親愛的同學們:
每一個人都擁有生命,但並非每一個人都懂生命,乃至於珍惜生命。不瞭解生命的人,生命對於他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。
談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯想到交通的安全。交通安全,也是我們國小 生應該重視的安全問題。於是,我在此向大家提出幾點要求:
一:不滿12週歲的學生不能騎自行車到校,滿12週歲且家離學校比較近的同學 堅持步行到校,家離學校比較遠的同學 騎自行車應該專心致志,不做危險動作。
二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。
三:不在人群過多的地方橫衝直撞。
四:禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑汙水、扔石子、罵髒話,更不得砸玻璃、戳輪胎。
五:禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄、隔離墩及其他 交通設施如訊號燈、標誌、標線等進行破壞。
六:遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。
生命把握在自己手裡,請同學們應時刻注意交通安全,珍惜生命!
各位老師們,同學們:
大家好!
自從我們學校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動,我們學校變化很多,學校的牆上都掛滿了儒家的畫,我們學校還開展了很多活動,我校的禮貌、學習都改善了很多,我校的個個班卻都寫著儒家的名句,每位同學都很講衛生。
以前,同學們為了一點點小事而打架,有時還打傷別人呢!自從我校開展了這個活動以後,現在沒有同學打架了,各位同學都變得很友好。
有一次,我校組織了一個捐款活動,同學們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去,有的1元有的2元,有的`5元,有的10元,雖然我們捐的錢不多,但是這也能表達我們的愛心,這都是我們從儒家思想中學來的。
學校的老師們看見儒家思想把校園改變了那麼多,為繼續把這份改變變好,營造更好的儒家思想氛圍,學校的老師們紛紛提出意見,通過商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的書,讓同學們學裡邊的儒家知識,成為一個有文化的人。
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我是來自六年級的王於萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。
俗話說“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,人生在世難免有陷於險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。
下面,我介紹8條自我保護的方法,希能牢記在心哦:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪
4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特徵,儘量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷,刮颱風,要儘量避開大樹和危險建築物。
6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄杆旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄杆上往下滑。
同學們,為了我們的健康成長,國家政府於1996年建立了全國中國小生安全日制度,還將全國中國小生“安全教育日”安排在每年的三月份最後一週的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從國小會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!
我的到此結束,謝謝大家!
國小生春季運動會廣播稿件一快如離弦之箭;
疾似撒疆野馬;
你們的速度讓我們驚歎;
你們的精神讓我們欽佩;
流汗千日,
只為今日一搏;
疾踏百步,
只為終點一觸;
勝利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油啊!
健兒們!
國小生春季運動會廣播稿件二綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。
綠樹環繞,微風徐徐,好一個賽場。
看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;
聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。
感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!
這是我們的校運會。
這,是我們展示才華的舞臺!
國小生春季運動會廣播稿件三堅定的步伐,高昂的鬥志,風一樣的速度。
槍聲,吹響戰鬥的號角。
勝利,在重點招手,
勇士們在疆場拼搏,
汗水,在風中揮灑。
追風英雄,我們為你驕傲,
我們因你而自豪。
國小生春季運動會廣播稿件四樹根越是深入大地,越能挺拔向上;
苔蘚在被人遺忘的角落裡,仍有青春奮鬥的足跡。
只要站起來的次數比倒下去的次數多一次,就是成功。
所以,未充分發揮能力的運動健兒們,不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了,就無怨無悔。所有在場的人都會為你加油,都會理解你。請繼續昂揚,為自己感動!
國小生春季運動會廣播稿件五世有伯樂,而後有千里馬。
正因為有了你們伯樂般的知遇之情,
才有我們駿馬般馳騁於千里之野,
才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發,
迎難而上,頑強拼搏。
一個個佳績的背後灑滿了你們辛勤的汗水,
田徑場上閃動著你們繁忙的身影。
我們代表全體運動員,
向你們致敬
辛苦了,裁判員老師
:
看完電視後,我受到了很大的啟發。我知道了如何應對。
電視中有一個場景是比誰的力氣大。主持人姐姐選了五個國小生和一諾叔叔比力氣大。一諾叔叔先在玻璃板旁做好了準備,他腳頂著玻璃底,膝蓋頂著玻璃板中間。先是一個國小生來推,沒反應;然後兩個國小生來推,也沒反應;三個國小生來推,仍然沒有反應;然後四個,五個,一諾叔叔仍然頂住了玻璃板。主持人姐姐問他們:“為什麼一諾叔叔可以擋住五個你們的力量?”同學們議論紛紛。有的說:“因為他的腳頂著玻璃底。”
有的說:“一諾叔叔有超能力!”還有的人說:“一諾叔叔比國小生大,力氣就大啦。”主持人姐姐偷偷告訴五個國小生,怎樣可以比一諾叔叔力氣大。五個國小生知道後,他們既然一起衝向一諾叔叔,一下就把一諾叔叔推倒了。看到這裡,我就很好奇了,這究竟是怎麼回事呢?同樣的五個人,竟然可以產生這麼大的力量!五個國小生一起衝一下可以達到627千克的力量,比原來大500千克的力量,驚人的力量誰也擋不住。就是這樣產生的。
節目裡還告訴了我們如何應對。遇到人多的時候,千萬不要低頭繫鞋帶和撿東西。
早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚後生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子.
