網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國小防火教育國旗下講話稿(精選24篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.46W

國小防火教育國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

國小防火教育國旗下講話稿(精選24篇)

大家好!

說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片鬱鬱蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源於其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

但是,現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失,並且發生森林火災,基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。

同學們,目前正處於森林防火期,氣溫偏高,天乾物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建水陳官某地的一農民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小菸頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最後等待他的將是法律的制裁。下週又是一年一度的清明節,如果隨長輩到林區上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應該移風易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式,而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發現森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育,政教處上週就已發通知到各班,按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。

同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

國小防火教育國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》。

當我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當然還有鬱鬱蔥蔥的森林。

眾所周知,森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類,我們應該要保護森林,因為森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林的防火工作

同學們,目前正處於森林防火期,天乾物燥,希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到:

一、多植樹,愛護森林,養成熱愛自然,保護森林的高尚品格;

二、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災,樹立文明用火意識。

三、強化火源管理,確保防範措施到位,從根本上消除火災隱患。

四、不得在校內吸菸,因為亂丟菸頭,或含著香菸尋物等,都是易燃著可燃物,易引發火災。 如果真的因玩火而引發森林火災,或者發現有森林火災發生,那該怎麼辦呢?記住:千萬不要自行救火,應該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,並立即打電話報警,森林火警電話為119。

同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。 謝謝大家!

國小防火教育國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責》。

同學們,冬幹物燥時節,森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態系統的主體,在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷製造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣製造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調„„森林帶給我們無窮無盡的好處!所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。

20xx年,在福建省一個山場。一個農民在菜地裡燒雜草不小心引發森林火災,受害森林面積達28公頃,火災延續19小時,撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!

20xx年,某國有林場因村民抽菸引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!

前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學生因為點火玩,引發了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存,現在我們站在校園裡還能依稀看到山火捲過的痕跡。就咱們臨沭縣來說,每年都會因為過節燒紙、亂扔菸頭、點燒雜草等引發多起山火,我們的一個不良習慣往往會導致寶貴的自然資源化為烏有!可以導致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!

同學們,我們的學校就坐落在環境優美、風景秀麗的蒼馬山風景區,而現在正值冬季,風乾物燥,山林內可燃物多,如果人們在山林攜帶火種,使用不當就會導致失火。

上級有關部門多次下發通知不讓攜帶火種上山,作為學生的我們更應該按照上級和學校的要求做好,不攜帶火種,上山要經過學校和老師批准,更不能私自在野外玩火。一旦發現森林火災不得擅自參加救火,要及時撥打救火電話“119”,要就近向成人求助。

平時我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周圍的人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識,杜絕森林火災的發生。

在此,我們要向全校師生呼籲:森林防火,人人有責!森林防火,貴在預防!

同學們,我們人人都要擔當森林防火宣傳員,讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍,共同打造宜居臨沭美好家園。

謝謝大家,我的演講到此結束。

國小防火教育國旗下講話稿 篇4

在這個美麗的世界上,生長著許許多多的植物,有花,有草,還有樹木,它們各自有各自的特點、生活習性。有的人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇,可是有一種極為堅強,在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中,那就是仙人掌,這是我最喜歡的一種植物。

生日那天,媽媽問我想要什麼生日禮物,我毫不猶豫地說:“媽媽,我想要一盆仙人掌。”媽媽爽快地答應了。花市上的仙人掌一身墨綠色,形狀很多,有的是扁平的,有的是圓柱的,還有的是球形的,都混身長著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺上,以便觀察。我天天都給仙人掌澆水,期望仙人掌能長的快一點,可是有一天當我來到窗臺上觀察仙人掌時卻發現,仙人掌已經枯萎了,我連忙叫媽媽過來看,還沒等我說完事情的經過,媽媽就明白了:“水澆太多了,停止澆水,過幾天它會好起來的,你不用擔心。”“那我們家種的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什麼它們不會枯萎?”我反問道。媽媽耐心地解釋:“仙人掌是長在沙漠裡的植物,他們有著儲藏水分的特殊本事,一個月不喝水都沒問題,否則他怎樣在炎熱地沙漠裡生存?相反如果水太多了它的根會爛掉。”我有幾分擔憂地看了一眼仙人掌,它到底會不會再活過來?

