__幼兒園第一屆“我運動、我健康、我歡樂”幼兒秋季親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協力中畫上了圓滿的句號。在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛鍊，在趣味的遊戲中幼兒心境得到了愉悅。每班都有親子游戲，不但密切了親子關係，還讓家長們瞭解的孩子的體能發展狀況。
幼兒收穫了他們的成功，家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次運動會進行鑑定：
一、家長幼兒齊參與，體驗歡樂、鍛鍊身體。
從一開始，各位教師、家長、幼兒以進取地態度迎接本次運動會，並始終如一。各班幼兒、家長的出勤率較高。從入場式到體能遊戲、親子游戲，到最終的家長拔河比賽，各位家長、教師、孩子臉上都洋溢著歡樂的微笑。
二、各班彰顯班級特色。
從製作班牌到班上的體能遊戲、親子游戲，都能夠很好的彰顯出自我班獨有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動物頭飾入場，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛。中班幼兒步伐整齊，口號響亮。大班幼兒活潑自信，鬥志昂揚。
三、真正讓幼兒體驗到了體育運動的歡樂
各班的親子幼兒也是很好的將家長和幼兒的進取性發揮到最高點。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺，不僅僅讓孩子嘗試了成功的歡樂，還懂得了要愛自我的爸爸媽媽，增進了親子之間的情感。
小班的親子游戲——套圈，協力，不僅僅好玩，還體現了親子之間的默契，孩子家長了在其中。
中班的親子游戲——袋鼠跳，在遊戲中孩子與家長齊心爭取勝利。
大班的親子游戲——踩氣球，雖然孩子不多，但遊戲場面十分熱鬧，大人小孩都玩得十分開心。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，各班班主任提前精心準備班級活動所需道具，編排幼兒體操，策劃體能遊戲和親子游戲。幼兒園成立了活動小組，由我擔任活動總指揮，其他教師也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，在鄔園長的精心安排、組織下，活動開展得十分順利，並得到了家長們的一致好評。
以上是運動會成功的優勢所在，當然也存在一些不足，如：
1.有些遊戲專案的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人的基本功還有待加強，應提高現場解說的本事，使運動會現場氣氛更加活躍。
3.我園是雙語幼兒園，英語特色沒有展示出來，在這一環節還應加強。例如教師向幼兒發出如：立正、集合等等指令時都能夠使用英語來完成，主持人與孩子的互動中穿插一些簡單的英語禮貌用語等等。
本屆運動會圓滿結束了，我們會不斷改善，在日常教育活動中加強幼兒體育鍛煉，教師不斷創新，更好地組織好下一屆運動會，贏得家長及社會的信任和支援。
經過開展親子趣味運動會，宣傳省運會，提倡全民健身、全民參與省運會，豐富社群的文化生活;指導和幫忙家長更新家庭教育觀念，指導和幫忙家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關係，進取進行學習型家庭的創立實踐;創設環境，培養孩子學會與他人協作，使他們的合作交往本事得到充分發展，同時感受成長中的歡樂。讓家長和孩子體驗趣味運動會的奇妙之旅，給家長和孩子一個交流合作的平臺，加強家長與孩子之間的相互理解和情感交流，組建更和諧完美的家庭：也為促進社群居民的相互認識、相互瞭解，加深友誼，豐富社群居民生活，調節學習工作所帶來的壓力，構建和諧社群。
現將20__年親子趣味運動會活動鑑定如下：
一、活動準備
活動之一：活動策劃
針對主題，我們對各個環節的活動進行策劃，並定下初步方案，準備兩套方案，等踩點過後，確定最終方案。
活動之二：踩點宣傳
_月_日_點開始，我們各點活動的負責人員，到達活動地點------__進行踩點，針對各環節具體情景，我們選定了自我活動的場地，並初步確定活動方案。
我們分四個點在__國小、__國小、__以及__進行活動宣傳，向過往路人介紹宣傳親子趣味活動，並鼓勵他們帶著小孩子一齊報名，當天到現場支援活動。
活動從__點一向進行到__點結束，踩點活動基本順利，到達初定目的。
二、活動過程
_月_日_點開始，__地點開始熱鬧起來，二條紅色宣傳本次親子趣味活動的條幅高高地懸掛在小區花園裡，“迎省運，共精彩”親子趣味運動會活動現場佈置活動正式開始，我們一隊工作人員也開始了各自的工作。
我們科普隊負責第一個環節“__帶你遊__”暨家庭風采展示
1)參賽一號家庭從指定地點出發，在主持人介紹該家庭風采展示的同時該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規定路線。再由二號家庭接上，以此類推。
2)家庭風采展示稿：由參賽家庭報名時供給
3)“__帶您遊__”模擬路線圖：
路線圖：由__湖——__古城——__自然保護區——__島——__遊樂場。以此路線圖進行迴圈傳遞。
整個親子趣味運動會持續了兩個小時，儘管過程有一點點混亂，但整個活動能完成，且基本上我們到達了活動的根本目的。現場觀眾熱情較為高漲，儘管天氣炎熱，但仍進取參與到活動中來。
三、活動自我評估
總體來說，我們這次以“迎省運，共精彩”為主題的親子趣味運動會活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們鑑定為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的研究、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
各部門各隊伍的進取協助和努力，是活動得以完成的保證。如我們負責的這一環節，得到了宣傳部的強力支援，讓活動得以較順利的進行。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、前期準備不夠充分
由於我經驗欠缺，對困難準備不足，沒有研究到出現突發事件，如參賽家庭增多，而設計的路線只適應於相應的家庭戶數，導致最終確定的時候，沒有相應的應急方案，造成活動一度中止了5到10分鐘。並且天氣較為炎熱，家長情緒較為不滿。這是最大的不足。
2、場面有點混亂
活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於報名參加家庭增多，人數增加，造成場面混亂。
