合：大家好!歡迎收聽x國小紅領巾廣播站。
甲：我是播音員
乙：我是播音員
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日裡，又迎來了20__年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民-國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時;從西曆，所以便統計"，定正月七年級(元旦)為春節，而以西曆1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社群活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關於元旦的詩嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
甲：會：
蕭(xiao)蔬白髮不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了!
甲：對!
合：祝大家新年快樂!!!
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。(甲播音員)，這一年中你最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》)
親愛的各位：
大家好!
今天我的題目是：辭舊迎新，展望未來。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子裡，我們太過忙碌，以至於錯過了生活的風景;現在，是時候了，願我們一起辭掉那些過往的歲月之塵，辭掉那些過往的歡笑淚水，辭掉那些過往的愛恨哀愁，願我們一起放空自我的心靈，然後將心靈填滿未來的夢想。
成績屬於過去，夢想屬於未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮，以高昂的幹勁，踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明几淨課堂內的腳踏實地，到乾淨整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業，到感恩勵志學子們的奮勇爭先，無不彰顯我們淮外人在吹響實現“夢”的時代號角下已奮勇起航。
心理學家威廉?詹姆士曾說：“播下一種，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運”。只有把握現在的每分每秒，才能更好地追逐夢想!在這裡，我真誠地祝願同學們在新的一年裡和我一起，珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。
珍重生命，養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習，養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流，形成新型的師生關係、同學關係。在基於學習前提下的師生關係、同學關係必將會讓我們共同發展，共創和諧的校園。珍重拼搏，形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。
20xx，用我們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲，譜寫和和美美新章;讓我們攜手，共創輝煌。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。同學們，學期已接近尾聲，各科學習已進入緊張的複習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最後定能無悔青春，圓夢淮外。最後，面向我們的夢想，奔跑吧，同學們;奔跑吧，淮外;奔跑吧，20xx!
謝謝大家!
喜迎新年 暢想未來
開頭語
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：歡迎大家收看——電視節目，本次節目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人——。
甲：我是主持人——。
專題介紹
甲：咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎?
乙：當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所說的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。
甲：下面我來說一說元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
乙：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。舉辦元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統的慶祝方式就是在民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。
甲：你知道各國慶元旦的習俗嗎?
乙：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，
甲：好啊。在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過後，朝屋裡邁進第一隻腳的人，預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。
乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。
甲：巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
好書推薦
甲：最後，讓我們一起走進好書推薦欄目。
乙：今天向大家推薦的是《十萬個為什麼》，《十萬個為什麼》是中國第一本普及版的百科全書，本書採用屋內旅行記的方式，對日常生活中最為普通的事物，提出許多意想不到卻饒有興味的問題，比如，穿三件襯衣暖和，還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什麼水不會燃燒?爐子裡火旺的時候，為什麼呼呼直響?……蘇聯著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能，用散文的筆調、簡練質樸的語言，向小讀者們娓娓道來。
結束語
甲：豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：回顧過去，我們熱情洋溢!
乙：展望未來，我們鬥志昂揚!
甲：最後，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：同學們，時間過得真快!——電視臺又要與大家說“再見”了!
甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見!
乙：再見!
