6年，我也不過僅僅經歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧裡看花，什麼都不真切，什麼也都不明白，也就不可能在我的記憶裡留下什麼痕跡;第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這6年的國小時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
因為課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。(當中出現了幾個小插曲，先是發愁穿什麼，開始打算穿西服的~汗~出了門後，我改了主意。來到糧食學院發傳單，竟被那裡的保安轟了出來，老路竟然不來幫忙，OK我走，算你狠!!)到了大學路上已經是3點多了，打電話給YC，而下來接我的小夥子竟讓我認了至少5秒鐘。來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔心過，我擔心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑——我走錯了房間。大家讓我一個一個認，說真的有幾個同學真的很不好認，因為我真的很抱歉地把他們忘記了，再次對你們說聲“sorry!”現在請允許我將他們的名字(綽號)寫出來，這些是我不可忘卻的記憶：(以當時座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉，我到現在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、嶽晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續)後來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調動氣氛。我也在昨天晚上擔心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會不會讓長大的我們失去了當時對同學的熱情，會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬，結果一切的一切全是多餘的，無論什麼樣的經歷，無論什麼樣的學歷，也無論什麼樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。我們就是像國小那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會經常看錶——有3個多小時，還有好長的快樂時光;還有2個半小時，我可以盡情的享受;還有1個多小時，怎麼過得這麼快 還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時已經有人說要結束下午的活動了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀念冊中才能找回嗎
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎嚥後什麼也留不下。現在已經很晚了，我卻真的捨不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什麼，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
又一個學期即將過去，今天，在這美好而又彌足珍貴的時光裡，我很樂意和大家談談我的學習和經驗。
提前預習，認真聽課。課前預習要鞏固舊知識，標出聽課的重點。課上專心聽講，積極思考並參與問答，隨時記錄重難點，充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。
做好作業，及時總結。做作業前，先回顧一下老師所講的內容，看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以後，再完成作業。每單元結束後，用你自己便於記憶的方法來歸納和總結這部分的內容，比如，簡圖、表格、提綱，用這種簡易明白的形式總結知識，可以提高我們的學習效果。
科學訓練，舉一反三。訓練要有針對性，即要重數量，更要重質量。練習中習題解答的準確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要捨本逐末。
這就是我一學期以來的心得體會，不當之處，不吝賜教。
六年時間轉瞬即逝，我就要從國小畢業了。我謹在此對自己六年來的學習生活作如下總結：
我能遵守小學生日常行為規範，在校尊敬老師，團結並幫助同學;在家能尊敬長輩，有禮貌。我的學習成績較好，能保持良好的學習習慣，積極向上的心態。我上課認真聽講，積極舉手發言。學習能舉一反三，積極思考，學習輕鬆愉快;按時完成作業，並做到卷面整潔，字跡工整。我也愛運動，會游泳，體育達標成績良好。我在家裡經常幫家長做一些力所能及的家務活，自己的是自己做，所以生活自理能力強，曾在學農活動中活動獲得“社會實踐活動積極分子”的稱號。我的動手能力也較強，有良好的生活習慣。
我曾擔任過少先隊大隊部副大隊長，中隊宣傳委員、學習委員等職務。我曾在20xx學年的“弘揚民族精神，立志報效祖國”徵文活動中獲區二等獎、校三好學生;20xx學年區級先進個人;20xx學年少先隊火炬銀獎，小小數學家競賽區二等獎，第十一屆華羅庚金盃賽決賽二等獎。還曾經在《每日商報》新生代版上發表《永遠的安妮》。
當然我也有許多不足之處，如：參加社會活動不夠積極，鍛鍊次數不夠等，但我會努力改正的。
進入中學後，我要更加努力地學習，積極鍛鍊身體，彌補不足，爭取德智體美勞全面發展，做一個優秀的中學生。
時光如逝，六年的時間匆匆而過，我從一個不懂事的孩子，已經成長成了一個少年。這六年的時間裡我學到了
許多知識，也明白了許多做人的道理，現在快要離開了，回頭想想我還用許多的不足和缺點，需要改正。
比如掃地做衛生，我還不夠積極，有時只是像完成任務一般，做完表面工作，其實我可以更認真一些，打掃的乾乾淨淨。我是學校裡的哥哥，更應該做好榜樣，讓這六年裡，我學習生活的地方保持乾淨整潔，不是更應該嗎?