3、安排上存在不足
主要體此刻活動中個別成員對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關係。
4、時間有些倉促
活動時間定在五一，很多同學都有回家或者其他出行計劃，所以隊伍參與活動的人員不夠，在宣傳部的全力支援在才完成整個環節。
四、幾點體會
這次親子趣味活動，在開展活動的過程中，我深深地體會到：
準備認識到位，才能認真搞好親子趣味活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展親子趣味活動，目的是宣傳省運會的同時，讓家長和孩子有一個真心交流的平臺。而一個活動要順利開展，需要做好很多準備工作，應對突發事故，必須有應急方案。研究事情要全面，這次，我由於沒有太多重視這方面，造成活動進行不大順利。再者，跟其他部門的工作人員要進行溝通交流，跟其他部門的人講解詳細流程，以方便應對突發事件。
五、努力方向
我會認真鑑定本次親子趣味活動，努力搞好下次活動。
一是在準備活動上，要再提高
二是在準備策劃上，要再認真
三是在安排工作上，要更細緻
四是在增強效果上，再下功夫
五是在營造氛圍上，要再加油
六、活動結果及意義
本次活動雖然有點亂，但總體算是比較成功的，現場氣氛比較熱烈，活動的同時，宣傳了省運會。又和小朋友溝通增進了友誼，是一個有意義的活動。
在這一學期的第十二週和第十三週，我園舉行了秋季親子運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒進取參與體育運動的意識，培養勇敢堅強、不怕困難的優秀品質，做一個健康、歡樂、進取樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩進取參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運動會順利地進行了。
我們大三班，在“我運動、我健康、我歡樂”的口號的呼籲下，全班幼兒在教師的帶領下，進取參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前，我們班每一天都進行專案訓練，每一天訓練的專案都有序地進行，週一週三跳繩、週二沙包、週四障礙賽訓練、週五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中，進取性十分高，為班級、為自我爭得一份榮譽的好勝心十分強，所以訓練都十分認真，不僅僅比以前更加遵守秩序了，並且每個小朋友認真訓練，期望成為代表班級的小小運動員。
每一天晨間遊戲、做操結束，我們班都在晨間談話時進行鑑定，指出哪些還需要改善的地方，比如接力賽時每一隊的最終一名小朋友必須要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點，以防打到別人和自我被迫停下來、沙包要看準了頭，不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下，越來越熟練，不再犯以前的錯誤了，我們教師也是看得喜在心裡，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、餘國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合，才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，可是我們教師明白，小朋友們也十分努力，我們相信重在參與。
因為這次運動會，我們班小朋友在鍛鍊中得到了歡樂，增強了動作的靈活性和協調性，學會了相互之間友好合作。經過本次運動會，我們班小朋友的運動本事得到了不少提高，一些平時不願意動的小朋友也願意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手裡只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運動會之前，我們班都沒有幾個小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自我能代表大三班的小運動員，努力學習，有的甚至在家也練習，慢慢地，能跳一個了，能跳兩個了跳可是去時不是說放棄，而是更努力地學著跳，向教師和會跳的小朋友討教經驗。此刻已經有好多小朋友能跳了。在比賽過程中，在努力進取的訓練過程中，他們收穫了無數的歡樂。作為教師，我們為小朋友懂得要努力練習才能學會的道理感到高興，這次運動會不僅僅促進了小朋友們身體的發展，也到達了促進其心理健康發展的目標，是一屆成功的運動會。
籌備了近一個月的__幼兒園第二屆親子運動會最終成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。
本次運動會以“親子同樂、運動歡樂、強身健體、立志成才”為主題，在運動會中，幼兒收穫了歡樂與成功，家長們收穫了童貞，教師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會鑑定如下：
一、領導重視，策劃成功
我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們異常成立了活動領導小組，由張園長和曹園長擔任總指揮，由總務部負責策劃，安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責。
活動時間及場地安排合理，運動會分兩天四場進行，活動環節設計緊湊，四場活動都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運動的歡樂
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現“親子同樂、運動歡樂”這個主題，所以我們各班在體育遊戲設計上，都貼合各班年齡層幼兒生理和心理特點，十分趣味味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原先運動是如此的歡樂。
三、增強了家園聯絡
本次活動面向全體家長開放，家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，瞭解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高潮，家長們都進取參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動後的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的良好風采
