各位同學：
大家早上好!時間是一首無聲的歌。對於九年級的同學們來說,忙碌而又充實的三年國中生活轉瞬即逝。再過一星期，你們就要參加會考了。我們深感機遇和挑戰並存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催你前行，祝你成功。為了使同學們在會考中發揮出最佳水平，在此我和大家交流會考的一些應考技巧。
會考要具備"四心"：
1、信心：信心是成功的精神支柱，會考是一場精力和智慧的賽跑，同時是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮靜自若，沉著應考。沒有信心辦不好任何事情。因此，在複習的時候，要學會對自己說："我能行!"在考試的時候，要學會對自己說："我能行!"
2、專心：只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處於最佳心理和生理狀態。希望大家在這最後的一週裡，能樹立起畢業班的緊迫感和責任感，排除干擾、全心全意投入到複習中去。要時刻牢記珍惜自己的時間，珍惜複習的最後機會，順利地完成國中的學習任務，為會考做好充分的準備!在複習過程中，要立足基礎，著眼能力，培養自己的綜合素養和應試能力。
3、細心：每次評卷總結，老師們總會發現有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時要力求做到細心：通覽全試卷，填好號和名;審題要仔細，題意要弄清;遇到困難題，不妨繞道行;細中求速度，快中不忘穩;檢查要認真，細心來糾正。除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶准考證、考試必需品等，以免進考場前手忙腳亂，影響考試成績。
4、恆心：參加考試，有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，需要我們冷靜下來，認真總結失敗的原因，儘快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿於懷。要拿得起，放得下。考試期間儘量做到不同別人對答案，不討論不會做的問題。關於會考的國旗下講話關於會考的國旗下講話。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恆心，要有鍥而不捨的精神，不管前面的學科考得如何，都要以樂觀坦然的心態對待會考，堅持考到最後一科，最後一秒。
沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。同學們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。調整好心態，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!
最後，祝同學們會考順利，滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來!
我的講話完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《把握現在決戰期末》。
光陰荏苒，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。想獲得鮮花和掌聲嗎?想，那麼，就請把握現在，決戰期末。
十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音 ，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來15天中，我們應該怎樣調整好自己的心態，積極備考，談談自己的一些想法和感受。
首先，我們要明確自己的目標，併為之付出不懈的努力。當小溪有了目標，就會不捨晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標，就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標，就會不懼風雨超越一切阻擋。那麼我要問你們一個問題，你們確立自己的考試目標了沒有?如果沒有，那請同學們要儘快確立自己的考試目標，並把自己目標清楚地寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。在這裡我要重點強調一下，暫時落後的同學永遠也不要放棄，儘自己最大的努力，你也可以是鮮花和掌聲的擁有者。還有，我們確立的目標要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念!請相信目標有多遠，我們就能走多遠。
其次，要在關鍵的時刻，以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說： 行百里者，半九十 ，最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話 我們繼續前進 。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
然後就是臨近考試對學習的態度。
人們常說：此時不搏何時搏;誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦， 不打無準備之仗 ，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。
早上早起10分鐘，飯後早到教室10分，晚上自修提前十分鐘 ，這就是 珍惜時間、分秒必爭 的具體表現。關於會考的國旗下講話國旗下講話。 兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈 。學習不是一件很輕鬆愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在我們的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種願望。
考試的臨近，寒假也即將來臨，就有一些同學變得浮躁，時常憧憬我們美好的假期，不乏在上課的時候也沉溺其中，時間也就這樣溜走了。這樣的同學我要提出幾個問題：寒假會因為你的憧憬而突然降臨嗎?沒有優異的成績你的那些美好憧憬能夠實現嗎?這顯然是不可能，既然不可能，那何不把握好現在，利用好課上課下的時間，提高效率。越是喜事，越要沉得住氣。
幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悅的心態啟用大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭， 與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮;與人鬥，其樂無窮。 所以我說： 與己鬥，其樂無窮!
過去屬於死神，現在屬於自己，把握住現在，成功的大門向你敞開。
最後，祝願大家在期末考試中取得優異的成績。
我的講話完畢，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好!
時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季，那麼，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。在這裡，我代表我們二年級全體師生給大家提幾點複習建議：
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要洩氣。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。關於會考的國旗下講話個"優秀"，並把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩，也許遊戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們現在的主要任務。
作為xx國小的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這裡，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得紮紮實實，為今後的發展創造出無數個選擇的機會。
最後，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
我的講話完畢，謝謝大家。
老師們、同學們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節獻禮》。
同學們，在這丹桂飄香的美好季節裡，我們將迎來建國63週年紀念日。63年前，一代偉人毛 澤 東在天安門城樓上莊嚴宣告，一個飽經磨難的民族終於昂起頭來，揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚，各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇蹟。我們驕傲，因為我們都是中國人!
63年來，在中國共產黨的英明領導下，團結全國各族人民，戰勝了各種災難和挑戰，在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方!
同學們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬於我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以，我們要從現在起，努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最後，衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的老師、同學們身體健康、工作順利。(謝謝!)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是馬涔槐，今天，我很榮幸能在國旗下講話，我演講的主題是：讀書與人生。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，好的書籍，可以淨化靈魂，昇華人格。於是有人說，讀書會讓人博學，知識能改變人的命運.........