過了幾天,仙人掌活過來了,我來到仙人掌旁邊,細細打量這渾身是刺兒的小傢伙。仙人掌像一片大葉子,我以往聽媽媽說過植物是用葉子來蒸發水分的,我想,仙人掌的全身或許就是用來蒸發水分的吧,可是仙人掌的葉子那麼大,水分蒸發的不是更快嗎?我便問媽媽是怎樣回事。媽媽回答說:“那並不是仙人掌的葉子,仙人掌的葉子其實就是那些細小的刺,所以蒸發的水分很少,使它們能有足夠的水分。”我恍然大悟,“那麼像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點了點頭。

嘿嘿,小小的仙人掌原先這麼趣味,我立刻上網查詢關於仙人掌的資料,發現它還有其它一些作用:對於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等有消炎的作用,能夠吸收計算機所釋放出的輻射,能夠淨化室內空氣,去殼還能夠食用……它可真是一種神奇的植物。

國小防火教育國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的孩子們:大家早上好!

時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間下週一、週二、週三就要期會考試了,你對自己有無分數目標呢?

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問了學生這樣一個問題:“你有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠的超過了那些沒有寫下人生目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實現他們的目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼的重要呀!我們是通過實現一個又一個的目標而獲得自信的。一個民族一個人在失去自信時,他就只剩下奴性了。不敢再做什麼話都敢向家長老師承諾,什麼都敢不做的學生了。任何人的輝煌時刻到來之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時。

同學們,在考試的分數上,不能搞“虛假繁榮”,誠信考試是最貴的奢侈品,成績不理想可以學,德不行很難補。任何人、任何民族都不會拒絕在任何事情上的平等。誠信考試是一種力量。考試考的就是人品,真希望在同學們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出、回報真實、純淨。是的,沒有滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有大學聯考的輝煌。

考場就是展示自己的平臺。應抱著這樣的心態考試:你可以擔心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。

老師們,同學們,期會考試是學校教學工作中的一件大事,他是評估半學期教學質量與學習質量的一種重要手段。監考教師在實施監考過程中不得做與監考無關的事宜,監考主考按時到位各年級考場佈置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號門上有考場號。班主任要給學生明確每日考試科目及時段,徐準學生提前進入校園或過道干擾正在考試的學生。

要注意各班室內外衛生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期會考試。

同學們,我們的而目標已明確,實現目標的條件已具備,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,你不棄,我不離,你天長,我地久,以必勝的信心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力共同崇拜那遠方心目中的聖地,日夜兼程無怨無悔。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小防火教育國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!?我是高116班的王一芃。今天我演講的題目是“繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神”。70年前,當中華民族最終奪取抗日戰爭的偉大勝利時,血火淬鍊的抗戰精神,在歷史的星空定格成永恆。

雖然我們沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動,我憤慨,那是因為日本軍國主義在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;?我慶幸,我感激,那是因為中國有了共產黨。

70年前的盛夏,全面抗戰的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻,中國工農紅軍不計前嫌,進行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

這是一場實力懸殊的戰爭,共產黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,還要時刻警惕著國民黨反動派的陰謀和小動作,甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環境下,共產黨人發揚“紅軍不怕遠征難”的精神,堅持自力更生、自強不息,領導中國人民進行持久抗戰,採用游擊戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰等多種作戰方法,使數百萬日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。

八年抗戰,中國人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵,特別是敵後根據地開展的大生產運動,“自己動手,豐衣足食”,“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,正是這種偉大的自信和自強精神,使中華民族終於堅持到底,迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

同學們,請不要忘記我們曾經被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱於戰爭。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們每一個人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

我的演講結束了。謝謝大家!

國小防火教育國旗下講話稿 篇7

飄飄灑灑一夜的細雨,換來了清遠明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。

秋天是豐收的季節,果園裡碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩賞心悅目之餘,你會禁不住垂涎欲滴,真想這一個嚐嚐!

風,輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這裡裝扮的多麼美麗。看那菊花開的多麼熱烈!多麼旺盛!紅的、黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭芳鬥豔,眼睛應接不暇,那麼多的菊花,一朵挨著一朵,彷彿要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這裡彷彿變成了一個錦簇的世界!

秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中,一隻“蝴蝶”在和一隻“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩隻“老鷹”在比翼高飛。喲!一隻“蜈蚣”正扭著它那長長的身子,很是可愛!不一會兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾隻“大雁”。此時,天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天,指指點點,手裡不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

我們去果園採摘了誘人的果實,又去了花園欣賞了迷人的菊花,然後我們又觀看了空中精彩的風箏表演,何不要去路邊散散步呢?

路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金髮。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野裡,金黃的玉米甩著它的紅髮;一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的穀穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

我喜歡春夏秋冬四個季節,但我更喜歡秋天的景色!

