網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小生國旗下學會合作講話稿

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.95W

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿(通用16篇)

國小生國旗下學會合作講話稿

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇1

一位俄國作家曾講過這樣一個故事:從前有一隻龍蝦、一隻天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘裡鑽,天鵝往天上飛,魚又往水裡遊,結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數,累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什麼呢作家說,因為它們不會合作。

當今世界,合作的理念已被廣泛認可,其範圍已不再侷限於人與人之間,集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那麼,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢

首先,合作需要團結。提起秦滅六國,我們總會想到秦是如何的鐵血與強大,似乎由秦一統天下是既定的結果。然而,六國並以宋、衛、中山有“合縱”之盟,九國之師,數倍於秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當,秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯盟不夠團結,各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對外,終自食其果,合作自然也就失敗了。

其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗:瓶子裡有幾個繫好繩子的小鉛錘,繩子的另一頭在每個同學的手中,此刻要求他們在規定的時間內把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個同學沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學們爭相拉動繩子,由於瓶口太小,沒有一個鉛錘能被拉出來,之後他們調整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘,在規定時間內完成了任務,贏得了教育家的讚揚。正是因為他們明白謙讓,才能合作“逃生”。

再者,合作需要職責。試想,如果分工得不到落實,每個參與者應對事務都推推搡搡不擔職責,合作要從何談起以往讀到過這樣一個小小說:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察說馬路歸交警管,又交給交警,交警說他們管交通,馬路上靜止物歸環衛管,交給環衛,環衛說錢不是垃圾,交給城管,城管說不是擺攤佔道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裡邊”。顯然,這則故事明顯誇張虛構,問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執法的現狀。如果每個職能部門不明確職責分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時全社會凝心聚力促和諧謀發展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇2

六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一齊合作唱歌。

剛開始合作,我心理很緊張,心裡害怕自我會唱不好。到排練廳,教師叫我們倆練聲,然後教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫忙我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

六一兒童節最終到了,早上我把自我打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗後,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”

輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你必須性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優美動作。歌唱完了,下頭的教師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心裡激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

最終,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇3

我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,“互相關心,互相愛護,互相幫忙”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮鬥,而忽略了應當怎樣與他人合作以取得成功,更忽略瞭如何在競爭中不傷害別人。

在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,之後烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也能夠是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”相成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

在外國,一位教師引導學生做了一個十分趣味的實驗——“火海逃生”。教師將許多乒乓球放進瓶子,只露出繫著的棉線。花瓶代表樓房,細細的瓶頸是唯一的出口,七隻乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間裡安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原先,七隻乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇4

世間萬事萬物都息息相關,於是無論在生活中,學習中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。於是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻並沒有得到自由,反而喪失了自我的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬於它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它供給依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發展。

是生命,我們就註定了要學會合作,這是不變的真理。

整個宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動植物、微生物。在天體星系中,太陽與恆星、地球與衛星,它們是經過“萬有引力”的合作而穩定存在於自我的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經過合作,豆科植物給根瘤菌供給養料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們經過合作,互利雙贏。在生態系統中,微生物經過分解有機物而使自我生存,而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能堅持平衡。

既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應當懂得合作,學會合作。

在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學習中,唯有懂得與教師合作,我們才能更好的提高。

叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

應對正在構建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創造一個和諧而完美的世界。

懂得合作,學會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇5

一根小小的火柴,能夠照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,能夠傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋。

合作是人一生中最寶貴得東西,僅有懂得合作,才能歡樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,能夠照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,能夠傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋

有些人懂得如何合作,能讓自我過得更歡樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決於你自我,至於機遇,根據我所明白它一向都在那裡。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善於與別人合作,是通往成功的橋樑。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫忙,正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善於合作與嘗試的人。

唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明瞭地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、並不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心鬥角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,正是不懂得合作的表現。不懂得合作,有時不僅僅使自我的人生變得勞累,並且有可能影響團體的成功。更有甚者,回影響國家的統一與成功。

有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在團體中不懂得合作,禍害整個團體的成功與名利。

所以,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。

我國在__年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。所以,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

合作是成功的基本,善於合作,等於踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善於合作的人。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

農曆八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露.

