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新學期國小校園廣播稿(通用20篇)

欄目: 廣播稿 / 釋出於: / 人氣:5.77K

新學期國小校園廣播稿 篇1

m:各位老師!

新學期國小校園廣播稿(通用20篇)

女:各位同學!

Co:大家好!

男:我是主持人。

女:我是主持人。

一起:帶著兔年的喜悅,我們回到了美麗的校園——我們的學校,家,天堂。中央國小新學期播出的紅領巾又和你見面了。今天,我們將和你一起度過這段快樂的時光。

m:這次紅領巾播出的主題是——新學期,新計劃。

女:過了一個愉快的寒假,我們回到了這個美麗的校園。短短几天,校園裡不斷有訊息傳來!讓我們一起走進校園快車。

男:2月26日,學校全體師生在操場上舉行了隆重的升旗儀式和開學典禮。在隆重的開學典禮上,劉校長對學生寄予厚望,對他們提出了新的希望和要求。我希望每個學生都能養成良好的習慣,在未來實現美好的夢想。祝新學期師生有新的進步!

女:新學期,新一輪緊張而充實的遊學開始了,激烈的學習追逐開始了。大家都致力於學習這個寶島,尋找寶藏。

是的,每個人都在節約能源。

男:說什麼做什麼,說什麼做什麼。

做你說的,說你能做的。

讓我們聽聽學生們新學期的新計劃。

♀♂:寒假過去了,新學期開始了。我決定向優秀的學長學習,給弟妹們樹立好榜樣。我計劃在新學期做以下事情。

1、第一次學習的時候,一定不能放鬆。

2、上課認真學習,不要疏於專心。尤其是數學方面,要理解每一個題目,打通,在學習領域遊。

3、語文、數學、英語課,要在考試中牢牢集中每一個題目。

4、在課堂上,不管是哪個老師,都要認真聽老師講的每一個單詞和短語,這樣才能把作業都做好。

5、課後多讀一些優秀的書,努力拓寬知識面,開闊眼界,從書中的營養和書香課堂、校園中學習,增添光彩。

以上幾點我一定會付諸實踐。雙好好學習,努力超越成績好的同學,讓成績遙遙領先。我一定不會讓家長和老師失望,盡我所能取得好成績。做一個文明的好學生,尊重老師,愛同學,樂於助人。

M:I相信,聽了學生們新學期的新計劃後,學生們心裡也有了自己新學期的算盤。

女:好好學習,好好學習,但是要多講方法!雖然每個人都有無限的學習熱情和周密的學習計劃,“萬事俱備,只欠東風”。什麼是“東風”然後呢?大家都知道怎麼學習,不然學習會變成一堆碎骨頭。

接下來,請我們班的學生去“注意學習方法”說一下自己的經歷吧。

♀♂:新學期來了,我們將步入一個新的學習階段。眾所周知,國小是打基礎的時候。如果我們能牢牢掌握一些基礎知識,對我們以後的學習會有很大的幫助。國小的學習內容不多,也不難,作業量也小。我覺得學好的關鍵是有沒有好的學習方法。

我的方法有以下幾點:

1、上課認真聽講。理解了就很容易做作業。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問,能學好。

2、積累課外知識。我經常背古詩,所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學作品,有時我可以用它來學習課文。

3、我對用數學題解決問題感興趣。我要從很多方面去思考,直到找到答案。每次出難題,都有成就感。

女:我同學講的很好。有了好的學習方法,我們可以事半功倍。

m:新學期紅領巾電臺也有一個好訊息要告訴大家:這學期紅領巾電臺為大家設定了一個好看又有趣的節目。《校園新聞包和褲子》《半花論壇》《健康天堂》《故事會》《好書推薦給大家》《你點我播》希望同學們能樂在其中。

女:紅領巾郵箱也會開啟。我們紅領巾電臺歡迎更多的新生展示他們的才華,鍛鍊他們的能力,為學生服務。因此,我們呼籲少先隊員參加比賽。喜歡播音,喜歡展示自己的同學可以報名做小主持,喜歡寫作,善於觀察的同學可以報名做小馬廄。學生可以和班主任報名,到德育處找張老師,通過紅領巾郵箱告訴我們。

快樂的時光總是短暫的。本期紅領巾電臺又要和大家說再見了!最後,我們送給全校一首小虎隊的《愛》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心祝願大家新的一年身體健康,學習好,身體健康。

(歌曲——《愛》)

新學期國小校園廣播稿 篇2

甲:書是一扇沉重的大門,它垂青於每一個敲門者。

乙:它敞開的門扉裡,是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。

甲:伴隨著淡淡的書香,“書香校園”廣播站又和大家見面了。

乙:敬愛的老師們。

甲:親愛的同學們。

乙:大家好!

甲:我是六年二班主持人。

乙:我是六年二班主持人鄭好好,願我們的廣播節目能帶給大家溫馨快樂的感受。本期書香校園廣播站的主題是《以書為友 快樂成長》

乙:讓我們共同走進今天的第一個板塊:美文欣賞。

甲:《秋的聲音》時間過得真快,一轉眼就到了秋天。我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽秋天的聲音。

聽,麥田上,拖拉機的隆隆聲,一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠方;一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠方;一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠方。農民們在田地說笑著。

聽,果園裡,一車又一車的蘋果運出了村莊,一車又一車的葡萄運出了村莊。農婦們一邊打著水果,一邊說說笑笑。

聽,天空中,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現,還不時發出叫聲。

聽,樹林裡,熊在沙沙吃著東西,以便冬眠時不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們在準備過冬的食物,還不時發出“嘰、嘰”的叫聲來。樹上樹下,樹葉沙沙落地,好像在說:“樹媽媽,謝謝您把我養大,明年春天再見。”

聽,秋天的聲音,無處不在,無時不有。天上,地下,水裡,以及人們居住的'村莊裡。

秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時又有低沉的音樂襯托著。一首首動聽的小曲,交織在一起,形成了一首秋天的讚歌。

啊,秋天的聲音,我喜歡,我讚美!它使這個金黃的、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機。

啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

乙:秋天的聲音真美好!作者生動的描寫令我也愛上了秋天的聲音!秋天,是個金色的季節,是個燦爛的季節,是個美好的季節。不只在秋天,一年四季之中都有美好的聲音,下面請聽我班同學的文章:《傾聽雨的聲音》 天空中烏雲密佈,“嗚嗚”的西北風吹得人直哆嗦——要下雨了。

伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲,雨像斷了線的珠子一樣落下來“滴答……滴答……”小雨滴好像一個頑皮的孩子,打在池塘的水面上,“叮咚”“叮咚”,變成了大大小小的波紋;落在瓦片上,“噼啪”“噼啪”,好似一首歡快的歌謠,滴在面板上,還冰涼冰涼的。

小雨淅淅瀝瀝地下著,突然,“咔嚓”一個大雷,帶來一陣“呼呼”的狂風,好像在提醒我們:“暴風雨就要來了!”