為了籌備這次運動會，教師們和孩子都十分辛苦。每一天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。
運動會當天，教師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一齊遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。
我們以後會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在以後的活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日午時我公司開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在__山，__山地勢較高，不僅僅能讓大家從植樹活動中感受到歡樂，並且還能親近大自然，培養員工們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當公司人事向公司全體員工宣佈在3月12日開展植樹活動時，員工們都反應熱烈，進取響應，並有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排，期望在這異常的日子裡表達出對完美大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，期望經過這次植樹活動，使大家能更加進取主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自我的力量。
本次活動由__公司的人事負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點公司全體員工在大門口集合，團體乘車出發，於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後，員工們都表現很進取，並且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家幹勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時細心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然幹勁十足，同心協力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最終，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，應對大家自我種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由於大家高昂的活力，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨後在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘團體乘車回到。
對於這次植樹活動，員工們都覺得意義十分。不但植樹造林，美化環境並且加強了員工之間的交流，增進了員工間的瞭解，加深了彼此的友誼。更重要的是，經過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，為我們的完美家園“奉獻綠色”，貢獻自我的一份力量。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。大學四年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文話的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在德育方面。四年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。(隨便扯扯，不真就不要抄這幾句)
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在六年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
為了使大家對我有一個較為全面的瞭解，藉此機會，請允許我向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。
一、自身工作情況
第一、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是的方法。
第二、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮肯鑽，因此做事對自己有信心。
二、下一步的工作打算
總體工作思路：我把人事事業當作實現自我人生價值的目標，使個人追求與單位利益一致起來，個人目標的實現，就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長，我會特別注重科室同事的再學習，帶領他們向複合型幹部發展，調動大家的積極性，激發同志們的事業心和成就感，齊心協力，開拓進取，內抓管理，外樹形象，提高工作效率和工作質量，以科學的管理、優質的服務，創造良好的社會效益，同時，在保證社會效益的前提下，通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益，爭創一流科室。
具體來說，我將從如下三個方面入手抓工作：
1、提高效率出成績。規範理順辦事程式，簡化手續，方便群眾。強調效率意識，做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷，利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。
2、拓展職能發展事業。當今已是市場經濟時代，正將過渡到知識經濟時代，而人事工作還殘留著太多計劃經濟的遺蹟，人事工作面臨著更大的挑戰，時代要求我們在人事部門的職責範圍內開闢新的職能空間，建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法，在經濟改革發展大潮中發揮人事局的作用，體現人事局的價值。
3、加強學習共同提高。在科內營造一個良好的學習氛圍，注重全市人事幹部的業務培訓，提高其應用計算機的能力，促進其綜合素質的提高。