中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇7

從古至今,做人最重要的都是這個品質——誠實。要養成這樣的品質,必須在生活中反覆經過誠實的磨練,才算是邁出做人的第一步。

記得有一次,我們數學考試,題目有一點難,考完試後,我心境難免緊張。待到公佈成績那天,我和其他同學一樣,心境像是有十五個吊桶打水一樣——七上八下。等到成績一公佈,教室裡似乎“轟”的一聲炸開了,所有的同學都議論著什麼呢?有的認真看自我錯在哪裡;有的悄悄下定決心,下次要考出什麼成績;有的在開心地笑了,因為自我考了高分,提高了;有的退步了,在暗暗的悲痛;同學們在討論應當多看看一些有益的相關書籍。還有的在交頭接耳,比較一下雙方成績的差距。而我,則是欣喜若狂,因為我考了100分!可是,我在試卷中間定晴一看,發現我一道題評錯了!我的心境一下子跌到了谷底。可是,我面前有個選擇,一是不告訴教師,繼續堅守這個100分;二是告訴教師,將分數改正。我的心裡一向想選前者,但誠實不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身,又坐下,反反覆覆,就是沒膽量去改正。最終,我決定了,堅定大步地向教師辦公室走去。我一開門就看見了教師和藹的面容,一下子簡便了許多。她問:“怎樣了?”我把手伸了過去,指著那道題說:“您改錯了。”“真是一個誠實的好孩子。”教師說完就幫我改了試卷。

雖然那個龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心境卻樂滋滋的。這件事使我明白了:做人要誠實,才會歡樂的生活,不會擔驚受怕。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇8

自從搬了新家,距離父母家遠了,回家的次數自然就少了。再者,自己身體一向不好,時常感冒低燒,每每到了週末,總是以身體不適為由搪塞過去。然每天的電話問候,卻從未間斷。

每次母親總在電話那頭說,你身體不好別來,別惦記我和你爸。因而,我總是心安理得地窩在家中,看書看電視,甚至賴床。傍晚,嫂子來電話:“老媽說你們週末若有空,就回來看看。”放下電話,心莫名地揪著,難受。晚飯後,趕緊和先生趕去看父母。

父母在自家的樓下開了一家小店。一見我,老兩口怔住了,幾乎是異口同聲,這麼冷的天,你們來做什麼?馬上,手拿報紙的父親趕緊從高靠椅中起身,挪到邊上的矮椅上。每次到店鋪,那張高靠背的藤椅就是我的專座。母親說,那樣對腰好,坐著舒服。

一向少言寡語的父親,總是坐在一旁,微笑著聽我和母親說話,只是時不時地插上一句,天冷了,趕緊回家。而母親是那麼興高采烈,喋喋不休,彷彿幾輩子的話都說不完。當然,話題最多的還是扯上我的身體。

“白茅根還有沒有煮著喝?白杜仲吃完了沒?這個不好買,我再託人到鄉下去買。”母親搬過椅子,坐到我邊上,手很熟練地放在我的腎區上揉。“過些日子再去抽血查查,去時告訴我,我準備暖水袋,那樣手不會冷。”我安然地享受這暖暖的愛,小心翼翼地迴應母親的話,生怕哪句不適引起她的不安。

這時,我發現父親的坐姿有些不對勁。父親身寬體胖,坐在矮的靠椅上,已經不好動彈,可他卻挨著椅子邊沿坐,身體始終向前傾。我說:“爸,您往後靠著坐,那樣舒服些。”“不用,這樣很舒服。”父親看著我說,手自然地拍拍我,笑了笑。突然,我明白了,父親這樣坐,是為了更靠近女兒,貼近女兒。一時間,我的鼻子一酸,有點想哭。

在店裡坐了一個小時,父親催了三次,天冷了風大,回家吧。起身告辭,才走沒幾步,身後傳來母親的喊聲:身體不好多在家休息,別來了。那一刻,淚水模糊了我的雙眼。心很疼,卻很暖。

