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5月份國小國旗下講話稿(通用20篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.51W

5月份國小國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

5月份國小國旗下講話稿(通用20篇)

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

5月份國小國旗下講話稿 篇2

有人說:沒有森林就沒有人類,這句話並不誇張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界

生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼裡:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴裡奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。

只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來

5月份國小國旗下講話稿 篇3

老師、同學們:

大家早上好!

今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室裡的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。

那麼老師們為什麼這樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?

第一,從我國的文化傳統來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了尊敬師長的美德,後來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應當應當!

再說近點,還有我們現在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通國小生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們國小生的學習生活,健康成長有很大的關係。

我們三年級的同學可以思考一下,平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養成良好的習慣。回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

上下樓梯,靠右走。校園裡請您講普通話。見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行&&來到草坪小草青青,腳步輕輕。閱覽室保持安靜,愛護書籍食堂裡用餐愛惜糧食,餐具擺放整齊走廊裡不奔跑打鬧

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發生,這是血教訓。

例如,課間休息時,如果教室裡,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧譁,大家怎麼能靜下心來做作業呢?

同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什麼不正確的地方,那麼這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛生方面。我們國小生如果穿著得體,符合學生身份,穿得整潔乾淨,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室裡,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由於大家的努力,我們在這裡讀書生活開開心心。

5月份國小國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這裡舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們全校師生一直在為建立美好校園而努力。更重要的是,同學們在如何做好同學、優秀同學?怎麼樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節決定成敗;思想決定態度,態度決定行動;良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計

劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

5月份國小國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《我們的地球》。

同學們,你們仔細觀察過你所生活的星球嗎?你們體驗過這個星球的悲與喜、哀與樂嗎?在你們的心中,會把她描繪成什麼模樣,憧憬著怎樣的未來?

在過去六億年裡,地球經歷了五次物種大滅絕,恐龍就是在最近一次物種滅絕中消失的。消失的動物不能複製,消失一個物種,人類就少了一個夥伴。

因為溫室效應,地球正在經受著“發燒”的考驗——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經無憂無慮的南極企鵝,也在全球變暖壓力下,失去了撫養幼崽的場所,減少了食物的來源,生存境況遭到威脅。

溼地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的物種提供了生存環境,具有不可替代的生態功能,因此享有“地球之腎”的美譽。然而,因為人類的無節制使用和破壞,“物種的天堂”、“地球之腎”——溼地的面積卻越來越少。

……

早在~~年前的1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們就曾這解決環境汙染問題,自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環保運動。從此,美國民間組織提議把4月2日定為“地球日”。之後,“地球日”的影響隨著環保事業的發展而日趨擴大並超越美國國界,得到世界其他國家的積極響應。時至今日,全世界已有140多個國家接納了這個紀念日,共同參與到保護地球的行動中來,而這一天也被定為“世界地球日”。

在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球,用有效地行動來善待我們生存的家園,都來節約資源,保護環境,做保護地球的小衛士!

我的講話完畢,謝謝!

5月份國小國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

"六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日"。同學們,再過四天,我們自己的節日"六一"國際兒童節就要來到了。同學們,你們知道"六一"節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?

我們少先隊大隊部的成員通過網際網路、查閱報刊資料,知道了"六一"節的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪,大家發現,100%的家長非常願意陪孩子過節,95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊遊,去科技館參觀,去娛樂場遊玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什麼來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困夥伴;走進大自然,探尋自然奧祕,體驗科學的魅力,爭做環保小衛士;走入家庭,讓"小鬼"當家,體驗理財"我能行"。

同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

謝謝大家!

5月份國小國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重溫,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。

故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆裡的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王。”一年以後,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個孩子捧著一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花。”後來,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們,聽了這個故事以後,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇於承擔,做一個誠實的好學生。

5月份國小國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學習。

一日之計在於晨,一年之計在於春,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。在新學期裡要有新的規劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學都要重視開學第一天,第一週。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衛生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信心。作為每一個學生,特別是六年級的學生,更要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、好好讀書。青春少年無價,莫等閒,白了少年頭,空悲切。我們要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

千金一刻莫虛度,休負春色與時光!x年的風帆已經揚起,在這一年裡,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜嶄新輝煌!