作業方面，我寫字的速度一直不夠快，而且字也寫得不好父母為我的字操了不少心，練字，重寫……可字還是令人不滿意。為此老師不知給我指導了幾次，我知道我總是在開始的時候，字還寫得不錯，可到了後來，原來那些壞習慣又出現了。
只有半個學期了，沒有的時間了，我要做的還有很多。上課時要專心，不開小差，認真聽老師講課，課前認真預習，課後仔細複習，讓自己對知識有所鞏固真都是我應該做的。
很快我就要離開我的母校了，我不想帶著缺點和遺憾離開她，我要在最後的時間裡，做得更好，以一個嶄新的我，迎接新的學習——國中。
時間老人“滴答滴答”走過了春夏秋冬，轉眼間，迎來了喜慶而隆重的日子——春節。
(一)團圓的快樂
春節的快樂在哪裡?在那團團圓圓的親情裡。在這萬家團圓的日子裡，帶著對親人們的思念，我們踏上了回鄉的路程。也許是想快點見到親人們，爸爸的車開的飛快。到了村口，我隱隱約約地看到爺爺奶奶倚在門口向村頭張望。很快，我們到了爺爺奶奶家，我開啟車門，迅速跳下車，跑到爺爺身邊，笑著說：“爺爺奶奶，我們回來陪你們過年啦!”爺爺愛撫地把我摟入懷中，激動地說：“我的好孫子，終於把你盼回來了!”爺爺佈滿皺紋的臉，此時笑得可歡了。我和他們親切地交談著，屋裡時不時地傳來陣陣笑聲。在歡聲笑語中，我領悟到閤家團圓的真正意義，也感受到閤家團圓的快樂!
(二)貼春聯的快樂
春節的快樂在哪裡?在那親手張貼的春聯裡。春節來了，家家戶戶的門前都要貼上鮮紅的春聯，表示吉祥、鎮妖除魔，我們家也不例外。爸爸拿著精挑細選的春聯，給我講了每幅春聯的深刻意義，令我受益匪淺。我迫不及待地說：“爸爸，我們趕快動手吧!”爸爸神祕地說：“春聯也要對號入座，可別貼錯了哦!”在爸爸的指點下，我在兩個門柱上貼上了“物化天寶，人傑地靈”;在正門上貼上了“一帆風順年年好，萬事如意步步高”;在廚房門上貼上了“烹調應從儉，包含莫鋪張”。沒多久，我們便大功告成了，每扇門上都穿上了紅通通的“新衣服”。我的心裡也樂呵呵的。
(三)賞煙花的快樂
春節的快樂在哪裡?在那五顏六色的煙花裡。夜空中各式各樣的煙花直衝雲霄，在空中美麗地綻放著。瞧!時而是五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，時而是各種各樣的花兒在空中怒放，時而又是閃爍的星星在說著悄悄話......變幻莫測的夜空，是那麼的神祕、美麗。我被這空中美景深深地吸引住了，感到無比的快樂!
春節的快樂在那團圓的鄉情裡，春節的快樂在那"新桃換舊符"的祝願裡，春節的快樂在那綻放的煙花裡，春節的快樂更在我的心裡!
有一天，天氣格外明媚，藍天中幾片隱約可見的雲，猶如穿著藍色夏服的少女頸上的輕紗。
有一位名叫張琪的小姑娘走在街上，她心想：今天天氣可真好啊，雲朵可真漂亮：有的像羽毛，輕輕地飄在天空中;有的像魚鱗，整整齊齊地排列著;有的像棉被，蓋滿了整一個天空。張琪越想越開心，也許天氣能影響人的心情吧。突然，張琪看到有一位阿姨正在尋找什麼東西，阿姨雙眉緊皺，已經急得出了汗。張琪走過去，：“阿姨，請問你怎麼啦?”“我的錢包丟了，所有重要的證件都在裡面!”阿姨急忙說。“哦，是這樣啊，阿姨，你彆著急，我幫你一起找，總會找到的。”“嗯，謝謝你!”於是張琪和阿姨一起找了起來。找啊找，突然，張琪在草叢中發現了一個類似於錢包的東西，所以她便伸手去夠，可她一不小心把手給劃破了，她忍著疼，終於把錢包拿了出來，。阿姨看到是自己的錢包後非常開心，看到張琪受傷後又很擔心，想帶她去醫院，張琪拒絕了：“不用了，阿姨，我沒事的。”“真的嗎?”“真的，阿姨，再見!”張琪說完就跑回家了。
後來，張琪的學校開了一個新社團，名額非常少，大家都非常想參加，張琪也不例外。可是要進去是非常難的，有許多同學已經被淘汰了，張琪有點想放棄了：我真的能被選上嗎?可是不試一試又怎麼會知道呢?對，我要試一試，可是張琪立刻就被選上了，這是怎麼回事呢?