有一種孝順叫週末陪伴。常回家看看,離父母再近一些,我感受到的不僅僅是父母的愛,更多的是父母舒心的笑。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇9

我國小的最後一次考試就這樣來了,在我手足無措的情況下,腦海中就一直迴盪著一句話,那也是我默默許下的承諾,雖然沒有任何人知道,但我還是永遠將它記在心中······

就是本學期的一次期中測試,我們的數學老師滿懷期待的說:“這次,我倒要看看有沒有考一百分的。”就是這句話我好牢牢地記著。可最終我們全體的結果讓他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其實也很內疚,和老師的心情似乎是一樣的,一種滿懷了期待,可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。

老師所說的這句的話,我有責任和義務去完成它,因為俗話說得好“一日為師終身為父”,他平時待我也不薄,想想我的回報卻是······很快,老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨,而我們的數學老師卻站在講臺上為我們道別,在分手季的最後一刻還沒到,我們,我,心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現了千萬種想法,最後我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負老師的重望,考一百分!

這句承諾促使我完成數學試卷,有了很大的力量。世上無難事,只怕有心人;只要功夫真,鐵杵磨成針;滴水能把石穿透,萬事功到自然成。沒錯!我在做試卷時,心中就想著這些,還有——檢查、檢查、檢查,再檢查······我為了一百分,這樣檢查了多少次我已經忘了,反正我只覺得既然承諾了別人,就一定要實現,即使這個承諾只有我一個人知道。

當我知道自己成績的那一刻,我的心立刻放鬆了下來,因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什麼真的能考一百分,但我想主要的原因就是承諾的力量。

每每回憶,我都想感謝我的數學老師,因為我的成就無一能離開的了他。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇10

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!我們是高二年級102班的張煜東,劉亞鑫,今天我們國旗下講話是《面對挑戰,給自己一個承諾》。

人生處處充滿挑戰,環境的選擇,成績的競爭,乃至人與人之間的相處,都是一次挑戰。但我們常說人生最大的敵人就是自己,所以我們要敢於挑戰自己,戰勝了自己,才有能力戰勝別人。

對於我們來說,戰勝自己就是克服自己的壞習慣,不斷完善自己,那麼,我們有哪些壞習慣呢?

首先,安全問題

安全對於我們來說,是一個老生常談的話題,但我們的生活中仍然存在著許多安全隱患,樓道中追逐打鬧的現象依然存在,上下樓梯時仍然會出現擁堵現象,上下學的馬路上仍然有騎著車子你追我打的身影,這些都有可能引發傷亡事件,帶來安全問題。

其次,健康問題

健康包括身體健康和心理健康。身體健康最大的隱患就是抽菸喝酒,我們青少年正處於生長髮育的關鍵時期,抽菸喝酒給我們帶來的危害要遠遠大於成年人。喝酒會損傷記憶,會傷害胃,心臟,脾臟等器官。吸菸則會傷害肺,破壞人體的營養成分,會是我們的身高受到影響。

那麼心理健康呢?最大的隱患就是網路。網路是一個虛擬的,充滿誘惑的世界,青少年具有強烈的好奇心和求知慾,而且因為人生閱歷的侷限,認知思維的能力不夠成熟,所以很容易迷失在虛擬的世界中,形成錯誤的價值觀,危害我們的心理健康。

那麼,面對人生最大的挑戰,我們敢不敢給自己一個承諾。下課活動時,時刻注意安全,不追趕打鬧,課間操時段不擁擠,上下樓梯時輕聲靠右行,不互相推攘,以致造成踩踏事件。

上下學時,遵守交通規則,不在馬路上嬉戲玩耍,安全出行。在平時的生活中,杜絕吸菸喝酒等傷害身體的行為,為自己的健康負責。同時正確對待和使用網路,分清現實與虛擬的界限,保持健康的心理狀態,養成良好的行為習慣。面對挑戰,給自己一個承諾,改掉惡習,做意志堅定的人,讓我們用全新的自己去迎接美麗的人生吧!

