網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 講話稿 > 廣播稿

11月廣播稿十篇

欄目: 廣播稿 / 釋出於: / 人氣:1.48W

11月廣播稿 篇1

(A)親愛的老師們、同學們:校園之聲廣播站又和大家見面了。

11月廣播稿十篇

(A)今天的節目有:書海拾貝、科學論壇、幽默笑話、德育之窗,節目豐富多彩,可要聽仔細嘍!

一、好書推薦

(B)今天,我們為大家介紹什麼好書呢?

(A)你知道《伊索寓言》的來歷嗎?這可是一本很精彩的故事書哦,就請——為大家來講述一下吧!

(B)《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人,善於講動物故事。現存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經後人彙集,統歸在伊索名下。《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。也是世界上流傳最廣的經典作品之一。希望大家有時間可以讀一讀此書,它將對我們的學習生活有很大的啟示。

二、科學論壇

(A)這期“科學論壇”為您介紹的是《牙膏妙用》。

1、被滾水或火燒燙傷,在傷處抹上一些牙膏,有消腫止痛,防止感染的作用。

2、面板擦傷以後,在傷處抹上一些牙膏,有止血止痛的效果。

3、被蚊蟲蜇傷或咬傷,區域性塗些牙膏可以消腫止痛,止癢。

4、面部生了汗斑,堅持用牙膏擦洗面部,每天早晚各一次,可漸漸消失。

5、患有腋臭者,可用牙膏加入烏洛托品粉擦腋臭處,每天兩次,可減輕臭味。

6、鼻腔和鼻外紅腫,腐爛,先用鹽水洗淨,再塗適量牙膏可消腫止痛。

7、腳癬患者每天洗腳後,在腳趾之間塗些牙膏,既可止痛又可止癢。

三、文明禮儀小故事

(A)接下來請聽文明禮儀小故事。

(B)我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

(B)可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

四、健康提示:秋季傳染病的預防

秋季是各類傳染病的高發季節,除了胃腸炎等常見疾病以外,流行性腮腺炎,水痘,細菌性痢疾,甲肝,乙型腦炎,手足口病等也會散播發病,如不能及時干預和控制,還會造成暴發流行,面對這些傳染病,如何建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的祕訣。

那麼,如何預防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。

2、保證室內通風換氣。

3、不要到人群密集、密閉的地方活動,

6、家裡定期消毒。

7、保持良好身體狀態。

8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

10、如果發現有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。

秋季傳染病要從我做起,如果我們都養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

五、幽默笑話

(A)明天你醒來,枕邊躺著一隻蚊子,身邊有一封遺書:我奮鬥了一晚,你的臉皮厚得讓我無顏活在這世上!主啊,寬恕他吧!我是自殺的。

(B)抽象畫向美術教師交作業時,一位學生只交了一張白紙。老師問:"畫呢?"學生答:"這兒?"他指著白紙說。老師:"你畫的是什麼?"學生:"牛吃草。"老師:"草呢?"學生:"牛吃光了。"老師:"牛呢?"學生:"草吃光了,牛還站在那裡幹什麼?"讓我們在動聽的音樂聲中結束今天的廣播之音,敬請期待本週四校園之聲,再見。

11月廣播稿 篇2

(音樂入《咱們從小講禮貌》)

甲:親愛的同學們

乙:親愛的老師們

乙:我是主持人

乙:本期的紅領巾廣播有四個方面的內容:一介紹世界衛生日;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日 常見小知識。甲: 4月7日 是世界衛生日。 乙:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題

飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。乙:我們當地就有句話:早餐吃的好,中午吃的飽,晚上吃的少。說的就是良好的飲食規律。因此健康長壽要把好“病從口入”關。

甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。

乙:個人衛生。養成飯前、便後洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個乾淨的食品袋或用你自己的餐具。

內,妥善儲存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗乾淨,並用自來水沖洗。

乙:飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗淨皮,外出玩耍或旅遊購買飲料、食品時,一定要購買有註冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。

甲:春天是一個美好的季節,但同時也是一些疾病高發季節。

乙:春季是流行性感冒多發的季節。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。

乙:我們的教室、家裡要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。甲:平時要儘量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;接下來請大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》) 甲:又到校園新聞的時間了,讓我們聽聽最近校園裡有哪些新鮮事吧?