原來那個丟了錢包的阿姨就是這個社團的老師，她說：“像張琪這麼善良的同學，我們當然會錄取!”
每當我聽見清脆悅耳的手機鈴聲，就會情不自禁地想起發生在春節裡的那件事。
大年八年級，媽媽和我打扮得漂漂亮亮，拎著大包小包去上海小姨家拜年。下了火車，我們直奔地鐵站，地鐵裡的人可真多，好不容易找了個空位子，我和媽媽擠著坐下。緊挨著我的，是一個把手攏在袖子裡的中年男人黑黑的臉膛，粗粗的眉毛，一雙不大的眼睛紅紅的，滿臉亂糟糟的鬍子，身上的棉大衣舊得已經分辨不出什麼顏色，腳上套著一雙裂著口子的舊皮鞋，面前的地上放著一個鼓鼓囊囊的大塑料袋。那副髒乎乎的寒酸樣，直讓我皺眉頭。好無聊哦!我拿來媽媽的三星滑蓋手機玩遊戲。手機是粉色的，上面吊著一隻毛茸茸的小熊，非常漂亮，我邊玩著，心裡盼著這個人快點下車，誰知過了好幾站了，車上的人換了一撥又一撥，他還坐著紋絲不動，真氣人。
“各位旅客，_站到了。”聽到播音員字正腔圓的報站聲，我趕緊拎了東西跟著媽媽擠下車，快到驗票處時，媽媽說：“瑩瑩，拿手機來，我給小姨打電話。”“手機?”糟了，我大驚失色，我的手上空空的，手機哪兒去了?一定是剛才匆匆忙忙拿東西時落在座位上了，我們趕緊返身往回跑，可那列地鐵早已開走了，媽媽氣呼呼地埋怨我，我大氣也不敢哼，心裡直怪自己太粗心了。我腦中極力回想剛才的情景，沒準就是坐在我邊上的那個人把手機揣進了自己骯髒的口袋。真可惡!
媽媽當然捨不得才買了不久的新手機，好幾千塊錢哪。我們抱著一線希望到地鐵管理處詢問有沒有人撿到手機。管理處的玻璃窗前站著幾個人，正哇啦哇啦地說著什麼，我們湊了過去，天哪，伸進窗裡的一隻手上，拿著的正是那部熟悉的手機。我和媽媽大喜過望，仔細一瞧，我愣住了，拿著手機的人，竟然是地鐵上那個讓我討厭的人。管理員核對了情況，把手機交給了媽媽。媽媽一個勁兒道謝，還拿出錢包準備掏一點錢謝那個人，可那人看了看我們，擺擺手走了。媽媽感慨地說人不可貌相，我羞愧地低下頭。
事情已經過去很久了，然而那個人的形象在我心裡卻越來越高大。我想：只要擁有一顆正直、善良的心，就一定能做個高尚的人。
一進入臘月，走在各個小區，我們便可以看到很多居民家的陽臺上掛滿了鰻鯗、臘肉和香腸，商家也掛起了燈籠、貼好了春聯，到處都洋溢著過年的氣氛。“新年到，龍燈鑼鼓敲打敲”，“新年龍燈遊萬家”這是流傳在奉化的兩句俗語，新年盤龍燈，從明代至今，是奉化民間的一大傳統習俗。
“新年見著龍，八十老翁耳不聾。年年見龍燈，九十婆婆還能穿針孔……”古老的民謠，說明在奉化舞龍不僅是一種民間藝術，還包含著對龍的圖騰和對新年的祈福。但現在，我們奉化的大街小巷上，卻很少有盤龍燈的了。
過年，從“臘八”拉開序幕，為過年做一些準備，很多人家要磨粉、做年糕，還要醃製和晾晒魚乾、臘肉等傳統食品。奶奶也不例外，有時還拉著我幫她做活。爸爸媽媽放假了，還會給我帶一些“年貨”。爸爸的朋友都送來各種海鮮，吃都吃不完，怕壞掉，只好也送出去，基本是這家送來的給那家，那家送來給這家。
從“除夕”開始，忙碌的“年事”告一段落，人們開始享受閤家團聚的美好時光，喜悅的氛圍一直可以延續到元宵節。“正月七年級”是春節。人們歡歡喜喜地早起，穿新衣、穿新鞋，以示“辭舊迎新”。
奶奶告訴我：開門炮一般放3個，要“帶四放三”，留一個作“備炮”，寧波老話的“備炮”便出於此。炮仗放得越高越響，示意新年越吉利。早餐時，全家人都要吃湯糰，寓意“團團圓圓”。而且客廳的桌上總是擺滿麻餅、芝麻糖、瓜子、花生、紅棗、桂圓、水果等等食品，讓我一飽口福。
“正月八年級”開始，人們便走親訪友，我們都開開心心地收紅包，而爸爸媽媽卻送禮、發紅包。最開心的是，可以去鄉下走走。大約到初六、初七、初八，爸爸媽媽就要上班了。而我們學生則是過完“正月十五”才報名上學，春節也就此畫上了一個句號。
走進姑姑出嫁前住的房間，那個木製上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個用紅漆噴上去的，經歷了很長歲月的桌子。
