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黨支部人員轉正自我鑑定範文(通用3篇)

欄目: 轉正自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:3.01K

黨支部人員轉正自我鑑定範文 篇1

我於xx年x月成為了中國共產黨預備黨員中的一員,至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員,我現將我考察期的工作彙報如下:

黨支部人員轉正自我鑑定範文(通用3篇)

成為預備黨員沒多久,我就到了師軍需科工作。在這段時期裡,我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己,模範帶頭,盡黨員應盡的職責。

在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認真落實江主席"五句話總要求"和"三個代表"的科學內涵,自身實踐,時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。作為一名後勤保管人員,就是一名服務者,要為基層服務,通過這次“三講”正面教育,通過自己對《為人民服務》這篇文章的學習,使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什麼驚天動地的事蹟,需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。作為保管員,我想自己應該進入角色,應該首先從自己的服務態度做起。專業技術精不精,是一個人對工作的熟練問題,而服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題,我認為服務態度佔重要地位,所以我立足本職,樹立起以官兵對服裝發放的意見就是我工作標準的意識,儘自己能力讓大家都穿得及時、穿得合體。其次,努力盡快掌握保管業務,遵守保管員職責,自己多學習一些本專業的理論知識,提高專業技術,協助助理員幹好被裝的發放和管理工作。

平時我在思想上堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持思想穩定,及時調節自我,保持愉快的心情去幹工作。注意政治理論的學習,使自己接受正確思想,確實做到“常在河邊走,就是不溼鞋”,能夠經受住各種誘惑,永葆一名革命軍人的政治本色。多主動彙報思想,讓自己的思想讓黨組織知道,增強配合意識。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,髒活、累活幹在前面,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。我要學習雷鋒的“釘子精神”,要不斷進取,知難而進,“三百六十行,行行出狀元,”我作為軍人,應該充分利用部隊這所大學校,努力地鍛鍊自己,使自身素質不斷提高。

在學習上作為一名保管員,由於工學矛盾,雖然對一些課、一些作業來不及補上,我在態度上端正思想,不應該產生混淆思想,處理好工學矛盾,堅持當天的工作當天完成,決不拖到第二天。在課餘時間我積極投入到各種活動中去,並且努力抓好政治理論和文化學習,以及自己函授學習,做到工作、學習兩不誤。注意平時的學習、平時的自我調整。使自我約束能力提高,使自己能正確對待他人的批評,並且及時地糾正。

為人處世上團結同志、尊重領導,處理得當與上級、同級、下級之間的關係。尊重上級,誠懇接受上級批評,不管批評是否正確,查詢自身原因,決不與上級爭執。與同級的關係,跳出老鄉圈子,多與戰友們交往,確實做到團結同志這一點。與下級關係,決不以新老兵拉長與他們的關係,以兄弟關係去幫助他,以身作則,確實體現出一個老兵的模範作用。

現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

以上是我的轉正申請,請黨組織審查。不足之處請組織上批評指正。

黨支部人員轉正自我鑑定範文 篇2

一、近年來我市作風建設取得的顯著成效

去年,我市經濟在經受年初雨雪冰凍災害、“4.8”冰雹災害以及國際金融危機影響等重大挑戰的情況下,仍然保持了平穩較快發展,全省縣域經濟發展考核排名由15位前進到14位,綜合目標考核位居宜昌市第三,被宜昌市委市政府評為優勝單位;今年一季度經濟發展逆勢而上,各項指標均好於預期,高於宜昌、全省平均水平。這些成績的取得,得益於近年來我們找到了一條符合當陽實際的“優先發展工業”的正確思路,並一以貫之堅持實施,同時持之以恆、強力抓好乾部隊伍作風建設,初步形成了求真務實、真抓實幹的優良作風,為發展營造了比較好的政務環境。