國小防火教育國旗下講話稿 篇8

各位老師,親愛的同學們早上好!

今天是國慶長假開學後的第一次升旗儀式,我們共同歡慶了祖國媽媽的生日。

每週一,我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學們,凡有五星紅旗飄揚的地方,就有中國人的團結和力量,就有光明與希望,因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。所以,我們唱響國歌,校歌,讓這歌聲飄揚在李家國小的上空。

熱愛我們的祖國,熱愛我們的校園是每一箇中華的子女、每一個李小的學子都應該做到的。只要你從身邊的小事做起,從自己做起就可以了。比如:升旗敬禮時,你的姿勢準確嗎?你的眼睛目視國旗了嗎?學校的一草一木都是國家的財產,所以同學們不應為了少走點路而踩踏草坪。我們的校園是美麗整潔的,隨手亂丟紙屑是多麼不文明的舉動。

我們是祖國的花朵,祖國的未來要靠我們去建設,因此大家要學會愛惜和保護自己。要加強體育鍛煉認真做早操,保護好眼睛作好目力操,積極參加體育活動,放學的時候排好隊伍不大聲喧譁,值日的時候認真負責,保持教室整潔,力求把身邊的事情做的有條不紊,爭創文明班級。

只有從一點一滴做起,從身邊的小事做起,才能為班級增光,為學校增光。讓我們攜起手來,愛國愛在理想中,愛校愛在行動中,時刻準備著。

國小防火教育國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學們:

大家好!我是--的--。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認真複習》。

秋去冬來,轉眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優異的成績,一定是每一個同學所盼望的,而只有認真複習,我們的學習才能有所提高,成績單上那鮮紅的分數才會對我們微笑。所以我們要儘快進入複習的最佳狀態,從而提高學習效率,在這裡,我對大家提出以下幾點建議:

第一、要有緊迫感,充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費時間就是在浪費自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認真聽好每一節課,及時完成每一次作業,紮實弄懂每一道題,暫時把與學習無關的事放在一邊,全心全意地投入到學習中去,只有這樣,才可以提高學習效率,學習才會有明顯的效果。

第二、在複習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點,是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網路圖來歸類分析,讓這些知識點一目瞭然。難點可以請教老師或同學,這時,多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個難點就一定會突破!遇到疑點時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。

第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在複習完的基礎上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學得不紮實的地方做一做就可以了。對於自己不擅長的學科,更應該多做多練,慢慢地把落下的地方都補起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。

如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那麼就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,認真複習,那麼,我們的願望就一定會實現,等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小防火教育國旗下講話稿 篇10

一年一度的清明節又快到了。此刻,凝視著烈士們用鮮血染紅的國旗,我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月:烈士們拋頭顱灑熱血,戰火中出生入死,監牢裡堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命和熱血換來了華夏民族的新生!

為了紀念這些先烈們,學校組織我們到烈士陵園進行了掃墓活動。烈士陵園裡,英雄們的紀念碑高高豎起,如擎天柱般,支撐起祖國的天地。他們曾經鬥志昂揚,奔赴戰場,鮮血染紅的天空下,硝煙四起,在生與死的面前,他們堅定地選擇了後者。如今他們卻沉沉地睡去,安詳而靜謐。我們站在墓碑下,虔誠地表達著我們的思念;肅穆地走到臺階前,獻上我們的朵朵白花;我們用心傾聽著那沉痛的哀樂,低頭默哀,我們的心靈再一次經歷洗禮。

現代都市的繁華,也許,有的我們或許早已忘卻了當年的戰火紛飛、血與腥風,忘記了我們這一泱泱大國是多少人的性命搭築而成的;也許,有的我們沉浸在今日的安逸生活中,認為一切都是那麼理所當然;也許,有的我們浪費糧食,不曾記得當年紅軍長征時只能吃樹皮草根,甚至被活活餓死,我們畏懼困難,忘記了當年的先烈們經歷了怎樣的苦難,他們行走於沼澤地、翻越一座又一座雪山,在槍林彈雨中守護著風雨飄搖中的中國。優越的環境、目眩神迷的網路遊戲,動感盡爆的流行音樂,時尚前衛的服飾,都向我們發出了勢不可擋的召喚。然而,我們是不是就應該被這股物質洪流衝昏了頭腦而貪圖享樂呢?不,那樣只會辜負用生命換來大好河山的烈士們的英魂,他們不應該被遺忘,他們的精神也應該熔鑄在我們的血液裡,時刻鞭策著我們前進!

