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關於文明禮儀的國旗下優秀講話稿

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:5.47K

文明禮儀是一個國家和民族進步的標誌,是我們學生必備的一種美德。下面是本站小編給大家整理的關於文明禮儀的國旗下優秀講話稿,僅供參考。

關於文明禮儀的國旗下優秀講話稿
關於文明禮儀的國旗下優秀講話稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那麼小朋友,你們知道什麼叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個文明的人。

做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那麼見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身後,不肯喊人,這樣是不對的。 做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧譁,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。

其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。

我的講話結束了,謝謝大家。

關於文明禮儀的國旗下優秀講話稿篇2

各位老師、同學:

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為"文明古國,禮儀之邦"。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧譁隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄杆,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出髒話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴於律己,管住自己的口,不說粗話髒話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧譁,不起鬨。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要儘量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年後,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規範我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮鬥 ,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於文明禮儀的國旗下優秀講話稿篇3

老師們同學們:

早上好。今天,我在國旗下講話的題目是《文明禮儀——從細節做起》。 古人云:人無禮則不全,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀,是一個人立身於世的基礎,也是一個社會乃至一個民族前進的保證。著名CEO史蒂夫.奧得蘭先生曾在他的《難以描述的管理定律》一書中寫道他年輕時的一個故事:當他在丹佛的一家餐館中當侍應生時,曾不慎將食物倒在一個貴婦人的裙子上,但即使是再三十年後他仍然記得婦人的反應:她在驚訝之後迅速恢復冷靜,並微笑著告訴史蒂夫:“沒關係,這不是你的錯。” 他從中得出了著名的侍應生定律:一個人素質的高低並不體現在他如何對待一個著名CEO,而在他如何對待一個普通的侍應生。

換句話說,一個人的文明素質的體現於細節。 在日常生活中,我們常常會看見路人擅闖紅燈.隨地吐痰.亂扔垃圾等不文明行為,每當我們對此報以輕蔑的目光時,是否曾想過自己的行為舉止呢?在學校裡,你是否會隨意亂扔紙屑、零食呢?在家裡,你是否會對母親燒好的飯菜誇一句“好吃”呢?在路上,你是否會主動地拾起地上的紙屑呢?歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”而美女與醜婦的區別往往就在於細節。

用感恩體現細節吧,看見迎面而來的老師,不要再視而不見,輕輕的一聲老師好不僅體現你對辛勤耕耘的老師的讚美,而且也許能給老師帶來一整天的好心情。用分享體現細節吧,在雨似傾盆的天氣,將你的傘再向左移一點,為那個狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏雲,讓暖暖的同學之情在傘下靜靜流淌。用耐心體現細節吧,雖然已是綠燈,雖然上課鈴即將敲響,但斑馬線上相互攙扶著的老人仍在顫顫巍巍的過馬路,按捺下不耐,靜靜的等待他們的離去,讓他們安全地走過這一段路程。 娟娟細流,匯成大海。讓我們時刻注意自己的言行舉止,從細節做起,從點滴小事做起,讓中華五千年禮儀之邦重現風采。

謝謝。