好奇心驅使著我想看一看裡邊到底藏有什麼東西，於是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒櫃，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個地方。
後來，我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個放盒子的所在地。
輕輕推開門，只見一個白盒子靜立在櫃子的上面，我爬上凳子將它取了下來，又將裡邊的鑰匙拿出來，一個一個的試，最終沒有一個可以開啟，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來了。
這時，我見姑姑回來便問道：“姑姑，您知道您臥室裡那個抽屜的鎖用的鑰匙，在哪裡?”姑姑抬了抬頭想一想說：“應該是被我埋在那個種花的土裡，還有，我把放到盒子裡去了。”我蹭的一聲，快速的走土堆上，不管髒不髒直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片鏽斑的鐵盒。
我迫不及待的開啟那鐵盒，裡面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過那些貼紙已經變得十分發黃。
我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙開啟那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜開啟，卻只看到一本日記，裡面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。
人生亦是如此，很多事情結果可能跟想像的不一樣，但是過程才是最值得去回味的。
在一個寒風呼嘯、大雪紛飛的季節裡，在一條大街上，一位少年正向他家走去，在大街上倒處都覆蓋著層層積雪，鵝毛般的雪花從天而降，既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮出了名最有愛心的少年——陸天。
陸天哆嗦著，手裡推著一部破舊、鏽跡般般的自行車。突然，一堆白色的東西映入了他的眼簾，陸天沒有多在意，繼續向前走，一個不小心，陸天就踢到了一堆白色的東西，摔了一跤。陸天回頭一看，啊!原來是一隻小動物，陸天不假思索的幫小動物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧!原來是一隻流浪的金秋團圓犬，它有著雪白的毛，毛茸茸的，真可愛。
它一見到陸天，就好像變得快活起來，慢慢地伸出舌頭，用水汪汪的眼睛看著陸天，並用小爪子摸了摸肚子。陸天一看，心想：它肯定是餓了，看它那可憐巴巴的眼神，一定是想我給它東西吃了。陸天從書包裡慢慢地拿出來他今天早上的早餐，分了一根香腸給小狗。小狗一見到有香腸吃了，狼吞虎嚥地把它吃完了，並抱住了陸天的腿，哆嗦著。陸天並想轉身就走的，但又想：我有一個溫暖的家，而它卻沒有!於是，他又打消了剛剛這個念頭，脫下外套，放入車欄裡，再把小狗放入車欄，陸天笑著對小狗說：“你以後就叫朵朵吧!你要乖乖哦!”說完，陸天就騎著單車乘風而去，並把小狗帶回他家裡了。
回到家裡，他媽媽也沒說什麼，只是簡單地對陸天說：“你已經長大了，是時候該學會照顧一下別人了，你先養著吧!”陸天開心地點了點頭。從此，一隻叫朵朵的狗狗就成為了一隻惹人喜愛的寵物。
鳥語花香的春天裡，時常能見到一個小孩，一隻小狗在草地上嬉戲，玩耍，傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽到了，放下手裡的活，連忙跑過來，幫著爺爺捶著背，一邊說：“爺爺，您沒事兒吧?”然後拿起身旁洗得十分乾淨的杯子，朝著清澈的小河裡舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去，月光從天空灑下來，照著鐵蛋和爺爺的臉。