自古以來，書就是人類的好朋友。先秦時期，孔聖人，以書為伴，滿腹經綸，學生遍天下，流芳百世;現代偉人，從小就有遠大的理想，一生酷愛讀書，13歲走出家鄉求學，後來，到湖南長沙第一師範學校讀書，以書為伴，廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會，建立了新中國。不僅在國內，國外也有許許多多的名人作家。愛迪生，我們都很熟悉，他一生共有1328項創作發明，是以為舉世聞名的美國電學家很發明家。然而，在他的小時候，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下，讓他退學，由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的國小，在他母親的教育下，愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學校教育，但他憑非凡的才智，與堅持不懈的奮鬥精神，獲得了巨大的成功。他自學成才，這也正是讀書改變了他的一生，為世界，為人類作出了巨大貢獻。
成功的花，人們只驚羨它現實的明豔，而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚圈，灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在校園了好好讀書，珍惜每天的陽光，用我們無悔的付出，讀好書，書寫我們的人生。
問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。同學們，讓我們暢歡讓源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!同學們，讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長，讓書記伴隨我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!我今天演講的題目是《學憲法講憲法》，大家都知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國，這部根本性法律便是――憲法。
作為當代的學生、社會的中流砥柱、時代的新興者，在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容，熟悉相關的條例，在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度，在國家中居於最高地位，具有最高的法律效力，其在內容上規定了國家的根本性問題從而成為法律規範的淵源。
我們走在新世紀的前端，健全的法律，和諧的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人，一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎麼辦?難道要繼續這樣無知麼?難道要繼續這樣衝動麼?不!我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的鬆懈便可能釀成一次大的失足。同學們，當你心情很不好，準備行動時，請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法，何為犯罪麼?如果不清楚，那就讓我們努力吧!努力瞭解法律知識，宣傳法律知識，號召大家共同行動起來，不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮，在--的尾聲之前，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子，是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第五個國家憲法日。
作為新時代的學生，新世紀的江財人，讓我們挑起繁榮祖國的重擔，在現代化社會的潮流中，衝破艱難險阻，學好文化知識的同時，豐富我們的法律常識，健全我們的法律知識，養成遵紀守法的良好習慣，嚴格要求自己，共建人類文明，共建和諧校園!
是的，正是由於法律，尤其是憲法的存在，才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們並不遙遠，讓我們共同努力，堅持厚德博雅敬學善思的校訓，在成長的道路上與法同行，做一名知法懂法的高新區學子!
謝謝大家!
老師、同學們，大家好!
近期，全國各地時有發生校舍圍牆倒塌、學生擠壓踩踏、鬥毆傷害、溺水、交通傷亡、食物中毒等意外傷亡事故，給學生生命財產造成巨大損失，給家人帶來無盡的哀痛。在我們的校園裡，也曾經發生過一些學生受傷的事件。1996年，國家教委等七部委聯合發文，將每年3月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。今年的3月25日就是全國中國小生的第18個安全教育日。 主題為“普及安全知識，確保生命安全”
下面，我代表校團委向同學們發出倡議：
1、積極參加此次安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防範意識，提高應對突發事件的避險逃生自救能力。
2、注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛，超載車輛，不騎機動車上學，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規則的同時，要勸導他人遵守交通規則。
3、注意消防安全。不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設施。
4、注意游泳安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水，防止溺水。
5、注意食品安全。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛生無保障的食品。
6、嚴格要求自己，不去遊戲廳、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。
同學們，“生命”是一個多麼鮮活的詞語，“安全”是一個多麼古老的話題，“幸福”是一個多麼美妙的境界!生命屬於每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學行動起來吧!從我做起，從身邊的事作起，當好安全小衛士。最後，請大家記住--“我們的平安是全社會的共同心願!”
謝謝!
老師們、同學們：
大家早上好!
幾天前，我們迎來了偉大祖國68週年華誕和中華民族傳統的中秋佳節，今天利用升旗講話的機會，談談愛國主義這個話題。
我講話的題目是：同心同德、同向同行
百年前的建國方略，孫中山先生構想了這樣的巨集偉藍圖，要修建約16萬公里的鐵路，160萬公里的公路，開鑿並整修全國的水道和運河，建設3個世界級大港，發展內河交通和水利，發展電力事業……在他看來，只有這樣才能“振興中華”。
百年之後，孫中山先生描繪的這個藍圖早已實現，中國人民創造的許多成就遠遠超出了孫中山先生的設想。
20xx年紀念孫中山先生誕辰150週年大會，說：“孫中山先生畢生奮鬥，就是期盼中國成為頂富的國家、世界上頂安樂的國家、中國人民成為世界上頂幸福的人民”。
今天，我們可以告慰孫中山先生的是，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
這是砥礪奮進的五年，這是真抓實幹的五年，這也是取得歷史性巨大成就的五年。
中國的跨海大橋，都已經是世界級的杭州灣跨海大橋、廈漳跨海大橋。
20xx年考察矮寨特大懸索橋時稱讚：“你看那高度，你看那高度。也是一個很有特色的，是吧，別具一格的這樣一個橋。”
2.2萬公里的中國高鐵，總里程超過第二至第10位國家的總和，其中近六成都是這五年建成的。
中國的高速公路總里程13.1萬公里，位居世界第一，20xx年將達15萬公里。
20xx年，考察太原重工軌道交通裝置公司。
IGBT晶片，這種能讓高鐵平穩執行的晶片，30多年來一直被少數製造強國壟斷，三年前，中國取得突破。
20xx年，考察中國中東長春軌道客車說“高鐵，中國產的動車，這個是中國一張亮麗的名片。”
中國已經將5G商用時間鎖定在20xx年，全球領先。
這片土地上，光纜線路總長已達3041萬公里，全球第一，其中有60%都是這五年鋪設的。
20xx年第二屆世界網際網路大會，說：“可以說世界因網際網路而更多彩，生活因網際網路而更豐富。我們的目標就是要讓網際網路發展成果普及13億中國人民，更好地造福各國人民。
五年來，一大批重大工程建設成功，大大加快了中國現代化程序。
“新舊相推，日生不滯”，中華民族偉大復興之門已經開啟，強國夢，強軍夢的步伐越來越昂揚。
從”天眼”探空到“蛟龍”探海，從“墨子號”發射升空到“海洋六號”極地科考，從首艘國產航母下水到國產大飛機c919成功首飛，深空，深海，深地，深藍，“國之利器”不斷湧現，創新成果驚豔全球!