近年來,市委市政府堅持一手抓發展,一手抓作風建設,黨風政風有了一定好轉,幹部隊伍的紀律作風建設取得一定成效。20xx年省委巡視組在巡視檢查後,針對我市幹部作風建設問題指出:當陽幹部隊伍中存在著“作風不實、玩風太盛”的問題,經濟發展有“落伍”、“掉隊”之憂。接到這一意見之後,市委市政府高度重視,研究出臺了關於加強黨員幹部作風建設的硬性規定,有效遏制了幹部作風趨於惡化的勢頭。20xx年,市委政府換屆之後,我市圍繞“轉作風、謀發展、幹實事”目標,以解放思想為切入點,以優化發展環境為著力點,以效能建設為抓手,完善制度,強化措施,將作風建設常態化。相繼下發了《關於加強效能建設的意見》、《當陽市機關效能建設考核評價辦法》、《當陽市影響機關效能建設行為責任追究辦法》等檔案,著力解決機關幹部中“不能為而為”的問題。市委成立機關效能建設督查專班加大巡視督查力度,對違反效能建設規定的一些黨員幹部進行了嚴肅處理。由於市委市政府抓作風建設態度堅決、措施過硬,黨員幹部隊伍的紀律作風開始有了明顯好轉。從20xx年以來,市委市政府通過廣泛開展以“優先發展工業”為主題的解放思想大討論活動,著力扭轉那些不適應不符合科學發展的觀念,積極引導黨員幹部把心思用在謀發展、抓發展上來。從優化發展環境入手,大力倡導“五辦”作風、“一站式”服務,著力解決黨員幹部中存在的“應該為而不為”的問題,強力消除“中梗阻”等現象。在此期間,結合我市發生的兩起領導幹部違規駕駛公車重大肇事事件,組織廣大黨員幹部深刻反思剖析,採取嚴厲措施對領導幹部私駕公車、黨員幹部抹牌賭博等違紀違規行為進行專項整治,黨員幹部中發生的社會議論較多、群眾反映強烈的一些違紀違規行為得到有效遏制。這些措施有力促進了黨員幹部的作風轉變,密切了黨群、幹群關係,以作風建設的實際成效推動了科學發展觀的貫徹落實,促進了全市經濟社會又好又快發展。

二、當前作風建設存在的突出問題

結合深入學習實踐科學發展觀活動,按照學習實踐活動辦公室的統一安排部署,圍繞黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,經過深入走訪、座談,廣泛徵求意見,我們發現,儘管我市近年來在抓幹部隊伍紀律作風建設上取得了一定成效,但是按照科學發展觀的要求和人民群眾的期待,我市少數黨員幹部在作風建設上仍然存在一些不容忽視的問題。主要表現在:

1、學習空氣不濃,“玩風”甚於“學風”。

一些黨員幹部對理論學習不重視、不主動、不自覺,基本處於被動應付狀態。突出表現在三個方面。一是缺乏興趣,懶於學習。認為理論學習枯燥乏味,對實際工作毫無用處,學不學無所謂,學多學少沒關係,把學習當負擔,沒有緊迫感和壓力,甚至以幹代學,憑經驗辦事。在學習中不注重對科學理論和黨的路線、方針、政策以及相關法律知識進行全面把握和準確理解,往往抓住片言隻語做文章,以個人好惡和需要為準,隨意割裂政策、理論、法律的科學體系,斷章取義,搞狹隘實用主義,為我所需。二是忙於應酬,疏於學習。有的強調工作忙、任務多沒時間學,卻整天忙於不必要的應酬,把大量的時間和精力用在迎來送往上,消磨在觥籌交錯中,整天東奔西跑,就是不願靜下心、抽出空、擠出時間來學點東西。據調查,有少數幹部一年下來,竟然沒有完整地讀完過一本書。三是學用脫節,止於學習。有的同志在學習中尚空談,讀“死書”,學歸學,做歸做。有的“從理論中來,到理論中去”,只滿足於在文字上兜圈子,把理論和實踐變成了毫不相干的“兩張皮”。不善於運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀對現實情況進行理性思考;不善於借鑑別人成功的經驗處理和解決工作中的矛盾與問題;不善於將學習成果轉化為指導工作實踐、科學實施決策、改造主觀世界的實際能力,習慣於“拍腦袋作決策、拍胸脯盲目幹、拍屁股一走了之”。有的理論上一套一套的,遇到具體問題就無所適從,遇到突發事件更是束手無策。少數幹部之所以執行力不強,不能有效地把市委、市政府的重大決策及工作部署落實到位,根本原因就是理論與實踐脫節,不去用或者不會用科學理論解決面臨的實際問題。“知識恐慌”、“能力恐慌”在部分幹部身上不同程度地存在。