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠拿著一個大蒲扇，但又因為體弱多病，沒有錢請醫生，所以只好把這個病年復一年，日復一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會說：“謝謝你，我的好孫子。”因為銀耳湯裡，爺爺總會品嚐出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績也很好，每一次，鐵蛋總是上課認真聽講，而且還認真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認真做作業，複習舊知識，預習新知識，可認真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營養又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺得好吃嗎?”
“好吃好吃!”
“好吃，您就多吃點。”
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫著“幸福”這兩個字，偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上眯起他的眼睛，看著天空中如玉盤般的明月，心中暖和極了。
這是一個充滿愛的地方，因為當月光灑下來時，愛就被照亮了。
啊，人們期盼已久的大年三十終於到來了!這可是一年一度的，為了有這讓人歡歡喜喜的一天，人們決定要好好慶祝一下，所以，一定要熱熱鬧鬧過春節!
大年三十晚上，家家戶戶的門上、牆上、櫃子上都貼著大紅春聯和大喜的福字，家裡被貼地豐豐富富、充充實實!讓我感受到了大年三十家中的幸福與美滿!
“噼裡啪啦、噼裡啪啦……”人們隨著熱鬧的爆竹聲舊的一年過去了，迎來了新的一年!舊的一歲過去了，迎來了新的一歲。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇……”我情不自禁地吟誦道。
奶奶告訴我：新年來到的第一天，應該善於叫人，你從我家給這一條路認識的人都叫一下，就當做在散步吧，我還有些不寧願。沒想到，奶奶的這一招還真管用，“姑奶奶、姑爺爺”我放開洪亮的嗓門大喊。咦，姑奶奶和姑爺爺頓時臉上開出來瞭如此燦爛的笑容!說到：“家燁的嘴可真甜哪，來來來，吃塊糖!”姑奶奶和姑爺爺齊叫道。我拿到了一塊糖，這塊糖我可不能吃，應該給我奶奶吃，因為，這都是我奶奶的功勞啊，是我奶奶教我這麼做的。我拿著顆勝利之糖，飛奔回到家，把這顆糖小心翼翼地交給了奶奶，並把這件事情清清楚楚地說給了奶奶聽，奶奶說：“我的孫子長大了一歲怎麼就變地這麼懂事啊!”奶奶心裡比吃了蜜還甜呢!
“一百、兩百、三百……”“咦，兒子，你在數什麼呢?這麼入神?”媽媽說，“我正在數壓歲錢呢!”我答道，“一共有多少?”媽媽問，“靠上千元呢!”我樂滋滋地答道。
大年三十這一天，我們都過得熱熱鬧鬧、充充實實!如果上天可以給我許一個願望，我會許的願望是：天天都是過大年三十!
今天是大年七年級，必不可少的一件事就是吃餃子了，我迫不及待的加入了包餃子的行列。
媽媽分配給我一個艱鉅的任務：擀餃子皮!說幹就幹，艱鉅的任務開始了。我先把一團面揉成指頭粗細的條狀，然後再切成一個一個的小麵糰，灑上面粉，準備工作就做好了。開始動手幹了，我拿起一個小麵糰，豎著擀兩下，橫著擀兩下，結果擀成了一個正方形的餃子皮，為了使它變圓，我便開始用手拽，拽一拽這裡，拽一拽那裡，餃子皮的邊緣上就有許多突出的地方，555……好難看，這個餃子皮被我“折磨”成了四不像。這時，爸爸看見了我臉上那沮喪的表情，便過來給我做示範。只見爸爸迅速地滾動著擀麵杖，小麵糰飛速的轉動了起來，很快，一張薄厚均勻的餃子皮就在爸爸手下誕生了!