(結束音樂《學習雷鋒好榜樣》)

11月廣播稿 篇3

劉:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是六年級二班的劉恃君。

宋:我是六年級二班的宋雯萱。

劉:前幾天我們剛剛迎來了二十四節氣之一的立夏,這預示著夏天已經來臨,天氣會越來與暖和。

宋:立夏是5月的第一個節氣,除此之外還有5月21日的小滿,再往後,就是秋耕時節的節氣了。

劉:5月的節日也有不少呢,像5月1日勞動節,5月4日青年節,5月12日母親節,5月31日世界無煙日等等。

宋:說到這兒,我們要提醒一下大家,這個星期日是5月12日,也就是我們的母親節。

劉:母親節是世界上第一個感謝母親的節日,這個節日最早出現在古希臘,而現代的母親節最早起源於美國,是每年5月的第2個星期日。

宋:母親節的由來要一直追溯到18世紀。1876年,當美國還在悲悼南北戰爭的死者,查韋斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程,講到戰役中捐軀的英雄故事時,她便進行祈禱:但願在某處、某時,會有人創立一個母親節,紀念和讚揚美國與全世界的母親。查韋斯夫人為她的禮拜堂服務超過了25年,當她在72歲逝世時,41的女兒安娜先後寫信給許多有名望的人物,要求他們支援設立母親節,以發揚孝道,初時反應冷淡,但她不氣餒,繼續向各界呼籲。1907年5月12日,安德烈威力教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年,此儀式在費城舉行,反應熱烈,終於獲得維州州長的支援,並於1910年宣佈在該州設立母親節。

劉:1911年,慶祝母親節的活動已經開展的非常廣泛,不僅席捲美利堅合眾國的每一個州,而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開始慶祝這個節日。美利堅合眾國人還把宣傳母親節的傳單用十種不同文字發到各國去,以便擴大影響。此後幾年中,慶祝母親節運動的熱潮有增無減。1912年,美利堅合眾國專門成立了母親節國際協會。1913年五月,美利堅合眾國眾議院一致通過決議,號召總統以及內閣、參眾兩院和聯邦政府的一切官員一律在母親節佩戴白色石竹花。

宋:1914年,美利堅合眾國國會正式命名5月的第二個星期日為母親節,並要求總統釋出宣言,號召政府官員在所有的公共建築上懸掛國旗。緊接著,威爾遜總統昭告全國民眾也在自己的住宅上掛國旗以表達人們對美利堅合眾國全體母親的熱愛與尊敬。此後美利堅眾合國總統每年都要發表一篇內容相同的宣言。此後,母親節便在各國開展

劉:在這裡,我們對大家發出倡議。在母親節當日,請大家對自己的母親表達自己最真誠的祝福媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂。想必她們一定會十分感動、幸福的吧。

宋:大家還記得上一次的奇思妙想欄目給大家留的問題嗎?我們收到了許多同學的投稿,接下來,就讓我們給大家揭曉正確答案,飛魚究竟為什麼會飛呢?

劉:飛魚之所以會飛,那是因為它長有一對發達的胸鰭,其長度約為身長的三分之二,其寬度約為身長的三分之一,腹鰭也比較發達,尾鰭下葉比上葉長,這種鰭使飛魚具備了飛行的條件。當由胸鰭產生的上升力和尾鰭的前進力合成在一起時,飛魚就能離開水面飛行了。但是它們和鳥類的飛行方法不同,嚴格說來只能算滑翔,因此飛行距離不太遠,大約300多米,飛魚一般的滑翔高度為6米到10米,滑翔時間為40多秒,時速可達60公里。

宋:飛魚並不會輕易躍出水面,只有遭到敵害攻擊的時候,或者收到輪圈引擎震盪生刺激的時候,才會施展出這種本領來。可是,這一絕招並不絕對保險。又是它在空中飛翔時,往往被空中飛行的海鳥所捕獲,或者落到海島,或者裝在礁石上喪生。飛魚生活在熱帶、亞熱帶和溫帶海洋裡,在太平洋、大西洋、印度洋以及地彙總還都可以見到它們飛翔的.身姿。

劉:原來飛魚是靠胸鰭和尾鰭產生的力量才能躍出水面滑翔的呀。接下來,我們也要給大家留一個題目,它是:含羞草真的會害羞嗎?請各位同學踴躍投稿,我們期待著你或正確或新奇的答案。

宋:在節目的最後,讓我們來了解一下這幾天的天氣情況吧!週五,晴,16mdash;28攝氏度;週六,晴,18mdash;30攝氏度;週日,晴,32攝氏度。

劉:好了,這一期的紅領巾廣播站就到這裡了,我們下期再見!