果不其然,“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨漸漸地大了起來,大滴大滴的雨水綴成一條長鞭,打在玻璃上,抽在大樹上,甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷的模模糊糊,外面的樹啊,房子啊,都看不清了。

“譁——譁——”,雨水猛擊著大地,植物已經被清洗乾淨了。雨越下越猛,風趁機湊個熱鬧,樹彎著腰,不停地搖曳著,好像在掙扎;小草,被雨擊得不得不低著頭;小花,被雨打得花瓣都飄落下來。

雨還是沒有停下來,像瀑布一樣傾瀉而下;又像翻滾的江河一樣向下傾潑;還像千針萬線把天和地緊密地縫合起來。就這樣,雨一連下了大半天。

到了傍晚,雨停了,雲散了,空中映出一道彩虹,暴雨過後,空氣格外清新,天空格外明朗。這就是雨的聲音,我愛雨的聲音,如果你用心去感受它,你會發現這是一種很棒的享受。

甲:這世上的萬物,都是大自然給予我們最好的禮物,只要我們認真地用眼睛去發現,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,你就會發現這是一種非常美好的享受。

乙:寫作文必然離不開讀書,我讀過一些好書,就來和同學們分享一下吧!讓我們來到書的世界探尋一番。

甲:沈石溪的《雪豹悲歌》這本書主要講了“我”和強巴收養了一隻雪豹,取名叫雪妖。我們計劃將它放回森林,由於它還不會捕獵,所以我們對它進行訓練,在訓練當中遇到了雪妖的母親。雪妖的母親有其它的孩子,雪妖為了得到更多的母愛,把其它的孩子給殺了,最後雪妖的母親永遠離開了雪妖。

乙:《狼王夢》這本書主要講了母狼紫嵐有五隻狼崽,四隻公狼崽,一隻母狼崽,但有一隻早早的夭折了。她一直有一個夢想,希望把自己的後代培養成狼王。但在殘酷的現實面前,她一次一次失敗,三隻小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最後,它只能把希望寄託在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全,她與一隻想吃掉狼孫的金雕同歸於盡。

甲:除文章外,詩歌也是我國文學的一大珍寶。我國最早的詩歌總集《詩經》,已有兩千多年的歷史;從古至今湧現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。

乙:世界上的其他國家也都有偉大的詩人:拜倫、海涅、普希金等等,他們的優秀詩篇,為各國人民傳誦。下面就讓我們一起到詩歌的海洋裡遨遊。

甲:《神奇的書》(配樂:致愛麗絲) 艾米莉·狄金森 沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。

乙:沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。

甲:即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨遊的步履。

乙:多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了 人類靈魂的全部美麗!

甲:輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌伴我們一生!

乙:美好的時光總是過得那麼快,短短的十分鐘時間就要過去,今天的“書香校園”廣播到此結束,謝謝同學們的收聽,讓我們下期再見!

新學期國小校園廣播稿 篇3

乙:窗外已是寒風凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲:這個季節雖然寒冷,校園裡卻洋溢著溫暖;

乙:這個季節有點冷清,校園裡卻迴盪著紅領巾們的歡笑。

甲:我是主持人屠雷銘

乙:我是主持人張子言

合:今天,我們又歡聚在紅領巾廣播站,忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!

甲:在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙:相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目裡,我給大家講一個有趣的故事:

甲:聽了張子言同學講的故事後,我們知道:真正的力量,來源於我們自己。最後“校園七彩樹”欄目裡給大家分享的是602班樑逸雯同學的作品《數飯粒》。

乙:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節約是我們中華民族優良的傳統美德,我們可不能養成浪費的習慣啊!

甲:歡快的時間總是那麼短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下週紅領巾廣播站更為精彩的節目!

合:再見!

國小校園課間廣播稿(二)我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神國小校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說:“有志者,事竟成”

我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

新學期國小校園廣播稿 篇4

A:首先給大家播報一條新聞:甘肅慶陽校車事故。

11月16日上午9時15分,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛,搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人),與一輛陝西籍大翻鬥運煤車迎面相撞,造成交通事故,當場死亡5人(校車司機1人、幼兒4人)。目前,經醫院全力搶救,因傷勢嚴重救治無效死亡15人(幼兒教師1人、幼兒14人),死亡累計人數達到21人。

B:經初步分析,事故原因主要有以下幾個方面:一是校車駕駛人員安全意識淡薄,嚴重違規超載,左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛,逃避監管,車輛限定9座現改裝為無座。三是幼兒園董事長李君剛安全責任意識不強,沒有盡到第一責任人的責任(該民辦幼兒園共有學生737名,28名教職工,安排4輛校車接送)。四是因大霧天氣影響,貨車和校車司機遇到緊急情況處置不力。C:在此,我們也提醒同學們,在乘車上學回家時注意安全,儘量不要搭乘超載的公共汽車。

D:下面請聽我們播報國小生校園文明禮儀常識

A:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課5分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裡,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先喊報告,得到教師允許後,方可進入教室。

B:(2)聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業,不隨便離位走動,不吃東西。

C:(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室後,學生方可離開。

D:2、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲再見;與老師交談應面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經老師允許後方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應先向老師詢問:“我可以走了嗎?”經老師同意後,方可離開,關門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

A:3、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關係的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言(××同學,請幫幫忙),會問候(××同學好,××同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說髒話,不打架,不取給同學起外號。在有求於同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。不小心碰到別人後,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

B:4、集會禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,並按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起鬨,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象徵,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。並認真聽國旗下講話。

C:5、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。發現違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內。”

D:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽。

新學期國小校園廣播稿 篇5

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!