看過爸爸的示範，我有又自信滿滿的“上了陣”，我學著爸爸的樣子，也想讓餃子皮轉起來，可是不但沒轉成，反而擀出了一箇中間薄，邊緣厚的皮。媽媽裝餡一捏，那餃子的大肚子竟然裂開了!哎!真掃興。爸爸又連忙過來為我示範講解，原來，擀餃子皮的關鍵是兩手的配合，先把切好的小麵糰儘量壓扁，然後把雙手放在擀麵杖的兩邊，左手負責擀，右手負責轉動擀麵杖，擀麵杖轉了，餃子皮也會跟著轉，這樣就能使擀好的餃子皮又圓又均勻。我又擀了一個，果然比剛才好多了。擀了一個又一個，一個比一個好，現在我的水平可是一級的哦!
媽媽對我說：“看花容易，繡花難，只有虛心學習，才能成功!”真是耐人尋味呀!
這個春節我的收穫可真不小啊!
這一天，天氣晴朗，萬里無雲。一隻渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落裡，著手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園，這裡有兩個垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會太冷。
可是好景不長，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。
那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這隻可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏雲。它焦急地在網上蠕動著，心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風中上下左右地搖擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身溼冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在牆角，心裡抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一隻蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，彷彿在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這隻蜘蛛並沒有完全消沉下去，沒有在這裡等死，它激起了內心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了牆角邊。
這次，它學聰明瞭。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風雨的蓋板，它想在這裡安家。沒過幾天，這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運降臨，但它又重拾信心……
一隻弱小的蜘蛛都有這麼強大的信念，我們身為人類，怎麼能被幾次厄運就_在地，怨天尤人呢?我們要學習這隻“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理並不是失意者安慰自己的話語，因為我堅信風雨過後，總會現彩虹。
就在今年，我過一個不一樣的春節。往年，我都是在中國過的春節，但今年卻是在泰國過的。
在除夕夜前一天，我們來到了泰國。啊!世界真奇妙呀!在北京的時候，我還冷得打哆嗦，恨不得把4件衣服套身上。可到了泰國，我只穿一條裙子都汗流浹背!之後，我們認識了一下團員，就去準備迎接除夕。
除夕夜的那一天都應該和家人在一起吃團圓飯的。可是，我們在國外呀!這個年該怎麼過呢?我很好奇。到了晚上，我們在湄公河上行船夜遊，和團員一起吃飯、唱歌、跳舞。還看了沿河的風景，真是不一樣的團圓飯啊!
大年七年級—往年都是老媽4點時把我逼醒，排1-2小時的隊去雍和宮燒香，回來的時候，鼻子凍紅了，腳也麻了。這裡雖然也祈福，但與國內不一樣。我們早上七點起來拜四面佛，我請了三支香，他們給了我一個花環，讓我放在最想放的那一面。放在哪邊呢?健康?婚姻?事業?平安?我想：放在事業了好了。小升中迫在眉睫，我要努把力才行呀!我左手手掌伸平，大拇指向裡夾香，右手搭在左手上，恭敬地鞠了個躬，然後雙手捧著花環放到她的手裡。又在她旁邊的釋迦摩尼佛上貼了一片金箔在頭部，表示智慧。
在最後幾天中，我們去了有趣的水上集市。泰國人在湖上建了一條長長的、迂迴的走廊。走廊兩側有許多小攤，工藝品琳琅滿目。走廊邊停泊了許多小船，出售各種各樣的民間特色小吃。這不比中國的廟會更有趣麼?