同心同德，同向同行，這是你我共築的輝煌中國!
老師們，同學們，愛國主義歷來就不是一句空話，作為我們高中學生，樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，報效祖國，就是愛國。
國家有五年規劃，而身處校園的學子，也應該有我們自己的三年規劃，兩年努力，一年衝刺，甚或更長遠的人生規劃。
作為學生，對於學習，就是要做一個有責任、有擔當、有情懷的參與者與實踐者，而不能做書山學海面前的猶豫者、觀望者、懈怠者。
目標決定道路，道路決定命運。
三年高中學習的目標，就是要考上大學，而且要考好大學、一流大學、211、985大學。
那麼，拿什麼實現自己的高中目標乃至人生目標呢?那就是成績，成績和能力能說明一切，而要達到一定的成績，具備一定的能力，就必須讓我們腳踏實地、勤奮學習，培養和鍛造自身的本領和綜合素質。
20xx年，湖北省將加入全國新大學聯考的行列，新大學聯考的選考模式將更為複雜，留給我們的時間已經不多了，傳統的大學聯考，我們應對自如，甚至能做到極致，培養出全省的理科狀元。
文科功底紮實，屢戰屢勝，雄距鰲頭。
結束傳統的大學聯考，我們高三、高二、高一年級的同學分別只有一年、二年、三年的時間了，這既是學校的機會，也是我們全體師生的機會。
一個民族總不能把別的國家的今天當成自己的明天，我想套用這句話，一個學生總不能把希望寄託在別人的身上，端自己的飯碗才會香甜。
當年，“負重奮進，自我加壓，敢為人先，爭創一流”的二中精神曾激勵一屆又一屆的學子，讓他們奪取了大學聯考的勝利，品嚐到了人生的甘甜，否則，今天你不會以學校為驕傲，明天你的學校也不會以你為自豪。
老師們，同學們，在舉國歡度國慶的時候，在高舉愛國主義的旗幟的同時，我們也要愛校、愛家、愛自己。
高中三年，是我們成人成才的黃金期，把責任扛在肩上，把學習放在心上，把愛化為行動，就是讓我們一起奮起並進，讓我們一起播種希望，耕耘夢想!
同心同德，同向同行。砥礪前進，共鑄輝煌!
謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好。我是高三2班的毛維佳。
時光荏苒，轉眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風華正茂的理性青年，收穫了滿滿的感動和難忘的記憶。
那是師生聯誼時異彩紛呈的節目表演，中西文化的激烈碰撞，開拓了視野，增長了知識，讓我們多元發展;那是舞蹈大賽時充斥在空氣中的蓬勃朝氣，展現了新時代中學生的青春與活力;那是環校接力時齊心協力的吶喊助威，為每一個人加油打氣，校園間飛奔的身影，換來獲得第一時那激動萬分的歡呼;那是報告廳一次次獲益頗豐的演講，讓我們思考未來，擁有自己明晰的人生規劃……
校園裡豐富多彩的活動浮現在腦海，老師們的貼心關懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。
每當清晨來到校園，老師熱情洋溢的問候，毫不生疏的交談，與明媚的陽光一起點亮了一天的希望;每當心存疑惑，老師總是不厭其煩，耐心講解，一點一滴傳授方法與技巧，讓我們瞬間豁然開朗;每當情緒低落，老師安靜聆聽，悉心開導，站在我們的角度循循善誘，不知不覺中解開了積壓已久的心結;每當暖陽高懸，學生公寓的陽臺上總是晒滿了被子，五彩斑斕繽紛了色彩，睡夢中也就多了陽光的清新與溫暖……
曾以為高三最後階段沉浸在繁忙課業中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現在眼前，在心海泛起漣漪。勇於擔當，敢於嘗試，頑強拼搏，積極進取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。
這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。
各位老師同學：
大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀，我來和大家說說關於我的故事。
認識我的同學應該知道，我真正意義上進入學生會是在高二。之前一直是在綜合部做幹事的職務。
其實早在高一的時候，我就夢想成為學生會的一員。那時剛進南中，也算機緣巧合認識了一個學生會的同學，在她的介紹下，我瞭解到了學生會是個怎樣的組織。於是在好勝心的趨勢下，我開始立志也要成為學生會的一員。
十月初的學生會招新，我認真填寫表格並很順利的通過了面試，成為了綜合事務部的幹事，我的工作是負責校牌團徽的檢查通知，儘管忙碌但我感覺很充實，我似乎找到的奮鬥的方向和前進的動力。再後來班級裡推選學代會候選人，我努力為自己爭取機會，也得到了一個珍貴的推薦名額。
那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢想越來越近，可就在候選人名單出來時，我卻得知自己因為獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要儲存的時候電腦宕機，文件蕩然無存。後來為這件事也消沉了很久，我內心不甘卻又很無奈，也有很多人對我說，“不就是沒進學生會嘛，也沒什麼大不了的，幹嘛把這件事看這麼重?”但當我想起當初為什麼出發時，我便肯定我的執著是沒有錯的，後來經過一段時間的調整，我開始慢慢改變，不但繼續做我幹事的工作，並且也會經常幫助一些學生會幹部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報，再到後來凡志願者活動必參加，我常告訴自己，不能只因為看到希望了才努力，而是應該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學去做志願者，那天很早就來到學校，原本以為很快就能完成任務回家，結果卻一直做到了下午5點，出校門時學校已沒多少人，天又下著小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支援下，我也有幸在高一暑假和學幹們一起去浦東電視臺參加了掛職鍛鍊。這種.種的經歷不但讓我收穫了友情，更鍛鍊了我的意志和能力。
一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當一年後我站在學代會演講臺上參加競選並最終收穫屬於我的掌聲時，我想我已用實際行動證明了自己。