主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。

主持人甲:我是主持人()。

主持人乙:我是主持人()。

主持人甲:同學們,大家好,在這個校園裡,你們是否經常有看到過以下這樣的情景: 樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望…… 主持人乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

主持人甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

主持人乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

主持人甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

主持人乙:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

主持人甲:《國小生安全守則》: 1.在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2.上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲:3.不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

主持人乙:4.不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。 主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

主持人乙:8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

主持人甲:11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

主持人乙:12.不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

主持人甲:15.因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

主持人乙:16.發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

主持人甲:學完了《國小生安全守則》,你都學會了嗎?

主持人乙:恩,我都學會了。你呢?

主持人甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

主持人乙:對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。 主持人甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

主持人乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

主持人甲: 這首歌謠真好啊!

主持人乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

主持人甲:時間過的真快啊。在這裡,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

主持人乙:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓馬站國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位馬站國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。 主持人甲:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧! 歌曲……《小叮噹》

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。

明媚的陽光下!各位同學,我是主持人戴。

乙:大家好。我是主持人。答:鮮紅的圍巾在金色的童年裡飄動,少先隊員的心在殘長大

答:五月的日曆就像一個展開的畫卷,等著我們畫出絢麗的色彩。

b:收集校園資訊,跟蹤最新動態,掌握校園的一切,簡述校園的喜怒哀樂。首先,我們走進校園新聞。

上週,學校在空置的綠色植物園裡重新種植了一些花草。有了這些綠色的裝飾,學校變得更加生機勃勃,美麗可愛。花草樹木不僅美化了環境,還保護了環境,給我們帶來了巨大的好處!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣。它們是大自然賦予的寶貴財富。所以要保護花木,從我和身邊的一切做起,帶動身邊的人蔘與保護花木的活動。讓我們記住這句話:我們帶走的花是短暫的,留下的美是永恆的。

答:上週五,學校組織全體師生去比較熱門的劇場看電影,然後去了園博園。走進百花齊放的園博園,就像走進了天堂。“憨厚”的假山,“調皮”的小溪,“笑靨如花”在藍天白雲的倒影下展現出渾厚的身影。學生們在廣闊的草地上跑著跳著。在與大自然的親密接觸中,學生們觸控到了大自然光滑的面板,吸進了大自然最深處的氣息。

這次春遊給學生留下了很好的印象,不僅開闊了他們的視野,也培養了他們熱愛家鄉的感情。

史,你知道這星期幾嗎?

b:哈哈,考不上我。是全世界勞動人民共享的節日——“五一”國際勞動節!

那你知道它是怎麼誕生的嗎?

嗯——我不確定。相信播前的同學和我一樣好奇。

答:20世紀80年代,在美國和許多歐洲國家,資本家不斷採取措施增加勞動時間和強度,殘酷剝削工人。工人每天要工作14到16個小時,有的甚至長達18個小時,但是工資很低。沉重的壓迫激起了工人們的極大憤怒。1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,來自英國、法國、德國、美國等許多國家的工人,不畏警察刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際“五一”,今天的“五一”誕生了。是那些似水流年的日子,隨著時間的流逝記憶越來越斑駁,但人們還是沒有忘記這一幕。“五一國際勞動節”已經成為對他們英雄壯舉的特殊紀念。從那時起,來自世界各地的勞動人民將在這一天聚集並遊行慶祝。

中國歷史上的第一個勞動節是1920年5月1日。節日期間,舉國歡慶,人們穿上節日盛裝,在公園、劇院、廣場歡聚一堂,參加各種慶祝集會或娛樂活動,表彰做出突出貢獻的勞動者。

答:五一是通過無數工人的血腥鬥爭贏得的。不容易啊!

是的,所以當我們享受“五一”假期時,我們也應該向勞動模範學習,把他們對工作的奉獻轉化為我們勤奮學習的動力!

a:你聽過藍天金絲雀和鐵籠畫眉鳥的故事嗎?

那是兩隻生活截然不同的鳥。

答:藍天,白雲飄。每隻金絲雀都拍打著翅膀,快樂地叫著。在一個狹窄的陽臺上,一隻大腹便便的畫眉斜靠在一個鐵籠子上,悠閒地晒著剛剛散落在全身的陽光。

金絲雀飛過來問:“你怎麼不出來?”又指了指開著的門。

“沒必要在這裡吃吃喝喝,沒有後顧之憂,生病了會有人照顧你的。”畫眉打嗝了幾次。

“不!你的身體會越來越弱!”金絲雀催促它。

“哦,我的上帝。放心吧,我會比你健康的!”畫眉閉上眼睛,不想再和它說話。

看金絲雀沒用,只能飛著找吃的。畫眉鳥再次蜷曲著脖子,吃著主人送來的食物。

幾個月過去了,又是一個陽光明媚的日子。籠子的門打開了,一個人拿著畫眉扔到了天上。它拍打著笨拙的翅膀,俯瞰著這個世界。

夜幕降臨,畫眉停在一根樹枝上。它的肚子在不聽話地打鼓。但無濟於事,它不會自己覓食。幾天很快過去了,畫眉永遠閉上了眼睛。

有一天,金絲雀又飛過天空,看到死去的畫眉,嘆息道:“唉,你要是聽我的話,早點出來給自己打工,就不會發生這種事了。”

可憐的畫眉,現在後悔已經晚了,但相信同學們一定明白原因。只有靠自己努力,他們才能過上幸福的生活。

b:但是也不難發現,學生參加勞動是怕這個怕那個的,有的學生可以說根本不愛勞動。據調查,目前約有1/3的國小生熱愛工作,有良好的工作習慣,另外2/3的不愛工作或不太愛工作。他們懶得鋪床疊被子,懶得洗襪子手帕,懶得收拾書包收拾桌子,更懶得洗臉洗腳,更懶得喝水。父母在傢什麼都幹,連書包都是背。作為一個國小生,從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動習慣,珍惜勞動成果,儘量做一些家務,比如洗碗、手絹、襪子等。大四學生也可以學洗衣服。爸爸媽媽很辛苦。我們不能幫他們分擔一些家務嗎?同時積極參加社會實踐活動。

那麼,你在家做家務了嗎?我可以做很多事情,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、採摘蔬菜...

甲:哦,你真能幹。做家務的時候開心嗎?