2、宗旨觀念不牢,“私心”甚於“公心”。

近年來,通過開展“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性學習教育活動,我市廣大黨員幹部的宗旨意識、宗旨觀念得到進一步加強。但是,對照共產黨員先進性標準來看,一部分黨員幹部在踐行黨的根本宗旨上還存在著一定差距。突出表現在一部分黨員幹部只是把黨的全心全意為人民服務的宗旨作為口號掛在嘴上,而在實際工作中群眾觀念淡薄,對群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對關係群眾切身利益的重大問題麻木不仁。一是感情冷漠,官僚主義至上。一些黨員幹部缺乏公僕意識,習慣於當官做老爺,在群眾面前擺架子、耍威風,盛氣凌人;衙門作風嚴重,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”。二是脫離群眾,主觀主義至上。有的幹部不深入基層,只注重密切聯絡上級,不問政於民、問需於民、問計於民,對於人民群眾想什麼、盼什麼、需什麼、怨什麼根本不知道,想當然做決策,“不怕下面不滿意,就怕上面不注意”,做事情不僅沒有遵循群眾意願和願望,更談不上為群眾排憂解難,多辦順民意、解民憂、增民利的實事。三是方法簡單,實用主義至上。有些黨員幹部把人民賦予的權力當私有,工作拈輕怕重,辦事憑心情、憑興趣、憑好惡、憑利害關係,把個人利益置於群眾利益之上。有的甚至漠視人民群眾的正當利益訴求,不願意做深入細緻的思想工作,不善於解決群眾反映的具體問題;接待群眾上訪不是用熱心、真心、耐心去釋疑解惑,而是把上訪戶視為“刁民”,對群眾反映的問題片面強調客觀困難,一味推拖,導致小問題拖成大矛盾,造成幹群關係緊張。

3、工作作風不實,“功利”甚於“責任”。

當前,全市絕大多數黨員幹部敬業奉獻,紮實工作,保持了良好的精神狀態和幹事創業的工作熱情,為全市經濟社會又好又快發展作出了貢獻,但是仍然存在少數黨員幹部面對實際講“空話”,遇到困難說“軟話”,總結成績如“神話”,吃喝玩樂不“像話”,突出表現在三個方面。一是熱衷形式,脫離實際。有的領導幹部只注意工作的形式,忽視工作的實際效果,滿足於開會、發文件,工作部署多、實際檢查少,強調任務多、研究措施少;有的幹部做工作,既不去吃透“上情”,也不去了解下情,習慣於做表面文章;有的說的多、做的少,應付上級,應付群眾,不幹實事;有的報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題。二是急功近利,心態浮躁。有的黨員幹部做工作不是一步一步紮紮實實地做到位,而是想“一步登天”,幹一點事就希望得到“回報”,剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”,四處拉關係、找門子,投機鑽營,搞庸俗的關係學;有的眼高手低、好大喜功,大事做不來、小事不願做,小專案看不起、大專案引不來;有的為了所謂“政績”,不惜興師動眾、勞民傷財,不僅造成一些短期行為,甚至出現一些投機行為。三是得過且過,貪圖安逸。少數單位和幹部工作消極敷衍,能推就推、能拖就拖,不催不落實,不逼辦不好,只求過得去、不求過得硬,不重視、不善於、不認真抓落實;生活上丟掉艱苦奮鬥、勤儉辦事的優良傳統,貪圖享受,奢侈浪費。有的朝氣不足,惰性有餘,不求有功,但求無過,缺乏幹事業的氣魄,缺乏爭創一流的精神,對於困難和問題,不是積極主動、想方設法地去尋求“怎麼辦”、“如何辦”,而是千方百計找理由推卸責任或者束手無策;有的沉不下身子,滿足於在辦公室聽彙報、打電話“遙控”,即使下基層調研也只停留在基層負責人層面,滿足於走走轉轉;少數幹部關心生活勝過關心工作,熱衷於“貪杯子”、“擲骰子”、“開車子”、“耍杆子”。