今天我站在這裡給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現夢想很難，但當你真正經歷過再回頭看時，你會發現也許你只是比別人多了份倔強，多了份堅持。我相信在場的同學都有自己的夢想，但往往很多人會覺得，天底下有夢想的人這麼多，而最終實現的人卻這麼少，大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡，你都應該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅持，希望的大門將會永遠向你敞開。
最後我想送大家一句話，也代表我對所有老師同學的祝福：人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風送爽，丹桂飄香。滿懷激情的我們，相會在二中美麗的校園。
首先，請允許我代表高二高三全體同學，歡迎高一的新同學加入二中這個大家庭。
與其說現在正步入秋天，倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為，自你們踏入二中的那一瞬間，校園便貯滿了盎然的春意，校園又一次歡騰起來，因為你們的到來。
同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經成為了一位英姿勃發的青年，是一朵盛開的鮮花，正處於人生中最絢爛的花季。
進入高中，是你們奮鬥追求的又一新的起點，是你們揚帆遠行的又一新的征程。
作為高三的學姐，我想對你們說：高中，是一個重新定位、打造自己的好時期。
國中的你們，或是耀眼奪目，或是默默無聞。而來到二中，這一個全新的舞臺，只需要你去上演屬於自己的一場戲。
你可以選擇繼續過去的精彩，亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住，你們一起邁入高中的大門，不管國中是否優秀都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
你們一定要知道，每一個人都是一個發展中的強有力的人，身上有無限的潛力，等待著你們去開發;你們的大腦中有無窮的智慧，等待著你們去挖掘。
只要能不卑不亢，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
今後的一千多個日夜裡，二中就是你們的家。在這裡，希望與困難同在，機遇與挑戰並存，競爭與友誼共存。
可以肯定的是，你們每一天都會有進步，二中也會因你們的進步而不斷髮展。
可以堅信的是，三年的生活，會有殺場鏖戰的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，更會有戰勝自我的快樂。
高一的同學們，你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。
而對於高二的同學們，過去的一年已揭開了高中生活神祕的面紗，你們初到時的憧憬與激動應已漸漸平息。是的，你們現在正需要沉潛下來。
當窗外有人走過時，你們應絲毫不覺，而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當下課鈴響時，你們應仍然沉浸在手頭的作業中，而不是一群人倚在走廊上談笑;當上課想睡覺時，你們應以最快的速度往腦門上抹風油精，告訴自己：不，我不能睡，而不是想：管他的，睡覺最重要。
在這裡，我只想對你們說：把勤奮看作最基本的原則。
每個人的天資稍有差別，但上天詩平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到，有的同學卻合理的利用了。
所以，今天大家成績出現差異，就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅持的輔助，三天打魚兩天晒網的忽冷忽熱不是勤奮，同學們，你要遠離自己的惰性，堅強自己的意志。
所以，高二的同學們，你們應已是更加成熟的人，靜下心來，拿起筆，堅持下去，不要懈怠。
而高三的同學們，當我們回首高一、高二，會發現我們所有的人可能都有或多或少的遺憾，這遺憾可能是發現曾經輝煌的自己已被埋沒，已不被重視，已跌至絕望的深淵。
而我想對這些同學說：我們立下的志向不允許我們退縮，面前也許是一片黑暗，但你要相信比別人多刷的幾套卷子，比別人多問老師的幾個問題，比別人下的更大的決心最終會帶給你奇蹟。
但這奇蹟不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你，不是給那個上課走神的你，不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數學卷子不退縮的你。
你得改變，還有九個月，只有九個月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來，就用你們的伏案苦讀去將它變為充溢於心的信心吧。
人們都說高三的人太痛苦，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢的人就不會抱怨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。
既然走進了高三就好好享受最後幾個月的拼搏，十二年風雨兼程，終於到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺：第一次真真切切的感受到了我的未來，離我這麼近，九個月而已，而這又全由現在的自己決定。有一絲不安，但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進的力量。
高一的同學，放開手去做，勇敢的迎接新生活。
高二的同學，握緊手中的筆，享受努力的過程。
高三的同學，繃緊弦，蓄足力，等待那最後的發射。
最後，祝所有同學：蟾宮折桂，笑傲江湖。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《重現最美的“穹頂”》。