珍惜,唯有珍惜現在所擁有的一切,

國小防火教育國旗下講話稿 篇11

勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無限江山的秀美。

勤奮,是星火,點燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。

勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風雨無阻,相信陽光背後有殿堂。

古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經斗轉星移,滄海桑田後,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恆。

勤奮譜寫了青春的絢麗,點燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情於勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。

漫步於歷史的溝壑裡,彈落三朝的琴絃,吹響五代的簫音,卓立於青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠古風景線……

治國者理當要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹屍還的壯志,然而實現治國的抱負,拋寫弛騁沙場的豪情,不僅是隻靠夢想,靠願望,靠的是要有懸樑刺股,聞雞起舞的決心和幹勁,只有勤奮才能助你直上青雲。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學苦練又何以實現鯤鵬之志呢?

翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇……遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實現,會當凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌雲壯志。

柏拉圖說:人生是習慣的奴隸,那麼我想說,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

勤奮,點亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心繫勤字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數十載著春秋而已,唯有心繫勤奮,不斷進取。

國小防火教育國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天我國旗下演講的題目是:保護視力,關愛眼睛。

眼睛是“心靈的窗戶”,人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美,江河奔騰,涓涓細流,幽靜山林;可以讓我們領略科技的神奇,觀看電影,電視;更可以讓我們發現人間的真情,世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛:吃飯,學習,娛樂等等。眼睛都為我們不辭辛勞的工作著。

然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰——據相關調查報告表明,中國近視患者人數極為龐大,已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升問題更成為當前熱點問題。而中國青少年近視發病率更是高達50%-60%。

究其原因,長時間看電視、使用電腦是造成我國青少年,近視發病率急劇攀升,最主要的原因。因此,我們需要一些科學的方法保護眼睛。

1.適度上網

不要長時間持續使用電腦。通常每1小時就需要休息10分鐘。

2.閱讀時間勿太長。

平時看書、看報時,最好每30分鐘休息5分鐘。

3.睡眠不可少

作息有規律睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。

4.多做戶外運動

經常眺望遠處放鬆眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益於眼睛的健康。

5.營養均衡不偏食

應特別注意維生素B類的攝取。

最後希望大家能夠正確用眼,愛惜眼睛,保護視力,珍惜你的眼睛吧,善用你的視力吧!只有這樣,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,洞明世事。

國小防火教育國旗下講話稿 篇13

很多同胞都總是抱怨學校壓力太大,老師太嚴,作業太多……可是既然我們這麼”痛苦”,別人不也是如此嗎?下面看看我的樣園生活吧。

學校、學校,顧名思義,自然是學習的地方。其實上課時的小動作,一句玩笑,如果適度就能緩課堂氣氛,發發呆也是為了緩解壓力,只要教師講的課聽懂會了就行了。

比如說,我們這個班真是奇人百出啊!最出眾的倒蛋鬼可是個攪亂課堂的大專家,教師正講到高潮,忽然冒出來一句讓人摸到不到的話,像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢,他忽然指著圖片大聲說:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我們班另一個傳奇人物,至於是誰,在下就不提了。至於豪哥的反應,也是笑嘻嘻的,反駁不了,教師也跟著笑,儘管她在竭力維持紀律。

課間,上課時大部分時候的嚴肅蕩然無存,取而代之的是歡笑。同學們個個像不疲倦的麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停,而我也不閒著,跟別人鬥鬥嘴,開個玩笑,講講醜人醜事。最經典的是我和那位嚴厲的大班長是死對頭,平時她說往東,我偏要往西,我建議向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我們沒事找點雞毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說法,我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

每當我們吵得不可開交時,我同桌充當“和稀泥”的好人,誰讓她惹不起我,又和班長是鐵桿兒的朋友呢?這時我們都得見好就收,班長是顧及朋友面子,至於我,哼!不和“無賴”女生一般見識。

在學校,我喜歡的事莫過於打籃球了,放學了,我經常和夥伴打球。籃球需要反應快,體力好,身體壯。對於我來說,第三樣是遙不可及了,所以必須練好前兩樣。現在我已基本達到我自己的要求了,和我一起打球的總是菜鳥居多,但是防不勝防,不可輕敵,他們都也各有千秋,有的三分投得準,有的速度比我快,有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細說,像學校這樣的地方籃球愛好者太多了,無籃的情況太多了,既然沒籃那就只能“望籃興嘆”啦,但關鍵時刻總能找到熟人,和別人一起打,甚至是九年級的。這樣才能提高技術。

其實九年級除了壯和胳膊長個子高以外也沒什麼。在轉身過人時,九年級的人胳膊長,很難夠到,其它像變向,跨下之類的動作都很容易對付。和九年級打的次數越多,我的信心就更足了,技術提高了,鍛鍊效果也就更好了。

校園生活多姿多彩,沒幾天幾夜是說不完的,或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們去挖掘。大家一起加油吧!