背景音樂《春節序曲》
男：在這裡，我們為您開啟一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：在這裡有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：新年快樂！
女：今天是12月31日，星期五，新街國小新星廣播臺，又和大家見面了！
男：我是播音員張海強
女：我是夏慎信
男：紅梅含苞傲冬雪
女：綠柳吐絮迎新春
男：春臨大地百花豔
女：節至人間永珍新
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們擷取下四季的片段
男：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
男：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完61歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福： 請聽五年級王燕等同學帶來的詩朗誦 祖國啊 你是我永遠的驕傲 背景音樂《我的祖國》
祖國啊 你是我永遠的驕傲
如果我是一朵白雲
你就是那碧藍的天空
不管陽光還是陰霾
你永遠給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多麼遙遠
我永遠奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經歷多少風霜
你永遠是我生命的依靠
如果我是一片樹葉
你就那挺拔的大樹
不管經歷多少歲月
我永遠在你心中微笑
如果我是一隻風箏
你就是那長長的絲線
不管飛的多高
你永遠把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨的遊子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴和信念
祖國啊 祖國
你是我永遠的驕傲
男：感謝同學們精彩的表演，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女：祝願我們偉大的祖國國泰民安。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們為你送上溫馨的祝福
女：今天，您將滿載祝願笑迎新的一年
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男、掀開20xx年的最後一頁
女、輕輕地開啟新年這漂亮而清新的窗子
男、20xx年悄悄地離我們遠去
女、20xx年正向我們闊步走來
男、新的一年，新的開始
女、這般年輕，這般俊逸
男、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
男、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
女、每一年，都有一個新的希冀變為現實
男、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
女、祝福我們親愛的父母
男、祝福我們敬愛的老師
女、祝福我們可愛的同學
男、祝福我們真誠的朋友
女、祝大家新年快樂，萬事如意
男、新年快樂，我們偉大的祖國
女、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
男、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱
女、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
男、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
女、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
男、你的身姿如此挺拔
女、你的胸懷這般寬廣
男、你是我們永遠的驕傲
女、你是疲憊的遊子持久不變的嚮往
合|、祝福你，我們偉大的祖國 男、新年快樂，我親愛的父母
女、您是我們永遠的精神寄託
男、慈愛的叮嚀不絕於耳
女、花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛
男、偉岸的身影已漸漸模糊
女、手中的針線仍一行一行
男、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
女、可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強
男、親愛的父親母親，請你們放心
女、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
男、請您保重 女、祝您快樂不老，幸福安康 男、新年快樂，我敬愛的老師
女、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男、新年快樂，我可愛的同學
女、你是祖國的未來
男、天真可愛的你，使生活如此美麗
女、嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香
男、呼喚和平，給你一塊成長的淨土
女、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
男、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境
女、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳
男、新年快樂，我親愛的朋友
女、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女、指路的燈塔始終就在我們的正前方
男、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷汙我們的智慧之光
女、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
男、得意不忘形，失意不失態
女、不能有傲氣，但不能無傲骨
男、這就是執著
女、這就是堅強 男、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
女、讓我們一起，大聲地祝福
男、新年快樂，美滿健康！
女、新年快樂
合、幸福永遠！
女：紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支援。
男：正因為有了你們的支援，我們才走到今天。
女：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
女：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。（背景音樂起）
男：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。
女：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
女：時間過得真快呀，轉瞬間，20__已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20__年。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
男：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
女：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
男：“慶元旦，迎新年”直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮豔》。
五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮豔，迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展，有我們全體師生辛勤努力的汗水。
在這裡，我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。作為祖國未來的建設者和接班人，我們要肩負重擔、任重而道遠，為了明天的不負重託，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
展望20xx年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，我們又一次來到了新的起點!我們是21世紀的新一代，將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩，讓更加富強、更加輝煌!只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
朋友們，青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。當我們沉浸於元旦歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。
20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我;讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染豔我們的國旗!
謝謝大家，廣播完畢!
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
在本週的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。
我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的.五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
組合:生活是一個調色盤，帶出豐富多彩的童年！“多彩童年”校園廣播站，與你共度快樂時光。親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！我是播音員趙天寧，我是陳。
趙:玉兔到春節了。
陳:紅梅祝福你。
趙:帶著兔年的喜悅，我們回到了美麗的校園。
陳:在這裡，我們豐富多彩的童年廣播電臺真誠地祝願大家在新的一年裡身體健康，學習進步。
(音樂...)