4、大局意識不強,“本位”甚於“中心”。

少數領導幹部頭腦中只有“本位”,沒有“中心”,長期把自己置身於經濟工作之外,主動服務意識十分淡薄。有的“小進則滿”,自我感覺良好,不敢在優化發展環境上步子邁得再大一點,措施再得力一些。有的“偏輕偏重”,只重視引資企業、重點專案,忽視本地企業、中小專案,沒有深入思考研究一些事關發展全域性性、方向性的問題,在推進體制改革和機制制度創新上下功夫,讓優化發展環境的成果普惠市場主體,產生更廣泛、更有力的推進效應。有的循規蹈矩,不是讓程式和規矩服從服務於企業和群眾的合理需求,而是死扣部門“規矩”不變通。有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策。有的利益至上,把部門利益、小團體利益、個人利益凌駕於全域性利益之上,與切身利益無關的,不願作為;與切身利益關係不大的,就儘量拖著“慢作為”;與切身利益關係大的,就想方設法多得好處,置大局於不顧;嚴重損害了黨和政府在人民群眾中的威信和形象。凡此種種,嚴重影響了全市發展環境。

5、法紀觀念淡薄,“權力”甚於“法規”。

有的幹部自恃部門權重、地位特殊,玩弄權術,把黨和人民賦予的權力當作牟取私利的工具,工作中有法不依、執法不公,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,利用工作便利以權謀私、吃拿卡要。能辦的事不給辦,能馬上辦的拖著辦,把有政策規定的事當作個人的恩賜辦,把簡單的事複雜辦,要辦事人多跑路、多說話,“燒香拜佛”,花冤枉錢。據統計,近年來我市相當數量的上訪戶都是過去少數單位和部門“不作為”、“亂作為”引起的。還有一些領導幹部自恃“關係”硬、權力大,置法規法紀於不顧,行動違規違紀,明知“不能為而為”、“應為而不為”。目前公車私駕與純粹的賭博活動基本得到有效治理,但效率低下、工作日午餐飲酒、打牌帶彩、“三公”釣魚、公車私用、週六週日單位之間相互吃請以及“一把手”直接分管財務等問題仍不同程度存在。

這些問題的存在,對全市經濟社會和諧發展有百害而無一利,對領導幹部自身成長也是有百害而無一利,必須痛下決心,著力加以解決!

三、原因分析

上述問題的產生,既有個人主觀原因又有社會客觀原因;既有自律不強的原因又有他律不夠的原因。

一是思想上出現偏差。隨著價值取向的日趨多元化,部分黨員幹部理想信念動搖,權力觀、地位觀、利益觀、發生異化。有的偏重個人價值的實現,工作急功近利,虛報浮誇;有的過分追求物質享受,講排場,比闊氣;有的貪圖安逸,懶手懶腳。

二是教育說服不到位。一些單位思想政治工作薄弱,沒有把政治思想教育工作納入重要日程、擺在突出位置。有的很少組織政治理論學習,很少開展思想教育,少數黨員幹部“本領危機感”不強,沒有把學習當作履行職責、創造性地開展工作的必要前提,對待學習敷衍應付,科學理論、宗旨觀念沒有入腦入心。有的開展學習教育活動有形式主義的傾向,活動載體單一,方法簡單,缺乏吸引力和感染力,針對性和實效性不強,致使有些黨員幹部思想僵化,缺乏大局意識和中心意識,更談不上有創新精神。