當然,我很高興看到我的勞動成果。

答:看起來,如果你願意工作,你會收穫很多。

是的,你可以自己打掃房間。你也可以每天穿得很好。

我也可以幫助我的父母分擔家務。

看,我們談了這麼多。事實上,我們可以唱得很好。請聽歌曲《最光榮的工作》

b:有人問:“誰的手是世界上最美的手?”答:上帝回答說:“這是施捨者的手,還有一隻給你自己。”

那個人回家冥想,但他什麼也想不出來。

答:我相信在這一刻,每個人都能夠告訴他,那就是:勞動者的手

是的,施捨者的手很漂亮。

答:但遠不及勞動者的手。

沒有工人的汗水,就沒有施捨者的付出。

答:勞動創造了世界,創造了人類,創造了他們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;修建現代化公路的是勞動;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界,創造了人類文明。

祝福你們——你們可以用自己的雙手創造幸福的生活!

答:以下是常規復習時間

B:最後,我希望每個學生都能合理安排自己的時間,度過一個快樂而有意義的五一節。

a:同時祝各位老師節日期間胃口更好,身體更好,心情更開朗。

紅領巾播出到此結束,謝謝!

國小生勞動節校園直播稿二

答:用無線電波連線我們的心。

乙:用心放飛雛鷹的夢想。

一起:這是小鷹空間站

答:這歡快的音樂又一次拉開了惠平國小老鷹空間站的序幕。

讓我們在這個空中校園裡再見吧。

我是主持人

我是主持人

學生們,當20xx年激動人心、充滿夢想的五月到來時,全世界的工人們都將慶祝他們自己的節日——五一節!

在這裡,我們向全世界的工人們致以節日的祝賀!

祝親愛的老師和親愛的夥伴節日快樂。

A: ,我要考考你。你知道勞動節是怎麼來的嗎?

乙:你打不過我。

甲:說來聽聽。

B:5月1日國際勞動節起源於美國芝加哥的工人總罷工。1886年5月1日,芝加哥21.6萬多名工人為實行八小時工作制舉行罷工,經過艱苦血腥的鬥爭,終於取得了勝利。為了紀念這場偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣佈將每年的5月1日指定為國際勞動節。

你很清楚。

b:是的,國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭和不屈不撓的英雄主義精神贏得了自己的合法權益,這是人類文明和民主的歷史性進步,這是五一的本質。

五一是工人的節日。勞動是光榮的。勞動創造美和價值。勞動者在春天的田野裡創造人類的幸福。我們可以用一首孩子們非常熟悉的兒歌來表達我們勞動的榮耀。請欣賞:《最光榮的工作》。

答:聽了一首歌,我們深深體會到了勞動對孩子的意義。,前幾天聽你口語老師帶你背了一首關於勞動者的詩。請背給我們聽!

乙:當然!勞動者的讚美。聽了你的背誦後,我對勞動者變得更加尊重了。勞動是快樂的,無論從天山腳下,到沙漠荒原,從白山黑水到克拉瑪依,勞動的意義到處傳唱,到處留下勞動者的足跡和歡笑!

b:勞動創造家,勞動獲得幸福。勞動使夢想成真,勞動使我們的生活像開滿美麗花朵的春天。讓我們用美妙的歌聲唱出偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

請欣賞下面的南泥灣這首歌

乙:勞動節快到了。我們是否也應該採取積極的行動來證明我們熱愛勞動?

順便說一下,我們少先隊已經起草了一份提案。讓我念給你聽!

親愛的同學們:

我們的形象就是惠平國小的形象。五一勞動節之際,學校少先隊大隊向學生髮出倡議:

1.假期初期,收拾好我們的教室和實驗室,5月1日前在班裡舉行一次大掃除,讓我們的學習環境更加整潔。清理乾淨區域的垃圾、雜物和衛生死角,保持清潔。

2.不要在教室裡放東西,亂扔垃圾,維護公共衛生。

3.隨意把垃圾拿走,有意識的把看到的垃圾撿起來放進垃圾箱。

4.不要在公共場所亂塗亂畫。

5.幫助家人做一些力所能及的家務。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,共同努力。一個和諧文明衛生的校園,一個乾淨溫馨的學習環境將呈現在我們眼前!

最後,祝各位同學節日平安、充實、豐富!

時間過得真快!我們惠平國小發給你的節目《少年雄鷹空間站》馬上就要和朋友們說再見了!

讓我們用無線電波愉快地等待下一次會議。

Co:再見!

新學期國小校園廣播稿 篇6

春天是播種的季節,也是萬物生長、百花盛開的季節。事實上,一過春節,我們就感到了濃濃的春的氣息,這氣息是泥土的味道,是柳條泛綠、小草破土而出的新意。和著溫暖的春風,感受著春的氣息,我也想在孩子們心裡播下一顆顆美麗的種子。

播下好習慣的種子。播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。由此,習慣決定命運。所以,在這樣一個播種的季節,我要在每個孩子的心裡播下一課好習慣的種子,並期待它經過夏的孕育,秋的洗禮,夏的磨練,收穫滿滿。結合教材第一單元的內容“好習慣”,我帶領孩子們向孫中山先生學習不懂就問的習慣,向愛學習的孩子學習勤查字典的習慣,向林卡學習改掉丟三落四的生活壞習慣。與此同時,讓孩子進行自我剖析和總結,以寫話的形式寫一寫自己已經養成了哪些好習慣,還有哪些壞習慣需要克服,新學期準備養成哪些好習慣。雖然孩子的文筆還很稚嫩,個別孩子寫得也極沒有條理,但是我看到了孩子們積極上進的心,看到了他們對新學期美好的嚮往。不論大小多少,只要孩子心中有方向,向著好習慣出發,向著優秀靠攏,我相信一起指日可待。播下好習慣的種子,期待它們讓孩子受益終生。

