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學生自我鑑定怎麼寫範文(精選17篇)

欄目: 自我鑑定寫作指導 / 釋出於: / 人氣:2.12W

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇1

二年級下學期結束了,在本學期我有幸被同學們選為中隊長,配合劉老師及其他班委做好我們班紀律、衛生工作及其他學校組織的活動。

學生自我鑑定怎麼寫範文(精選17篇)

一、紀律方面,本學期我能很好的遵守學校的規章制度,在班上起到表率作用;

二、我在學校尊敬老師、在班上團結同學,愛護學校及班級的公共財產;不摘、不踩踏學校的花草,不隨便亂扔垃圾、亂塗亂畫;

三、每次值日,我都認真清掃教室裡的垃圾、擦拭課桌上的灰塵,並認真檢查還有沒有漏掃的地方,爭取把我們的教室打掃的乾乾淨淨;

四、學習方面。課外我除了認真完成老師佈置的作業,還讀一些課外書籍;在學校裡我專心聽講,認真做好課堂筆記,課間與同學討論並幫助同學。

但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長,沒有協助好劉老師管理好班級紀律,使我們班未得到過一次優秀班級的流動紅旗。希望同學們在新的一年裡繼續支援我,並一起努力,爭取把優秀班級的流動紅旗永遠留在我們班。

參評獎項:優秀班幹部

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇2

五年的大學生活即將結束了。回首過去,校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,並參加了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的物件。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。

在"厚德博學,篤志力行"八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以"熱情、求實、盡職"的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著"健康所繫性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。

不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。經過_年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

相信我能夠通過自己的努力在自己今後的人生道路上取得更大的進步。我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!

我牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。工欲善其事,必先利其器。實習後我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明瞭方向。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。對於一個即將步入社會的醫學生來說,熱愛醫學事業,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為人類健康事業而努力奮鬥,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現。

"百尺竿頭,更進一步",我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇3

我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善於寫作,對於週遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達於文章之中,業餘時間通過繪畫陶冶情操,放鬆心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知慾強。

本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有良好的協調與溝通能力,善於交際,具備一定的領導能力。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇4

在上國中來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入九年級,我成熟了許多,也獲得了許多。我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課後向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進。

在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業餘方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

在道德品質方面,我關心瞭解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。

學習上,我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。

在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇於開拓新方法,但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。

當然,我也發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇5

國中階段的最後一個寒假隨著春節的爆竹雷鳴和電子與實體紅包的頻繁傳遞中轉眼之間即將和我們說聲拜拜。

回顧短短的二十幾天的寒假,我們家長和孩子陪伴的時間比平時多了不少。按照春節前的約定,我們如期回到老家看望了老人,也見了不少的親朋好友。孩子在祥和的節日氣氛中和家裡的表姐表弟、堂哥堂姐熟悉了不少,也看得出孩子的確需要這份親情的溫暖,也多了許多歡聲笑語,在臨近會考的重要寒假期間,這種氛圍也算是孩子的精神食糧的有效補給。

整個寒假除了走親訪友之外,孩子能夠幫助家長幹一些力所能及的家務活。當然回老家的一週時間基本沒有複習功課,作息制度也基本置之高閣,對自己的確放鬆了不少,身體鍛鍊堅持得不是很好。當然回青

島之後,一如既往地趕作業進度,應該說作業進度相對滯後。究其原因,除了自身要求不高之外應該和家長監督不到位有很大的關係。家長也剖析自己存在的問題,自身表率不夠,督促不夠,監督不夠。

不管如何,我們家長能夠充分地認識到會考前最後一學期(僅僅三個多月)的重要性,也希望孩子能迅速地認識自己,找準目標,樹立信心,調整心態,重新出發,進入衝刺。當然這一切都必須在老師們的正確指導下才能高效精準抵達理想的彼岸。也拜託老師們一貫的辛勤的付出和培養,也祝願孩子們能夠如願實現自己的夢想。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇6

四年的大學生活中,經過老師同學的幫助,還有自己的努力下,我收穫了許多。如今我順利畢業,四年裡,我各方面的能力都得到了提高,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好,積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

我熱愛自己的專業,經過刻苦努力的我,能熟練地運用測繪儀器裝置操作和資料處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇7

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。

我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷鑑定,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。在高三年全國高中數學聯賽中獲__省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇8

國中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。

在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。

工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,八年級年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,鑑定出一套適合自己的學習方法。

思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。國中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。

積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力專案為班爭光。

雖然國中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇9

一、為自己加油

上大學之前,總覺得自己能做很多,但是卻不知道自己能做什麼。之前一直在迷茫的尋找著些什麼。為了一點點的夢想,也為了自己當初的那份喜愛,我加入了學生會這個組織。組織不大,卻有自己當初所想要的。自己當初沒什麼勇氣,我要鍛鍊一個更強大的自己,所以我來到了學生會,為自己鼓氣!為自己奮鬥!因為我覺得我可以做的更好,慢慢的堅持走下來,並不太容易。也許也是和某位師兄賭氣的原因,當初他和我說進學生會的人最後也都慢慢的自己退出,我覺得我能堅持下去,無論如何自己都要做好,要不真的就只能站在別人身後為別人加油。

為自己加油,繼續堅持著自己所有的這一份小欣慰,我覺得我能做好!

