國旗下講話是我們在校時每週升旗儀式過後都會面臨的一件事，然而國旗下講話的時候我們該怎麼發言才能夠為學生帶來正能量呢?那麼，今天小編為大家帶來的守於國旗下講話的範文，希望對大家有所幫助!
【國旗下講話範文】
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：和諧校園、成就夢想。
和諧，是社會主義核心價值觀的重要內容，也是五千年中華文明的根基。
和諧暢想，古已有之。
《左傳》曰：如樂之和，無所不諧。《禮記》載“講信修睦”、“天下為公”……這些都逝人心中美好的理想。
進入新時代，和諧第一次成為中華民族走向復興的戰略佈局。構建和諧社會、實現中華民族偉大復興的“中國夢”正成為億萬人民的共同追求和自覺行動。
40年改革開放的歷程，也是我銘家建設和諧社會的生動寫照，歷代仁人志士追求的理想，正在我們的努力下變為現實。
家是最小國，國是千萬家，在一中這個大家庭，建設和諧校園，就是我們積極融入構建和諧社會的實踐。
和諧是校園裡陽光雨露下的青青小草，和諧是教室裡朗朗書聲，和諧是教學相長的溫馨畫面，和諧，是成就夢想的一中校園。
和諧的春風吹過校園，敦品立德，尊師重道，同學們在師長的教誨下學會了包容並蓄，明白了大海的胸懷和高山的格局，接納了規矩意識和制度文明。
和諧的夏雨灑滿校園，修學致知，審問明辨，學習的不僅是豐富的知識，更要傳承改革創新的精神。
和諧的秋葉飄落校園，勵志明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道遠。先賢追求的理想，需要我們後來者接過接力棒。
和諧的冬雪鋪陳校園，篤行實踐，厚積薄發，美好生活是勞動創造出來的，空談誤國，實幹興邦，和諧社會的建設需要我們付出十倍百倍的努力。
國旗下，我莊嚴地發出倡議，做一個新時代的有為青年，踐行社會主義核心價值觀。
一是要珍惜我們美好和諧的自然和人文環境，尊重他人，不忘師恩，珍視友情，關心社會，融入時代。在日常生活中，我們要尊敬師長，勤奮學習，珍惜老師們一點一滴的辛勤勞動;我們要愛護校園環境，從每天的值日到校園環境的保持，都需要每位同學的積極參與;我們要珍視校園的人文環境，言談舉止，衣著打扮，都要與校園的人文氣息生生和諧;我們要了解學校的歷史，明確自身的定位，讓每位同學都成為一中一道亮麗的風景線。
二是要全面發展，提高綜合素質，追求身心協調發展，追求與他人、與社會、與自然的和諧發展。我們既要學習知識，又要學會溝通，不斷提高情商;既要學習本領，又要學習施展本領的才能。課上要積極參與互動教學和參加同學討論，課外積極參加校園實踐活動和社團活動，在各種實踐中健全人格、錘鍊意志，讓每一天的生活都豐富多彩。
三是要求真務實，勇攀高峰。建設和諧校園是我們的當下使命，構建和諧社會是我們的長遠使命，而這都需要我們腳踏實地，求真務實，都要求我氓堅克難，勇攀高峰。學生的主要任務是學習，我們要在學習過程中，學真，真學，不譁眾取寵，要勇於向學習中遇到的困難發起衝鋒，消滅影響我們成績提高的攔路虎，要合理利用我們的學習資源，勤於向老師學習，勇於向同學學習，善於向書本、網路等知識寶庫學習，讓我們生命中的每一分鐘都不虛度。
三年的歲月，我們的夢想在和諧校園中汲取養分，生根發芽，茁壯成長，總有一天，絢麗的夢想之花將開遍校園的每個角落。
謝謝大家!