從除夕到初五，我在泰國過了一個不一樣的春節，感覺到不一樣的風土人情。
春節是我國各族人民最喜慶的節日。我們是天天盼，日日想。
離年三十還有幾天各家都為新年開始做前期準備。首先是全方位大掃除，堅決不放過一個角落。大家分工明確，工作是井然有序。
年前這兩天是最累的時間。因為按照老習俗各家要準備很多的各式各樣的麵點：饅頭，包子，豆囤子和花糕。饅頭，包子和花糕想必大家都明白是啥意思，可是豆囤子你們知道是啥嗎?就是把各種香甜可口的豆類用黃麵包起來。寓意著我們的生活年年五穀豐登。這種活雖然看起來不累但是一天下來也是腰痠背疼。
大年三十早上每家都在忙掛彩燈貼對聯。我的任務就是幫爺爺貼對聯，這活看起來簡單，做起來難。首先我們要把門框清理乾淨，再分清上下聯，橫聯。貼在相應的位置，如果貼錯了會鬧出笑話的。過年貼對聯的寓意是鎮邪驅鬼、祈福納祥。表達人們對平安健康以及好運的嚮往與追求。
晚上全家人圍坐在餐座旁慢慢品嚐著豐盛的年夜飯，觀看著精彩的聯歡晚會。不知不覺新年的鐘聲敲響，全國人名齊聲歡呼。各家為了迎接新的一年，爭先恐後燃放煙花炮竹，真是震耳欲聾。天空中飛舞的煙花有的像流星，有的像在空中綻放的花朵，有的像風火輪，五顏六色讓人眼花繚亂。
我多希望每天都在過年啊!
本學期，我擔任六年級一班數學教學工作。一學期將過去，能夠說緊張忙碌而收穫多多。總體看，我能認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，進取探索，改革教學，結合本校的實際條件和學生的實際情景，全面實施素質教育，努力提高自身的業務水平和教學本事。把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思、新設想結合起來，轉想，進取探索，改革教學，收到很好的效果。工作作出如下鑑定：
一、認真準備課。
我認真鑽研了教材、大綱，及各種相關的試題，瞭解每位學生的具體情景。開學之初，認真地學習、研讀了教學大綱、教材，仔細研究了教材重難點及注意點和關鍵，瞭解了教材前後相關的知識體系，研究了班級情景，掌握了學生的知識結構水平，思想善，家庭情景及學習情景和學習興趣情景。認真撰寫了課時教案。針對瞭解的情景資料情景，本期教案作了各章節的分析，寫出了貼合班級情景的教案，並注意分析了上課得失，寫上了課後小記，以便知識的彌補和資訊反饋。認真上好了每一節課，認真批閱了學生的作業。在課前，我總認真熟記教案資料，分析可能出現的情景;課堂上，有計劃、有目的地進行教學，並遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導，面向全體學生，面向學生各方面，努力提高了隨堂課的教學質量。課後，我總是留給學生適量的適度的練習題，對學生的作業，我做到了認真及時、全批全改。有的還適時註明批評，激勵學生學習的興趣。
二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發展。
本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實施以後趁記憶猶新，回顧、反思寫下自我執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今後改善課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，灌輸的市場就大大削弱。，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。常思考，常研究，常鑑定，以科研促課改，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新本事”，以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。
三、做好每一次的單元測驗與課後輔導工作。
本期教學工作，教學完每個單元，就立即反饋檢測，對學生知識掌握情景進行單元測驗，測驗後我認真做出成績單，對學生成績進行認真細緻的分析，對成績好的學生進行表揚;對成績不夢想的學生及時找出原因做相應的處理。在課後，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，採用定性與定量相結合，定量採用等級制，定性採用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些提高，具備了什麼本事。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。教學中堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，併力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的構成
五、本期各種工作做得不足之處。
1、新課改下的教學實踐力度不夠，課堂教學語言藝術性有待進一步提高。
2、對培養優秀生的拔尖工作和中等生的培優的工作做得欠缺一些。
3、與學生家長的溝通不足，缺乏與家長的交流。
一份耕耘，一份收穫，教學工作中苦樂相伴。良好的成績將為我今後工作帶來更大的動力。可是也應當清醒地認識到工作中存在的不足之處。教總體感覺本期的工作較過去有長進，今後我將一如既往地勤勉，務實地工作，將再接再厲，爭取把工作做得更加紮實有效，讓各級領導放心，讓家長滿意，讓社會肯定，讓學生喜歡。
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，雖然忙忙碌碌，卻歡歡喜喜。家家戶戶都貼上了火紅的春聯，掛上紅紅的燈籠，來慶賀這新一年的到來。