趙:新學期開始了。相信所有的同學都已經制定了自己的學習計劃和目標。真心希望學生每天都能快樂的生活，快樂的學習。
陳:對！隨著新學期的開始，我們又開始致力於多彩和諧的學習氛圍，希望學生們繼續保持上學期的學習士氣。好好學習，為自己，為學校，為父母，為老師爭光！
趙:對！"千里之行始於足下."同學們，為了實現每個人心中的夢想，我們必須做到:
陳:首先，我們要有前進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯，請不要驕傲，新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果發現自己有不足，不要氣餒，要振作起來，迎頭趕上。
趙:其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心，就會有進步的動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學生都要對自己進行分析和認識，明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標，然後制定出切實可行的計劃，讓自己在以後的學習生活中學習方向和目標。
陳:另外，要特別注意培養良好的學習生活習慣。雖然很多同學學習成績很好，但是其他方面做的並不好。這樣的學生不是好學生，最終沒有競爭力。所以，我希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活學習習慣，讓你受益終生。
趙:說得好！我認為我們應該在課後多讀一些優秀的書籍，努力拓寬知識面，開闊視野，從書籍中的營養、書香課堂和書香校園中學習，增添光彩。
陳:我相信以上幾點都會付諸實踐的。好好雙學，努力提升自己，做一個講文明，守紀律，愛學習，樂於奉獻的好學生。
(音樂...)
優秀作品欣賞
趙:現在進入優秀作品欣賞部分:首先，請欣賞課堂帶來的書。
陳:我們來欣賞另一堂課的書。
趙:春天是播種的季節。讓我們播種信念，收穫行動。播種一個行動，收穫一個習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種性格，收穫命運。
陳:春天是希望的季節。讓我們以新學期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。
親愛的同學們，我們衷心祝願“多彩童年”電臺能成為你的良師益友，願它帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；
趙:願它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。
陳:快樂的時光總是那麼短暫。最後，我們豐富多彩的童年廣播臺把“相信自己”送給了所有的老師和學生，讓我們相信自己，為自己加油！
Co:本期節目主持人:陳、趙天寧。編輯:石春燕老師。謝謝大家的傾聽。
(歌曲《相信自己》)
A:各位老師
親愛的學生們
Co:大家好！本週紅領巾播出開始！
我是第三(5)中隊的
我是第三(5)中隊的
一寸光陰一寸金
這位老人很勤奮
甲:年底了。在這個寒冷的冬天，我們剛剛度過了20xx年的元旦。
那我們來測試一下人們對元旦的瞭解程度。
你知道元旦的由來嗎？
我知道！我知道！先說名字:元月一日也叫元旦。“袁”是開始，第一個意思；“Dan ”現在是早上，一天。“元旦”是一年的開始，一年的第一天。字面上，“Dan ”字下橫線代表洶湧的大海，一輪紅日從海上迸射而出，放射出燦爛的光芒。這個象形文字生動地反映了旭日東昇的形象。Put “元旦”我們希望人們一起以旺盛的精力和鬥志迎接新的一年。
a:同學們，老人的腳步在悄悄移動。我們不都覺得時光飛逝，日月如梭嗎？東晉詩人陶淵明曾感嘆:“如果你沒有在你的全盛時期回來，早上很難回來。及時得到鼓勵。時間不等人。。
你還記得嗎？在元旦，你可以做很多有意義的事情，比如看電影，享受新年晚會，猜謎語。
你也可以參加一些社群活動，比如打掃衛生、收集垃圾和環保……等等。
答:一年過去了，我們有必要回顧一下這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回憶一下生活的每一點點滴滴。
b:回憶這一年給你溫暖和幸福的人，感謝他們的關心和幫助。今年你最想感謝誰？
答:我要感謝的人太多了。他們努力撫養我們的父母，努力撫養我們的老師，幫助我的同學和朋友。新年伊始，讓我在紅領巾電臺對他們說:謝謝。
乙:確實如此。我們要感謝每一棵給予我們強烈綠色的草。感謝每一寸土地，讓我們能用腳踩在地上；感謝藍天白雲，給了我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
a:這裡我想問同學一個問題:新的一年我們應該做什麼？應該堅持做什麼？我想到了以下幾個方面:
1.學會尊重:第一，尊重自己，樹立良好的個人形象，有做人的尊嚴和自豪感，珍惜生命，懂得生命的意義和價值。其次，要尊重別人，尊重別人的勞動，尊重別人的人格，尊重家裡的父母，尊重學校的老師，尊重社會的老幼。
B: 2。注意責任:人從來到這個世界，就一直伴隨著某種東西。這是責任。責任是最起碼的社會道德。作為學生，要時刻注意提醒自己。
答:3。建立自信:自信能讓你永遠微笑著對待別人和自己。如果你成功了，用自信的微笑感謝大家的幫助。如果你失敗了，自信地對自己微笑，然後說“加油，下次你會成功的。”
B: 4。學會珍惜:明亮的教室、寬敞的操場、高速的網路、清晰的投影、敬業的老師、文明和諧的校園，都是我們走向成功的階梯。所以要珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的學生通過上一段樓梯來爭取，臨時學習有困難的學生只要你努力就有成功的希望。天道酬勤，只要付出就會有收穫。
答:5。注意文明:如果我們的學生滿口汙言穢語，亂扔垃圾，不禮貌，那將是我們不可磨滅的恥辱。思想是自由的，但行為要規範。我想在新的一年裡，我們可以有更乾淨更乾淨的校園，更多更文明的語言，更多更整潔的團隊，更多更響亮更親切的師生問候。