宋:下期再見!

11月廣播稿 篇4

林:好讀書,書香校園氣息濃金:讀好書,萬豐光景無限好

合:敬愛的園丁們,您們辛苦了!親愛的們,大家好。11月是讀書月,經典天天讀的主題是:讀書好,好讀書,讀好書“。我是

林:請熱愛讀書吧。因為熱愛是最好的老師,只要熱愛,就總能找到讀書的時間和機會,讀書,首先是選書。因為越是讀劣質的書,就越矮化;越是讀偉大的著作,自己就越能提升;這就取決於你自己的每次選擇。當然最重要的是自己在閱讀實踐中積累經驗,看它是否喚醒自己的靈性,啟迪自己的心志,是否真正進入自己的心靈。

金:選書要考慮是否適合自己。適合自己的就是最好的。大膽地去讀吧。自讀自取自上進,潛心去讀吧,通過讀一批好書,養成高品位的讀書愛好,找到屬於自己的書中知己。

林:其次,讀書要博。因為只有通過廣泛的閱讀,才能發現自己。只要你有一顆開放的心,你一定可以發現自己的興趣廣泛,潛力無窮;你一定會發現一個新的精神家園,會發現一個個讓神思自在漫遊的去處;一定會有越來越多的好書成為我們的親人,為我們平凡的人生添些溫馨與開闊。

金:第三,讀書要思考。人的心靈就象肌肉一樣,只有使用才能發展。頭腦在某個給定的方向上經過持之以恆的訓練,會在那個方向上發展智慧的容量與能量。我思考,我存在。在生活中,在閱讀中,都要有意識地鍛鍊。

林:作眉批,作筆記也都是促進思考的好辦法。可以勾畫或摘抄重點,可以寫下自己靈光一閃的心得,評論。邊讀邊思考,才是真的讀書之道。

金:總之,從溫暖中讀出溫暖,從智慧中讀出智慧,關鍵在於有好書和好的讀書人。

合:願我們走進書的花園,採擷自己的玫瑰;願我們走進書海,揚帆萬里;願我們做個幸福的讀書人!

林揚:更多精彩內容歡迎下週繼續收聽《經典天天讀》,祝老師、同學們開心每一天。

11月廣播稿 篇5

合:老師、同學們

大家下午好!

甲:我是六一班的甲婧

乙:我是六一班的乙詩琦

甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。春回大地,萬物復甦,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。乙詩琦,你知道雷鋒叔叔嗎?

乙:我當然知道了!雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,並把3月5日定為學雷鋒紀念日。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

乙:然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質

合:我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

11月廣播稿 篇6

親愛的老師、同學們:

你們好!

乙:紅領巾廣播第xx期節目開始啦!

乙:我是主持人

甲:我是主持人

乙:今天的節目就由我們倆為大家主持。

甲:《校園動態》,首先請聽安全、紀律、文明、衛生檢查結果……

甲、今天我們一起學習國小生文明禮貌用語

一、學生對老師的文明用語

乙:師生相遇

甲:老師好!

乙:請求老師幫助

甲:老師,我有一個問題沒有聽明白,您能不能給我再講一講?

謝謝老師。

乙:到辦公室找老師

甲:(敲門)報告

老師,這是我們班的作業本,全部收齊了。

老師再見。

乙:受到批評、得到表揚,受到冤枉

甲:(受到批評)老師,您批評得對,我一定改正。

(得到表揚)謝謝老師

(受到冤枉)老師,我也有責任,以後我會注意的。

乙:在教室、校園裡遇到領導或客人、老師來聽課或參觀

甲:客人好!校長好!老師好!老師再見!客人再見!

乙:二、孩子對家長的文明用語。上學出門或放學回家

甲:爸爸(媽媽)我上學去了,再見。爸爸(媽媽),我放學回來了。

乙:在家需要父母幫助時

甲:媽媽,請您幫助我找一下我的校服,好嗎?

媽媽,請您快一點好嗎?不然,我就遲到了。謝謝媽媽。

乙:家中來了客人

甲:張叔叔,您來了,快請進。爸爸、媽媽,張叔叔來了。張叔叔,您請坐,我去沏茶。張叔叔您慢走,再見!