播下體貼的種子。每個孩子的成長,都離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有老師等周圍所有人的共同努力。本著“一切為孩子出發”的教育理念,我覺得在孩子接受幫助、享受疼愛的同時,應該擁有一顆體貼的心,感恩周圍所有人的付出,如此才會明白愛的真諦,如此才會珍惜現在的幸福生活,如此才會獲得更多的愛和幸福。結合教材第二單元的內容“媽媽”,我帶領孩子體會了媽媽的愛無處不在,不論是嚴厲的批評,還是溫暖的關懷。我引導孩子像文中第三個媽媽的兒子一樣學會真正地愛媽媽,用最貼心的行動來實踐和表達對媽媽的愛,並從塘鵝媽媽的童話故事中體會動物媽媽對寶寶最無私的愛。恰逢三八婦女節,讓孩子們認識節日的由來,暢說媽媽、奶奶或姥姥對自己的愛,並討論在這個節日裡該如何向她們表達愛。尤其是媽媽,不但給予我們生命,而且給了我們最無私最無微不至的關懷。我們一定要用實際行動來報答媽媽的愛,幫媽媽做一件家務,幫媽媽燒個菜,給媽媽寫一封信,做一個賀卡……播種一顆體貼的種子,讓孩子明白愛不是一時熱情,要在平時多關注父母,體貼、尊重父母,聽從父母的教導,熱愛父母,做一個懂事的好孩子。愛爸爸媽媽,愛爺爺奶奶,愛姥姥姥爺,愛老師,愛身邊的每一個人,孩子們會因擁有一顆體貼的心,獲得更多的愛和幸福。

播下閱讀的種子。春天很美,鳥語花香,鶯歌燕舞。春天充滿希望,萬物復甦,枝丫吐新綠,百花爭芬芳。春天,也是孩子們長身體學知識的美好季節,一年之計在於春。新學期,我願在孩子們心中播下一顆閱讀的種子。每日清晨,從“詠春”的詩文出發,在《詠柳》、《早春》、《春曉》、《春夜喜雨》、《絕句》、《春日》、《江畔獨步尋花》等組詩中感受春的美好,春的爛漫。午間共讀,我們一起走進《了不起的狐狸爸爸》,一起感受狐狸爸爸的聰明睿智和對孩子的愛,了不起。四季從春天開始,閱讀從現在開始。播下閱讀的種子,閱讀、積累,日積月累,積少成多,聚沙成塔,伴著書香相信孩子們有了豐厚的閱讀積澱,一定會飛得更高更遠,孩子們的未來也會因閱讀而變得更加美好。

播種在春天,希望就在春天。我希望在這樣美好的季節,在孩子們心裡播下更多更好美麗的種子,並小心呵護它們快快生根、發芽、開花、結果。

新學期國小校園廣播稿 篇7

開篇音樂(隱形的翅膀)3分鐘

吳佳麗:開場白:親愛的同學們,《校園之聲》又和您準時相約了!

楊丹:《校園之聲》——做你最好的朋友!今天我們為您編排的的欄目有《校園採風》、《文學星空》,希望大家喜歡!

吳佳:我是八(2)班播音員吳佳麗;

楊丹:我是八(3)班播音員楊丹。

欄目一:《校園採風》

吳佳麗:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。”

楊丹: “家事國事天下事事事關心。”

合:下面讓我們共同走入我們的《校園採風》,一起來關注校園動態:

吳佳麗:本星期學校將對住宿救助學生髮放生活補貼,學校希望享受補貼的學生不辜負黨和政府的`希望,家長的期待,老師的期望,你要好好學習,誠實待人,做一名知恩必報!做一名品學兼優的學生!同時,學校將對住宿學生生活補貼實行動態管理,凡違紀違規學生一律不享受生活補貼。

楊丹:根據《市二中開展“清風校園”活動實施方案》的部署,在

廣大學生中開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題教育“七個一”活動,為了確保“七個一”活動的有效開展,學校決定在學生中開展演講比賽,

現就演講比賽安排如下有關事項安排如下,請各班按照要求貫徹執行。

一、演講比賽時間安排

準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

比賽階段:第十六週,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的

演講比賽。

二、比賽組織形式

比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參

賽。

三、參賽要求

1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感

人的事例,展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

2、演講時間不超過5分鐘。

3、演講稿必須自創。

四、獎項設定和評獎辦法

分七年級組和八年級組,比賽由評委現場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發獎狀和獎品,班級頒發獎狀,並將比賽成績計入班級量化考核。

五、工作要求

各班要加強對此項工作的重視,語文教師積極配合班主任,認真組織,精心策劃,把“敬廉崇潔、誠實守信”為主題活動作為學校德育工作的重要載體,不斷推進青少年廉潔誠信教育活動向前發展。

吳佳麗:每天午休的時候,大家都看到了學校領導在教學樓巡查。這是學校實行的領導中午巡查制,目的在於,一方面督促我們學生養成午休的習慣,保證下午的有效學習,另一方面可以為不願休息的學生創造安靜有序的學習環境,讓我們能充分利用中午這段時間完成作業,逐步養成一個良好的作息習慣。同時,還能有效預防校園安全事故的發生,是一舉多得的大好事呀。希望同學們中午到學校,都能按照學校的要求,養成午休或良好作息的好習慣。以感謝學校對我們的關懷。

九年級已進入了會考複習的關鍵階段,為了檢驗九年級複習的效果,及時反饋複習中存在的問題,根據學校的工作安排,5月27日至28日,進行第一次模擬考試,本次考試於以往考試有所不同,這次模擬考試,學校設立了誠信考場,誠信考場無老師監考,憑考生的自覺,學校相信誠信考場的學生更夠嚴格自律,誠信答卷。同時也希望其他考場的學生也能本著誠信、真實答卷,使老師在下一階段的複習中更有針對性和實效性。

新學期國小校園廣播稿 篇8

乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信)

甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我開啟門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”媽媽聽了急忙開啟門,抱起被打傷和淋溼的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

合:本次播音到次結束,主持人再次祝願大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

廣播稿四:國小校園廣播站廣播稿

萌:我是主持人。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音,我們將請出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會一一和大家介紹在這一學期,會帶給我們怎樣的節目,送來怎樣的驚喜!

召寬:那麼,我們就趕快把他們請進來吧!首先第一個介紹的是-------滴滴當......牛瑞!

牛瑞:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支援是我最大的動力,我的口號是:不拋棄,不放棄!

李萌:恩!我們一定會為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說說你的拿手好戲,來一段真人秀給大家吧!

牛瑞:“家事國事天下事,事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,瞭解新聞動態、動態新聞,這裡涵蓋了校園的方方面面;這裡聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的校園新聞及國內外政治經濟動態,盡在新聞直通車。

新學期國小校園廣播稿 篇9

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們嚮往山的執著,嚮往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的衝刺,都撥動著我們的心絃;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們為你吶喊,我們為你驕傲,我們為你瘋狂。

你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮鬥才能勝利。總是鼓勵自己,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創造奇蹟;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。

運動員們,呆在油裡!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這裡停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始”停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的鬥志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想大叫:“這裡太棒了!”

