產品和銷售模式後,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間裡,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園裡面,一直是經營情況最好的一家。

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇14

各位老師、全體同學:

大家上午好!前段時間雨天特別多,我的印象中已有好長時間沒有舉行升旗儀式了,利用這個機會,我還是想和大家聊一聊一個老話題——文明。

每個同學來到學校,老師除了要求大家好好讀書以外,經常會說的是“你要做一個文明人!”並根據這一總要求,提出了許多具體的要求,比如你要養成良好的行為習慣,不要參與打架鬥毆;要講究衛生,不要亂扔垃圾;要有禮貌,能主動問好;要注意有序排隊,不要隨意插隊;要注意保持教室良好的學習環境,不要在公共場合大聲喧譁嬉鬧所有的要求,似乎像一付付無形的枷鎖,約束著我們。確實,有不少同學對於學校和老師提出的各種繁瑣的要求很不理解,甚至有些反感,還有的乾脆就反著幹,你說這樣,我偏要那樣,以顯示自己的鮮明的“個性與能力”。

但是我們有沒有細心的去想過,我們究竟為什麼一定要做一個文明人?這就是我在這裡很想和大家溝通得話題。

在這裡我不想直接來回答這個問題,我先和大家講幾個事件,或許能引起大家的一些思考。

(1)據統計,有一年國慶節之後,40萬平方米的天安門廣場上留有60萬塊口香糖殘渣,清理工師傅與北京市民進行了清理殘渣總動員。口香糖中含有膠基,極難剷除,有記者也參與了清理體驗,清除一塊口香糖用時約100秒。據推算,清除一塊口香糖至少需花費1.1元。廣場管委會甚至在媒體上徵集根除“汙漬”的金點子,這是為什麼?

(2)前不久,北京故宮外筒子河內垃圾成堆,40多名環衛工人,集中清理河中的垃圾,共撈出4噸多垃圾,其中有1萬多根吃剩的玉米芯。故宮外圍筒子河變成“垃圾河”,更頭疼的是垃圾凍結在冰面很難打撈,又有媒體在向社會徵集打撈垃圾的金點子,這是為什麼?

(3)據媒體報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,在一些旅遊景區等公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但也有一些例外,如“不準隨地吐痰”、“不準踐踏草坪”“不要亂扔垃圾”等標語卻用中文書寫。這是為什麼?

(4)還有一件事,我一定要講,儘管大家聽了心裡可能並不是滋味。日本廣島禁止原子彈氫彈世界大會,參加集會的有6萬人,歷時4個小時,散會的時候,會場的地面上卻沒有一片垃圾,幾乎一塵不染,6萬人,零垃圾,這是怎樣的一種境界!法國的巴黎日報在頭版用通幅標題發表一篇報道,標題是“可怕的日本民族”,日本人分明讓法國人感到了內心的震撼,這是為什麼?

(5)現在,我們把目光收回到自己的校園。我們是否留意過,我們一場校運會,20__個同學在看臺上留下了多少垃圾?一次集會,一個年級600名同學在報告廳又會留下多少垃圾!一場統一考試,35個同學的考場上又會留下多少垃圾!這又是為什麼?

儘管日本人在我們中國人的心目中從來都沒有好感,我們喜歡把日本人稱作日本鬼子,這是因為在上世紀日本的侵華戰爭給我們中華民族帶來了巨大的傷害,我們不能也無法遺忘,但是比較兩個國家的國民素養,我們難道不感到羞愧嗎?試想在國際社會,同樣的黃種人,在其他人的眼裡,凡是文明素養高的就會被認為是日本人或韓國人,凡是文明素養低的就會被認為是中國大陸人,我們又作何種感想?所以做一個文明人,是提高國家的競爭力得需要。否則,我們再怎麼憎恨日本人,但我們又拿什麼與人競爭呢? 當然,不可否認,在我們的校園裡,絕大部分同學都能表現出良好的文明素養,這裡我不想舉例說明。我還是要追問一下,看似良好的文明狀態下,我們的同學是否真的理解了為什麼要做文明人了嗎?有的人會認為,文明行為框架太多,約束太多,失去自由;有的人認為我不文明,也沒什麼損失,有時候還能得到更多,我幹嗎要文明。在學校裡,之所以我要遵守一些規定,那也是沒辦法的事,因為如果不做到這些就會受到老師的批評,就會有值周組隊你進行考核扣分,影響班級和個人榮譽的,所以勉強做個“文明人”。

那麼,我們就乾脆來算一算文明帳,從中再來理解為什麼要做文明人的道理。

比如你知道我們為什麼不能亂扔垃圾嗎?為什麼要強調有序排隊嗎?為什麼不能踐踏綠化帶嗎?為什麼不能在公共場所大聲喧譁嬉鬧嗎?

告訴大家為什麼不要亂扔垃圾,因為這樣會造成資源浪費,提高成本。每天要有值日生、保潔員去打掃,如果地面上沒有垃圾,每天就不需要動用那麼多人花那麼多的時間進行清理,同學們就可以有更多的時間用於學習與其他實踐活動了,學校也只需聘請更少的保潔員。有的人們會說,幹嗎要打掃呀,我覺得髒點又沒什麼影響呀,確實,有的同學在垃圾無數的地面上行走,確實可以做到是視而不見,也沒影響到自己的心情,同學們,你想過沒有,如果我們真的做到一天全校不搞衛生,兩天,甚至一週,你能想象,我們學校是什麼樣子嗎?就算你能忍受垃圾遍地的不美觀,但你能抵擋住垃圾遍地造成有害細菌滋生蔓延對我們每個人的身體傷害嗎?

再告訴大家為什麼不要踐踏草坪。首先要弄明白,為什麼校園要綠化,6年前,校園裡沒有完成綠化,一個詞叫“黃土朝天”,可以說雨天是泥,晴天是灰,什麼是沙塵暴,當黃土朝天又來一陣風的時候,就有了沙塵暴,所以,綠化主要不是為了美化,而是為了淨化空氣。當你隨意的把腳踩上綠化帶,你的腳底就帶上了泥,你有把腳才在了路面上,於是路面上就有了塵土,一陣風吹過,塵土在你身後飛揚。為了你自己也為了大家能在校園裡呼吸到好空氣,你不能踐踏草坪。

我還想告訴大家為什麼要自覺排隊購物。同樣的道理,如果每天都有人要插隊,也會造成資源浪費,推高成本,比如小店裡每天要有兩位值周老師在管理,食堂裡每一層都有一個班主任在管理,還有值周班同學,有時還要更多的人蔘與處理因購物而產生同學間的矛盾糾紛,耗時耗力,試想,如果大家都能自覺排隊,無須過多管理,那更多的老師和同學又可以有更多的時間用於教學準備。

其實,很多老師對你提出的要求,都不是故意為難你,約束你,你可以細心的去思考,大多是有深層道理的,都是為了你自己,也為了你身邊的每一個人。

還有,做個文明人或許會給你的人生代來財富。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裡。然後才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見?大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然能看到大事,一個只能?看見?大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,現在我們再來想一想,我們為什麼要做文明人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇15

尊敬的領導、老師、同學們:

大家上午好!

每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的衝鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強佔了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中湧現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇衝向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去衝鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠裡等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!

讓行為傳遞文明國旗下講話 篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

我今天在國旗下講話的內容是:植樹節,我們期待綠水青山。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什麼日子嗎?植樹節

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的環境,是每個公民應盡的義務。

為此,向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”。要求大家從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗!