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防溺水老師國旗下講話稿(精選23篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.15W

防溺水老師國旗下講話稿 篇1

親愛的教師們,親愛的學生們:

防溺水老師國旗下講話稿(精選23篇)

大家早上好!

時近盛夏,天氣越來越酷熱。夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、幼兒園乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的再度發生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求:

在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特殊心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫助。

從我做起,嚴守幼兒園紀律,堅決不玩水。同學們要相互關懷、愛惜,發覺有同學冒險私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻並告知教師、家長。

假如一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,尋求大人的'幫忙,同時,在愛護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

任課教師進班後,第一件事必需仔細清點到班人數,如有學生缺勤,教師要在班內調查學生去向,同時與班主任教師聯絡,協調查詢,要做到課有人上,學生去向有人查詢。

班主任要爭做學生的安全宣傳員,仔細開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每週每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

最終,再次提示同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。小朋友們,你們是家庭的盼望,國家和民族的將來,讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,高快樂興上學,平平安安回家。

防溺水老師國旗下講話稿 篇2

老師和學生:

早上好!

臨近仲夏,天氣越來越熱。夏季是溺水事故頻發的季節,游泳也經常發生溺水事故,給家庭、學校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦,教訓尤為深刻。為了積極開展以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創造更安全的學習生活環境,努力防止溺水事故再次發生,在此,我代表學校向全體師生提出以下要求:

在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。

從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

任課教師進班後,第一件事必須認真清點到班人數,如有學生缺勤,教師要在班內調查學生去向,同時與班主任老師聯絡,協調查詢,要做到課有人上,學生去向有人查詢。

班主任要爭做學生的.安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每週每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

最後,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。 同學們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

防溺水老師國旗下講話稿 篇3

大家好!今天我國旗下講話的主題是《預防溺水,珍愛生命》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發期,每年這時都會有學生溺水事件的發生,令人痛心。有關資料顯示,全國每年約有5.7萬人死於溺水,青少年兒童溺水死亡人數佔到了其中的56%。就在不久前,全國各地又發生了多起溺水而亡的事件。

小朋友們,生命是寶貴的也是脆弱的。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的'悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?

為預防溺水悲劇的發生,在此我向全校同學發出倡議:

加強自我保護,不參與危險的活動,任何同學不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

在日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

小朋友們,生命只有一次,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。

小朋友們,請從我做起,從現在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發生。最後祝小朋友們開心快樂成長,安全健康生活。

防溺水老師國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是xx歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,xx個因意外傷害而死亡的xx歲兒童中,有近x個是因為溺水身亡的。

20xx年x月x日,xx省xx市,x名九年級學生游泳全部溺水身亡;xx市x名國小生游泳全部溺水身亡;xx市x名學生在游泳,x人溺水身亡。同一天中xx名學生溺水死亡,令人十分痛心。xx月有xx個孩子溺水身亡溺亡xx人以上的有x起。

現在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校強調要求同學們做到以下幾點:

樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的'發生。

從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

謝謝大家!

防溺水老師國旗下講話稿 篇5

親愛的教師們,親愛的學生們:

大家早上好!

夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20xx】21號文,現就進一步加強轄區內國小幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:

一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。

人命關天,生命高於一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的.極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,並採取有效措施,嚴防此類事故發生。

二、防溺水安全工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

各學校要立即行動,充分繼續落實如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學校懸掛安全標語,開展一次安全演練。要採取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域

防溺水老師國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們:

夏季已經來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了加強每個人的安全意識,提升大家的自護自救能力,杜絕安全事故的發生.今天,我校積極貫徹執行上級的關於精神,特舉行防溺水專項教育活動動員大會,在此,我代表校委會講如下四個方面的意見:

一.學校防溺水的關於規定:

同學們,死亡是個沉重的話題,因為生命對我們每個人來說都只有一次。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時,悲劇色彩就更加濃重。因為這不但僅是一個年輕生命消失之痛,對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學生溺水事故的發生,學校特作出如下規定:

嚴禁學生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

嚴禁學生私自下水游泳。

嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

當自身特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

二.溺水時的'自救方法:

不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

身體下沉時,可將手掌向下壓;

如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。對於我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿活力,充滿生機。

老師們、同學們!往往安全事故的發生都是由於大家安全意識談薄,自救自護能力差而導致的。因此,我們要做到時時想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提升我們的安全意識和自救自護能力,讓同學們真正成為維護校園安全的主人。

按照學校的安排和部署,為進一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面明確提出幾點要求:

飲食安全:

首先要講究飲食衛生,養成不錯習慣。做到不喝生水,飯前便後勤洗手,吃飯後的碗筷要放入餐飲中心的消毒櫃進行消毒,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不吃麻辣等不利於我們健康成長的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

其次要拒絕三無食品(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家,來路不明的食品),在購買食品時一定要仔細檢視,生產日期、保質期、生產廠家,不吃過期食品,以免食物中毒。若察覺餐飲中心的飯菜和食品質量有問題要及時向班主任反應,以便學校進行監管,謹防“病從口入”。(包含周邊商店的食品)二.交通安全:

由於我們石門鎮地區狹長,公路窄且彎道多、拐彎急,極容易發生車禍,因此我們平時來回學校要嚴格遵守交通規則,乘車時不要把手或頭伸出窗外,不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車,嚴禁追車、扒車和騎自行車(強調一下)。在上學和放學的途中,不要獨行,不要逗留,最好和同學們結伴而行,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區域等危險地段,要遠離或是繞道而行,若是必經之地,也要看清形勢快速通過。

校園行走也要遵守交通規則,疾步行走、上下樓梯、進出校門,要眼觀六路、注意力集中,自身不能撞了別人、車輛或物體,遵循“慢速、禮讓”原則,例如教學樓、內院上下樓梯要靠右行,不可多人並行、下樓梯的應禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。

校園安全:最後,在第30個教師節即將來臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們天天向上,健康成長!謝謝大家!

防溺水老師國旗下講話稿 篇7

同學們、家長們、老師們:

大家好!

今天我的發言主題是:珍愛生命,遠離溺水。

加強自我保護和風險意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。

如果游泳一定去有資質的游泳場所游泳,並做到“四不”,未經家長、老師同意的不去,沒有會有游泳的成年人陪同的不去,深水區不去,江河溪邊不去。除此之外,喜歡游泳的小朋友們要做好下水前的熱身準備活動,如果水溫太低應待身體適應水溫後再下水游泳,以免發生四肢抽筋現象,避免游泳時間過長疲勞過度發生危險。

國小生可以在水中玩一些拋球的安全類遊戲,不能起鬨瞎鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發生危險。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,同學間要互相關心、愛護,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要及時勸阻並告訴老師、家長。

經常組織觀看一些溺水事故的圖片、視訊,做到警鐘長鳴,用學會的防溺水知識保護自己。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?大聲呼救!同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,儘量引起人們的注意,請大人開展營救。小朋友不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的.大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

小朋友們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

防溺水老師國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我的國旗下講話是——《讀書是通向理想的橋樑》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什麼樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯翩、遨遊太空的?是專業的還是休閒娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們人生有益的書,走入書的海洋,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

記得高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”通過讀書,我不僅吸收到了知識,學會了許多做人的道理,感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》,我為她的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息……

讀書更是我們通向理想的橋樑。像司馬遷,從小就喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以後就成為了一個偉大的史學家,完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過年時,大人給了他壓歲錢,他總捨不得隨便亂花,一點點地攢起來買書看。有時遇到了稀有的好書,還親自動手,一筆一畫的抄寫下來。長大以後就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時候在看一本偉人傳記的時候非常感動,繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以後,他真的實現了自己的理想。

記得莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當我們毫無目標地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,因為書是我們永遠的朋友!讀書,真好!

防溺水老師國旗下講話稿 篇9

大家好!今天我演講的題目是《迴歸傳統節,感受冬至日》。 "春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。"今天是 12月22日,也就是我國24節氣。冬至這天陽光恰好直射在地球的南迴歸線上,北半球白天最短、黑夜最長,明天起,晝漸長,夜漸短。"家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。"在閩南,吃湯圓是冬至的傳統習俗,"湯圓"的 "圓"意味著"團圓""圓滿",民間有"吃了湯圓大一歲"的說法。

作為傳統文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統節日被保留到現在。

可以說,每一個佳節都寄託著華夏兒女源自民族本性的希望和祝願,都是民族親和力和凝聚力的體現。

然而,一個嚴峻的現實擺在我們面前,很多的傳統節日被忽略了。同學們似乎對"洋節"過分偏愛。當我們站在聖誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家裡的爸爸媽媽;當我們在萬聖節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過著洋節日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。當春節的年味越來越淡,當元宵的燈會不再流光溢彩,當端午的龍舟不再激情澎湃,當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵,我們似乎失去了什麼?

"只有民族的,才是世界的"。在21世紀的今天,倡導學習、弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化,是我們義不容辭的責任,也是歷史和時代賦予我們的神聖使命,而只有不斷汲取這個民族的文化底蘊,或許我們才有資格被稱之為龍的傳人。

從20xx年起,清明節、端午節、中秋節等帶有深厚傳統文化色彩的節日和春節一樣,也已經成為法定節假日。這正是為了讓每一位炎黃子孫都銘記中華民族特有的節日,這也是對中華傳統文化的保護。惟有保住民族文化之根,續接斷裂的文化之脈,才能真正實現國家的全面發展與進步,才能讓東方巨龍真正從沉睡中甦醒,才能真正實現偉大的中國夢。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠去的傳統文化,使其重歸我華夏大地,使其長盛不衰!讓我們一起期待,一起努力,讓我國的傳統文化在神州大地上再次展現出傲人的風采!

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入xx年啦,最後祝全校老師和同學們在新的一年裡身體健康,萬事如意!

謝謝!

防溺水老師國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!今天是六一國際兒童節,六月的陽光格外豔,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節日-----" 六一"國際兒童節!在此,我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

在過去的一年裡,同學們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績,我們學校上級領導的關心、支援下,在家長們的緊密配合與支援下,辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績,教學成績連續多年在教育管理區排名第二;學校的節目《海鷗飛翔》榮獲區藝術節三等獎;在剛剛舉行的學區運動會,我校取得了團體第二名。學校正朝著規範化、科學化、高效化方面發展。

同學們,你們是早上8、9點鐘的太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現在到本世紀中葉,我們將全面建設小康社會,基本實現現代化,實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史程序,你們將度過花季,經歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥,去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加輝煌的未來!。希望你們從小做起,從現在做起,養成良好品德,努力學習,健康成長。希望你們富於想象,樂於探索,敢於創新,善於創造,勇於實踐。希望你們立志於年少之時,奮鬥於一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業績。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

今後,我們全體老師將與同學們相互學習,團結協作,取長補短,共同進步,使我們的學校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

6月1日老師國旗下講話稿(二)

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裡,我們又迎來了"六·一"國際兒童節。值此機會,謹讓我代表呂梁長風車輛環保檢測中心向全體員工緻以誠摯的節日問候,祝小朋友們學習進步、節日愉快!並向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 !

同學們,"六一"是你們最快樂的節日,"六一"也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。 你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結同學,誠實守信,講究衛生,遵守紀律,關注環境,好好學習,天天向上,努力成為優秀的社會主義事業的接班人。

最後祝同學們節日快樂,童年幸福!祝老師們工作順利,平安幸福!祝願賀家塔國小明天更加美好!

謝謝大家。

防溺水老師國旗下講話稿 篇11

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下演講的題目是“調整身心複習迎接考驗”。再過幾天,這學期就結束了。等待大家的是一個輕鬆的寒假,一個熱鬧喜慶的新年。想到這,大家一定心情都很愉快。然而,在享受這些東西之前,我們必須接受學習習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。複習時間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

一、有效複習知識,查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃。複習中,要堅持每天完成規定的作業,避免三天打魚兩天晒網。在有序地複習中,我們要把容易錯的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,並熟記於心。

二、養成良好習慣,提高學習質量

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的複習去想、去轉,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查。預習地越全面、複習地越紮實,越能大大提高學習的質量。

三、勞逸結合,有善用腦

要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,有善用腦。不要把時間全部都安排在學習上,適當的參加體育鍛煉,平時要勞逸結合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

四、要有戰勝一切困難的勇氣

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮鬥目標。

最後,希望同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

防溺水老師國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師親愛的同學們

大家早上好:

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

防溺水老師國旗下講話稿 篇13

親愛的老師和同學們:

大家好!

“感恩”是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。每個人都應該學會“感謝”老師,這是一個多麼神聖的詞。這個名字給了我們太多.

每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋樑;通過科教興國,教師是帆。

從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自於老師們的培養和努力。

春風提倡桃李,並努力教育新人。對於老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們心中,老師是一個美麗、單純、善良的愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個人;老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長的路。

人們說,春天的蠶會織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細緻溫暖;你的愛高尚而偉大!此時此刻,我們的內心澎湃,思緒萬千,千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語無法表達我們心中對你的愛!

祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的郵件……帶給你節日的快樂和欣慰的感覺。

古人云:“一日為師,一生為父。”值此第一個教師節到來之際,我代表全世界的學生,在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深鞠躬,並真誠地對我們的老師說:“老師,您辛苦了!”

讓我們發揚尊師重教的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一節課,完成每一位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,愛老師、關心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻!

祝各位老師身體健康,青春永駐!

防溺水老師國旗下講話稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

大家,早上好!

過幾天就是12月22日了,大家知道這一天是什麼日子嗎?對,就是冬至。冬至是中國農曆中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過後,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數著&qut;九&qut;來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”

冬至,也是中華民族的一個傳統節日。據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法,

也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃米團、長線面的習慣。

冬至,還是鍛鍊身體的好時機。冬季來臨,很多同學懼怕寒冷,不願意活動,豈不知,冬季更是鍛鍊身體的大好時光,國小生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長髮育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體面板、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學們正處在生長髮育的關鍵時期,冬季鍛鍊不但有利於身體的健康成長,在提高學習效率,,鍛鍊意志方面也有積極的作用。

但一定要注意做好準備活動,運動前後及時脫掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛鍊,我們身體禦寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的機能更完善。

防溺水老師國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家早上好!我是高二(2)班的向陽,在上星期班會課上觀看的““學道德模範、誦中華經典、做有道德之人”的電視片後,我的感受很多,震動很大,我今天要演講是“百善孝為先”。

天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自我們的父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自我們的父母。

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背後,又是父母多少的擔心和欣喜;當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

同學們,我們生命裡有多少成功與喜悅都是父母默默支援、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數十年如一日的點滴,怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發的我們!

可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許只是一隻野果一朵小花。也許是數萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《詩經》曰:“哀哀父母,生我劬勞。”孝之所以勢微,或許是因為日月忽淹,又或許是因為物慾橫流。然而夏雨冬雪,恆在的是天地;斗轉星移,璀璨的是孝心。

孝,是生命的鏈條,為精神之接力棒。所以,古代有漢文帝親嘗湯藥,王朗臥水求鯉以救母,今天有張恆背癱父求學

繁荗的樹木,紮根於厚實的土壤,浩蕩的江河,溯源於山脈的蘊藏。烏鴉反哺,羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然,乾坤萬物,皆把一種真愛延續傳承,更將真情永恆演繹。

孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時,給父母一聲電話裡的問候等等。

同學們,讓我們從今天做起,從點滴做起,將“孝”作為一種責任,作為一種感恩,作為一種人格的昇華,精神的洗禮。在漫漫人生征途中,與長幼共度的日子裡,同學們讓我們將之付諸於中華民族偉大和復興中吧!

防溺水老師國旗下講話稿 篇16

“一彈戲牡丹 一揮萬重山 一橫長城長 一豎字鏗鏘 —— ”

這段文字你是否非常耳熟?沒錯,它就是20__年春晚由譚晶與陳奕迅聯袂演繹的詠唱中國傳統文化與藝術的歌曲——《龍文》。

老師們、同學們,今天我講話的題目是:用藝術點亮人生。

眾所周知,科學求真、宗教求善、藝術求美。教育的根本目的在於塑造完美的人格,只有欣賞美、熱愛美、追求美,才能實現真、善、美在人格結構上的統一,達到情理交融,身心和諧的境界。

巴爾扎克說,藝術是德行修身的寶庫。尼采說,如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。羅曼?羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。

你聽,《廣陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜麗莎》《清明上河圖》;你讀,《從軍行》《楓橋夜泊》《早發白帝城》;你唱,《菊花臺》《北國之春》《最炫民族風》。宮商角徵羽,點橫豎撇捺;生旦淨末醜,紅黃藍白黑。藝術的世界多麼神奇,藝術的殿堂燦爛輝煌!

一年一度的校園文化藝術節已經拉開帷幕,這給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,可以培養興趣、陶冶情操,開闊視野、鍛鍊能力,培養團隊精神、增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利於發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利於營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。

本次藝術節的活動豐富多彩,有師生書法比賽、詩歌朗誦比賽、“我愛我的校園”主題攝影比賽,還有校園十佳歌手大賽、迎新年班級黑板評比以及元旦文藝晚會等,這些活動無不讓我們心馳嚮往,充滿了期待。最近,各個班級都在緊羅密鼓地準備著。在準備過程中,同學們的交際能力、協調能力、語言表達能力等都獲得了有效的訓練和提高。可以說藝術的實踐過程,是感悟、想象、獲得靈感的過程,也是思考、發現、合作的過程。我們深信,藝術節必將使同學們在這個寒冷的冬天感受到別樣的激情和溫暖,為快節奏、高強度、大容量的學習生活開拓一方迷人的芳草地,注入一股靈動的生活之泉,繪就一幅精美的校園風景畫。

讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!用美好滋潤心靈,用藝術點亮人生!

預祝第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功!

防溺水老師國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們:

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,蒐集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

防溺水老師國旗下講話稿 篇18

愛的老師、同學們:

讀一本好書,就像交了一個益友。書籍是人類進步的階梯,沒有書,就像沒有了知識,如果沒有了知識,就像小鳥沒有了羽毛,不能自由的飛翔,書籍讓我從牙牙學語的小孩,變成了有知識的四好少年。

當我還在幼兒園時,我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事,或是聽錄音機。我最喜歡《黑貓警長》、《獅子王》、《西遊記》等故事,在故事的陪伴中,讓我愛上了讀書。等我再大一點兒,上了二年級的時候,趙老師帶著我們讀繪本,並引導我們寫繪本作業。三年級的時候,我開始自己讀一些童話故事、寓言故事,科幻偵探故事,比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書,是這本書讓我知道孩子的一生是很快樂的,但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負擔,把孩子的心都變老了,沒有一點孩子味。

我愛上了讀書,每讀完一本書,我都要寫一篇讀後感。書讓我收穫了很多的知識,所以我們應該多讀書,讀好書,書讓我們變得更聰明、更快樂。

防溺水老師國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在於運動》。

生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的專案還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的專案,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

在這萬物復甦的季節裡,我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

下週我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加專案的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類專案時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的專案中膝關節、踝關節容易損傷,投擲專案中腰、肩部及手指手腕容易受損,那麼,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望同學們積極參加運動會的各項專案。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!

防溺水老師國旗下講話稿 篇20

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學們:新年好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷,永珍更新孕育著新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學期的到來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校向宿北中學全體師生致以新春的祝福!對本學期新加盟我校的老師同學表示熱烈的歡迎!

過去的20__年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了學年初制定的各專案標任務,管理日臻完善,學風更加純正,德育成果豐碩,教學質量攀升,後勤保障有力,取得了可喜的成績。學校榮獲區政府、區教育局“教育工作先集體”光榮稱號;多名老師、同學在省市各類競賽中獲獎;校合唱隊在區藝術節展演比賽中獲獎;江蘇省書法水平等級考試,過關率96%,遙居區第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業、踐行《弟子規》等等活動紮實有效、異彩紛呈;特別是20__年會考實現了歷史性的突破,宿遷中學正取生41人,比全區公辦學校總和還多1人,四星級高中正取生101人,普通高中生正取生達10取8,輝煌的辦學業績贏得了學生家長及社會各界廣泛讚譽。這些成績的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學期,新要求。下面,我向同學們提幾點建議和希望:

1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個計劃;其次,要把小事做實。比如:做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節奏;課下學會複習與完成作業等。事情雖小,但關係到同學們良好習慣的養成,又是大事。

2、愛生命,講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間,更要遵守交通規則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習,勤鑽研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣,不浪費時間,發揚刻苦鑽研精神,樹立團隊意識,取人之長,補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核,及時總結考試或考核中的經驗與教訓,將喜悅或悲傷化作學習的動力,力爭更好。同時在老師的指導下要紮紮實實的開展課外閱讀,以拓寬同學們的知識面,提高自身的文化素養。

4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中國小生日常行為規範》、八禮四儀來嚴格要求自己,牢記社會主義核心價值觀,爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然,關心社會,關愛他人。衷心期望各位同學做好新時期素質高雅的紳士和淑女。

5、顯個性,展風采。上學期,全校師生態度積極、熱情高漲,各項活動,異彩紛呈,形成了獨具我校特色的校園文化景觀,展現了同學們的青春風采。本學期,學校還將舉辦如下豐富多彩的活動,在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子裡,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚到校園的每一天,每一角; 孝心是愛心的啟蒙,孝心是一條河流,愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人,怎會對親朋好友有愛心,更談不上感恩他人,感恩老師,感恩學校,感恩社會了。本學期要一如既往地認真完成每次學校佈置的德育作業;“一沙一世界,一花一天堂”,一個小故事如一盞明燈,指引著我們的方向,一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧,願這本書能做大家成長中的夥伴,學習中的搭檔,生活中的朋友,帶給你“沙”的溫暖,“花”的芬芳,為你們插上自由的翅膀,飛向成功的遠方;清明節我們要走進先烈,緬懷他們的英靈,紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會,以弘揚五四精神,為青春喝彩希望各部門、各年級、各班級提前謀劃、精心準備,讓宿北的校園永遠充滿朝氣,希望同學們在活動中放鬆心情,重新整理成績,展示風采。

對教師的期望

一、做一個充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師,德高為範”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關係;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規範課堂教學行為,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。

三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作,當一名好老師。

四、做一個能夠與學校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支援學校的工作,理解學校管理中採取的措施,能夠充分認識個人發展與學校發展的關係,擺正個人利益與集體利益的關係,把自己看作學校的主人,事事從大局出發,處處為學校著想,關心學校的發展與建設。為學校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責。

最後我希望老師們,要抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會更美好!

老師們,同學們,讓我們邁開輕鬆的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!

謝謝大家!

防溺水老師國旗下講話稿 篇21

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心複習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收穫有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目&&。 時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞&&。

親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷於玩樂而徘徊不前。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

防溺水老師國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師、小朋友們:

大家一定都知道今天是什麼日子吧?今天是12月22日,是二十四節令中的冬至。

這一節令在現代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標記,甚至一個無關緊要的日子;然而在中國傳統社會裡,冬至具有的人文意義可能甚至盛於新年:殷周時期,冬至一直排在24個節氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞於過年。

究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對於先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個迴圈就開始了。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數著九來衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了??因此,冬至是輪迴的起點,是值得慶賀的大吉之日。

冬至是萬物靜寂、一元復始的節令,先民們相信只要人與自然同步感應,人們就會獲得新的生機。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區有冬至煮湯圓、吃米團的習俗。這一天,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為“履長至”;其意義是幫助老人過冬,並讓他們以新的步履與時俱進,延年益壽;帝王郊天、民間祭祖,祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,最後祝全校老師和小朋友們在新的一年身體健康,萬事如意!

防溺水老師國旗下講話稿 篇23

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們結束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風中,迎來了新的學期。更迎來了七年級、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福,祝願你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時也祝願各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收穫豐碩的成果。20xx年,我們成績驕人:過去的一學期,高三畢業班,大學聯考本一上線人數翻了一番,實現了歷史性的突破,藉助國家對貧困縣的大學聯考優惠政策,今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期,原高一、高二的同學,在邢臺市期末聯考中,取得了優異成績,原高一李繼龍、張立傑、原高二的尹逸澄、王世傑同學在全市期末聯考中名列前茅,特優生穩居同等學校前列;過去的一學期,我校學生積極參加各項競賽,捷報頻傳。

雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發展永無止境,學校發展也永無止境,社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實幹,為把我校建設成為學生嚮往,家長放心,社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標,要求全體師生要牢記:“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恆”的管理理念,從細處著手,敢於較真,敢於超越,埋頭苦幹,紮實工作,不達目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的牆體進行粉刷美化,以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環境;暑假期間,我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ,由於工程週期較長,施工尚未結束,一旦竣工,將為同學們提供一個高標準的運動鍛鍊場所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造,升級為紅外智慧感應水沖廁所;對校門口進行了智慧化改造;對餐廳後廚進行了升級改造,是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時,也要愛護、保護好這些設施,只有這樣,大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環境。

同學們,這個暑假很炎熱,這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開,吸引了無數年輕人的關注。這裡,我想提一提的就是中國女排。整個賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗並沒有讓她們放棄,而是不斷總結,不斷進步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學們,我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果,永不言棄、越戰越勇、及時總結、不斷改進,才是我們終身享之不盡的財富。馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我50多歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒的你們,應該指點江山,激揚文字;應到中流擊水,浪遏飛舟!而不應該貪圖享受,追求安逸!

同學們,什麼叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的教室裡學習能算吃苦?在有暖氣的寢室裡休息算是吃苦?在有爸媽全力支援,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什麼?你來巨中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學,寒假回母校來看望老師的時候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。

同學們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!

可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹,總會有結果的。

所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄時,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以,我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏,拿來做什麼。將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

高三的同學們,你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態,制定合理的複習計劃,尋找最佳學習方法,把基礎知識抓實抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優異的成績回報老師,回報父母!高一、高二年級的同學們,你們是學校的未來,在新的學期,我對你們提出三點要求:

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標,才能主動把握住自己,找到實現目標的方法途徑,堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習,認真聽課思考,及時複習,認真做作業,查漏補缺,經常反思總結。在行為上嚴格要求自己,在這裡我想多說幾句,有些學生平時不注意自己的品德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衛生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛護公物;遲到、曠課,不要認為這是區區小事, 一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點滴做起。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。同學們:請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規章制度,不遲到曠課,不打架鬥毆,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不上網聊天,不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生,要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即學生管理嚴、教學管理嚴,以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點,放鬆是傷害,嚴管是大愛,哪個學校紀律嚴明,那個學校就校風正學風濃,就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風,老師嚴格管理,同學們嚴格要求自己,這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好,並且一定會取得優異成績的班級。

老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手並進,團結拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以優異的成績,回報父母、回報社會、回報全縣人民。

謝謝大家!