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國小好少年國旗下的講話稿(精選23篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.95W

國小好少年國旗下的講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小好少年國旗下的講話稿(精選23篇)

大家好!

我是三年級的學生~~~。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。

那麼什麼叫遵紀守法呢?遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關的紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。學生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀守法的好少年、好學生是對我們最基本的要求。

有些人也許會問,法在哪裡呢?其實,它就在我們身邊,在我們生活中的點點滴滴。比如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園裡的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護法律法規,不經別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權,同樣也犯法,在大街上不遵守交通規則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴重的還會觸犯國家法律呢!

所以說同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的好學生、好少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小好少年國旗下的講話稿 篇2

遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發生危險。可是當你抱著無所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死於安全事故的就有3萬6000多人,傷於安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭並沒有得到多大遏止。看了這樣一組資料,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害麼?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最後滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的遊戲。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

國小好少年國旗下的講話稿 篇3

同學們:

元旦即將到了。在我們還來不及回味20--年的豐碩時,20--已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20--的準備。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?早讀課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了,面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的虎年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國小好少年國旗下的講話稿 篇4

敬愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天,我們站在國旗下,共同討論“明禮誠信”這一古老深遠又極具現實意義的話題。

五千年,文明史,禮儀邦,德志上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明理為先,誠信為本是做人的重要原則。古人將明利之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫,龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

明理誠信是公民應遵循的行為準則,它對於規範人們在社會關係中的道德行為,提高人的素質和社會文明程度,是社會主義精神文明建設的重要內容。一般來說,明理是人的外在行為表現,誠信是人的內心狀態。

記得俄國著名的哲學家赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。”我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

一句髒話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙髒物,表面上看是小事,但往往會影響到個人的形象和素質,也會影響城市的形象。一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。

孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇……因此,在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。

同學們,我們應該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的淨土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺矇,人必遠之”。願我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的光芒!

在此,我呼籲大家:

1.尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

2.舉止文雅、嚴於律己、寬容待人、相互尊重、相互禮讓。

3.自覺遵守課堂,不曠課、遲到、早退。

4.杜絕惡意違約,做到守約如初。

5.堂堂正正做人,踏踏實實做事。心口如一,言行一致,做明禮誠信、自強自立的表率。

國小好少年國旗下的講話稿 篇5

我很小的時候,父親在鄰村的一個磚瓦廠做苦工,經常很晚才回家,母親總是做好了晚飯等父親。我不樂意,腳前腳後地嘟囔著說肚子餓,母親就安慰我再等等,或者找幾塊饅頭幹讓我先墊墊肚皮,然後牽著我的手去村頭等著父親。

等父親回了家,母親樂呵呵地為他打水洗臉洗手,而後,我們家才開始吃晚飯,儘管飯菜非常簡單,但一家人圍坐在一起很溫馨。

後來我上學了,有時候被老師留在學校做功課,放學到了家,便迫不及待地在廚房裡找吃的,發現父母親也還沒吃晚飯,次數多了,我疑惑不解地問母親,父親回家了為什麼不早點吃晚飯呢?母親笑而不答,父親則說,我母親一定要等我回家,才能吃個安安穩穩的晚飯。

時光流逝,現如今,我已經成家立業,父母偶爾隨著我們到城裡住住,母親仍然操勞著我們的起居生活。那天單位晚上聚餐,中午在上班之前,我就告訴母親晚上不要等我吃飯了,母親應了一聲。可是,當酒足飯飽的我回到家時,一家人都在看電視,見我回來了,父親高呼一聲:“開飯了!”我一下子懵了,一家人都還在等我吃晚飯?我責怪母親:“中午我不是說過不要等我吃晚飯了嗎?”

母親似乎想起了什麼,連說自己年紀大了,記憶力不好,將我交代的事情給忘了,她還說,等全家人都到齊了,吃個團團圓圓的晚飯,這已經是快一輩子的習慣了。我說,為什麼不打我的手機問問呢?妻子說,她曾經提議過打手機,可我母親堅持不讓打,她怕我在騎摩托車時接電話不安全。我沉默許久。

那天的晚飯,儘管已經很飽了,但我還是強迫自己再吃了一點,不為別的,我不能讓母親感到失望。母親這個一直延續到現在,甚至一輩子的好習慣,其實就是一種期盼和祈禱,全家人的平安是她最大的心願,坐在一起有說有笑地吃晚飯,才是她最好的心理慰藉,不苛求飯菜的豐盛與否。

國小好少年國旗下的講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

今天,我們上了一節很有趣的課文,名叫《和時間賽跑》,作者是林清玄,當我一開始聽這個題目的時候,我覺得這篇文章的題目肯定是寫錯了,因為時間是摸不著看不見的,怎麼和時間賽跑呢? 但是,當我今天 上課學習了短文的內容的時候,我才知道我理解錯了,這篇短文是講時間是多麼的珍貴,通過閱讀這篇短文,我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的意思:時間用鑽石、金子、金條都買不到,比喻時間非常寶貴。

時間是人的生命,人的壽命只有八十年,而八十年只有2700 0天 ,多麼小的一個數字,代表了人的一生。我們一定要珍惜時間!

本文作者林清玄就是這樣的一個人,他常常和太陽賽跑,有時和西北風賽跑,有時一個暑假作業,他十天就做完了,他做完了暑假作業,並不 像我們這樣盡情地玩耍,而是把哥哥五年級的作業拿來做,而且還是經常拿來做。每一次當他跑贏了時間,他就高興地無法形容。

當然,我也有這樣的經歷,有一次,我回家的時候作業輕輕鬆鬆的就做完了,那是因為我在學校早早的就把 數學英語作業做完了。還有一次,我在美術課上直接畫了下一節課的內容,是因為上一節課的時候我已經 開始 畫這一節課的內容。 這些都說明和時間賽跑時,我是贏家。

時間非常寶貴,光陰似箭、日月如梭,非常快,讓我們珍惜時間, 和時間賽跑並要贏得勝利 !

國小好少年國旗下的講話稿 篇7

閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。

一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,同憂傷。

從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠可以戰勝一切壞人。

書香是個多夢的年齡。在夢中,我與李白,杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來後,我又開始於李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去西天取經……書給我進取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

最近,我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風破浪破有時,直掛雲帆濟滄海”的誓言給我鼓勵;杜甫的“回當凌絕頂,一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

書給我了許多精神。當我與朋友惜別時,書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”於是我擦乾了惜別的眼淚,當我想放下手中的數去放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。

我們不會忘記那些偉人:只能用三個手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時珍……他們為了編成一本書,號為後人留下寶貴的資料,獻出了自己的青春與血汗

閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。

國小好少年國旗下的講話稿 篇8

同學們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日,大家知道是什麼節日嗎?對,就是五一勞動節。那麼,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

早在19世紀80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中,有的同學卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在乾淨的地板上亂丟垃圾,在潔白的牆壁上胡亂塗畫,在嶄新的窗簾上隨意塗鴉。同學們,怕勞動的人往往也會害怕學習,害怕思考,這樣就很難成長為對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學會做人,學會學習,學會健體,還要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小好少年國旗下的講話稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裡去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裡,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

謝謝大家。

國小好少年國旗下的講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家早上好!新的學期開端了,今天是新學期第一次國旗飄蕩的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉辦升旗典禮,他們國旗下講話的主題是各不雷同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“取捨了九中,就抉擇了畢生的義務!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

第一:做一個永遠的讀書人。

同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅性命畫卷畢竟有多長,你無法把持。但有一點確信無疑,我們天天都在花費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什麼措施可以讓我們取得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐盛你的生命畫卷的顏色,豐滿你生命的寬度和厚度。

第二:做一個永遠善良的人

同學們,人來到世上是爭氣的,不是來賭氣的;是來昇華生命的,不是來埋怨的。生涯中所用的不滿及惱恨實在也都與自己有關,我們不能把自己撇得幹清潔淨。人無完人,社會也如斯,無論怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的觸犯,學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上,把感激掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩情、洗去怨尤的仁慈人!

第三:做一個永遠有夢想的人

同學們,人這一生,能夠容許短暫的偷勤、偶然的放蕩,但終其終生你不能糊里糊塗、得過且過。同窗們,前方有很多未知數,未來的你,我們誰都無奈猜測。但不論怎麼,請大家記住這三句話。我深信,在九中的校園裡,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩並肩、手挽手地心懷、常懷愧疚,出色攀行,就必定會實現我們的夢想。

國小好少年國旗下的講話稿 篇11

親愛的老師們、同學們,早上好!

我是四年級七班的蔡檳澤,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠 美化心靈》.

詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學校也是我們的家.每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡.伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好.看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構築了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨遊在藝術的天堂裡.春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶.這一切使師生們感到校園生活多麼的美好呀!

可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園裡卻有著許多令人揪心的現象.杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝杆.這是為什麼呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢裡,他立刻踩進草叢裡撿球.就這樣,柔弱的小草死於他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印.瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們彷彿聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學在玩捉迷藏的遊戲,躲進了花叢裡.無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉.瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著.灌木叢上的葉子紛紛落下來.瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且並非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草.但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的.

獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責.我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處.這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

為此,我向大家提出倡議,在家裡種一棵小樹,養一株花草.在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上."勿以善小而不為,勿以惡小而為之."相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純淨.

我的講話完畢,謝謝大家!

國小好少年國旗下的講話稿 篇12

同學們:

9月18日9時18分,尖銳的警報聲同時在我國上百個城市的上空響起,馬路上的汽車停車鳴笛,成千上萬市民自發來到廣場上,聆聽警世鐘的鐘聲和警報聲,我們浙江同日下午在全省範圍內鳴響防空警報。

同學們,你們知道這是為什麼嗎?

對!為了紀念“九一八”事變。

那麼你們對“九一八”事變知道多少呢?

1931年9月18日夜,由於臨近中秋,一輪滿月高掛於清澈的夜空,皎潔的月光籠罩著東北三千里江山,給大地一片潔白的寧靜。白山、黑水仍象往常一樣,撫慰著廣大東北人民進入甜蜜的夢想。然而,就在這片不容沾汙的潔白之下,有一群人卻正在做著“賊喊捉賊”的醜事。他們便是日本關東軍的一隊士兵,他們炸掉我鐵路,炮擊我軍營,強佔我瀋陽以致整個東北三省,為全面侵略我國打開了大門。“九一八”事變以後的20xx年侵華戰爭中,日本軍隊燒殺掠奪,罪惡滔天,造成中國軍民傷亡3500萬人,財產損失過6000億元,給中華民族造成了前所未有有災難。

“九一八”事變絕不是偶然的,而是有其歷史背景的。1920xx年資本主義世界爆發了空前的經濟危機,1931年日本經濟危機達到了頂點。日本統治集團為了擺脫嚴重的政治和經濟危機,轉移國內人民的視線,緩和尖銳的階級矛盾,乘美英帝國主義困難重重,蔣介石加緊進行反共內戰的時機,從各方面加緊侵華戰爭的準備:1、大造侵華輿論,從軍政頭目到法西斯團體,瘋狂叫嚷只有侵佔中國東北,才能安定經濟秩序。2、大力擴充軍備,不斷擴大軍事工業,把90%以上的大中型民用工業轉產軍火。3、加緊軍事部署,多次偵察我國東北地形,擬製具體作戰計劃。4、製造藉口、挑起事端。

以上可知“九一八”事變是日本帝國主義經過精心策劃和長期準備,變中國為日本殖民地的嚴重步驟,是日本妄圖獨佔我國東北,滅亡中國稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。

1937年,中國共產黨領導下的八路軍打響了抗日第一仗,眾多熱血男兒敢於直面淋滴的鮮血,用自己的血肉、血汗、血淚譜寫了一曲促使國人驚醒的慷慨雄渾的悲歌,經過八年的對日抗戰,終於把日本侵略者全部趕出了中國大地。

同學們,“九一八”事變雖然己過去了70多年,我們現在也已經人了具有現代化裝置的美麗的校園裡學習,但是我們始終要記住9月18日是我們的國恥日。目前日本軍國主義的擴張勢力又在不時地抬頭,中國只有居安思危,不斷增強國力,才能抵制外來的侵略,而國家的強盛需要我們每一箇中國人的努力和奮鬥,我們目前的任務也就是我們的辦學宗旨是修人的品德、修人的智慧、修人的體格,為將來建設我們偉大的祖國,營造我們美好的生活打下紮實的基礎。

同學們,努力吧,奮鬥吧!