去年，有一部關於霧霾的紀錄片——《穹頂之下》，在短短几天內播放次數便超過一億，再次引發了人們對環境汙染問題的熱切關注。紀錄片製作者柴靜說：“每個人的頭頂上都有一個穹頂，而我們習慣了低頭忙碌的過自己的生活，從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關，未來的世界也與我們息息相關。”
霧霾,是一種大氣汙染狀態，它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表達，指空氣中的灰塵，硫酸，硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中，使空氣渾濁，視野模糊，能見度惡化的一種現象。尤其是pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元凶”。它嚴重地影響著我們的健康。
可見，解決環境汙染問題是當務之急。
曾經，我們抬頭仰望藍天，藍天就像面鏡子，照得我們的心靈如此純潔;曾經，我們在綠樹的環抱下玩耍，綠樹就像夥伴，讓我們的生活充滿樂趣;曾經，我們在小河旁，看著那魚兒水中游……曾經，我們都在這樣一個美好的環境中生活，都曾感受藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時間的流逝，平地上蓋起了現代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場;裝置齊全的化工廠裡流出的汙水遮蓋住了河流曾留下的足跡……於是，藍天黯然失色，綠樹無精打采，土地傷痕累累，難道這就是我們曾經擁有的家園嗎?人類只有一個地球，我們應該去保護它，而不是肆意的破壞，也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
如今，地球好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方，全球性轉暖，氣候變化和土壤、河流及海洋的汙染威脅著人類。水和森林等自然資源面臨著威脅，大量的垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的警鐘早就敲響了。但是，對環境惡化程序的遏止仍顯得過於無力。那麼，為了有助於環境的保護，我們可以做些什麼呢?
保護環境應該從自我做起，從身邊做起。只要是對環境有益的事，我們都要去做，無論它多麼微小。比如，在校內的時候，不隨意亂丟垃圾，不亂踩踏草坪，節約紙張，儘可能地廢物利用，不浪費水，隨手關水龍頭;不浪費電，離開教室或宿舍隨手關燈。校外發現違法行為撥打12369進行舉報，出行少坐私家車，多乘公交車或騎自行車。這些對於我們來說都是非常簡單的事，但卻可以保護好我們的環境，既綠化了環境，又節約了能源，綠色和平組織認為：“節約能源是減少向大氣層排放汙染氣體最有效的方式。”同樣的，也減少了霧霾的產生。
我們有責任去保護環境，改善環境，盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經過我們的努力一定會使天更藍，雲更白，樹更綠。
環境是我們生命的支柱，也是我們希望的源泉，讓我們快行動起來，為保護環境盡一份力。請不要在完全失去時才發現它的可貴。
有人說，我們都是沙子，只能隨風逐流，但還有人說，蝴蝶煽動的翅膀也能颳起一陣颶風。只要我們每個人都能行動起來，那麼，匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關注霧霾及其已經惡化的環境的治理問題，相信會有那麼一天，我們仰望天空，天空重現最美的穹頂。
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來了，讓我們加油》
經過十一長假的休整，我們精神飽滿，鬥志昂揚地開始了新的學習生活。開學已經一個多月了，期會考試正向我們走來。有的同學或許正為自己的成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期會考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明。”可是怎麼充電呢?大師說：一要運動，二要增加營養，三要注意休息，四要手腦並用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅持給大腦充電，一定要堅持適量運動，合理營養，科學作息!
期會考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實我們對考試並不陌生，從國小到國中，再到高中，我們經歷了大大小小的數不清的考試，可以說是久經沙場，再多一次又如何!多經歷一次考試，我們就多積累一些經驗和技巧，多經歷一次考試，我們就會變得更加豐富，更加成熟!
期中檢測只是對我們前一段時間學習情況的一次檢驗，它並不可怕。有些同學可能會說：別唱高調了!只有學習好的同學才盼望考試!因為可以獲得榮譽和讚美，甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試，因為將會受到打擊和批評，甚至是父母的'責罵!
同學們，其實我也是一名成績不太好的學生，高一我也不太用 (請註明本文來自實用文件頻道)功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過暑假的大學生聊天，我發現大學生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚，不如退而結網”，我深深感到是該努力學習的時候了!
同學們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現在開始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學前父母殷切的囑託，每天進步一點點，一步一個腳印，堅持不懈，查漏補缺，注意複習方法，提高學習效率，認真做好期會考試的準備，我想在期會考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功!
同學們，只要我們以後一次比一次考得好，那麼我們一定會笑到最後，一定會決勝大學聯考，考上理想的大學!