最後恭祝全體師生,身體健康!祝願我們的學校明天更美好!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

5月份國小國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。

個人都有自己的理想。有人的理想是醫生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

因為,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白髮;看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,為了我們的健康成長,他們燃燒著自己。

想到這些,我就想:“等我長大了,我要發明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”

我決定從現在開始,認真學習、養成良好的習慣,為實現我的理想而努力奮鬥。

我的演講到此結束,謝謝大家。

5月份國小國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家好!

說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片鬱鬱蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源於其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

但是,現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失,並且發生森林火災,基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。

同學們,目前正處於森林防火期,氣溫偏高,天乾物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建水陳官某地的一農民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小菸頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最後等待他的將是法律的制裁。下週又是一年一度的清明節,如果隨長輩到林區上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應該移風易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式,而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發現森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育,政教處上週就已發通知到各班,按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。

同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

5月份國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好:

首先,我代表魯口鎮中心學校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動的同學表示親切的慰問。

開展中學生日常行為規範活動是一項系統工程,今天的知識競賽只是表現形式之一,更多的還是看同學們在平常的學習生活中表現,它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習慣、課堂紀律、尊敬師長、社會責任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學文明建立和諧校園的起點,希望我們每一位同學都能成為知禮、明義、勤學、守紀的好學生。

同學們,我們魯口中學有著有良的傳統:教師敬業、學生勤奮;有著光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來會考成績優異;有著美好的前景:辦學條件不斷改善、文體活動紮實開展。我們應該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說是嗎?

本次活動學校高度重視,得到了班主任老師的大力支援,更主要是全體同學的積極參與,相信這次活動肯定能取得成功。

在比賽開始之前,我想向大家提兩點希望和要求:

一、希望各位同學充分認識這次活動的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時互相學習,找到差距,提高自己,全面提升自身素養。

二、希望各位同學要有大局意識、團隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風貌。

最後,預祝本次知識競賽取得圓滿成功,預祝參賽選手取得優異成績!

謝謝大家!

5月份國小國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們,

大家好!

美國總統羅斯福有一次家裡不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我---------”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

也許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的------

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感激那屬於我們的家,他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,5我們做人的尊嚴,以生做則,影響我們,在學習上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神聖,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦-----

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿於懷。感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

“學會感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。

5月份國小國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家上午好,我是九年級一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一祕訣。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那麼,我們怎麼來培養自信呢?我認為

一、自信來源於厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、自信來源於高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有誇讚,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

三、自信來源於健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山雲雨”,“神州號”亦能遨遊於神祕天宇。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

5月份國小國旗下講話稿 篇14

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢

“孫敬懸樑”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房樑上,另一頭則系在頭髮上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。

“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點疾馳而去吧!

5月份國小國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師:您好!

在教師節來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!老師,您辛苦了!

金秋九月,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦地奮鬥再教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛的同學們,讓我們把老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最後,祝老師們節日快樂,身體健康,幸福平安!

5月份國小國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們:

在寶貴的時間裡,大量的時間是用來學習。其餘的時間,差不多是用來看書的。

要看書,就要看好書對自己有益的書,不可以看對我們有害處的書。再好書中,我們可以學到很多知識、道理‘怎麼樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

是書改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的,全都是好東西,特別充實。可以學識上的主人公學習,學習他們的好處,改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

書中自有黃金屋,所有的書都有它自身的好處,所以多讀好書是對我們有益的。

我們永遠都差一本好書,所謂說“學無止盡嘛!”

5月份國小國旗下講話稿 篇17

九月金秋,我們迎來了新的學期,新的開始。在這一年裡,我們如何完善自我,超越自我,達到一個新的高度呢?

