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高中生生涯自我鑑定簡述(精選12篇)

欄目: 自我鑑定寫作指導 / 釋出於: / 人氣:6.91K

高中生生涯自我鑑定簡述 篇1

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

高中生生涯自我鑑定簡述(精選12篇)

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇2

回首高中三年,經歷了無數的酸甜苦辣,曾經揮灑的辛勤汗水,即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦裡,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

我自立、勤奮,從小便養成良好的生活、衛生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態度,為人樸實真誠,勤儉節約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領導下,我曾加入學校入黨積極分子小組學習,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規》一書當成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善於與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。

我有良好的運動習慣,三年來我幾乎每天堅持晨跑,不僅鍛鍊好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠軍。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰!

高中生生涯自我鑑定簡述 篇3

一晃一年的高中生活過去了。我進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀高中生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際

高中生生涯自我鑑定簡述 篇4

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂於助人.關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神. 在學習中,始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師佈置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積

極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇5

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇6

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我即將走完多彩的高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺中飛逝而過,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,作為一名高中生,高中三年均擔任班級學習委員,高中三年均被評為校三好生,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,高中辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇7

通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇8

本人熱愛偉大的社會主義國家,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自我的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的群眾榮譽感,能努力完成群眾交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有必須的自學潛力和綜合分析、解決問題的潛力。能不斷總結和探索適合自我實際狀況的學習方法。重視理論聯絡實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省三等獎和賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

課餘,本人用心參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。

在以後的學習工作中,我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自我培養成一名合格的社會主義建設者和*人,為祖國的現代化建設貢獻自我的一份綿薄之力。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇9

眨眼間,我高一的第一個學期就過去了,這一個學期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著更好的自己前進。現也對自己的高一做如下的自我鑑定:

進入高中後,我一開始就知道自己最終的目標是大學聯考,但是距離大學聯考還有幾年時間,所以我在高一這一學期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點。學習上,課堂我變得更加專注了,學習也更加積極了,以前需要老師和同學催,自打我入了這高中,我就開始自覺學習,有問題就會虛心請教老師和同學。我喜歡鑽研知識,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學習成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬於比較優秀的。學習態度良好,我也養成了很多好的學習習慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現象,致力發展全方位的學習,讓自己的成績呈現良好的趨勢。在學習中,我還注重理論與實踐進行結合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。

高中的`生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床後在學校的操場上跑步進行鍛鍊。高中的學習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時,也會去發展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個週末會和同學約好一起練習球技。生活裡也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。

當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學,我應該是要學著去跟他們認識並相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應該與這個班級團結起來。再有就是雖然自己成績好,但是對於來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以後的學習和生活中要去做的一些改變。

我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇10

進入高中也有一學期了,作為一個高一的學生,在這學期裡,我真正的體驗到高中的生活是什麼樣子的,也知道自己讀高中最終的目的是什麼,所以這一學期來,我在學習上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之後的學習打下基礎。一學期過去了,我對自己也有個鑑定。

學習上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課後的複習。老師在黑板上重點寫下的知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之後的複習中更加的簡單。課上不懂的問題在下課後會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學習問題有過多的積累。平時做完作業後,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的閱讀提供很好的幫助。

思想上,積極進取,明白自己作為學生,認真的遵守學校所有的制度,時刻記住所有的規定,並一直都在執行。熱愛國家,熱愛學習,不做與良好行為相駁的事情。國中我沒有加入共青團組織,所以在高一,我積極的申請了入團,寫了入團申請書,成功的加入共青團成為其中的一員。

生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個學生該有的模樣。不染髮、不燙髮,也不捲髮,保持乾淨的面容。每天都按時起床,參加早上到的晨跑,鍛鍊個人的身體,保持健康。與班上同學相處良好,喜歡團結同學,熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風良好,無不良嗜好,培養了自己很好的生活習慣,並一直保持著這種狀態。

工作上,我在高一成功的競選了班上學習委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責,熱情幫助同學們的學習,輔助他們把學習搞好。配合班長及其他班幹部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,並且帶頭做一個好榜樣。

這學期,我努力的做好的一個高中生應該做的事情,那麼未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態,讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇11

我自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《___報紙》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。

高中生生涯自我鑑定簡述 篇12

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結