最後，送給同學們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來日享”，“不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結束。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高二2班的芮雪。今天，我國旗下講話的主題是如何合理安排課間十分鐘。
同學們，在你的身邊是不是每天都重複著這樣的場景：下課鈴響後，教室裡瞬間炸了窩，打鬧、嬉戲、喧譁者比比皆是，然而也有一部分同學靜靜的呆在自己的位置上，整理好這節課的東西，然後拿出了下節課要上的內容……細節決定成敗，不要小看這個課間十分鐘，利用好了可以發揮大的作用。
課間10分鐘該怎樣安排呢?我把它概括為六個字：整理、準備、調節。
一、整理 課間十分鐘，我們應迅速整理好上堂課的學習內容，對於不明白的問題，即時向老師提問，做到當堂問題，當堂下課解決。遇到難題，同學之間可以相互討論，不僅可對知識掌握更透徹，也可增進同學間的情誼。
二、準備 課間10分鐘，我們應對下堂課的內容做好回顧和預習，看一下昨天講了什麼，今天要新學什麼，簡單構建知識體系，帶著問題去聽課。同時，準備好所需的學習資料和學習用品。否則，就會浪費有限的上課時間，影響了正常的學習進度。保持課桌、抽屜的整潔，不僅方便了日常學習，也是一種良好的生活習慣。
三、調節 課間10分鐘，是兩段緊張學習之間的放鬆時間。學生應根據自己的情況進行積極充分的休息。課間應出去稍稍活動一下。例如散步、遠眺等，放鬆緊張的情緒，以利於提高課堂的學習效率。課間休息不宜劇烈運動，劇烈運動後的高度興奮會讓注意力很難一下子收回來。但我們也應該避免出現另一個極端，有些學生忙著寫家庭作業，除參加課間操外幾乎不離開座位半步，結果是整天昏昏沉沉。長期以往，不利於身心健康，當然也會影響自己的學習。
同學們，我們已是高中生，進入了最重要的學習階段。還有不到100天，高三學生將迎來大學聯考，還有十多天，高二將進行小大學聯考，高一的學生也應為未來最好準備。時光飛逝，每一分鐘都值得珍惜。科學合理地安排時間，從課間10分鐘做起，讓我們的學習變得高效，讓未來可期，讓前程光明!
我的講話結束了，謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告，觸目驚心。據中國新聞出版研究院釋出的“第十五次全國國民閱讀調查報告”資料顯示：我國成年國民人均紙質圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數量較少。這個資料低於韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!資料讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文大學聯考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定於語文。
說到底，我們對於語文所期望達到的目標，是培養善於閱讀、寫作與表達的現代人。”
閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始於識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經開始不滿足於正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內容產生好奇時，他就要開始讀書。
那麼，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣並瞭解書的內容與結構;第二遍精讀：以摘抄把握整本書的佈局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質疑。我認為，只有當你抱著學習的心態去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時，它於你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取資訊的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領悟，一種精神歷險。
閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文字中所蘊涵的生活底蘊和生命資訊。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，並內化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在於從書中汲取營養，在於通過整個閱讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
第一、 閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”閱讀令人睿智豁達優雅美麗。閱讀也許不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶湧，浩蕩激越。閱讀也許不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的相貌和物質的構成基於遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺佈，把握自己，執著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變人生的座標和軌跡，奏響人生的樂章。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恆的價值，它比影象更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源於閱讀。閱讀的意義在於，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、 閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如湧泉。
俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發。”其實這道理並不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內煉成你的素質。在這裡，我呼籲大家多點紙質閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機後我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質閱讀的好處在於：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對於電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質書時可以很有情調，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
第三、 閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，紮紮實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問：功課那麼多，作業要完成，哪有時間看書?其實只要你願意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以後，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易後難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調劑方式，還是讓人從紛繁複雜的現實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，開啟心靈的窗戶，遍覽內心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。
講話完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。
對於高三的同學來說，20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨著時光的流逝，我們之中的很多人即將迎來或已經迎來人生中的一個重要時刻：莊嚴的十八歲。
十八歲，是陽光，是沙灘，是蔚藍的天空，看不見陰霾;十八歲是似懂非懂，欲說還休;是貌似成熟的一粒果實，帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉，所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲，我們引吭高歌，驛動的心正歡呼雀躍;十八歲，我們放聲吶喊，勇敢的心已衝上九天。
十八歲，是青春，是人生的黃金時代，是充實知識技能、夯實基礎知識的寶貴時期，一旦錯過，將終生無法挽回損失。未來是依賴於現在自身所積累的學識、才華、自信和人格，積極的行動是實現美好憧憬的唯一途徑。
十八歲，是獨立，意味著我們每個人將作為一個人格獨立的社會人去承擔和麵對自己的一切，我們將擺脫成人世界早先保護著我們的所有襁褓，我們將逐漸遠離依賴、擺脫脆弱，以昂奮的姿態去面對人生的種.種挑戰。他意味著踏入人生，離開父母的港灣，生活的旅途是一張沒有退路、不可預測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多於溫情，險阻多於順達。如果沒有自立意識，沒有自主能力，隨波逐流，任其漂泊，最終會被浪濤所淹沒。
十八歲，是面對。它意味著從此以後，我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀，甚至惰性，告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起，我們走進了人生的新階段!當我們在人生征途中面臨挫折和失敗時，我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經的保護傘。在新生活中，我們將真正體會人生路上的付出與收穫、成功與失敗、幸福與艱辛，因為我們長大了，有了自己思考問題的方式，有了明確的價值取向和人生態度，從此刻開始，我們將真正的去生活。
十八歲，是責任，意味著要為自己的行為負責，更意味著這個人從此要承擔起家庭、社會、民族的重擔和責任。要規劃自己的明天，明白今天的努力是為了追求什麼，我們選擇了晨鐘，同樣也無法拒絕暮鼓。花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們，就需要鼓起勇氣，不管是風沙還是遭遇擱淺，都要乘風破浪，勇往直前地去追逐。在未來的生活中，我們應當堅持這樣的信念：做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。也許我們可以默默無聞，但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官，但要努力成為一個有價值的人;也許我們不能左右世界，但一定要仰望星空，心繫天下。
十八歲，我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷，這份答卷裡，一個好的學習成績固然重要，但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態;身體給了你學習的資本，心態決定你的狀態。
十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向後是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事，那就是大學聯考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，唯一差的，就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。但是，請不要忘記，“行百里者半九十”做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最後決定勝負的一百天。
懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。我們正在經歷地獄般的磨練，只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮，之前的努力將前功盡棄，之後的幸福將忽而遠逝。我們不為大學聯考而生，也不會因大學聯考而得到昇華，但它既然已經擋在了我們人生道路中間，我們就必須跨過去!