國小防火教育國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

我今天講話的題目是:如何友善待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生後,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有著出奇的效果。我們生活在一個集體裡,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“怒髮衝冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,於是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比脣槍舌戰更有效。此外,我們應該善於“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。

同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

謝謝。

國小防火教育國旗下講話稿 篇15

一、引言

從升國旗講起,為什麼我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什麼我們不每週換一種國旗呢?

還有問題:同學們為什麼今天都要來上學,而不是想來就來,想在家裡玩就在家裡玩呢?

理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。

二、什麼是憲法

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

如何理解:

1、憲法是母法。就象家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。

2、憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

舉例:

憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等

憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。

憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。

憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

3、憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

舉例:

憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

規定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。

憲法第2條:中華人民共和國的一切權力屬於人民。

規定了國家權力的來源是人民,而不是某一個國家領導。

此外,憲法還規定了我們國家的基本政治制度、經濟制度、國家標誌,如國旗、國歌、首都等。

三、憲法與我們國小生有什麼關係?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?

憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。

憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。

憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。

憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家祕密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

國小防火教育國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 受益終生》

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。 同學們,學期已經過半,在文明禮貌、講究衛生、愛護公物、課間文明休息等習慣。請同學們想一想,這些好習慣,你們都養成了嗎?相信,絕大多數的同學已養成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今後的人生路走得更順暢些。可也有那麼一小部分同學,他們在習慣的養成訓練方面表現不令人滿意。

下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。鏡頭一:每逢吃水果,從教室到垃圾桶的路上我們常會發現水果的外皮和包裝袋;鏡頭二:不少同學在食堂吃好飯,食堂外面明明有路,可他們就是喜歡在草坪上走;鏡頭三:課間,總看見有同學在走廊、教室裡追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有同學不做好作業就玩„„剛才我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。當然,這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。可只要我們掉以輕心,放鬆對自己的要求,這種不和諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。同學們,為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園,讓我們從現在開始養成良好的習慣吧!

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

國小防火教育國旗下講話稿 篇17

鯊魚追小船分割線我眼中的世界,是一個絢麗多彩的世界。那裡有滔滔的長江、奔湧的黃河;那裡有五嶽的偉岸,也有西雙版納的神奇仙境;那裡有四季的色彩斑斕;那裡還有科技的日新月異……

我眼中的世界是五彩繽紛的。四季的變化讓我的世界充滿了溫馨與歡樂。

春天,萬物復甦,柳綠花紅,小草發芽了,樹木變綠了,到處是一片生機勃勃的景象。小燕子從南方飛來向我們報到,小朋友脫掉棉襖換上了色彩豔麗的毛衣。我眼中的春天是綠色的。

夏天,林間草地盛開著顏色各異的野花,蜜蜂爭先恐後地採著花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也趕來加入這百花爭豔的盛會。太陽公公露出紅彤彤的臉蛋炙烤著大地,小朋友們在河邊嬉戲玩耍。我眼中的夏天是紅色的。

秋天,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹葉飄落下來,好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。花園裡,菊花爭芳鬥豔,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。田野上,沉甸甸的麥穗壓彎了腰,遠遠望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,動物們也在忙著準備過冬的食物。我眼中的秋天是黃色的。

冬天,大片的雪花從天上紛紛揚揚的飄落下來,樹木、花草、村莊、大地到處都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉襖。小朋友們在雪地裡打雪仗、堆雪人玩得可開心了。我眼中的冬天是白色的。

我眼中的世界,是一個欣欣向榮、科技發達的世界。3D列印技術、無人駕駛汽車已經走進我們的生活;機器人的發明和創造為我們帶來了很多便利;人們已經邁出腳步向太空進軍,相信不久的將來我們也能實現到月球的夢想。科技滲透在人們生活中的各個領域,衣、食、住、行……,無所不在,無所不能。我眼中的科技是璀璨的。

我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月異。我相信將來的自我會讓我眼中的世界變得更加精彩。

國小防火教育國旗下講話稿 篇18

在陽光下成長,我幸福歡樂!