國小好少年國旗下的講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天地之間,有一種東西,它無形、無色、無味,卻讓我覺得甘甜,卻讓我陶醉。已經數不清多少個日日夜夜,細細地嚼著一種似曾相識的甘甜,一種複本的感覺撲向心頭。噢!原來爸爸就是用它將我撫育長大。

我的爸爸是個農民,樸實憨厚。幾乎在每一片黃土地都印著他的影子,幾乎在每一個平凡的黎明和黃昏,都見證了他的忙碌。

可是曾經,我總以為自己是一個不幸福的人,以為爸爸不關心我。爸爸總是那樣忙碌著,不會給我說甜蜜動聽的話。

我問穿林而過的微風:“風啊,爸爸可曽有過抱怨麼?”

微風輕柔地告訴我:“才沒呢,每次,他累了,便歇歇腿,和我聊聊天,問問你的情況。”

我幸福地笑了。微風繼續說:“我知道,他做那些事,為了他心愛的甜甜,為這個家,這個家霞光爛漫的那一天。他時常的跟我說,‘甜甜啊!好生讀書呀!家裡一切有我呢’。”然後,微風甩著她柔柔的發兒,在我的頭上輕吻了一下,偷偷地溜走了。

驀然,感覺燈光中盛滿了愛。第一次看見爸爸斜躺在床上,手腕上幾個小洞,讓針咬的。旁邊是我的一件襯衫,釦子已經縫上了。媽媽遠在他鄉打工,爸爸就承擔了所有的家務。夢中迷迷糊糊的,他喁喁地說著:“甜甜,你吃飯了嗎?別餓著了啊!”不知啥滋味,想笑卻又流出眼淚來。我悄悄地給他蓋上了被子,關上燈。

那次回家,爸一個人坐在門前出神地望著遠方,像在期待什麼。一見我,他一聲聲地喚著我的小名,我的心裡覺得好暖好暖!而我那無心地一瞥,爸爸被定格了:彷彿一夜之間,那被犁出的皺紋,被栽下的白髮,在世界級化妝師手下,一道道,一茬茬,明明瞭了。在閃爍的淚花中,林憶蓮的歌聲劃空而來,“我怕來不及,我要抱著你,直到感覺你的皺紋,有了歲月的痕跡……直到感覺你的發線,有了白雪的痕跡”。只記得曾經,爸爸是多麼的青春,多麼雋美,還時常牽著我的小手去攀山越嶺,好不快活,好不欣悅。總覺得夕陽不可能屬於爸爸的,然而歲月躥得那麼急……

天地之間,有一種東西,它無形、無色、無味,卻讓我覺得甘甜,卻讓我陶醉。它就是偉大而深沉的父愛!

國小好少年國旗下的講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責任》。

曾經有人這樣說過:“生活不是蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們生活的幸福;因為別人的愛,我們感恩;因為別人的愛,我們要愛別人;因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

感恩不是壓力,也不是債務負擔,而是一種責任。這種責任是催促著我們向上的動力。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這種感恩是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是誰抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看著我們健康地成長?是我們的父母為我們的成長付出了太多。“烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。”有一顆感恩之心的人,會感嘆自己回報的太少,從不會抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答。大孝子孟宗為感恩母親,可以哭竹。黔婁為感恩父親,可以嘗穢。無數的行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是他們,教會我們在書本中汲取知識;是他們,教會我們如何在社會上做一個有用之人;是他們,帶著無知的我們走進知識的殿堂;也是他們,帶給我們生命的啟迪。當他們在講臺上揮灑汗水的時候,當他們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的,就是更好地接受他們傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這是老師們希望我們做到的,也是我們的責任。

一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育,茁壯成棟樑;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,鳥兒回報給天空一片美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況是人呢?有人說:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學會做人的支點。”

所以,讓我們學會感恩,在感恩中承擔起自己的責任。而現在,我校正步入高速發展的軌道,作為在校創造輝煌歷史的我們應該拿出百分百的勇氣去承擔這份責任,傳承這份責任,為母校的發展,為自己的人生之路添磚加瓦,這也是我們對母校和老師最大的感恩!

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小好少年國旗下的講話稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候,我也看到了文明……

國小好少年國旗下的講話稿 篇16

夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標籤,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有意義。

夢想,是人生成功的起點!

古今中外,大凡能夠成就一番事業的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力?

夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸乾枯;夢想如果不去努力實現,最終只會成為空想,成為一個無法實現的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達到成功的彼岸。

我們曾經年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時,我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮鬥前進的理想,夢想的航船隻有裝上了理想的帆,才能乘風破浪,一往無前!

放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一隻雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一隻老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

夢想,只有選對了舞臺,才能生根發芽,並最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎麼也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

放飛夢想,就是放飛希望!

放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!

國小好少年國旗下的講話稿 篇17

在一個陽光明媚的春日裡,一個不速之客來到了我家。

不速之客是一隻灰喜鵲,它落在了陽臺上。起初,我沒有想起它是誰,而它的一雙炯炯有神的眼睛一向盯著我,小腦袋搖搖擺擺的真可愛。“哦!”我恍然大悟:“這不是冬天時我救的那隻鳥嗎,它怎樣找到這兒來了?”我拿了些小米給它吃,它在我周圍跳來跳去的,一會又飛到我頭頂上,鳴叫著,好象對我說著什麼。似乎它是回來看望我的,難道鳥兒真有靈性,也明白感恩圖報嗎?

驀然回首十幾年:在飢餓時,是媽媽端來香噴噴的飯菜;在放學時,是爸爸天天騎著自行車來接我;在疲憊時,是爺爺叮囑我早點休息;在寒冷時,是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點一滴,看似都是不值一提的小事,卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實際行動來回報他們,就從身邊的小事做起:給媽媽倒茶,為爸爸捶背,提醒爺爺吃藥,幫奶奶做家務……事雖然小而容易,但這卻是愛的回報。我們已經上國中了,力所能及的事更應當多做些,給父母、爺爺奶奶減輕負擔,自我能做的事情自我做,不讓家長們操心。

人非草木,誰能無情?我們將來長大成人了,必須要義不容辭地回報辛勤養育我們的親人們,回報教師,回報祖國,回報社會。

愛,無處不在,使世間萬物充滿了生機;回報,無處不在,使茫茫人海湧動著歡樂!

國小好少年國旗下的講話稿 篇18

愛的老師們,隊員們:

大家早上好!我是來自七年級4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。還有一個星期,我們就要迎來期末考試了。

期末考試不僅是對我們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會,充分展示自己,以嚴肅、認真、負責的態度對待考試。接下來,我向大家提幾點建議:

一、複習期間我們要定出詳細、合理的計劃,我的總目標是什麼,我該會該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認真整理、歸類,做到拾遺補缺、熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,按照計劃記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習題、背課文……時間就像海綿裡的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當你與時間賽跑的時候,你會有意外的收穫.

三、要與老師密切配合,按時、獨立完成課內外作業,不拖欠、不應付,把每一次作業當作一次考試。

四、調整心態,細心作答,考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯,全部做完後要回過頭認真檢查。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到簡單的題,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間、工整地作答!

隊員們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試會是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹。”我相信,只要認真複習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想的成績。

生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恆,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

最後用蒲松齡自勉聯與全體隊員共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績!謝謝大家!

國小好少年國旗下的講話稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是xx班的本站,我今天講話的題目是“小手拉大手,宣傳秸稈禁燒”

眼下正是農忙季節,我們又迎來了一個收穫的夏季。收穫給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面,我們部分家人為了儘早完成水稻的種植、圖省事,對農作物秸稈進行野外就地焚燒,以至於“村村點火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑,司機眼前一片迷茫,田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線,家裡的老人被濃煙嗆得喘不過氣來,就連坐在教室裡學習的我們也會被薰得睜不開眼來!

焚燒秸杆帶來的危害又何止於此!它汙染空氣環境,危害人體健康,極易引發火災,威脅群眾的生命財產安全。據統計:每年因秸稈焚燒而引發大火甚至森林火災損失都無比巨大!它容易引發交通事故,影響道路交通和航空安全。它還會破壞土壤結構,造成農田質量下降。實際上,野外焚燒農作物秸稈,也是違反國家的法律法規的行為。

同學們,為讓我們家鄉的天更清,水更藍,景更美,我們學校特向全校同學發出以下倡議:

1.積極向本村村民開展宣傳活動,號召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識。

2.積極投身於全市禁止焚燒秸稈活動中去,從自我做起,要求自己的父母對自家秸稈進行綠色處理,拒絕焚燒處理。

3.利用課餘時間監督本村村民對秸稈的處理,發現私自焚燒秸稈者,應當及時加以制止,並向當地鎮政府報告有關情況。

4.開展“提倡文明、樹立新風”活動,號召廣大村民和我們父母、親戚改變傳統陋習,倡導健康的生活方式,形成文明的鄉風民俗。

同學們,為了家鄉美好的環境,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動中去,從自己做起,伸出你我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社群,共同承擔起“保護環境,美化家園”的責任。我相信在同學們的一致行動下,我們的社會將會越來越美麗,越來越和諧!