【國旗下講話範文】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好。
今天我國旗下講話的題目是《富我民族，強我中華》
富強這個詞我們再熟悉不過了，社會主義核心價值觀的第一個要素就是富強。那麼什麼是富強呢?富強就是人民富足、國家強盛;富強，是中華民族偉大復興的中國夢;是這個國家的每一個公民、每一個家庭到整個社會，整個國家的期盼與祝願。期盼的，是每一個普通人過上踏實富足的小康生活;祝願的，是偉大祖國的強盛和中華民族的復興。
1978年的冬天，中國歷史上最偉大的改革掀開帷幕，這注定是一場拉力賽，更是一場大決賽。當時，國際社會上，美蘇冷戰進入僵持階段，安全形勢進一步惡化;而國內，基本的糧食麵臨短缺，政治局勢混亂，領導人仍在前進與停止之間無從選擇。四十年後，如今的中國，已是世界第二大經濟體，世界第一大出口國，第二大進口國，每年對世界經濟增長的貢獻率超過30%，億萬人口成功脫貧，進入新時代的中國，正以更加自信和穩健的步伐走向實現全面小康，走向社會主義現代化，走向中華民族偉大復興。
促使先驅們開拓中國特色社會主義事業的，正是對於人民幸福、國家強盛的期盼。這種期盼蘊含在商鞅變法毅然的決心中，蘊含在辛亥革命先驅的吶喊中，蘊含在抗日戰爭英雄視死如歸的心氣中。這份信念，是家國情懷與民族精神的統一，是華夏兒女幾千年來綿延不斷、奮鬥不息的歷史基因，是每一位炎黃子孫血脈中流淌的責任與擔當。
春風楊柳千萬條，六億神州盡舜堯。中國特色社會主義事業征程中走過的坎坷，斬過的荊棘，踏過的腳印，都是由每一位中華兒女親手走過、劈過、踏過的。人民是歷史的書寫者，更是歷史的創造者。身為新時代的青年，我們坐在考場之中，面臨著一次又一次磨難的考驗，正是為了日後成為社會主義現代化的建設者、實踐者和締造者，成為中華民族偉大復興的參與者、親歷者和見證者。我們的歷史使命，就是要把中華民族偉大復興的中國夢傳承下去，要把炎黃子孫對國家富強的信念傳承下去，立鴻鵠志，做奮鬥者，用每一滴汗水來證明和踐行。
志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。這是xxxx對青年人的殷切期盼，更是我們青春旅程上拼搏奮進、自強不息的指路標。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。今天我們的努力是為了自己心中那座獨一無二的象牙塔，但更遠處，當我們已變得足夠優秀，國家和民族的夢想就要由我們來實現，民族信仰的火炬，也要由我們來繼續傳遞。
富強要靠偉大的情懷。偉大的情懷，就是對中華民族精神堅定不移的信仰，對中國特色社會主義事業的熱愛。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。偉大的情懷不僅支撐你我，更支撐著中華民族的偉大復興，支撐著中國夢的偉大實踐。
富強要靠點滴的實踐。知行合一，做實幹家。xxxx在北大考察時說出對青年人新的要求，就是要辦好每一件實事，從點滴小事做起，終能成就一番大事業。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。對於我們來說，認真對待每一道題、每一節課，每一次考試，便是將實踐做到盡善盡美，離夢想更近一步。
偉大情懷促進著我們更好的進行實踐，點滴的實踐又使我們對偉大情懷的信仰更加堅定。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。當代中華民族復興與國家富強的正確道路已經找到，就是中國特色社會主義最偉大的實踐——改革開放。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我們每一個個體，都要為了自己心中的夢想前進，用每一天，每一月，每一年的單位編織起人民富、國家強的藍圖，為自己、為社會、為國家而無畏風雨，不息前行!
謝謝大家!