他忙生活,又忙於看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一隻狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶餵奶給孩子喝,撫養孩子. 有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子. 他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來.第二天才能趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人.他把房門開啟一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發現這種情形,以為狗性發作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了.
之後,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,於是抱起孩子;雖然身上又血,但並未受傷.
他很奇怪,不知究竟是怎麼一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一隻狼,口裡還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會.
誤會的事,是人往往在不瞭解,無理智,無耐心, 缺少思考,未能多方體諒對方,反省自己,感情 極為衝動的情況之下所發
生的~~
誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯, 因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人對無知的動物小狗發生誤會,尚且會有如此可 怕嚴重的後果,這樣人與人之間的誤會,則其後果 更是難以想象......
今天的廣播到此結束。最後希望同學們注意校園衛生保潔,不要隨手亂丟果皮紙屑。
你們的好夥伴——紅領巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人,今天的節目由我為大家主持。
甲:今天的廣播主題是:節約用水
乙:節約用水是每個公民應有的職責,如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把菸頭、碎細廢物倒到廁所裡沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……
甲:其實我國的水資源的人均佔有量並不豐富,地區分佈並不均勻,再加上汙染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的'。
祖國淡水資源缺乏,我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。
乙:節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。
甲:水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。
今天的節目就為大家播誦到這裡,讓我們下次再見!
大家好!
我是來自×年級×班,我叫—。今天我廣播的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裡,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊遊,小河邊上不能走。
任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家裡人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下老畢望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
趙詣: 同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!
我全神貫注,全身緊張,
我注目著終點,蓄勢待發,
只等那一聲清脆的槍聲,
我便像離弦之箭,飛奔而去。
伴著眾人的吶喊,
我會越戰越勇,拼命飛奔。
最讓我感到安慰的,
是衝線時那一陣陣喝彩,
和站在領獎臺上的喜悅。
無題
嫩草超越泥土,果實超越花朵,
不息的是生命,生命的魅力在超越。
突破軀殼,種子舉起希望的旗。
跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。
每一次超越,我們都會領略天空的高遠,
每一次超越,只是對過去的解脫。
因為新的高度又在呼喚著新的超越。
明天會更好
輕輕敲醒沉睡的心靈,
慢慢張開你的眼睛,
看看忙碌的運動會,
激烈的進行不停,
秋風也解風情,
吹動我們的心,
讓昔日運動的風采,
今天全部展現出來。
放出你的熱情,
伸出我的雙手,
然我擁抱著你的成功,
然我擁抱著你真心的笑容。
讓我們的運動充滿著青春的驕傲。
讓我們期待明天會更好!
國小生運動會廣播稿
年輕的我們自信飛揚,
青春的氣息如同出生的朝?
蓬勃的力量如同?
光的揮灑。
此時此刻,
跑道便是我們精彩的舞臺,
聲聲加油便是我們的獎項!
論何成功,
談何榮辱,
心中的信念只有一個:拼搏!
親愛的同學們,大家好!
緊張而有趣的學習生活不知不覺已經從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間裡,我們每個人都應該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的複習和準備當中去。在複習時,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。
這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和家長
開場音樂《春節序曲》
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。
乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即將來臨。
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:今天,就讓我們相約在這裡,享受節日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!
乙:請聽歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢?
乙:那麼同學們對元旦這個節日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?
《元旦的傳說》
甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優秀的詩詞作品。
乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
歌曲《元日》
甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。
乙:對於我們同學們來說,在新年裡也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最後,祝願大家
合:新年快樂,如意吉祥,好好學習,天天向上
歌曲《春節序曲》
結束語:今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!