既然必須跨過去，首先我們要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對大學聯考。要把握自己，給自己準確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。其次，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有，我們應該做到：要有明確的個人目標，要從現在開始行動起來，要有戰勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要保持強健的體魄。
大學聯考大捷並不是我們的勝利，但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，但更重要的，是不負我們每個人的命運，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴。當那一天最終到來，我們將沒有恐懼，沒有遺憾地完成這場決定命運的戰役。
我的演講完畢，謝謝!
老師們，同學們：
大家早上好!我是來自八(1)班的嚴倩雯，今天我演講的主題是“以讀書為榮，以讀書為樂”。有人說：“一個人的精神發育史，實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”書中，記載著人類歷史發展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們，同學們，打造書香校園，開展讀書活動，我們至少要達到四個目的：一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時，讀書必須要明確三點：為什麼讀書;讀什麼書;怎樣讀書。通過讀書，定會形成“四氣”：倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動，在此，我向同學們提幾點建議——
1.學會選擇，多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。可見，“知識能塑造人的性格”。 書海泛舟，學會選擇，對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間，主動讀書。讀書，對人對己都大有裨益的。與書為友，方能給養不止;與書為伴，方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書，讓讀書成為一種生活常態。什麼時間讀書呢?比如，晚上睡覺前讀書半小時;週末見縫插針地來讀書，長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流，必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記，有效讀書。在讀書時，我們要把好詞、好句、好段落摘下來，從而記在心裡，讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經常在日記中寫下讀書心得和讀後感，就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術，不僅可以充實我們的身心，讓我們的心靈快樂的散步，而且到了寫作或考試時，就能筆走龍蛇，遊刃有餘了。
4.彼此激勵，及時展示。班級中可以制定讀書計劃，創造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信：一個書香班級的建立，必定會促進班級全面和諧的發展。很多班級在這方面已經走在了前列，班級同學沐浴著書香，健康快樂的成長。
同學們，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。書，是春天一樹一樹的花瓣;書，是沁人心脾的美麗詩篇;書，是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自四六中隊的穆豐怡。今天，我演講的題目是《發揚雷鋒精神迎接三八婦女節》。三月五日是雷鋒紀念日，雷鋒叔叔的事蹟時刻激勵著我們，隨時準備幫助需要幫助的人。什麼是學雷鋒?我認為學雷鋒就是在我們的校園裡、生活裡，伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”。懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間團結友愛，互相幫助。我也深深感到，學雷鋒並不是一件容易的事，做一天雷鋒容易，天天把雷鋒精神放在心裡是不容易的。要把學雷鋒的路走到底，不能耳朵軟，聽到諷刺挖苦就打退堂鼓;不能有功利思想，為了達到一定的目的去做某事;要有奉獻精神，舒舒服服學不了雷鋒。現在我們的力量很小，做不了很偉大的事，但是我們可以背起書包學習雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書，助人為樂，將來做一個有用的人。大家都知道，再過幾天就是婦女節了，我們少先隊員應該認真做好以下事情：在學校裡主動幫助老師擦黑板，發作業以及打掃教室的衛生。從身邊的小事做起，從自我做起，做一個雷鋒精神的傳承者。在此，也提前預祝所有女教師節日快樂!我的演講到此結束，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學習雷鋒，服務奉獻”。多年前，有一位命運多舛的年輕人，他並不因自己慘淡的生活從而責怪這個世界，相反地，他做了“一火車的好事”。在他去世後，毛主席也為他題字，號召世人向他學習。
說到這裡，想必臺下的同學都已經明瞭這位年輕人是誰。是的，他便是雷鋒，那位一直奉行“為人民服務”的年輕人。
在我們的曾經課本里，有一篇有關於尋覓雷鋒的小詩，小詩裡描寫了那些需要幫助的人，並追問著雷鋒叔叔究竟在何處。而如今，在“學雷鋒日”來臨之際，我們也想像詩中描寫的那般輕聲呼喚——雷鋒，你在哪裡?
在大霧鎖城的清晨，一位老人不慎跌倒在溼滑的路上，無法起身，圍觀的人很多，卻無人敢上前一步——雷鋒，你在哪裡?
在熙熙攘攘的街頭，學生模樣的人跪在冰冷的地上，乞求著一點微薄的路費，走過TA跟前的人很多，卻無人給TA一點施捨，連問候也不願獻出——雷鋒，你在哪裡?