【國旗下講話範文】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《讓友善芬芳人世間》。
友善作為社會主義核心價值觀對個人層面的基本規範和要求之一，它既是高尚的個人美德,又是重要的公民道德規範。古往今來，友善在中國主流思想中總是佔有舉足輕重的地位：《論語》中多次記載了孔子對“善”的追求,比如:“見善如不及,見不善如探湯”;亞聖孟子則提出“惻隱之心,仁之端也”，惻隱之心自然亦是友善的象徵。荀子雖然主張“人性惡”,但對善的價值也是肯定的:“與人善言,暖於布帛;傷人以言,深於矛戟。”……友善是人類社會發展的需要，是實現偉大復興的精神支撐，友善是一種必不可少的精神財富。
友善之於人，是浮沉於凡世中的一念溫存。不知你是否想過：朋友清晨偶遇後的點頭致意，父母叫醒你時的一聲言語，奔向站點時公交的刻意停靠，臨出門時鄰居道一聲“路上小心”……這便是人與人至簡卻至真的友善。友善的真諦便是如此——與其坐嘆人生苦短，不如好好利用光陰的間隙去給明日的轉角添入細碎的期盼;與其咒怨幸福遲晚，不如燃燒靈魂的碎屑去用自己的溫暖填補人世的清寒。
友善之於世，是不遜於“鐵肩擔道義”的一份責任。我們生來便消費著人間給予我們的，近乎無私的且無盡的友善：風養萬物，雨潤蒼生，天護四海，地載風塵——也許世間真的有無盡的愛，但那均是有著無盡的回饋，才能得以生生不息地執行。那麼是時候善待我們的環境了——從今天起，丟掉過客這一冷漠的身份，去善待我們的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一擊卻奮力生長著的生靈，去為盎然的草木摘去那些繁瑣而危險的塑料“飾品”……去禁止工廠的煙霧沒有禮貌地對著上空打噴嚏，去遏制廠房的管道不知廉恥地朝著河流吐口水，讓天空的臉色不再陰沉，讓江流的眼神恢復清澈，這是你我的責任，微量卻高效。
友善對待萬物，於己亦是心靈的一劑良藥。友善無處不在，每當你付出了自己的善意，空氣中都會漂浮著更多友善的因子，它會隨你闖過四海八荒，護你免受一路訕笑哂嗤所傷。一個善待世界的人，世界會回以它最溫柔的笑意和最舒緩的眼。作為中學生的我們更應如此——與人為善是社會的需求，更是檢驗個人素質的一大量度。我以善心待世界，世界亦會回以暖意浸潤的繁花那笑貌與歌。
落紅繽紛墜入凡塵，那碾泥化土的最後一瞬旖旎是枯枝將友善繼承給大地;鶯啼哀慟聲聲不息，那春意逝前的最後一次顯跡是候鳥將友善傳遞給往昔——友善細微，卻無處不在。繁華落盡見真淳，友善總是潛藏在風裡，融匯在雨裡，舞動在空中，沉睡在土裡，它等待著我們去發現、去品析、去創造。那麼，從今天起，成為一個友善的人吧——友善於天地，萬物亦會善待你。
謝謝大家!
【國旗下講話範文】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《校園民主在我心》
著名教育家陶行知先生曾說過： "民主教育是充滿愛心的教育。民主教育是教人做主人，做自己的主人，做國家的主人，做世界的主人。“中學階段是一個人的世界觀，人生觀逐步形成的關鍵時期，同時也是樹立民主教育理念的最佳時期。黨的xx大提出了社會主義核心價值觀，其核心被精煉地闡述為二十四個字，其中順位第二的，便是“民主”二字。在電視裡，網路中，我們也經常能看見“民主”這樣的字眼，這讓我們不免好奇，究竟何為民主?
何為“民主”?提到這個問題，很多人都會搖頭，覺得“民主”是一個很嚴肅的概念，離我們太過遙遠。其實，民主這一概念，說大也大說小也小。從字面上理解，它的意思是人民做主。之所以說它大，是因為它作為一個政治概念體現在國家執行的方方面面;上至xx，下至村民委員會無一不是民主選舉產生的，黨與政府所做的各方面的決策也都是由民主決策產生的。而說它小呢，是因為它體現在我們日常生活中的各個方面。作為一名高中生，民主這一概念更多的體現在我們的學校生活中，並顯得尤為重要。那麼，問題來了：究竟何為校園民主?