乙:隨家長外出做客時

甲:王伯伯好!劉阿姨好!

王伯伯,劉阿姨再見,請您留步。

乙:去爺爺奶奶家時

甲:爺爺、奶奶好!您倆最近身體好嗎?我可想您倆了!

爺爺、奶奶,我回去了,您倆要多保重身體,下週我再來看望爺爺、奶奶。

甲:下面是請你參加節目,歡迎xx同學給同學們帶來……

乙:下面請聽故事:從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

甲:一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。

甲:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

11月廣播稿 篇7

開頭語:(插入音樂)

【男】敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!

【乙】 交口河鎮中心國小“紅領巾廣播站”今天開始廣播了!

【男】今天為您廣播的是向陽花中隊,我是廣播員

【女】我是廣播員

【男】歡迎大家的收聽!

【女】先告訴大家本廣播安排:我們廣播的時間是每週一下午活動時間,請大家準時收聽。

【甲】同學們,接著我來告訴大家紅領巾廣播站的廣播欄目及內容。

【女】新聞直通車:關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間永珍、生活常識、科技知識……

【男】文學小星星:欣賞學生的習作或優秀的文學作品。

【女】七色光點歌臺:為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願!

【甲】勵志小故事:介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

【女】小小保護傘:介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防範的意識,提高自我保護能力,健康、快樂地成長!

【甲】 開心溜溜球:快樂的幽默故事、謎語和笑話

【乙】 今天的《勵志小故事》欄目為大家講的是《孔融讓梨》的故事。孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都誇他是奇童。4歲時,他

已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節,父母親非常喜愛他。 一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

【男】時間過得真快,轉眼該說再見了。

【女】親愛的同學們,我們衷心地祝願紅領巾廣播能成為你的良師益友,願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

【男】我們下期不見不散!!

【合】再見!

11月廣播稿 篇8

甲:舞動生命的旋律

乙:把握青春的脈搏

甲;這裡有最動聽的音樂

乙:這裡有最熱點的新聞

甲:這裡是餘小之聲,我是

乙:我是

丙:我是

丁:我是

甲: 明天我們將迎來第二十七個教師節,在這個特殊的日子裡,讓我們一起來感恩老師,讚美老師,祝天下所有的老師們節日快樂!

乙:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

甲:您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把您遺忘!

乙:老師,如果把您比作河蚌,那麼學生便是河蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

甲: 老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。

乙: 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

甲:我們愛您——老師

合:祝你們節日快樂!

背景音樂

二、《校園採風》

甲:用我們的雙眼看世界

乙:用我們的內心想世界

甲:雖然我們尚且稚嫩,

乙:但是我們會在思索中長大

甲: 我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣,放學、上學路上不要讓家長進入接送點;在校園裡面要做個清潔小衛士,不亂扔垃圾;課間活動要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。

甲:是的,愛護自己的學習用品當然是個好習慣。

乙:你說的真不錯,我聽說南通市區和金沙城區的一些學校就鼓勵學生用一些掛曆紙或舊報紙來包書,這樣做既節約了金錢又做了迴環保人士,這是不錯。

甲:在教師節來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!

背景音樂切入

三、結束

背景音樂

甲:時間悄無聲息的流走

乙:快樂與歡笑在空間盪漾

丙:最後,讓我們大聲的祝老師們:節日快樂!

11月廣播稿 篇9

我是,今天由我來為大家廣播。

三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

三月是我們學習雷鋒的傳統月。春回大地,萬物復甦,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事蹟卻名垂千古。

雷鋒叔叔日記裡有這麼一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益於人民的事,這樣生命才有價值和意義。

雖然雷鋒已逝,但是他的精神與祖國並存,與我們共存。

汽車學院團委學生會將在4月5日舉辦“春天志願行,溫暖旅客心”志願活動。前往城北客運站傳遞愛心,傳播文明,為建立和諧社會出自己的一份力。

此志願活動面向全校,歡迎大家的參加。讓我們一起努力,傳承雷鋒精神,托起一片愛的天空。

期待大家的報名。

今天的廣播到此結束,非常感謝大家的收聽!