一方面施行科學高效的管理，將人事部門的管理作用落到實處，另一方面提高科室整體素質，樹立服務意識，把科室建設成帶有科研性質的科室，具備科學指導優質服務的能力，為人事部門的職能轉變做好準備。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力學習專業知識，併為其投入了巨大的熱情和精力.在認真學習課本知識的同時，我積極參加校內外的實踐活動，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。
在學習上;A：雷同生活上一樣，喜歡自由安排空閒時間，沒有規律性、沒有節制性，在空閒之時就借書中的文字來打發時間，課堂上就所謂半學半疑，按理來說需要以業績為基礎，所以要立身好學，鑿壁偷光、聚螢作囊、忍貧讀書等但不是那麼有持之以恆和信心。B：誰都承認學習上有差異，差也好優也好，總會有謗言。我喜歡走自己的路，兩耳不聞窗外事。在沉默中去改正自己的缺點之處，儘量去聽別人好的一方面。不要去管他無所謂的爭辯、辱罵、打鬥什麼的。
在生活上;A：我比較喜歡個性化的生活，即幹自己想幹的事、講自己想講的話、走自己想走的路，沒有外界的約束，自由自在、無憂無慮，給自己一個寧靜的生活環境。而且在輕鬆、愉悅之中要有一種緊迫的壓力感在萬事之中充實自己;喜歡在生活之中以胡思亂想(幻想)的方式自尋煩惱，以緩解自己生活中的空虛。現實生活中最需要的是要向前(錢)看，假使我有很多錢，不知道這個世界將以什麼態度來對待我?會受到什麼樣的關注?唉!這只不過是幻想罷了。B：以節儉為準則也優點之一，我以那些以自己辛勤勞動而換來的報酬而驕傲，我認為也是自我的一種榮耀，因而也很光榮。吃得苦中苦，方為人上人。乃是座右銘上的一條，欲求生富貴，須下死工夫。。相反，很痛恨那些窮奢極侈、活得瀟灑、伸著雙手乞食的人。有錢就要風得風要雨得雨，但忘記了要學會忍。既然有那麼一個良好的條件，既然有著健全而沒有喪失功能的四肢。何苦要踐踏自己。如王武子有金溝世傳那樣不好，但也不喜歡王戎儉嗇的人。當然，人無完人。C：我比較喜歡生活中有規律性，但是我卻在生活中沒有做到，擬訂的規律性的條款，卻沒有真正地實施，每天總是雜亂無章的追求。
在思想上;A：我的思想讓一半為消極所佔，另一半為積極所佔。B：消極中生活成為性格的寄託，一旦受挫折，也有一忍之時，不能接受別人的冒犯和壓抑的人，發起怒來就不會顧及別人和自身，籣相如看到秦國不願拿十五座城池換和氏壁，氣得怒髮衝冠，這並不是無所謂的壯士。受點挫折就發怒、不是害別人，卻是害自己，不要注重小節，書曰：顧大體者，不區區小節;顧大事者，不屑屑細故;視大圭者，不察察於微沾;得大木者，不怏怏於末蝕。已沾棄圭，則天下無金玉，以蝕廢材，是天下無金木。當然，不是苦做人善被人欺，馬善被人騎。樣式的人，要有打破世俗的勇氣。我不甘願做一個沉默的人，有時需要放開嗓子說話。曰：君蜂目已露，但豹聲未振耳，必能食人，亦當為人所食。C：積極之中，我喜歡追求個性化、民族化，為不能對社會所做一點點貢獻，但是時刻為祖國而擔憂，心有餘而力不足。
通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
__社群按照__鎮黨委政府的相關要求，結合本社群實際情景，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。社群進取組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社群經過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社群內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳，經過點向面的宣傳，使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支援更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裡。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒活動
社群組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社群志願者，目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中，同時社群以“巡邏到位、防範到人、保安到家”的思想加強志願者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。
20__年_月25日，組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民乾淨整潔的居住環境。
20__年_月26日，社群組織20多名志願者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家裡，幫忙老人擦玻璃，打掃衛生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社群大家庭的溫暖。
20__年_月26日，社群組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志願者、居民20多人，在社群門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社群學雷鋒活動的高潮。
20__年_月26日，社群組織15名志願者深入社群，上門為居民發放“關於清理清查邪教反宣傳品的公開信”，宣傳邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社群廣為宣傳__等模範人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社群巡邏員__，休息時間仍然堅持加入志願者隊伍，每一天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年裡，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻餘熱。以榜樣的力量，號召社群居民從此刻做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社群每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社群開展學習雷鋒活動的目的，是要經過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!