我的講話完了,謝謝大家!

國小好少年國旗下的講話稿 篇20

落地的期望

葉,落了。

深秋時節,吹過的風如同乾涸的湖面,乾燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們彷彿是在企圖遮蓋一個驚人的祕密,當我掃開地上的一層落葉後,才發現原先真相是為了覆蓋最底下已經開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發現自我正走向毀滅。滿地落葉已是很淒涼了,但它也要用盡全力把最完美。最乾淨的一面展現給世人。

落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發出震而欲聾的轟響,奇蹟般地驚天動地。

想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最終的舞蹈,那麼瀟灑,那麼曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小範圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。藉著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續。

每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們經過腐敗,再經大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪裡,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

落葉洗淨了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”來得更猛烈。

那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。

國小好少年國旗下的講話稿 篇21

老師們,同學們, 大家早上好!

周而復始,日月輪迴。今天是11月7日,星期4,嶄新的1天 又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。大家知道,前幾天,也就是10月31日,我們吉林省松原市發生了里氏5級的 地震,給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲 大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。其實,億萬年前,青藏高原地帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆:地球運動的力量是多麼神奇。

第1,學習科學,認識地球,預測地震。人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位傑出的大科學家名叫張衡,他於公元132年發明了世界上第1臺地動儀,張衡製造的這臺地動儀,相當靈敏準確。公元138年的1天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發生地震,可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才製造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當代我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次,6級以上的地震其中的10 次,準確率達70%,儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震型別複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發達的國家美國也做不到。所以現在人們雖然實現了毛主席生前預見的可上9天攬月的美夢,

我們國家的嫦娥登月也即將成為現實;但是還做不到可下五洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們人類科學方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當中未來產生更多的小張衡,從國小好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。第2,認識自然,關注 1些自然界異常現象,可能就是地震前兆。我手裡拿著1本淄博市地震局編印的防震減災手冊,當然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現特別的地震雲,有的地方地下水會變顏色,會發出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。第3,防震減災,杜絕人禍警鐘常鳴,居安思危。1次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成為建築工程師,你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按8級設防。如果你將來長大了,成為1名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規律,盡到做到提前預報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9 月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死幾個個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉親無1傷亡,上次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每1個公民,從小就要多學習1些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變熟失。

演講完畢,謝謝大家!

國小好少年國旗下的講話稿 篇22

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化 爭做最美孝心少年》。 20xx年中央電視臺的以 “ “聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題”的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾裡尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的10位“最美孝心少年”登上了央視的舞臺,享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年,不墜青雲之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,並不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。

同學們,看到他們的事蹟,你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多麼的令父母傷心!同學們,其實孝心就來自於生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。

今天我們站在國旗下,懷著一顆激動和感恩之心,共同來開啟我校的“尋找最美孝心少年”活動。本次活動旨在通過尋找、發掘、宣傳我校“最美孝心少年”的典型代表,展現他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事蹟和美好情操。我校“尋找最美孝心少年”活動主要內容為:啟動儀式、事蹟徵集、事蹟展示、頒獎典禮等,其中“最美孝心少年”事蹟徵集方式包括:各班召開主題班會,由學生自述自己如何對待長輩、如何打理家務、如何幫父母排憂解難,請各班發掘、推薦典型事蹟,推薦上報學校。

同學們,記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此同學們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母儘自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!

國小好少年國旗下的講話稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數個嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容裡感受到了助人之後的快樂。

諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災區人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校裡,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多麼美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!

親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

同學們:讓我們從現在做起,從一點一滴做起,伸出你的友愛之手,助人並且以之為樂,那麼,世界將因你而變得更加美麗!

我的講話完畢,謝謝大家!