二、為學生會加油

加入了學生會,自己有了一份小工作,課餘時間也有了更多的鍛鍊。進學生會,本著是鍛鍊自己的初衷,平時的工作上很多的不懂,也努力去解決和學習,為學生會為自己加油。部門之內的工作,都盡力去完成,偶爾還要做一下協助的人,幫幹事們更好地完成工作,幫助學生會更好的運轉下去,我覺得每一個人的辛勤付出是缺少不了的。

以後我希望我能更好的做下去,為我的社會歷練開始在學生會,成長在學生會。

三、個人總結

平時工作上還是挺積極的吧,不過偶爾會遲到,這點總是會有,也努力的去做到不遲到。和幹事們和師姐們相處也是挺融洽的,喜歡廣交朋友也是我的一大嗜好。雖然做過抱怨,也聽過幹事們很多的抱怨,但是做到愛上這份小工作之後,也許能說的就不多了。每次答應做什麼事的時候,總要做到好才肯放下,所以有人總覺得我脾氣很倔,其實是我心底總有一種不甘,為什麼別人能做好的事情我不能做好,所以,每次都可能會有多付出一點點努力去拼搏,希望能做得更好!

不覺的事有很多,或者可以大書特書,更多的卻是一眼而過。能做好就做好,畢竟是回事,自己就是這麼想的。當初自己進學生會的初衷不就是這個嗎,對朋友更好一點,對工作更好一點,讓自己更出色,也就是這個吧。

經管系學生會學習部幹事:___

時間

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇10

12年9月參加奧鵬學歷學習以來,追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在工作中以嚴格的態度要求自己。

嚴格遵守黨的路線,方針和政策,以認真務實的觀念努力學習奧鵬網校線上的課程,認真觀看各位導師的教學講座,認真做好學科筆記,認真完成線上作業及課後作業,認真總結分析課程內容與例案拓展,認真迎接每科的每一次考試,認真和輔導老師與同學們探討各種問題。

短短三年,奧鵬高升專的各門功課已相繼結業。現畢業在即,回首逝去的三年,為求學問,苦心研讀,我抱著書本、守著電腦經歷了多少個不眠之夜;書本上圈圈點點,學習中心的課件我看了一遍又一遍;多少的專家為我的提問不厭其煩的講解,多少的同學和我一起激烈的探討過。

為此我通過這次學歷的學習,讓我更新了知識,開拓了視野,提高了自身的文化素養,在專業學習上,我明確了學習目的,端正了學習態度,系統,全面的得以學習掌握漢語言文學專業的知識,學習的同時又把學到的知識運用於教學實踐之中,把所學知識轉化為動手能力,應用能力和創新能力,使自身分析問題、協調組織及管理能力等各方得以巨大的提高!奧鵬的三年使我從中學到了很多知識,但學無止境、與時俱進,我將繼續恪守樹立“活到老,學到老”終身學習觀念,努力提高自身的綜合素質和能力,奮力駛向下一個更高更強的目標,為自己的學習人生上滿弦。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇11

我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通,學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

作為一名即將走出大學校門的學子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態度,我的優點就是勤勉紮實,責任心強。我相信,只要您提供給我一個機會,我想在以後的工作中,我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇12

本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,並不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,並融合其中,具有良好的思想品質,善於與人溝通和協作,能獨力完成工作。

本人誠實,熱情,具有良好的人際關係,極富創造力與創新意識,具有較強的邏輯思維和組織協調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇13

時間轉瞬即逝,眨眼間三年的高中生涯即將結束,回首這三年,確實是精彩紛呈。

我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養成了良好的生活習慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡,並能在鍛鍊中放鬆,讓自己的心情愉悅,我也很喜歡畫畫,而且畫得不錯,尤其喜歡畫動漫人物,國中時經常閒時就畫,但高中因學業繁忙才減少了練筆,但以後我一定還會繼續發展。