三是缺乏競爭激勵機制。一方面,在黨政機關中,工資待遇“大鍋飯”,工作幹好幹差、作風是好是壞基本沒有區別,部分幹部認為多一事不如少一事,幹多了反而得罪人,工作能躲則躲,能溜則溜。另一方面,因編制和職數限制,全市領導職位“僧多粥少”,加上文憑年齡等“硬體”要求限制,一部分幹部自認為提拔或交流進城困難,工作積極性不高。

四是監督制約機制不強。一方面,部分領導幹部對作風建設重視不夠,怕丟選票,不敢真抓真管,加上有些制度如對黨員幹部八小時外的監督制度比較籠統抽象,缺乏操作性和實用性,導致制度執行落實不夠。另一方面,少數領導幹部以身作則當表率不夠,參與打牌帶彩、公款吃喝玩樂等一些不健康的活動,部分黨員或明哲保身或奢求不正當“關心”,不抵制不反對不願監督。

五是問責追究失之於軟。目前對黨員幹部的問責追究還停留在處理“不應為而為”的層面上,對於“應該為而不為”的問責追究還停留在口頭批評、處理個案上,沒有從制度層面加大對急功近利、盲目決策、行政不作為、違背民主集中制原則等行為的責任追究力度。

四、對策建議

黨員幹部作風建設是一項長期的戰略任務,不可能一勞永逸、一蹴而就。加強黨員幹部作風建設,著力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,不僅要立足當前,還必須著眼長遠,不斷總結經驗、研究規律,從增強黨員幹部作風建設積極性、主動性入手,探索建立結構合理、設定科學、程式嚴密、制約有效的黨員幹部作風建設長效機制。

(一)建立“一把手”負總責的領導機制,增強抓作風建設的責任性。加強作風建設,著力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,是貫徹落實科學發展觀的重要著力點,是黨風廉政建設的一項重要內容。作風建設關鍵是領導,重點是“一把手”,領導幹部特別是“一把手”的作風好壞,直接影響到本地本部門黨員幹部作風的好壞。要把黨員幹部作風建設納入黨風廉政建設責任制考核範疇,一同部署,一同檢查,一同考核。強化責任考核和責任追究,促使各級領導班子和領導幹部更好地擔負起作風建設方面的組織領導責任,形成主要領導負總責、班子成員分工負責的領導機制。各單位的領導班子成員,既要在自身作風建設方面當好榜樣、做出表率,又要擔負起分管範圍內作風建設的責任。通過建立和完善黨員領導幹部作風建設的責任機制,從制度上解決作風建設“由誰主抓,由誰評價”的問題,避免“作風建設一陣風,風過依舊照樣鬆”,保持作風建設的經常性、永續性。

(二)加強學習教育,增強抓作風建設的的自覺性。加強學習、強化教育是黨員幹部提高理論修養、增強黨性、改造主觀世界,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀的有效途徑,是加強黨員幹部作風建設的重要基礎。一是建立和完善政治業務學習、理論中心組學習、幹部教育培訓、學習考核評價等制度,推動黨員幹部學習和教育的經常化、制度化、規範化。二是要以勤奮好學、學以致用為著力點,進一步加強學風建設。要把改進學風同改進文風結合起來,精簡會議檔案,說短話、辦實事,發文件的事情不開會,開會要求的事情不發文件,檔案、會議精神落實情況多檢查督辦,少文字彙報。三是深入開展黨性黨風黨紀教育。以“加強黨性修養、弘揚新風正氣”主題作風建設年等活動為載體,組織廣大黨員幹部認真學習黨的三代領導人關於黨性修養、作風建設的重要論述,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、錘鍊黨性、指導實踐、推動工作。增強作風建設的吸引力和感染力,切實解決一些黨員幹部學習理論自覺性不高,不想學、不願學和擺樣子學的問題,在真學、真信、真鑽、真用上下功夫。四是把能力建設作為作風建設的重要內容。把作風建設的要求融入到經濟、文化、社會建設各項工作,圍繞“保增長、保民生、保穩定”,著力增強黨員幹部貫徹執行意識、“能力席位”、崗位責任意識和“本領危機感”,促使其學以致用、以用促學、學用相長,努力把良好的作風轉化為推進科學發展的堅強意志、領導科學發展的實際能力、落實科學發展的實幹精神、促進科學發展的良好環境。