稍稍回憶一下開學時的班幹部評選，每一位班幹部都是由同學們投票選出的。他們勤勤懇懇做事、懂得同學們的需要，與我們一同進步。課堂上，老師尊重學生的意見，讓大家能夠在課堂上各抒己見，盡情的發散思維，做課堂的主人。這，其實就是校園中的民主，你身邊的民主。它的價值，更是應當被我們重視。
校園民主的價值，第一體現在發展科技和培養人才上，隨著時代發展，各國之間的競爭愈發激烈。中國的科技進步，人才培養，更離不開民主的價值範圍。第二，民主是法制國家建設的重要組成部分，而從校園做起，推動校園民主與自由，將有利於國家的進步。既然這樣，怎麼樣做才能做到校園民主呢?
作為民主教育主體的學生，應該時刻牢記自己是學習的主人，是班集體的主人，是學校的主人，充分發揮自己的主人翁精神，努力學習，遵守學校的行為規範，養成良好的行為習慣。
在我校，師生之間互尊互愛，良好的師生關係更是深刻體現了校園民主。老師和學生在感情上是平等的朋友，在求知道路上什同探索前進的志同道合者。老師愛學生，善於聆聽學生，走進學生，把自己當作學生的朋友，感受他們的喜怒哀樂。在我校剛結束的校運動會上，老師和同學共同為運動健兒加油，同學們積極為班級爭光，體現了我校良好的師生關係，這是實現校園民主的必然要求。在校園民主的實踐過程中，教師和學生作為民主主體盡到雙向的責任;而在責任的澆灌下，校園民主的基石更加穩固;進而催生出更加璀璨的明天。
校園民主無止境，校園民主路漫漫。作為新時代的高中學生，我們要尊重民主風氣，學習民主知識，在民主之路上且行且思，讓民主精神在校園中傳播，讓一中更積極向上，國家更加繁榮、富強!
謝謝大家!
【國旗下講話範文】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《讓自由之花開遍校園》。著名思想家英格索爾曾這樣說到：“自由之於人類，就像亮光之於眼睛，空氣之於肺腑，愛情之於心靈。”的確，自由是人類的天性，人類追求自由，就像享受陽光，呼吸空氣一樣，與生俱來。自由，作為社會主義核心價值觀中的一個關鍵詞，不僅高度體現了中國特色社會主義核心價值觀積極承接人類文明發展的成果，還體現了現實目標與理想目標的有機統一。然而這裡的自由並不是我行我素，而是在遵守一定規章制度和法律的基礎上，行使自己的權利。就像伯克先生說的：“與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德並存，而且還須臾缺不了它們。”
我們生活在烏一中這座富有文化底蘊的知識殿堂中，必須做到兩個自覺，才能夠自由的徜徉在知識的海洋中。
(一)自覺遵守校紀校規。哲學家黑格爾曾告誡人們：“紀律是自由的第一條件。”中華上下五千年的文明也總結出“沒有規矩，不成方圓”的道理。如果人們不遵守規則，我們的社會將是一片混亂，學校也是如此。火車之所以能夠飛馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能飛翔於藍天，是因為它始終情繫著手中的線，的戰鬥力源於鐵的紀律，企業的競爭來自於嚴格的規章制度。同樣，學校的生命力則來自嚴格的校規校紀，不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。對於我們學生而言，遵規守紀是我們每一個同學的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，更是學習的需要，成長的需要。
(二)自覺加強學習。學習是提高素質的主要途徑、增長才乾的重要基礎。中學生要珍惜青春時光，勤學苦研，向書本學，向社會學，向英雄學，讓社會主義核心價值觀入腦，入心。通過學習不斷磨練意志，鍛造品格，提高明辨是非，抵制誘惑的能力;通過學習淨化心靈，陶冶情操，提升道德修養和精神境界。在學習中補充“精神之鈣”，堅定理想信念;在學習中培育理性思維，擺脫愚昧狹隘，在學習中樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，把立志報效祖國，服務人民作為自己的人生追求。
同學們，讓我們謹遵敦品修學，勵志篤行的教誨，向世人展示烏一中學子們的優秀品質，一起來踐行社會主義核心價值觀吧!
謝謝大家!
三優範文網