我們的講話完畢,謝謝大家!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

書是人們生活中常見的物品。但是,書,更是一種財富。

我愛讀書。因為人類的精神文明往往是通過書籍的形式儲存的,而讀書就是享用這種精神。對愛書的人來說,讀書就等於學習人類精神文明的傳統,但對於不讀書的人來說,書中那份真正的財富就不存在,他們無法享用這筆珍貴的財富。一個人只要從不讀書者變成了讀書者後,就會立即意識到這是多麼大的損失。

我們要養成讀書的愛好。我愛讀書,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”讀書可以讓我們瞭解知識,豐富我們的視野。使我們的精神世界得到昇華。既然讀書有那麼多的好處,為什麼不去讀書呢?

如果你喜歡讀書,就一定要養成讀書的愛好,讓讀書成為你的習慣。如果一個人每天必須得強迫自己才能讀兩頁書,那麼他就不是一個愛讀書的人。每個人都有著對知識的嚮往與追求,而書就是知識的寶庫,人們都可以如飢似渴地去汲取裡面的知識,這樣才是真正的喜歡讀書。

我愛讀書,因為書中有趣味。讀書是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書,不論範圍寬窄都是自己選擇的,體現了自己的個性和興趣。僅憑道聽途說,東瞧瞧,西翻翻,不要說是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書都找不到!

我愛讀書,讀書要愛好,讀書要趣味。讓我們一起讀書,開啟智慧之門吧!

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇12

曖曖的,曖曖的陽光藏在心裡。曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時的那一片掌聲;曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花;曖曖的陽光如一聲鼓勵,在失落時的那一聲鼓勵……

山那邊,是一輪紅日;藍天中,是燦爛的太陽;而心中,是一束束陽光……

無數次摔倒,無數次失敗,無數次躲在角落裡默默哭泣,而那一次次站起,一次次成功,一次次偷偷抹去淚水,重新振作,靠的是那心中蘊藏著的陽光。父母的一次次關心,朋友的一聲聲問候,同學的一句句安慰,累積成了那心中的陽光。

陽光,是燦爛的;關心,是真誠的。那一次次的關心,一次次的鼓勵,是我心中的陽光,是我前進的動力。

記得,小時候,媽媽告訴我,在人生的道路上,有太多阻礙,但絕不能氣餒。轉眼間,十三個春秋已是過眼雲煙,遇到的困難已太多太多,但我不會辜負媽媽的期望,絕對不會氣綏。在成長的道路上,我只可是是路旁的一棵野花,給點陽光,我就燦爛,就會為了心中的目標而奮鬥。心中的陽光,給了我奮鬥的動力,心中的陽光,給了我前進的信心。

陽光太多,卻唯獨心中的陽光最美;陽光耀眼,卻唯獨心中的陽光可愛。

母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時候伸出援手;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點迷津;夢想和信念,是我心中的陽光,照亮了我前行的道路……

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇13

看那鮮豔的五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,望著那一隻只的氣球在天空中飄揚。此時此刻,我感受到:中華民族,強大起來了!中國人民站起來了!

1949年,當毛澤東同志在天安門城樓上宣佈:中華人民共和國成立了!中國以自我的方式告訴世界:中國繁榮昌盛起來了!不再弱小,不再受人欺負了。從建國初期到如今,祖國母親已經走過了整整60個年頭了!1964年,中國第一顆原子彈爆炸成功;1970年,中國地一個人造衛星飛上太空;20__年,中國第一個載人航天飛船進入了宇宙;20__年,北京成功舉辦了奧運會;20__年,世博會將在上海舉行``````中國,我們為你驕傲,為你自豪!

國慶,那壯觀的大閱兵,用一種方式告訴大家:中國強大了!那一位位叔叔阿姨們,為了這一刻,付出太多太多了,只為證明:中國不再弱小!

忘不了,虎門硝煙那壯觀場面,那能夠看出中國人民的堅強勇敢,那是中華民族的呼聲!