(三)加強典型引導,增強抓作風建設的示範性。一是抓領導幹部以身作則、率先垂範。“風成於上,俗化於下”。好的作風是帶出來的,抓出來的,幹出來的。作為領導幹部,要求群眾做到的黨員幹部自己首先做到,凡是要求群眾不做的,領導幹部自己帶頭不做。要帶頭學習調研,不斷提高自身修養;帶頭深入實際、深入基層、深入群眾;帶頭髮揚民主,尊重民主,尊重民意;帶頭執行制度,嚴格遵守“一把手”不直接分管財務、公務接待、公務用車等各項規章制度;帶頭求真務實、真抓實幹、顧全大局、令行禁止;帶頭勤儉節約、勤儉辦一切事情,反對奢侈浪費;帶頭倡導生活正派、情趣健康的良好風氣,管好八小時外的言和行,堅決反對和抵制打牌帶彩、公款玩樂等不良習氣。二是抓好典型宣傳。注重樹立和宣傳先進典型,通過在新聞媒體開闢作風建設專欄、專版、專題,廣泛宣傳各部門各單位開展作風建設的好做法、好經驗和評選出的“作風優良、促進科學發展”的先進典型,大力營造作風建設的良好輿論氛圍,強化正面引導,充分發揮典型的示範帶動作用,促使黨員幹部自覺糾正作風方面不良的觀念和行為,堅持牢固樹立社會主義核心價值觀,帶頭踐行社會主義榮辱觀,在思想道德建設中做表率、當模範,自覺踐行八個方面良好風氣、堅決抵制各種歪風邪氣,始終保持昂揚的鬥志和良好的作風。三是抓好黨員幹部自律。結合黨風廉政建設宣傳教育活動,經常組織廣大黨員幹部觀看警示教育片,參觀警示教育展覽,促使黨員幹部自重、自警、自省、自律,守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節,做防腐拒變的典範。具體做到管好自己的腦,不該想的不想;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。對那些在作風建設中群眾反映強烈、影響極壞的典型事件,嚴肅處理,公開曝光,並結合學習實踐科學發展觀活動,將其編寫成反面案例分析材料,供大家學習,達到查處一案,教育一面,規範一片的警示作用。

(四)加強監督檢查,增強抓作風建設的實效性。加強對領導幹部作風狀況的監督,是促進黨員幹部作風轉變的重要環節,是提高執行力的重要手段。一是要拓寬監督的範圍和途徑。整合監督資源,把黨內監督和群眾監督、輿論監督、社會監督等結合起來,積極構建全方位、多層次的監督網路,逐步形成管用、到位的監督機制。擴大監督的範圍和視野,暢通群眾信訪監督渠道,切實做到領導幹部的權力行使到哪裡、活動延伸到哪裡,監督就跟蹤到哪裡,將領導幹部的行為置於黨紀國法和社會道德的嚴格約束之下,督促黨員幹部從人民群眾最關注的熱點難點問題抓起,從人民群眾反映最不滿意的問題改起,從人民群眾最需要解決的問題做起,著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。二是把對黨員幹部作風建設的監督作為加強黨內監督的重要內容。嚴格執行報告個人有關事項、述職述廉、民主生活會、巡視、誡勉和談話、函詢、質詢等制度。加強對重點物件特別是黨政“一把手”執行民主集中制、重大事項集體決策制度情況的監督,加強對重點崗位特別是管人、管錢、管物、管工程招標等人員的監督,推進黨務公開、政務公開、財務公開;探索適應新形勢、新情況的有效監督形式,從源頭上預防黨員幹部腐敗案件的產生。三是加大督查工作力度。建立健全乾部作風建設工作資訊反饋、情況通報和定期報告制度,完善督查措施,確定工作重點,集中開展專項檢查,促使黨員幹部堅持用科學發展觀指導工作實踐,集中民智,珍惜民力,科學決策,民主決策,自覺把改革力度、發展速度和社會承受程度統一起來。加強巡視督查,促使黨員幹部堅決克服形式主義和官僚主義,抓落實、見實效上下功夫,深入實際,深入群眾,真心實意地聽民聲、察民情、知民怨、解民憂,著力解決本地、本系統、本部門改革發展中遇到的實際問題,努力為群眾辦實事、辦好事,使群眾在政治上、經濟上得到更多的實惠,共享改革和發展的成果。