甲:親愛的老師、同學們,中午好!聽著熟悉的開播曲,我們“校園之聲”紅領巾廣播站再次開播,歡迎您的收聽。
乙:我是播音員陳安琪
甲:我是播音員王致遠
乙:今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目,在這個欄目裡,我們將為大家宣傳安全知識。
甲:俗話說“安全重於泰山”,安全是我們永恆的旋律。
乙:國小生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關係到廣大群眾的切身利益,關係到民族的興旺和國家的前途。
甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務,是學校教育的一項重要內容之一,也是我們國小生自己要學習的一項重要本領。
乙:生命對於每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!
甲:關愛生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:
甲: 國小生自我防範十知道
1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。
乙:2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
甲:3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗杆、大樹、電線杆下避雨。
乙:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險遊戲。
甲:5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域遊玩。
甲:7.知道在家裡也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其效能,如有危險及時自救,並撥打“120”急救電話。
乙:8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,並撥打“119”火警電話。
甲:9.知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
乙:10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學,不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。
甲:同學們,讓我們大家立即行動起來吧!
乙:同時,請大家牢記這句古訓----“安全重於泰山,安全時刻記在心中。”
甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
乙:本次播音到此結束,謝謝大家的收聽!
甲:老師們,同學們,大家好。紅領巾廣播站現在開始播音。
乙:歡迎你的收聽。
甲:我是張
乙:我是白。
甲:首先為你播報新聞:嫦娥一號今天將開啟成像裝置。
乙:我校昨天舉行法制教育講座。
甲:我校將於近期舉行班級乒乓球對抗賽。
乙:下面播報新聞:新華社北京10月28日電,記者從北京航天飛行控制中心瞭解到,29日18時左右,嫦娥一號衛星將實施第二次近地點變軌,也是入軌後的第三次變軌。衛星進入這一軌道後,星上搭載的紫外敏感器將擇機開始對地球和月球成像。
甲:北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者採訪時介紹,從27日開始,我國的USB——VLBI綜合測定軌系統所屬的各測控站、船以及4個天文觀測站已全面啟動,對嫦娥一號衛星實施跟蹤測控。北京航天飛行控制中心對收到的軌道資料、電平訊號等進行了複核、復算,計算結果表明,衛星執行的軌道與理論軌道基本吻合。各項引數表明,衛星各系統狀態良好。
乙:王也雋說,衛星在第二次近地點實施變軌時,由於要將遠地點高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,衛星上的主發動機點火時間將比第一次變軌時間更長,推力更大。衛星進入48小時週期軌道後,星上搭載的紫外敏感器將擇機開始對地球和月球成像,等進入繞月軌道後再將資料傳回地面。
甲:截至28日19時,嫦娥一號衛星已繞地球5圈,正常執行96小時,工作狀況良好。
乙:下面播報校內新聞。昨天下午,我校利用一節課時間,由大隊對輔導員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,給師生上了一堂法律課。
甲:通過講座,同學們進一步來了解了我國25歲以下群體法制現狀。知道未成年人犯法同樣會受到法律制裁,紛紛表示,要學法、知法、懂法、守法,在日常生活和學習中嚴格要求自己,樹立法律意識,做遵紀守法的好學生。
乙:學校體育組決定,近日將舉行乒乓球班級對抗賽,希望各班做好準備,積極訓練,爭取賽出水平,為鄉乒乓球賽選出高水平的候選人。
甲:具體比賽方法學校將另行通知。同學們本次播音到此結束。
乙:同學們下次播音再會!
一、 什麼是甲型H1N1流感? 甲型H1N1流感是一種新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。目前認為,甲型H1N1流感傳播性較季節性流感強,但病死率與季節性流感沒有明顯差異。專家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公眾的個人衛生與防護對疫情控制將會起到積極的作用。
二、感染甲型H1N1流感後有哪些症狀?
感染甲型H1N1流感後的症狀與普通流感相似,包括髮熱(體溫大於37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐與腹瀉。
三、為什麼說甲型H1N1流感可防、可控、可治?
1. 可防,講的是一般的普通群眾,在沒有接觸感染者的情況下,只要注意衛生,多洗手,多消毒,勤通風就可以了。
2.可控,指的是對於感染者的密切接觸者,進行密切的追蹤,並實施隔離,杜絕再次傳染。
3.可治,指的是即使得了這個病,也是能治好的。因為它就是一個流感而已,重症病例非常罕見,治療上也是服用中西抗病毒藥物,如雙黃連、達菲等,治癒後沒任何後遺症。所以,即使不幸被感染上了,出現流感樣症狀患者,請及時到指定的發熱熱門診就診,只要我們做到“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,是完全可以治好的。
四、普通居民如何預防甲型H1N1流感?