從本週開始，我們將在緊張期結束後的元旦複習廣播草稿。希望從今天開始，每一天結束的時候，請認真思考自己這一天的表現，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽力嗎？你是因為實踐課意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，難道不能抵制電視和電腦遊戲的誘惑，浪費時間嗎？
期末複習的時候我們可以這樣做。我們應該有效地複習我們的知識，檢查漏洞以彌補不足。綜合整理這學期所學的知識，結合平時的作業和練習，找出知識上的漏洞，給自己制定複習計劃，明確自己在複習什麼，複習的重點是什麼。
答:我們還應該養成良好的習慣，提高學習質量。學會傾聽，注意，積極參與學習活動，並隨著老師的複習進行思考和轉向。把重點和不能理解的問題寫在筆記本上，及時問老師同學，直到理解為止
永珍年年更新。我們大了一歲。我們不再是無知的頑童。老師的培養和知識的灌溉，讓我們有了自己的思想和遠大的理想。在這個充滿希望的新年裡，我們將努力工作，不辜負老師和家長的指示，不辜負這個美好的時代。即使跌倒了，我們也會重新站起來，永不氣餒。我們就像鮮豔的花朵，在新的一年裡會開得更燦爛。我相信我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更好！
A：伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅，20xx年元旦如期而至。
張：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。首先，請允許我作為知心姐姐。
周：我和
周、張：通過知心姐姐廣播這個平臺，向全體師生致以深深的、誠摯的祝福：新年快樂！祝學生學習進步！祝老師們工作愉快！
張：20xx年，伴隨著成功與收穫的喜悅而漸漸遠去。
周：鐘聲將在20xx年敲響。回想起來，總有一些回憶，讓人覺得溫暖。
張：六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。
周：學年開始，兩校合併。在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜追求的學生。這裡，散發著墨香，跳動著青春的脈搏。這裡，有我們對生活的激情，有我們對未來的憧憬。
張：轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助，和睦相處，生活在一個溫馨的梨園外國語大家庭裡。
周：追求與夢想，一朵絢爛的花綻放；奮鬥奮鬥，譜寫翱翔之歌。
張：雖然我們不能阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒。花香祝你節日快樂；搖曳的燭光祝你平安幸福。
周：我想念千千萬萬的祝福。在這個快樂的節日裡，祝福被串成一首詩，形成一段旋律，開啟一顆溫暖的心。
張：溫馨的呼吸，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織著你幸福的生活。
周：願你微笑著迎接青春和火熱的歲月。
張：願人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴著你溫馨的回憶。
周：願我的祝福，在這溫馨的季節裡，像朵朵小花一樣綻放，用歡樂的新年點綴你。
張：我希望每個人都能在新的一年裡完成新的目標和夢想。我親愛的姐姐真誠地祝大家新年快樂！
周：光陰似箭，日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。下次，我親愛的姐姐會在那裡等你。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽仕頭國小紅領巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員
乙：我是xx年級播音員
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。
甲：大家知道元旦節的來歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥革命。
甲：中華民—國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計"，定正月七年級（元旦）為春節，而以西曆1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社群活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關於元旦的詩嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎？
甲：會：
蕭蔬白髮不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了！
甲：對！
合：祝大家新年快樂！！！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）
同學們：
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然後，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裡，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年裡健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復始，永珍更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裡，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裡會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！
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