忘不了,香港迴歸之日,鮮紅的五星紅旗徐徐升起,雄壯的國歌響徹神州大地,洗雪了百年恥辱。

忘不了,天安門前的“澳門迴歸倒記時牌”上跳動的每一個數字,每一秒都凝聚著中國人民的期盼和期望。

我們是21世紀的新一代,走在建設祖國的長征路上,任重而道遠。我們肩上揹負著老一輩的期望和鼓勵。我們要托起新一輪的太陽,讓太陽之光照耀在大地的每一個角落,從此不再見戰爭的蹤影。

我們堅信,21世紀的中過將不斷強大,偉大的祖國必須會屹立世界民族之林。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是六年級4班的學生李玉霞,很榮幸能夠站在這裡,這次我演講的內容是關於誠信的。

誠信是什麼?是說話算話,不說謊話,實事求是,對待他人不弄虛作假,是做人的基本準則之一,想必大家都和我一樣,從小被家長和老師教育著不能夠撒謊,我們當然也會答應,保證自己不會說謊話。但是有些時候,我們總會把這些事情拋到腦後,不知道你們有沒有對別人說過謊話,反正我是說過的,是在去年的時候。

我媽媽在家睡覺,我在廚房不小心打碎了一個杯子,看見那個杯子四分五裂的時候我的心也涼了半截,媽媽就叫我動作小心點,不要莽撞打碎家裡的東西了。結果她剛去睡覺我就打碎了一個杯子,我心裡很擔心會被媽媽責罵,於是我把地上的杯子碎片撿走,地板被我打掃的十分乾淨,但我的心始終是提著的。我媽媽醒了後問我發生了什麼事情,因為她好像聽到了東西碎裂的聲音,我撒謊說我不知道,媽媽也沒再多言,大概是我的心裡有鬼,所以我始終不敢看媽媽的臉,但沒過多久,我媽媽從垃圾桶裡發現了那個碎了的杯子,知道我撒了謊,於是生了很大的,我也被打了一頓。

這件事情給了我很深刻的印象,之後有幾次我打碎了其他東西,抱著說不說謊都會被罵的想法,我直接和媽媽坦白我自己做錯的事情,但卻沒有再捱罵了,所以從那以後,我再也沒有說過謊了。

希望個人的真實經歷,能夠讓你們認識到誠信的重要性,誠信不僅僅是對家人的,對朋友我們也要做到誠信才行。我認識的幾個人中就有些不誠信的人,與他們相處讓我感到有些煎熬,有時候我們幾個人越好做一些事情,為此我還準備了好幾天,可到了出發的時候,他們卻說不想去了。我當時的心情萬般複雜,覺得自己的一片好心被踐踏了,甚至一瞬間生出了不和他們再玩了的念頭,當然那次我還是原諒了他們,但是他們的形象在我的心中已經大打折扣。

同學們,沒有人會喜歡和一個不誠信的人一起玩,所以我們在平常中一定要做到誠實守信,答應別人的請求前先想想自己能不能夠做到。有時候我們出爾反爾,別人可能會原諒我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能夠做到誠信這一點。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇15

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來後,見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原先是給本溪路國小蓋大樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情景去採訪他,問他為什麼來,叫什麼,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自我的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自我的姓名就之後幹活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個個都更賣力的幹起來,還與雷鋒比賽。於是這天午時提前了兩個小時完成了當天的任務。他幹完活還了車取了軍裝不留姓名就走了,其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝裡夾了一封他替王大力捎的一封信,爺爺當雷鋒是王大力,引起了場誤會。

國小生國旗下學會合作講話稿_學會合作講話稿 篇16

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規範就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌,改變你我!

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉,影響了一代有一代的人。現在之所以重提文明禮貌,那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而後者恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要從現在從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。

首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《國小生行為規範》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是汙漬,簡簡單單的一句文明語,但這一切卻純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這就是文明與否的影響。

文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的西山學子的形象。最後我以一句名言作為結束語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”