在僻遠的江湖間，山村的孩子們在陰暗的教室裡賣力看書，匆匆回家只為了在天黑前寫完作業，夜裡並沒有燈，每晚都在等待黑暗褪去。
還有，老人院裡孤獨的老人;還有，遙遠非洲餓得骨瘦如柴的兒童;還有，重病症房焦灼等待資金援助方可手術的虛弱病人。
這樣的事每天都在發生，這些人在這世上也不只寥寥幾個。——雷鋒，你在哪裡?那些需要幫助的人們，默默地期盼著一個英雄的的出現，期盼他的援助。雷鋒可以是任何人，無論貴賤，無論長幼。即使我們只是幾乎沒有任何收入的學生，我們也可以為他人提供幫助，我們也有機會服務、奉獻。我們都可以成為雷鋒。雷鋒隨處可見。
於是——有人在眾人的議論中勇敢上前，扶起老人並將其送往醫院;有人掏出足夠的路費並給以問候;學生志願者耐心地陪伴老人談心;食物和捐款被送往非洲;社會各界籌集的善款使病人最終做成了手術。
當我們很少追問雷鋒在何處時，社會也便更加和諧起來。“雷鋒精神”應該成為一種精神的符號，幫助他人，奉獻自己。過去，未來，小環境，大環境，皆因志願服務奉獻的人而愈發美好。而今天我站在這裡，倡議同學們從小做起，擔負起自己的社會責任，服務他人，奉獻社會。學習雷鋒不應只有會唱《學習雷鋒好榜樣》，不應只有空喊句口號，轉頭便淡忘;而是事無大小，只要力所能及，便毫不猶豫地去做。
當我們去做，並不負己心的時候，迎來的將是社會和人的春暖花開。
星星之火可以燎原。行雖微小，善容乃大。我始終堅信，每一天都是“學雷鋒日”，每個人都可以成為雷鋒。我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天我發言的主題是《在反思中成長》。
法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。
我們大多數人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結局，如同臨終前的懺悔!
正是由於我們大多數人缺乏對過去的反思和對未來的預見，所以我們很多人不能認識自己，不能正確地總結過去，開創未來，實現理想。
孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。
由此看來，反思對於我們的一生是多麼重要。
《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業、每一個人也需要反思。正是在二戰以後德國全民進行了對國家過失的深刻反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領導下，對十年進行了總結和反思，才換來三十年改革開放的成就。
作為學生的我們，轉瞬間這學期已經過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結。
學習是學生的根本。不久前，我們進行了階段性學習測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。
我們應該反思自己上課時的表現，是否專心聽講，積極參與課堂活動;我們應該反思作業完成是否認真及時，是否每天按時訂正錯題;我們應該反思自己的學習態度、反思自己的學習方法;反思自己是否真正會學習，真正在享受學習。
在我們為同學們的成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現象進行反思,如：新增飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現象也許是極個別的，但是對於一個國中生來說,這些都是我們應該時刻反思的。
非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有機會去彌補和挽回;或者，對我們的過去做一次全面的總結，對未來做一次客觀的規劃。
反思其實是一種學習能力，反思過程就是學習過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。
昨天是12月4日，是全國一年一度的法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為憲法宣傳教育活動日，意義重大，目的是讓大家在“12?4”前後集中開展學法、懂法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。作為新時代的中學生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，並經過了四次修正。它是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法律是規範我們言行的基本準則，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法懂法守法用法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。讓我們清潭中學的每一位學生都能忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!”
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好，
我是三年級的田苗，今天我國旗下講話的題目是：做文明學生，創和諧校園。
人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品包裝袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意穿越花池，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明國小生，那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園。
老師們、同學們，大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是：新學期，新徵程。
新的一年，當早春的寒風徐徐吹拂，那寒意讓我們仍真切地感受到上個學期學習的艱苦，而早春的氣息已然向我們昭示著未來新的征程，初萌的生機讓我們對未來的挑戰懷著一種年輕的樂觀與希望。
告別了一個短暫而充實的寒假，高三的同學們剛剛結束了大學聯考前的第一次模考。模考讓我們能夠看到自己知識的盲點之處，從而使我們在接下來的複習過程中能夠更有針對性的查漏補缺;也讓我們在考試中磨礪了自己的意志，從而使我們在之後面對考試能不斷調整心態、從容應對。無論最後的成績如何，我們都應該認真總結、吸取教訓，然後迅速投入到對大學聯考的複習中去。還剩下百餘日，我們就將迎來人生的第一次重大的考驗：大學聯考。衝刺的時刻已經來臨，我們不能停下奔跑的速度，而是應該以旺盛的鬥志、充足的信心、頑強的努力，去征服這所謂“末路之難”。這百餘日中，我們一定能夠挖掘自身無限的潛能，書寫屬於19屆啟中高三學子的無悔青春!
對於高二的同學來說，你們即將迎來小大學聯考。雖然幸運的你們已經不需要為獲得加分而學到天昏地暗，但依然不能掉以輕心，認真的複習、聽課仍是必需的。最後的這些天裡，不要讓懈怠的心緒佔據自己的內心，適當的緊張才能為大家帶來理想的成績。
對於高一的同學而言，這個學期同樣重要。你們面臨大學聯考新方案的變革，而對於處在一個變革時期的你們來說，永恆不變的仍是對各個學科知識的努力學習。在新的學期裡，你們要保持各科的均衡，又要尋找並把握自己熱愛、擅長的學習方向，為之後兩年的學習定下一個重要的基調。
新的學期、新的征程、新的展望，最後，祝願啟中的老師和同學們在新的學期裡工作順利、學習進步、諸事大吉!謝謝大家!
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