每一次努力都有收穫,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內心。運動場上的運動員,掌聲屬於你們,鮮花屬於你們,成功也屬於你們!

面對艱辛的旅程,你並不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們在為你吶喊,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會屬於你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對。我們為你歡呼。你聽到我們發自內心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰勝困難,快贏。我相信你會給我們一個汗水溼透的微笑。

你是操場的心臟,跳動著你的夢想;你是漫漫長路的精神,激勵著榮耀;你們才是會上下搜尋的人!風為你歡呼,云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮鬥在遙遠的終點線上漸漸亮起來!時代的強音在你腳下回響。你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰勝自己,戰勝一切!向前,向前,向前!

年輕人自信的飛翔,青春的氣息如旭日東昇,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮鬥!蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。奮鬥者,你是場上最亮的點。在你眼裡,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現生命跳躍的節拍。奮鬥者,你是生命運動中最響亮的音符。在你心裡,只有拼搏的信念,用自己堅實的步伐踏上人生新的征程。賽場上的拼搏者,你們是我們永遠的驕傲!

秋風吹羽毛,天氣轉涼。但是,這個人今天的秋天更迷人,不是因為清爽陽光,而是因為今天的人更神清氣爽。快看!在運動場上,有很多場景,無論是哭還是笑,或者是市場是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運動場上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!

生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嚐失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運動員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背後是勝利。無論你成功與否,我們都會永遠讚美你,你永遠是我們的驕傲。

是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運動員激動的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的慾望,開始,加速,超越,衝刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實力和素質的較量,是石榴樹上跳動的心臟。

種子應該有綠色的希望,但種子應該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室裡,因為害怕秋天稀薄的風和霜。既然已經走上了操場,就不要心裡想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿信心,你就會有希望。但是,你在賽場上的時間很短,但你的身影依然留在人們的腦海裡,因為你是賽場上最可愛的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了汗水化作成功的腳步。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運動場上,我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮鬥,為自己奮鬥,在風暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。

運動員們,呆在油裡!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這裡停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始”停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的鬥志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想喊:“這裡太棒了!

新學期國小校園廣播稿 篇10

各位老師,各位同學:大家好!

歡迎大家準時收聽本期的節目,我是,我是。

新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,大家帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是鬥志昂揚,因為大家的心中懷有一份完美的憧憬。

前幾天讀到一篇文章,那裡,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,生活賦予了大家每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬於自己的那一份生命芬芳。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有大家的青春在流逝著。四年,大家有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初大家從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

在大家四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選取,他們惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對大家的期盼,期盼大家能用知識建構大腦、用大家的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注大家的人的面前,大家又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道大家付出大家的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,大家怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

新學期國小校園廣播稿 篇11

合:老師們、同學們,大家中午好!

A:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人A。

B:我是主持人B。很高興走進播音室,為大家播音。今天我們為您安排的欄目有世界拾零、環保話題、你點我播。

齊:世界之大,無奇不有。

B:首先,我們為您安排的是瞭解奧祕世界的一個小欄目"世界拾零"。

A:(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水療店裡,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發現與蛇的“親密接觸”非常舒服,並能緩解肌肉痠痛。

B:(2)“種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地裡,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經可以收割了,其餘5把也已成型。

A:(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴裡長滿牙齒、“面板”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸控魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一後地向前滑動。

合:接下來,我們要說的話題是《環保,讓我們每個人都自覺參與》。

A:一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

回國後,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你幹嗎走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

B:通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!

A:今天早上我在校園裡撿到的幾樣東西,一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學自覺參與環保的意識需要增強。

首先,我們要提倡簡樸生活,遠離現代汙染

B:1.節約資源,迴圈使用

一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護生態,節能減排,從我做起。”等字樣。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的汙染,一塊手帕一天可以至少節省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環保,又節約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!

A:(2)節約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

B:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張儘量正反兩面使用。

A:(4)隨手關燈,節約用電,使用節能型燈具。

B:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

A:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數量再送到指定的回收地點。

B:其次,拒絕無形殺手,保護身體健康

(1)少用室內殺蟲劑。揮發性噴霧劑散佈於空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內臟、骨骼、面板等,甚至會致癌,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!

A:(2)營造安靜的環境。不在公共場所大聲喧譁;少聽搖滾音樂;下課後不在教室內或走廊上大聲吵鬧。

B(3)經常保持房間和教室的通風良好,勤開窗,勤打掃衛生。

A:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;儘量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

B(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環境,人在這樣的環境中學習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

A:同學們,讓我們加強保護環境意識,增加環保知識,養成環保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學校”。

合:我們相信:綠色與時尚同行,環保與素質共進!

B:同學們,歌是我們的最愛,現在就讓我們走進你點我播欄目。

A:最後,我們為你安排的是流行歌曲

B:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

A:希望大家能喜歡我們主持的節目,也非常歡迎你們為廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結束。再見!

新學期國小校園廣播稿 篇12

你努力長大,擁有著廉價而日常的果實,開著受人讚賞的小白花,會有瓢蟲為你的容顏而欣喜。即使是在幽暗的角落,風吹日晒,黯淡無光……。

當你在厚重的塵土旁誕生時,你是否思考過自己從哪兒來,在這裡你要做什麼?別擔心,靜心等待一場大雨。它將你沖刷進芬芳的泥土裡。在上面蓋上一層又一層的養份。不是抱怨太過沉重,它是想讓你擁有自己的成長之路。成長,有苦澀的味道。

在這裡,沒有了彩色的陽光,沒有了輕柔的和風,沒有了身邊的那隻小鳥嘰嘰喳喳的述說。在這裡,四周只有黑暗,可能會有一顆見識多廣的果核抱怨你打擾了它的寧靜,也有可能有一隻蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一會兒。周圍的泥土擠壓著你,你感到呼吸困難,你開始想念上面的自由。那就奮鬥吧,用頭頂開惱人的泥土。對自己說為了自由再沉重的壓力也能夠克服。也許你會因為果核無視你的努力,它不會告訴你的經驗,在它眼裡,也許你就是一個傻里傻氣的破種子。但是,你還年輕,還沒有享受世界的多姿,你有的是時間為自己的未來拼博。成長,有辛酸的味道。