(五)建立健全作風建設考核機制,增強抓作風建設的能動性。完善體現科學發展觀和正確政績觀要求的黨員幹部作風考核體系,把踐行八個方面良好風氣的情況作為考核幹部的重要內容,把作風建設的成效及黨員幹部的作風如何的評判權、監督權交給群眾。以人民群眾滿意不滿意為作為衡量標準,制定完善黨員幹部作風評價辦法。把組織考察、考核與群眾評議結合起來,以組織開展“萬人評議機關作風”等活動為載體,把評議範圍擴大到基層、延伸到社群,由群眾代表對領導班子和領導幹部的作風情況進行民主評議。建立科學的競爭激勵機制,完善“獎優罰劣,褒勤貶懶”的獎懲考核制度。將效能建設考評辦法進一步細化,打破平均制,逐年加大效能獎兌現力度,增強黨員幹部工作的積極性、主動性和創造性。增強民主推薦、民主測評的科學性和真實性,提高選人用人的公信度,把考核評議結果作為幹部年度考核、提拔任用的重要依據,從制度層面將黨員幹部“能者上,平者讓,庸者走”予以固化,形成好的用人導向,促進增強黨員幹部自覺轉變作風、努力幹事的能動性,從根本上推動黨員幹部作風建設的深入開展。同時有針對性地建立一批能夠有效規範黨員幹部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面行為的制度。重點建立完善嚴禁黨員幹部私駕公車、進一步加強公務用車管理,嚴厲整治經濟環境、進一步加強效能建設,切實厲行節約制止奢侈浪費、進一步加強公務接待費管理,嚴禁黨員幹部參與打牌帶彩等四個方面的行為規範,全面推行部門服務公開承諾制、首辦負責制、崗位責任制,形成有利於黨員幹部作風養成的制度環境。研究制定《當陽市黨政機關幹部問責辦法》,強化責任追究。對有令不行、有禁不止、不嚴格執行紀律制度的,依紀依法進行處理;對失職瀆職、投機鑽營、隨意決策,搞各種脫離實際的“形象工程”、“政績工程”的領導幹部,嚴肅追究有關領導和主管部門的責任。

黨支部人員轉正自我鑑定範文 篇3

基層黨組織在確定申請人為發展物件後,應該形成對申請人的政審綜合考察材料,並上報上級黨組織審查。

(一)政審綜合材料應包括以下內容:

1、發展物件自然情況;

2、提交入黨申請的時間、對黨的認識、對黨的路線、方針、政策的態度、現實表現,在政治歷史和重大政治鬥爭中的表現,寫明主要優點;

3、黨組織培養教育過程;

4、徵求黨內外群眾意見情況;

5、直系親屬和主要社會關係情況;

6、根據黨員的標準衡量,是否基本具備黨員條件,還有哪些差距。

7、提出是否同意發展入黨的結論性意見。

8、落款要寫明黨支部名稱、材料形成的時間,黨支部書記簽名。

9、一般在送審前提交。

10、有效期三個月。

(二)綜合材料應該堅持實事求是、客觀公正的原則,正確全面地反映申請人政審及培養考察情況。

(三)進行政治審查工作要有強烈的政治責任感,應嚴格遵循組織行為,保證證明材料的真實性、合法性、有效性,切忌走過場。