清晨剛剛到來，興高采烈的我就興沖沖地起床，剛出房門才發現大人們早已忙碌起來：媽媽和姥姥在辛苦的包餃子，和麵、擀皮、和餡、包上這麼多複雜的工序卻別有一番滋味所在;爸爸在寫春聯，只見爸爸手裡的筆不停地飛舞著，如行雲流水一般，而旁邊，火紅的春聯早已堆積如山，每張春聯都寫著充滿了祝福的詩句像王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”還有林伯渠的“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂。正是今年風景美，千紅萬紫報春光。”等詩句。
大年三十沒有一秒是平靜的，五點未到，炮聲四起。開飯了，在滿桌的佳餚中，有兩樣是必不可少的。其一，年年有魚—魚，預示著全家富貴吉祥有餘。其二，是閤家團圓的湯，預示著全家團圓美滿甜蜜之意。特製的大團桌上，父母兄弟圍著坐。我則草草的吃過飯，便衝出去放煙火去了，漫天的煙火如花園裡的花一樣綻放不同的形狀不同的顏色，美麗極了。而那些好久不見的大人們，倒杯酒互相來祝福乾杯。祝你年年有今日、歲歲有今朝""好，我也祝你恭喜發財，乾杯"."爹，我敬您一杯,祝您老身子骨越來越結實"!"我祝你事業有成，年年有餘"……團桌上,乾脆響亮的酒杯聲預示著來年的興旺。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福預示著來年的燦爛。飯間,家家戶戶又是放鞭炮，震耳欲聾的鞭炮聲成了連綿的一片，這一刻，過年的氣氛也就更濃了。
春節—一箇中國人民無法忘記的節日，是一個團圓，歡樂的節日，象徵著充滿了曙光的美好明天。
冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺著腳等著過十字路口，晚自習他可不能不去啊，“拜託!時間，你過得快一點，我還要上晚自習呢!”陸天喃喃自語道。“十秒……六秒……三秒……哈!到綠燈了!”正當陸天準備過馬路時，出乎意料的，他身旁的那位與他一起準備過馬路的老人一下子倒了，陸天是一個特別有愛心的少年，他想：“晚自習我可以擱一擱，但畢竟人命關天啊。”他俯下身去一邊用手輕輕搖晃著，一邊問老人：“奶奶，你怎麼了?”就在陸天搖晃老人時候，一個藥瓶掉了出來，上面赫然寫著三個大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應該是心臟病突發，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時，一旁的志願者徐明走過來問：“怎麼了小朋友?你怎麼這麼著急啊?這位昏倒的老人是你奶奶嗎?她怎麼了?你需要我幫忙嗎?”陸天望著這個大叔，覺得可以相信他，便說：“不是的，這位老人不是我的奶奶，她不過是心臟病突發，我們不過是萍水相逢，我想救救她而已。”
望著這位有愛心的少年，徐明心裡不由地一暖——冬日的黃昏好像不那麼冷了。
一陣春雨過後，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團團、一簇簇向著春風微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園裡，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發現丁香花開了。“啊!這麼美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子裡有了個念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時，雷厲風行的班長王寒冰來了。“喂，張明，你幹什麼呢?做值日要那麼長時間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了!”“班長，你看我撿的垃圾。”“哦，沒少撿啊!你剛才幹什麼呢?”“沒什麼啊!”張明表情有點緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長嚴厲地說：“我可都看到了，你要不承認，我便告訴老師。”“哼，就會打小報告，有什麼能耐。”兩位同學吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李建正好打次經過，看到兩位同學爭得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那麼大火氣。”“老師，王寒冰要打小報告。”張明先發制人。“不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認。”兩個人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，張明摘花的動機是不對的，校園裡的一草一木，是需要我們共同保護的。但另一方面，王寒冰，你用打小報告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應該幫助同學，團結同學。好了，兩個人握握手，以後還是好夥伴。”李老師拍了拍他們的'肩膀，“快點回去上課吧!”
是啊!碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園裡的一草一木，讓美麗的景色成為校園裡最美的風景線。
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