今後社群將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動發展，為創立和諧禮貌新社群起到進取的推動作用。
要想成為一名優秀的管理者，還必須掌握常用的現代辦公軟體，以及學習其他優秀的管理方法。在這方面，我平時除了學習一些常用的文字、影象處理軟體外，還在分公司領導的關心下，開始接觸一些專業的生產管理方面的書籍，雖然此刻收效甚微，但對我以後的發展是大有幫忙的。
伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節奏，年就這樣快接近尾聲，經過這一年的不太忙碌的工作，卻又有很多所感所悟，深知好記性不如爛筆頭，就必須要把自我淺薄的一些體會用樸實的文字羅嗦下來。
對於工作這個詞，是潛移默化的理解的，自20__年7月份從學校畢業，帶著一身稚氣來到公司參加工作。從開始的對工作環境的茫然，到之後把工作這個概念強加到自我的觀念中，從分廠的一線上升到製造公司的生產管理，從一個眼光狹小的高校畢業生慢慢的樹立起全域性的系統觀念，我在一步步成長起來。
沒有太多巨集偉的高瞻遠矚，也沒有過於細膩的深切體會，只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語，分為不太清楚的幾方面在下頭慢慢道來：
一、學習業務知識，作好本職工作
年1-7月，我在特種電機組學習火電生產管理方法。由於自身對電機知識和管理知識的欠缺，初期就表現出了對工作的盲目以及被動排斥，給自我的崗位學習造成了極大的阻礙。之後經過領導和師父的及時引導，加上自我深入到生產現場對產品進行了進一步的感性認識，在經過幾次的思想調整過後，就逐漸的適應了生產管理的工作節奏和工作環境。
由於所學的專業為機械設計與製造，對機械加工有一些理論上的瞭解，很快就熟悉了汽發機的主要部件的機加工，對於各分廠的主要裝置也有了初步的認識。慢慢的，經過每一天到生產現場進行學習和觀察，然後結合專業工藝路線表和圖紙，我開始對汽發機的各個部套和總裝有了整體的認識，這樣，我對產品就有初步的瞭解了。
在瞭解了產品之後，接下來就是管理了。製造分公司作為生產系統的核心管理部門，生產計劃便是生產能順利開展起來的靈魂，作好生產計劃也是一個生產管理者的必備素質。優秀的生產計劃必須要具備良好的可執行性、合理客觀的生產週期以及應對偏差的糾正性。要作出這樣一份優秀的生產計劃，作為生產管理者，首先要了解產品的工藝路線，然後根據分廠的裝置本事和人員配備情景，還要能預計在實際生產中的突發情景，綜合判定生產週期，並在計劃的執行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。在擁有了編制生產計劃的本事後，要想計劃在分廠能夠正在的落實下去，除了計劃本身的優質性，我們更需要具有良好的溝通和協調本事。由於分廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異，再加上他們的地域文化差異，就使得他們處理對待事情的方式方法不盡相同，這就要求我們必須要學會和多種不一樣型別的人員正確溝通交流，並在此過程中不斷的鑑定經驗，不斷增強自我的協調本事。
當然，要想成為一名優秀的管理者，還必須掌握常用的現代辦公軟體，以及學習其他優秀的管理方法。在這方面，我平時除了學習一些常用的文字、影象處理軟體外，還在分公司領導的關心下，開始接觸一些專業的生產管理方面的書籍，
雖然此刻收效甚微，但對我以後的發展是大有幫忙的。