我們演講的題目是《長線如何變短》。

一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最後的決賽中,他遇到了一個實力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎盃。

他憤憤不平地找到自己的師-父,一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師-父看,請求師-父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時,打敗對方,奪回冠軍的獎盃。

師-父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設法讓這條線變短。

怎麼讓那條已經定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最後只好再次向師-父請教。

沒想到師-父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。

師-父開口道:“奪得冠軍的關鍵,不僅僅在於要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強,對方才會顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問題的根本。”

同學們,學習上、生活中處處有比較,時時有競爭,我們千萬不要走入誤區,以為攻擊對方的弱點,就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長了,對手才會顯得短。

怎樣讓自己變長呢?

有一句名言說到:“唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。”也就是比別人更好學,更勤奮。

瑪格麗特撒切爾是一個享譽世界的政治家,她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無論什麼時候,都不要讓自己落在別人的後面。撒切爾牢牢記住父親的話,面對競爭對手,她從來不惡意攻擊,而是虛心學習,更加刻苦。因此,每次考試她的成績都是第一,在各種社團活動中也永遠做得最好,甚至在坐車的時候,她都儘量坐在最前排。後來,撒切爾成了英國曆史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。

同學們,加油吧!為自己的水平畫出一條長長的實力線,做永遠的勝利者!

5月份國小國旗下講話稿 篇18

誠信,是一個人安身立命之本,無信則不立。誠信是做人的一種品質,是為人處世的根本,是個人成就事業的根基。國家失信於民,國將不國;商人失信於顧客,經濟將萎縮;工作者失信於人,事業必將受阻:由此可見,失信於人必將害己。

作為學生的我們也一定要講誠信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業常作弊的現象屢見不鮮、屢禁不止。學校每次組織大型考試,總會發現傳遞答案、傳送考場暗號、夾帶等一系列不良現象,這種無視考場紀律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴散,已經嚴重影響了我們這片知識搖籃的土壤。因此,樹立正確的考試觀,重新塑造氣正風清的校園顯得尤為迫切。

如何正確地看待考試呢?考試並不是要把我們考倒,而是通過考試讓我們建立理想的成績能讓我們從考試中獲得學習的自信、不滿意的成績為我們提供了查詢不足機會,從而更好、更快地進步。如果我們不建立起正確的考試觀,小,則欺騙自己,不能很查漏補缺,退步而不自知,長此以往必然失去學習的信心,走向違紀違規的邊緣;大,則令你痴迷作弊,一而再、再而三,終將觸犯考試紀律,不僅會受到學校的處分,更將失信於老師和同學,影響今後的人生道路。

誠信考試是建設良好考風、學風、校風的有效途徑和重要保證。瞭解了作弊的危害,相信同學們在這次期會考試中,一定會遵守考試紀律,踏實付出,誠信做人。在今後的生活中,也會處處做到誠信,為我們未來的人生道路打下堅實的基礎。

誠信的考試不僅源於個人品質,更來源於充分的準備、充足的信心和平時積累的實力。我想,每個人都希望獲得優異的成績,因為優異的成績可以證明自己,優異的成績能讓人積極樂觀。下面就向大家介紹一些考試方法和心態,希望能對大家有所啟發。

一、考前要有信心:精神飽滿進考場,輕輕鬆鬆看試卷,認認真真做題目。

二、考中要細心:基礎題不大意,拿足分;中等題不麻痺,拿穩分;偏難題不急躁,拿本分。

三、考後要有恆心:考好莫驕傲,有人比我好;考差莫洩氣,下次再努力。

最後,希望大家在期會考試中誠信考試,考出水平!謝謝大家!

5月份國小國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

5月份國小國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換髒話,讓文明充滿校園》。

在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學說髒話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發洩自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點

是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

一個微笑並不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什麼是不能用微笑去面對的,沒有什麼是可以用髒話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換髒話,讓文明充滿校園!