在學校中,我努力學習、刻苦鑽研,成績較為拔尖,國中我是以校第一名畢業的。我不僅學習好,也很積極的參加學校組織的各種活動。在軍訓時,我獲得了“先進個人稱號”,積極參加數學興趣小組,並在市內成績優異,文化藝術節時,我在“瞪大眼走小步”活動中獲二等獎,我們團隊設計的紙橋連獲藝術和穩固兩個獎項,大受老師稱讚,高三時,我也獲得了“__”獎學金。在高中三年,我可謂各方面都有所發展。

我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都願意和我相處。在他們有困難時,只要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,並且在幫助他人中獲得快樂。

高中的生活,確實精彩,我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發展,在以後的生活中我也仍會繼續提高自己的道德素質,讓自己更加優秀。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇14

兩週的數控機床操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂到現在已經基本掌握數控程式設計、模擬模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。本次實訓使用的是華中數控模擬系統。實際操作之前,老師為我們詳細講解並演示了數控銑床的操作方法以及操作注意事項。在實際操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。數控程式設計與加工老師給我們佈置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之後便進行程式設計工作,在程式設計過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解使我對數控程式設計有了進一步的深刻領悟,並基本掌握數控程式的編制。並很快編好了要加工的零件程式。零件的加工此次試訓的零件要在數控車床、數控銑床上加工,加工前在機床上仔細校驗程式,並對錯誤進行更改,之後進行加工操作,並很快加工出了成品合格零件。總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面和程式設計方面。遺憾的是時間有些短,通過實訓也發現了自己的不足。比如說程式的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還比較欠缺。今後要虛心學習,繼續提高自己的水平。我相信通過我的努力,我以後一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

在課堂上學習電子數控專業大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。

首先我們實訓參觀數控機床。熟悉一下,然後上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然後我們在老師的教導下通過上機學會了數控車床的程式編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程式後,我們可以觀看模擬模擬,預先知道該程式是否符合要求和標準,最後接觸機床,將編好的程式輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的發展和換代幾乎與計算機是同步發展的。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

生平第一次有種學以致用的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什麼叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以後的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什麼叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。

我很快我就要步入社會,面臨就業了就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是未曾接觸過的只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我接觸到車工,雖然它危險性很大,但是要求每個同學都要去操作

並且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。幾周的數控銑床實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到真正目的。

①通過這次實習我解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。

②在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了堅強不屈的實質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,老師對我紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到較好的促進作用。

短短的幾個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖則不是很多,但通過這次讓我們知道了我們需要現實學習掌握的技術還很多、很多。如果我們不時常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括空言無補。社會需要人材,社會需要的是有能力的人材。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇15

兩週以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

記得第一週認識實習時,我們都很興奮,一週下來我們感覺都很輕鬆,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一週應該也很輕鬆吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多隻有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:長大了,要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會很高,但如果每個人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那麼效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為後來的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那麼會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應該積極的想問題。

多多思考。實習是什麼,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然後在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!

學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些衝突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那麼事情就容易解決了。

做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕髒、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

要坦然。無論做事還是做人,我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用捲尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最後我們都沒這麼做,現在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇16

經過了大一的軍訓,我懂得了什麼才叫做鐵一般的紀律,什麼叫做團結的力量,什麼才是真正的忍耐。

在一個團體中,我們每個人所代表的不僅僅是我們個體,更重要的是代表這個集體,我們一個步伐踏錯,就會影響整個隊伍的整齊,一個動作的緩慢,就會影響整個隊伍的美觀,所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應該發揚一種協作的精神,互相幫助,共同進步,為我們的集體多爭一分榮譽。

由此,我又想到我們日後的班級、年級乃至整個學校,如果我們每個人都能發揮這樣一種集體主義精神,我們還有什麼困難不能克服,什麼難關不能度過呢?

我深深地體會到“團結就是力量”!沒有吃過苦是不知道什麼才是甜的,沒有經歷過辛苦勞累,是不知道什麼才是幸福享受的,沒有品味過軍人的樸素生活,是不知道什麼才是榮華富貴的?每當我站立不穩,想要倒下時,我就握緊拳頭,告訴自己:堅持到底,就是勝利。

軍訓生活雖然很累,但是我們學到了很多東西,“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”,我堅信這些都是我們終身受用的,因為這些不僅是一些規範的動作,更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中,我和同學之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀念。

在這七天裡,我們鍛鍊了身體,增強了體質,提高了毅力,而且還嚐到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學習了,不懶惰了,一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓結束了,在操場上,我們拼盡了全力,個個鬥志激昂,身姿挺拔,因為我們知道,無論成績如何,軍訓生活都將是我們人生當中絢爛的一筆。

學生自我鑑定怎麼寫範文 篇17

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、

植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。