時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間 。我於20xx年7月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支援下，尤其是在我的指導教師x老師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況彙報如下：
一、政治思想方面
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠於黨的教育事業，自覺學習黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由於分班調整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重，課時數量較大，但是我並沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養方面
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，努力實現奮鬥目標。
四、生活方面：
在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以後的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優秀的教師。
自20__年7月20日入職以來，在市委組織部的關心愛護下，在鎮委、鎮政府的悉心指導下、在單位同事的無私幫忙下。我本著不忘初心、感恩回報、不負重託、奉獻基層的工作宗旨，一年來始終兢兢業業、辛勤工作，工作本事和綜合素質得到較大提升，現將一年來工作情景總結如下：
一、主要工作情景
根據組織與單位領導的安排，自分配到紙廠河鎮政府後，我先後歷經3次崗位調換，分別是20__年7月底至8月在黨政辦熟悉瞭解情景，20__年9月至12月在鎮扶貧辦工作，20__年元月被調回黨政辦工作至今。在這三段工作經歷中，每一段都讓我覺得彌足珍貴、刻骨銘心、意義非凡。
第一段：初來乍到、大愛助我闖難關。作為剛從大學畢業就出來工作的愣頭青，初來紙廠河時，應對基層生活的清苦、應對工作的瑣碎繁重、應對付出與收穫不成正比的現狀，我表現出嚴重的"水土不服".記得初來黨辦工作時，我會覺得倒茶、列印、通知會議是一種精力浪費，會覺得寫材料、搞彙報、開大會是一種務虛主義，會覺得不懂變通、不去創新是一種陳舊的保守主義，甚至更認為，體制內工作太簡單了，壓根學不到什麼東西。那段時光，心浮氣躁、耐不住煩、沉不住氣成為我初下基層的最大標籤，對於這種狀態我也時常感動失望無助、痛苦迷茫、焦慮不安。之後，在這個有愛大家庭的融洽氛圍影響下，我才逐漸找清定位、摸清門路、擺脫迷茫、渡過難關。我至今清晰的記得，書記、鎮長對我的耳提面命，分管領導對我的寬容指導，老同志和年輕同事對我的悉心關懷。他們的一句貼心問候、一句"小夥子加油"的鼓勵、一次"沒事，不要緊"的諒解微笑，都讓我倍感溫暖，也讓我明白，我要好好幹，為紙廠河做出自我的貢獻。
第二段：逐漸適應，堅持刻苦爬上坡。認識到自我存在的問題後，我開始進行深刻反思。在調到扶貧辦工作期間，我端正態度、改變作風，至今，已記不清多少次為改資料加班至凌晨，為入戶核查下過多少次村到過多少次戶，為整改寫過多少次彙報材料。雖偶爾也會因改資料而改到懷疑人生，但我卻不再玻璃心，而是變得更加堅強樂觀，幹事創業的動力活力也越來越足。四個月的扶貧工作，我摸清了全鎮的扶貧狀況底數，熟知扶貧各項產業政策，整理修改國庫網資料上萬條，寫過的扶貧材料和報送的資料表格裝起來有一麻袋。那段時光，我改得最多的是資料、寫得最多的是材料、學得最多的是政策、談得最多的是問題、走得最勤的是農村、想得最多的是機制、思考最多的是辦法。此刻回憶起那段扶貧時光，我想是堅持與刻苦的精神，讓我爬上了那個陡坡，讓我真正適應了體制內"5+2"，"白+黑"的工作常態，也讓我更加明白堅守、堅強、堅持、職責和擔當對於一個男人來說，有多麼重要。
第三段：狀態回暖，蓄勢待發登高山。20__年初，我被調回黨政辦工作。經歷過前期黨辦的起伏和後期扶貧的磨礪，我的心態更加沉穩起來，但我不明白，這一切困難才剛剛開始。重回黨辦初期，我十分珍惜，常懷感恩，像一個剛出生的嬰兒一樣，對一切新事物都堅持好奇，願意花時間去探索，同時也取得了一些小突破。比如我加強對PS、PR、AE等圖片視訊處理軟體的學習，立足宣傳本職建立並運營了鎮微信公眾平臺，一年來共撰寫和推送新聞報道150多篇，製作系列教師節感恩視訊、採訪視訊等10餘個，其中有2篇新聞被省級採用、1篇被荊州採用、20多篇被鬆滋市級媒體採用，獨立完成__工作報告、七一黨課、書記鎮長彙報材料、各項大會的籌備協調等大項工作。
雖然我始終堅持嚴格要求自我，始終堅持如飢食渴的學習活力，始終珍惜每一次學習鍛鍊機會，但反思這幾個月的黨辦工作時，應對龐雜的工作任務、應對突如其來的文字材料時，我認為自我做的並不是很好，有時也會力不從心，經常犯錯。我記得在應對大材料時的本領恐慌和寫不好的愧疚、記得漏通知參會人員的尷尬、記得將新聞事蹟寫錯的悔恨，記得因細節研究不周而導致的種.種問題……幸好在這漫長的"試錯"和"補課"中，各位領導都能理解和支援我，所以我真的真的十分感激我們單位的同事，因為他們對我的寬容指導，因為他們的大愛支援，我才在缺乏經驗、本事不足、情商不夠的情景下逐漸找回狀態，讓我更有信心去迎接未來的挑戰，蓄勢待發想登高山!
二、未來工作規劃
此刻，我已經工作一年了，上半場"熱身"已結束，下半場才剛開始，在接下來的工作中，挑戰與機遇並存，我會繼續堅守本心、謙卑待人、虛心工作、勤鑽業務，時處留心，不斷向單位同志和群眾學習，用更加刻苦的方式，力求在工作中增本領，在實踐中提本事，在磨鍊中長才幹，認真完成領導和同志們交辦的各項事務，努力為大家搞好服務，爭取不讓大家失望。同時，我也會爭取寫出更加優質的文稿，為領導的決策供給更好的參考。
三、存在不足
工作中太過於堅守自我的想法，較為固執，工作作風有待改善，工作方法和思路不夠靈活、待人接物方面有待提高。
作為蒸發、固鹼裝置的第一責任人，既要有思想性，更要有創新意識，工作質量的高低將直接影響到領導決策。因此我從實際出發，嚴格要求員工，注重生產中的安全，並配合公司完成安全管理檔案，積極配合每月一次的安全考核，按時完成安全、裝置、工藝指標和8S四個方面的綜合考核，在工段員工間形成趕、學、比、超的學習型氛圍，同時也提升了本工段的管理水平，有效的保障了全年各項安全生產工作任務的順利完成。針對固鹼員工流動性大，做好新員工的崗位培訓工作是保障安全生產的重中之重，使新員工儘快適應崗位安全操作的需求，在保證安全的前提下圓滿完成生產任務，沒有發生一起人員被鹼灼傷事件。
俗話說“沒有落後的員工，只有落後的領導”。在工作中我注重方法技巧，顧全大局，充分調動員工的積極性，形成合力。因為工段的榮譽需要每位員工維護，一榮俱榮，一損俱損。我經常對員工說的一句話：我們就像《__》唱的那樣，只有我們牢牢抱成一團，所有的划船人員密切配合，相互協調，只有這樣，工段這艘大船才能更快、更平穩的向前進。在全體員工的共同努力下，圓滿完成了公司下達的生產任務目標。
這一年，雖然在工作中取得了一定的成績。但我在以後的工作中將會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的各工作當中，更好的帶領同事們一起努力奮鬥，為公司貢獻更大的力量!
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