當你離空氣只有薄薄的一層泥土時,再也按耐不住對它的渴望,一鼓作氣,展開雙手,你觸控到了風的.身影,你嗅到了空氣的清新。你看見了小鳥已經在樹上築好了自己的家。

你發現周圍已經變了樣。許多小花也搬來了這裡,它們注意到了你,讚歎道:多麼潔白的花!它們向你投來豔羨的目光,感慨這裡居然會有如此純潔的性靈。成長,有清新的味道。

當你獨自奔走在泥濘的小道上,前方轉角處的巨石讓你猶豫著停下來,石頭的另一邊是陽光大道還是荊棘遍地?你內心的兩隻小鬼是否在相互叫囂著你的步伐?去看一下吧,因為你有足夠的時間與精力去奮鬥,不要被它遮擋了眼光。抬頭仰望,仍然看得見藍天,它總會出現明麗的朝霞。

泰戈爾曾說:生活以痛吻我,我要報之以歌。成長的味道盡管五味雜陳,但只要你有直面挫折的態度,它便能支撐起你的夢想。

新學期國小校園廣播稿 篇13

少先隊員要做誠實的人,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。

少先隊員要做勇敢的人,就是為了人民的利益,敢於同敵人、同困難作鬥爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇於批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。

少先隊員要做活潑的人,主要指思想活躍,敢想敢說。要有鑽研精神,愛動腦筋。在學習、工作和生活中,遇事愛問個為什麼,尋根究底,勇於探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學習、工作、生活充滿信心和力量。

少先隊員還要做團結的人,團結才能產生偉大力量。改革開放,保衛祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風,要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學互助友愛。誰落後,熱心幫助;誰先進,虛心學習。在少先隊組織裡,要有友愛的民主生活,經常開展表揚批評,促進團結,共同進步。男:懂了,我們要做誠實、勇敢、活潑、團結的好隊員。作為一個少先隊員,怎樣行隊禮是標準的呢?

女:隊禮是右手五指併攏,高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。大家跟著我做吧。五指併攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。在升國旗時,在隊旗出場和退場時,在烈士墓前,少先隊員都應當敬隊禮。

男:我們再做一遍好嗎?五指併攏,高舉頭上,五指併攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙。

女:我們在出去活動時,都要帶上隊旗,你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎?

男:這個我知道,老師講過的

少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗,隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利,作為少先隊員,我們要為她增添榮譽。

隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120釐米,高90釐米,旗中心是五角星和火炬,五角星為黃色,火炬由黃色線條勾勒出輪廓。

中隊旗長80釐米,高60釐米,右端剪去高20釐米、底寬60釐米的等腰三角形,形成一個三角形缺口,五角星及火炬在以60釐米為邊長的正方形中心。

女:少先隊的隊徽呢?

男:中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色,綬帶和火炬的火焰為正紅色,火焰和綬帶鑲金邊,“中國少先隊”字型為黑體。

女:少先隊在組織活動、舉行重大儀式時都要呼號。

男:是啊,我們的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備著!”前一句“呼”;指的是理想和目標;後一句“答”,指的是決心和行動。呼號時,右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召,它說明了少先隊的巨集大志向,它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。

女:少先隊的隊歌是什麼?你會唱嗎?

男:隊歌原名是《我們是共產主義接班人》,現為《中國少年先鋒隊隊歌》。讓我們在隊歌聲中結束今天的紅領巾廣播吧,再見!

新學期國小校園廣播稿 篇14

翻閱以前的資料,在廣播站檔案中找到了這個,真好時間也配合,就發上來讓大家充充電,順便強調一下,什麼父親節母親節情人節等等,畢竟都是人家的東西,過不過意義不打,心裡在乎這些人才是最重要的。

首先要講一下母親節的來歷:

母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,並由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。

賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束後,她在學校裡負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然湧上心頭:為祖國貢獻了這麼多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的願望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。在她的一再呼籲下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支援。

192019年,美國總統威爾遜鄭重宣佈,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由於賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節的象徵。

母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家裡的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

母親節創立後,也得到了全世界各國人民的支援。安娜賈維斯在世時,設立母親節的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例,“國際母親節”被定在每年的5月11日舉行。不過現在大多數人還是習慣於用5月的第二個星期日這個日子作為祝福母親的最佳時刻。

父親節的由來

關於“父親節由來”,有兩個說法:

第一個說法:

192019年,華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什麼不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支援下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即192019年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣佈了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以後,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節規範化,各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。

第二個說法:

專門用一天向母親表示敬意的想法是19xx年在美國首先提出來的。2年以後華盛頓州的一位婦女約翰布魯斯多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。

在多德夫人提出她的想法的同一年——192019年,華盛頓州州長作出反應,宣佈六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1996年被伍德威爾遜總統正式批准。1924年,卡爾文柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關係,並且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。

父親節在全美國作為節日確定下來,比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心,所以商人和製造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。

第二次世界大戰期間,駐紮在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的迴應,因而印製了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些,但今天英國在六月裡第三個星期日也熱烈慶祝父親節,和美國的慶祝方式差不多。

父親節似乎遠不如母親節那麼重要,沒有孩子給父親送禮物。但是,美國的父親仍然認為他們的命運比許多其它國家的父親強得多,因為那些國家的父親們連個名義上的節日都沒有……

現在,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物是會令父親們開心的。那位第一個受到子女尊敬的父親在本世紀初當然不需要划船漿或是水下攝像機,但現在父親們會喜歡的。對酷愛工作的父親可以替他添置一隻辦公桌上用的保溫杯,或是替他報名參加附近的博物館和健美俱樂部。

新學期國小校園廣播稿 篇15

學校是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一縷陽光,走進我們的心房。

春天,校園一片翠綠,到處都是生機勃勃的。看那漂亮的香樟樹,它那苗條的身影,遠遠望去真像一位婀娜多姿的少女。再看那迷人的桂花樹,它那葉片綠得像一塊瑩亮無瑕的翡翠,春風吹來,樹葉沙沙作響,好像在歡唱春天的美麗。

夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我們就像在一個大烤箱裡,好熱鬧啊!蟬熱地不停知了,知了的叫著,狗熱得吐出了舌頭。雖然天氣很炎熱,但我們的校園依然涼爽,因為周圍大樹的樹葉幫我們遮住了毒辣的光芒,所以校園才那麼涼快,時不時還吹來一陣又一陣的涼風呢!