11月廣播稿 篇10

【開頭語】

A:關心校園生活的細節

B:暢談校園生活的熱點

A:面對上週豐富多彩的校園故事

B:讓我們以獨特的視角去觀察,去聊侃,侃出我們自己學習和生活的主旋律 A: 我是高二一班的 張樂樂

B: 我是高二四班的 孫悅

A:敬愛的老師 、親愛的同學們

B:歡迎大家準時收聽今天的“校園動態欄目”!

【校園動態】

A:今天是10月10日,星期一,辛亥革命爆發100週年紀念日

B:今天早晨,我校全體師生,在學校教學樓前舉行了十一長假過後的第一次升旗儀式,本次升旗儀式由國小部六年級五班主持,班主任孔亞鋒老師。升旗儀式上,商宗海老師代表全體教師宣誓,學校樑校長作了重要講話,樑校長針對“辛亥革命深遠的歷史意義和偉大的現實意義”強調指出:紀念辛亥革命,緬懷革命先烈,就要永遠銘記這段歷史,繼承、發揚革命先輩的光榮傳統,要進一步發揚以愛國主義為核心的民族精神,學習革命先烈、仁人志士胸懷偉大祖國、矢志報國為民的理想情懷和勇立潮頭、敢為天下先的革命精神,常懷愛國之心,永立報國之志,心繫民族命運,投身祖國建設,實現百年來中華民族孜孜以求的強國理想。 A:下面我們一起來回顧一下九月份學校各處室、各學部的教育教學工作開展情況:

B:學校教導處要求老師們學習教學理論,在教學中認真實踐教學常規,督促全體教師學習《中國小教師教學常規》和《中國小生學習常規》,並將以考試的形式,考察老師們掌握的情況。這項工作,讓全體教師以教學這項最基本的任務為中心,積極主動地提高自己的綜合素質和業務水平,為教育教學工作紮實有效地開展提供了保障。

A:學校政教處圍繞淨化校園環境、嚴格要求學生學習及就餐就寢紀律、規範學生生活習慣及髮型、著裝等方面入手,與各學部政教主任聯合進行檢查量化,為全體師生共同建立“和諧美好校園”提供了抓手。

B:團委、廣播站繼續堅持“加強思想政治宣傳,弘揚校園主旋律,豐富校園文化生活” 的宗旨,配合學校各項宣傳工作,在豐富師生課餘生活的同時,為建設健康活潑的校園文化氛圍而努力。

A:高中部為了糾正學生暑假裡養成的不良習慣,讓高一新生儘快適應學校生活,鞏固高二、高三學生良好的行為習慣,以“抓行為規範教育,促班風學風養成”為主題,展開了一系列文化活動。如“教室文化評比”和“文明宿舍評比”活動。

為慶祝新中國成立62週年,激發同學們愛祖國愛學校的熱情,豐富同學們的課餘文化生活,在國慶節期間,高中部舉行了“愛國從點滴做起、爭當文明學生”為主題的手抄報比賽。

A:我校國中部由暑假前的一個七年級級部擴充套件到現在擁有七年級、八年級、九年級三個級部,共22班級的大規模的國中學部,學生數量增加,學情複雜,管理方面也就相應的有了難度,但是國中部領導,根據實際情況及時制定了切實可行的教育教學管理方案,學部領導堅持與班主任老師一起檢查督促學生的學習及紀律。

9月26日,國中部全體師生於西操場召開了“國中生規範養成教育”會議,

為新學期各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。

A:國小部9月份開展了以“愛國主義”為題材“慶國慶書畫展”活動,本次活動的開展,不僅加深了學生對祖國曆史的認識和理解,激發了他們強烈的愛國熱情,還大大提高了學生動手、動腦、收集資料和師生、同學間團結協作的能力,豐富了校園文化生活。

豐富多彩的校園文化的開展,讓國小部的插班生體驗到在我們實驗中學學習和生活的快樂,為國小部學生安定團結,積極向上,養成良好的生活、行為習慣打下了堅實的基礎。

【結束語】

A:傾聽,是接受資訊的渠道

B:傾聽,是真誠溝通的橋樑

A:“校園之聲”因為你的關注而充滿活力

B: “校園之聲”因為你的支援而更加豐富多彩

A:今天節目的編輯:高一二班高莉、高二二班張子若

B:今天來稿情況:九年級二班來搞,高二一班李長善、楊家榮來稿,

高三八班房士昌、王廣恩、夏光來搞。

A:感謝大家今天下午的陪伴

B:下週同一時間,相約你、我、他,不見不散。