--題記

花朵,在陽光下成長,盡情開放;雄鷹,在陽光下成長,展翅高飛;我,在陽光下成長,幸福歡樂……

那天,是我的生日。早上,我起床後,便對媽媽說:“媽媽,有空嗎?今日是我的……”媽媽連忙應答說:“兒子,媽媽今晚要加班沒空。”說完,便拿著包匆匆地向公司跑去。“可今日是我的生日啊!”我在心裡默唸著。於是,我又跑去問正在吃早餐的爸爸。爸爸說:“兒子,爸爸今晚還很多工作必須要做,可能要晚點回來。快點吃早餐,吃完就去上學,別遲到啦!爸爸先去上班了。”說完爸爸便拿起幾個包子走了出去。“怎樣老是這樣貌啊!今日可是我的生日啊!”我邊氣憤地說,邊背上書包走向學校……

“小明,今晚有空嗎?到我家來,今日是……”我問道。

“對不起,我今晚要去輔導班,沒空呢!”

“那小東你呢?”我又問。

“我也沒空啊!因為今晚我要幫媽媽做很多家務。”

……

問了好幾個朋友,他們都說沒有時間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香。

“叮鈴鈴--”下課鈴響了。怎樣?今日的鈴聲那麼沉重,那麼悲痛啊!

我低著頭,往家走。此時,身邊的小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。

最終到家了,我有氣無力地推開了門。家裡沒有開燈,靜悄悄地,連一根針掉到地上的聲音都能聽到。正當我想開啟燈時,卻,突然出現了一陣燭光,之後傳來的是一種最美麗的聲音;“祝你生日歡樂!祝你生日歡樂!……”原先是爸爸媽媽和親戚朋友們在我過生日,原先他們並沒有忘記我的生日!“兒子,生日歡樂!”爸爸媽媽大聲喊道,“這是爸爸媽媽給你的禮物。”“這是我的。”小明說道。“還有我的。”小東也連忙說道。他們紛紛獻出了自我的禮物。“外甥,這是舅舅舅媽送你的自行車。”他們笑著說。看著成堆成堆的禮物,我不禁笑了,淚水也不禁奪眶而出。“哥哥,我沒什麼能夠送給你的,但這張賀卡可看是我精心製作的,我把它送給你。”弟弟拿著賀卡對我說。淚水不禁從我的眼裡逃了出來。我抱起弟弟,看著賀卡上的“哥哥,我愛你!”5個大字。對弟弟說:“這是哥哥收到的最好的禮物!弟弟,我也愛你!”之後我也我們共同度過了一個歡樂的生日宴會……

親人、朋友的關愛等於陽光,在親人、朋友的關愛下成長等於在陽光下成長!

在陽光下成長,我幸福歡樂!

國小防火教育國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每天,當第一縷陽光照耀著我們的時候,我們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什麼我們可以在學校裡聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室裡讀書、寫字、學知識,長本領?是因為《憲法》中第二章第四十六條中明確規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。你們受著法律的保護,在法律的保護傘下,茁壯成長。你們是祖國的未來,是民族的希望。說到這裡,想必同學們已經猜到了國旗下講話的內容。今天我們就在《國旗下講憲法》。

21世紀,我們要建設法治國家,依法治國。我想同學們應該對法律都有了一定的瞭解。憲法是母法,就像是家裡的母親一樣,所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法。憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身財產受到保護。憲法一共有一百三十八條,如果你有興趣,可以去圖書館或在電腦上查閱學習。無規矩不成方圓,國家無法則亂,家無法則衰。12月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日,正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。或許大家覺得《憲法》離我們很遙遠,其實不然,憲法一直在默默的陪伴、保護著我們,它離我們很近。法律是一件安全的外套,從一出生開始,你們就是一個獨立的個體,是具有獨立人格的“人”,從這一刻起,你們就已經開始受到憲法的保護了。《憲法》中第二章第三十三條中明確規定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。法律對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產、社會醫療保障、老年撫養等都做了明確的規定,法律的保護讓我們快樂的成長,安全的擁有,幸福的生活。

然而在平日的生活中,還有一些違法的行為也時刻的存在於我們身邊,例如:有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財物、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件、有人汙衊他人、坑害他人,這些都是我們身邊的違法行為,這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學們,我們應該是“德智體美勞”全面發展的學生,這樣才能適應建設法治國家的需要。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。所以,我們現在要認真學法,才能在未來做一個懂法的人,因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民,只有我們自己守法,才能拿起法律的武器來保護自己的權利!所以在日常生活中,對於我們國小生來說,不需要做什麼大事,我們就從從一點一滴的小事做起。在擁擠的公交車上,我們主動讓座;