秋天,校園裡的楓樹葉變紅了,火紅火紅的,像一朵朵紅雲從天而降。這美麗的豐收季節,給我們的校園增添一片煥然一新的景象。你看那桂花樹,桂花開了,一朵朵黃色的桂花伴著吹來陣陣的習習秋風,紛紛揚揚地飄落在地。再看那雪白的教學樓,教學樓在落日的照射下,顯得金黃金黃的,真是太漂亮了!秋天的校園像一個模特走秀的舞臺,校園裡的一花一草、一樹一木都是一個個漂亮的模特,模特們正用他們那美麗的姿容裝點著校園。突然,一陣秋風掃過,滿地落葉給香樟樹下蓋了一床厚厚的金黃色的棉被,儘管香樟樹上一片可憐的葉子的小手,緊緊地拽住媽媽的大手不放,最終還是無可奈何地被秋風婆婆帶到一個陌生的世界去了。

冬天,校園一片雪白。冬天的校園,伴著刺骨的寒風,悄悄地走來了。冬天的校園是多少美麗啊!課間,眺望窗外,只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息地飄落,星星點點地化在地上,不大一會兒,雪花越來越密,在風的鼓動下,一團團、一簇簇,鋪天蓋地。剎那間,天地相接,融為一體,一片純白的童話世界在眼前鋪展開來

啊!美麗的校園,啊!四季的校園,你帶給我們歡樂,你帶給我們知識。我愛你,美麗的校園!

新學期國小校園廣播稿 篇16

同學:

大家好!我是。

我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像雲一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。同學們,聽到這裡,你們有沒有想到自己的理想?

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學家曾經說過:我在夢中走了很多路,在床上醒來。它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想裡,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?

正如前輩說得好,有遠大理想的人有遠大的志向,沒有志向的人往往有志向。沒有志向的人的志向是夢想,是所謂的理想。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?

最後,我想用梁啟超的一句話來結束今天的發言:少年智慧導致國家智慧,少年財富導致國家財富,少年實力導致國家實力,少年進步導致國家進步,少年至上導致國家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

今天的節目即將結束。謝謝大家的傾聽。下一次,我們會在那裡或在廣場。

新學期國小校園廣播稿 篇17

同學們,老師們,大家下午好,廣播有開播了,我是今天的主持人,今天,我們為您準備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裡噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

現在,國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,瞭解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果,這樣才能使我們的生活更美好!

我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

女:安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

男:安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

女:安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全扞衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?

女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園裡,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

男:節日裡,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;e:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

合:來執行!

女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心繫著我們的同學,心繫著我們的老師,心繫著我們的家長。

女:安全更關係著我們的學校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

最後讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

中心國小校園廣播稿

甲:“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣裡有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲。甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放鬆一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優異的成績,加油。

新學期國小校園廣播稿 篇18

主持人:

(丁):在這個秋高氣爽,果實飄香的美好季節,我們又迎來了一個新的學期。

(丁):我是主持人:

(江)我是主持人:江.

(江)今天是開學的第一天,當你走進校園時,是否發現我們的教學樓進行了裝修,一棟雪白的教學樓,一間間嶄新的教室,教室裡,新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容,美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這麼美好的學習環境。所以,我們一定要好好的愛護美麗的新學校。

(丁):我們要保護可愛的校園,時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南,這也對我們個人的衛生習慣提出了更高的要求,"看到垃圾桶,垃圾才鬆手",看到地上的紙屑,立刻彎腰撿起,這些小小的舉動必將成就更加潔淨的家園。當你走過整齊的草坪時,你是否想到"手下留情,腳下留青";在你大開著水龍頭時,你是否想到"節約就是創造,浪費製造冷漠";在你忍不住想在課桌上或牆上亂塗亂畫時,你是否想到,新校園的美麗和嶄新就此被你破壞;當你在教學裝置旁打鬧嬉戲時,你是否想到,要是弄壞了新裝置,將帶來多少不必要的的麻煩和損失?

(江)在新的校園裡學習是很快樂的事。在這裡(大學生運動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學們的安全,花那麼大的投入,為我們同學提供一個既安全,又優美舒適的學習臺。

(丁):同學們讓我們在新的學期,在這個繽紛的新學年,用實際行動讓新學校變得更美好,讓我們搬進新學校,更上一層樓",為大新的未來創造輝煌!

新學期國小校園廣播稿 篇19

做一個講文明、懂禮儀的好學生

親愛的同學們:文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或故意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華做人的道理。然而,在這美麗的校園裡,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊裡總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學生日常行為規範,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生髮出以下倡議:

一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔淨校園奉獻自己的一份力量。

二.要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。

三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。

親愛的同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信,在湯西中學全體師生的共同努力下,文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。

新學期國小校園廣播稿 篇20

香蕉皮可以用來擦拭皮衣,皮製沙發,有長保衣服的光澤、延長皮衣的“壽命”的作用。還可以用來擦洗油汙多的地方,如:油煙機和灶臺,一擦就靈。

香蕉皮有摧熟的作用,可以同要摧熟的水果放在一起,很快就可以吃到熟的水果了,如:芒果,獼猴桃。

香蕉皮還能解決冬季面板因為乾燥而發生的皸裂,連續擦拭患處幾天後,可使面板滑潤起來。將香蕉皮搗爛加薑汁能消炎止痛,用香蕉皮搓手足,可防治凍瘡。此外,香蕉皮晒乾磨粉,還是不錯的美容佳品。

用香蕉皮敷在疣(俗稱瘊子)的表面,使其軟化,並一點點地脫落,直至痊癒。用這個方法可將頭及臉部的瘊子治好。用香蕉皮多次敷,用手指一點點捏掉,治好後再不復發。

你希望你的蘭花長得又壯花開得又好,也許香蕉皮可以幫上你的忙,把香蕉皮埋在蘭花盆土下,香蕉皮含有豐富的鎂,硫磺,磷,鋅,氨基酸等多種營養礦物質,這些正是蘭花所需要的。感興趣的朋友可以試試!

四、點歌臺

男:下面又到了點歌時間,六(2)班全體同學點播了《我們和祖國一起飛》,獻給祖國母親,讓我們一起來欣賞。

尾聲

合:本次紅領巾廣播在歌聲中和大家說再見了,謝謝大家的收聽,老師們、同學們,再見!