1. 勤洗手。保持手部衛生是預防甲型H1N1流感的首要條件。用洗手液徹底洗手或用酒精消毒雙手均可保持手部衛生。
2.勤開窗,讓空氣流動,以減少病毒傳播的機會。
3.少扎堆,多運動。要儘可能減少到公共人群密集場所去活動,要加強體育鍛煉,提高人體免疫力。
4.注意個人防護。在流感流行期間佩戴口罩,對個人防護是有積極意義的;感冒患者和照顧感冒患者的陪護人員都應該注意及時佩戴口罩。
5.患者及密切接觸者不要到公共場所活動,注意到醫院就診或在家留觀休息。
五、學校是人群高度密集的地方,學生在學校如何預防甲型H1N1流感呢?
1. 通過校園內廣播、報紙、網站等媒介瞭解甲型H1N1流感疫情與防控知識,正確認識疾病,瞭解權威衛生部門釋出的防控知識,不可輕信小道訊息而產生恐慌。
2. 出現疫情時,儘量避免到校內、外人群聚集性場所,注意日常個人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常症狀,應及時報告班主任。
3、一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀,須及時在採取防護措施的情況下到校醫院或學校所在地醫療機構就診。
4. 要儘量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神心理狀態,多喝水,注意平衡膳食
親愛的同學們:
同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學期已經開始,現在正處於冬春季節交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,並且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。
首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最後就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體裡的廢物,可以預防疾病的感染。
然後,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣汙染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之後就是規範消毒液的使用,如果不規範使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規範使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。
預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
彭:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦
趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人趙
彭:我是主持人彭
合:下面請聽:老師,您好
趙:在昨天與今天之間鋪設大道,
彭:在現實和理想之間架起金橋。
合:啊,教師的事業多麼崇高!
俗話說“安全重於泰山”,安全是我們永恆的旋律。國小生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等於“保險箱”。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。國小生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。
趙:古今中外,
哪個人的成長不浸透著教師的心血!
彭:地北天南,
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!
合:每當看到時代在飛速地前進,
我心中就湧起感情的波濤:
老師,您好!
趙:用真理和智慧把人才塑造,
彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合:啊,教師的事業多麼美好!
趙:筆尖飛舞,
發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸溼棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用溼毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭:笑語盈盈,
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
合:每當看到鮮花在幸福地開放,
我就情不自禁地衷心祝願:
老師,您好!
下面請聽:老師,我想對您說……..
彭:老師,我想對您說,
您是藍天,我就是白雲
在您寬闊的胸懷暢遊
趙:老師,我想對您說
您是安全的港灣,
我就是一隻揚帆的小船
在您平靜的碧波里盪漾
彭:老師,我想對您說
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符
在您充滿愛的旋律中跳躍
趙:老師,我想對您說
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長
合:老師您多麼偉大
多麼親切
多麼慈祥
您用自己的一生培養了多少國家棟梁
本次播音到此結束,同學們再見。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理髮師給他刮臉,一不小心,颳了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。
女:我們國小生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關係”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說髒話、粗話。男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家裡,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說髒話的現象,到處可見。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。
1:各位老師,
2:各位同學,
1.2: 大家好!
2:歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目,
1:新年的腳步漸行漸遠,經過一個暑假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,
2:新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是鬥志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
1:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
2:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
1:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:
2:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
1:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的.計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。
2:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
春風吹,陽光照,運動場上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮鬥吧。今天練就好身體,只為祖國立功勞。
在這陽光明媚,萬里無雲的日子裡,我校迎來了第九屆趣味運動會。在這熱鬧的運動場地上,我們一年級組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。
我們的運球往返開始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個子小,但他很靈活。籃球在他的小手裡多聽話呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。
在這陽光明媚的春天裡,我們一(1)班運動健兒飛奔在綠茵場上,我們為他們加油,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多麼起勁、多麼歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿頭大汗,臉上洋溢著快樂的笑容,健兒們加油吧。
青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動地心,一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動場上處處激盪著青春的旋律,加油。我們的運動健兒。
我們期待的運動會終於來臨了,我們更多的是激動,在一個個比賽專案裡,我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的運動員們努力拼搏時,我們能做的只是為他們加油。加油。。