在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現。在我們學校,同學們也要遵守我們學校的校規,努力做到以下幾點:

一、在學校遵守學校的各種規章制度。如:《國小生守則》、《國小生日常行為規範》等。

二、在學校裡,我們要遵紀守法。從認真聽課做起;

從保證每一個課間的紀律開始;從同學之間互相監督,到能夠做到嚴格自律,從被動的受約束到主動的養成遵守紀律的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的鬆懈可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情不好時,準備行動時,請你在心裡默數十個數,穩定情緒,並想一想你的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長的話,不做家長不允許的事情。在學校,要聽老師的教誨,做一個德才兼備的好學生,在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。作為未成年人,我們還要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害時,要記住兩點:第一,同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。第二:如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害,就應該採取正確的途徑解決,如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們,我們要從一名合格的國小生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,我們就能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、守法、用法,爭做21世紀的法治少年!

國小防火教育國旗下講話稿 篇20

同學們、大家好:

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,我認為要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但也有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

最後期會考試即將來臨,讓我們通過總結月考,在期會考試中我們每個同學都能取得滿意的成績。

國小防火教育國旗下講話稿 篇21

記憶是時間的一道裂縫,在時光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多完美,每當我們深深地想起,卻又不經意的忘記。你是否會留意,是否會撿拾遺失的幸福。

記得小時候十分的喜歡甜食,每次只要吃到甜食,心裡就會有一種小小的滿足,很快地陶醉在擁有甜食的幸福裡,常常把母親的告誡拋在腦後。有時也會為這所謂的嘮叨而煩惱,在心中有隱隱約約的厭惡。可當自我真正長了蛀牙時,才發現,那所謂的嘮叨才是真真的關心和呵護,然而這小小的幸福,卻常常被我辜負。

有時會處於煩惱之中,一次次缺斤少兩的成績總讓自我悲痛許久,偶爾還會頓失學習的信心,固執地認為自我永遠不能名列前茅,嚐到的只是學習中的酸苦。可是用心去體味,靜靜地去回想,生活給予你的不論是成功還是失敗,是欣喜還是苦痛,它最終都在歷練你,當有一天一個優秀而又大方的自我站在自我面前時,你會發現那些悲痛和無助真的是一種幸福,它幫忙了成長,豐盈了人生,只可是是被人遺棄的幸福而已。

俗話說:沒有一個人會一帆風順的,家家有本難唸的經,人人有條難走的路。小時候生病最痛苦的事,莫過於一個個針頭無情地扎進那稚嫩的面板裡留下了一個個小洞。生病時眼淚總是陪伴在身邊,像小黑狗似的忐忑不安,卻從來沒有留意媽媽比自我還要痛苦的表情。又有誰真正地瞭解,此刻有母親的陪伴,關心,呵護,這便是隱隱約約的幸福。

每一天早晨聞聲而起,沐浴在陽光底下,看著庭前花開花落,鳥語花香,這依然是一種幸福。

這些都是淺淺淡淡的幸福,我們每個人都是幸福的。

邰麗華是幸福的,雖然她唱不出優美的音樂,聽不到美妙的聲響,但她依然看到潮起潮落,依然用柔美的舞姿詮釋著對這個世界的愛戀。霍金是幸福的,雖然他晚年癱瘓在了輪椅上,然而他那天才的思維依然在科學的深海里遨遊;張麗莉是幸福的,雖然她在完美的年華失去了雙腿,然而她挺起了中國教師的脊樑,她用自我的行動為她的學生,乃至中國千千萬萬個學生上了鮮活的一課,讓他們永誌不忘。

幸福如秋天的落葉,撿起來便是黃金;幸福如明亮的星星,散落在世界的各個角落。幸福如一個熟透的菠蘿,看起來滿身瘡痍,吃起來卻清新香甜。

幸福就在我們身邊,有的時候需要我們踮起腳尖,有的時候需要我們俯下身軀,去拾撿幸福。

國小防火教育國旗下講話稿 篇22

老師們、同學們:

大家上午好。學校將於本週三、週四舉行期會考試。學校讓我做一個會考動員,我思考再三,講什麼呢,還是講兩個真實的小故事,希望對同學們有所啟發。

第一個故事,是一個著名的導演、著名作曲家——甲丁在中央電視臺做節目時講的,是他親身經歷的事情,是關於一個洗車青年的故事,名字叫多抹了一把。甲丁在北京所住的高檔小區有一個洗車行,甲丁每週都到這個車行洗車,他觀察到車行裡有一個青年每次洗完車都圍繞車子轉一圈,看到有水沒抹乾的,就再擦一下。從那以後,甲丁每次都找這個青年洗車。過一段時間後,再去洗,發現那個青年不洗車了,原來老闆見他勤快,升他為領班了。又過了一段時間,甲丁要導演一個節目,需要一個劇務,一時找不到合適的人,就想起了這個青年,他勤快,蠻適合做劇務的,就打電話到車行找他,老闆說他辭職了,幹嘛去了,原來被其他導演挖去做劇務去了。

這個故事告訴我們,無論做什麼事情,學習也好、工作也好,都要勤快、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想不是夢想,而是幻想。機會不會光顧一個懶惰的人。

第二個故事:這是一個你們的學長,我校一個老師的孩子的故事,他大學畢業後,已經被中國銀行錄用,並委派到靖江支行工作,這是一個大多數人都羨慕的好工作,白領。但這個學長不滿足,工作了幾個月,不顧長輩的反對,毅然辭職考研,並考取了香港的研究生,一年後畢業,升價倍增,現已到上海工作,年薪20多萬。

這個故事告訴我們,一個人一定要有夢想,也就是目標,目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。我們每個人在每個階段都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。

同學們,考試作為教學評價的一種手段,在初高中階段將經常進行。人的一生要經歷各種各樣的考試,我想國中升高會考試和大學聯考這兩個選拔性的考試是最重要的。特別是國中升高會考試,將決定你上普高還是職高,相當於已經提前決定你將來的前途、命運了,所以大多數家長都很重視,同學們作為當事人,更加要懂得它的重要性。我們平時的學習、月考、期中期末考都是為升高會考試做準備。

一個人從他出生開始,他的生命就已經進入倒計時,你浪費了一小時,就相當於你的生命縮短了一小時,你浪費一天,你的生命就縮短了一天。七年級的同學進入國中已兩個多月了,九年級的同學距離國中畢業的時間又減少了兩個月,時間過得真快,時間真是寶貝啊。同學們,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢。還有勤能補拙、笨鳥先飛等等,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。學習是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收穫。同學們,希望你們,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。我相信,老天不會辜負一個勤奮的人。 最後預祝同學們在考試會考出好成績!

國小防火教育國旗下講話稿 篇23

有夢就有期望,夢想有多遠,路就有多遠。

相反,沒有夢想的民族,不會長久;沒有夢想的國家,不會強大;同樣,沒有夢想的人生,不可想象。

假如沒有一向飛揚的夢想,摩西的子孫不會在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之後,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強的以色列;假如沒有一向飛揚的夢想,一窮二白的炎黃後代,不會在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨立自主艱苦奮鬥,勵精圖治勇於改革,讓這個古老的民族重煥生機,以大國的形象屹立在世界的東方。假如沒有飛揚的夢想,不會在他人生最艱難的關頭依然堅守信仰永不言棄,成為中國人民的偉大領袖。

將夢想放飛吧,讓夢想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢想之於人生,就像那無邊無際的深夜裡一盞刺破黑暗的明燈,它能引匯出一個光明的世界。

放飛的夢想之於人生,就像那廣袤的大地上永不幹涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會構成蔚藍的海洋。

國小防火教育國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我是五年級(2)班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《安全伴我行》。

安全重於泰山。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己;安全不是某個人的事。安全是我們大家的事。安全是時時刻刻都應當關注的頭等大事。

同學們,要牢記,創平安,我做起。校園內,不亂跑,不追逐,不打鬧,摔一跤,起紅包,自己疼,父母惱;摟欄杆,不攀爬,摔下來,不得了;集合時,不擁擠,大讓小,懂禮儀;上下樓,靠右行。有秩序,講文明,學校裡,設施多,微機室,多媒體,開啟關,要注意,扶插座,腳觸地,需謹慎,防電擊;用煤氣,有危險,操作正,就安全;校門口,食品攤,無商標,無證件,不衛生,製作濫,勸同學,別亂吃,得了病,多麻煩;放了學,要注意,有車輛,要躲避;過馬路,左右看,瞅紅燈,走橫線;人行道,靠右行,爬護欄,不文明;自行車,雖方便,年齡小,自控難,遇情況,手腳亂,勸同學,別冒險;惜生命,愛自己,做貢獻,為祖國,會自護,有意義。危險地方我不去,學會保護我自己,快快樂樂上學來,平平安安回家去。

願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裡乘風破浪。

我的演講完畢,謝謝大家。