二、理論聯絡實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多麼豐富，最終都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯絡實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之後才發現，以前的想法都是片面的或形而上學的，因為以前思考問題都是基於完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，並在工作中去處理以一些問題，才發現理論和實際其實是相輔相成的，理論聯絡實際本事是應當具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然後在理論基礎上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行鑑定和思考，為自我的理論知識補充鮮活的營養。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程，
冰凍三尺，非一日之寒。經過漫長的實踐，自我在編制計劃和到分廠處理協調事情上都有了明顯的提高，每次遇到困難時，我就虛心繫向別人請教，事後自我又歸納鑑定，不斷的改善自我的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今後的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設，提升綜合素質
我作為製造分公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的職責重大。分公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛鍊自我多方面的本事，以提高自身的素質層次。
作為一名共產黨員，我主動學習黨的新的思想政策，隨時用最新的先進思想武裝自我，對於國內外發生的大事件，我也密切關注。對於別人的批評，我都是虛心理解，然後冷靜思考，認真分析，並慢慢的改善自我。我還多次參加分公司黨委和公司團委舉辦的各種培訓，不斷的充實自我。
我平時也堅持著讀書的習慣，讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍，並堅持寫作，定期向公司廣播站和團委等機構投稿。對於公司開展的各項文體活動，我也是進取參與，認真對待。
四、針對工作中遇到的困難，提出自我的提議
在長期的工作中，經過實際的處理各種生產問題，發此刻其中還存在著許多阻礙生產的事實或問題：
問題1.零件按時完工，卻未能及時轉序。分廠往往以沒有交轉車或者行車為由，拖延交轉時間。異常是涉及到轉下序分廠的零件，轉序的不及時往往成為阻礙生產的重要因素。以一個零件的加工轉序舉例，①零件在一天內完工，卻在三天後轉下序;②這個零件在三天內完工，在一天後轉下序。表面上看起來第一種情景比第二種情景完工及時，可是兩種情景下，到達下序的時間都是四天，對生產造成的阻礙是一樣的。若在裝置和人員緊張的情景下，第一種情景造成的阻礙會更糟，因為要在短時間內完工，必定會佔用緊張的裝置的人員，給其他急需的零件加工造成阻礙。
提議：對零件的交轉應引起高度重視，異常是交轉車的安排協調，提高交轉車的利用率，避免造成交轉車單邊空載行駛，將零件的交轉納入生產週期，以零件轉下序的時間節點為完工訊號對分廠進行考核。
問題2.多月的時間，在這段時間裡，我應當放平自我的心態，冷靜對待，不應急於求成，好好把握此刻每一個的學習機會，讓自我一點點去積澱，為以後接管專案作好充分的準備。
在我明年成為專案負責人之後，我還是要堅持這種學習的態度，多向前輩們請教，多在實踐中去鑑定，並要構成自我的一套高效合理的工作管理方法，努力使自我所負責的電站專案又好又快的完成。
在不斷提高自我在生產管理上的本事的同時，還要敦促自我學習技術方面的知識，多下現場，多向分廠技術人員和操作者請教，學會自我去確定產品生產過程中出現的問題，甚至要學會自我去思考和提出解決問題的方案，爭做生產線上全面發展的管理者。
經過了這一年的工作和學習，感觸雖然很多，收穫也很多，但羞於文筆拙劣，思考問題也欠火候，實在無法用簡練明瞭的文字一一表達，以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處，懇請領導批評指正。
20xx年，在區委和區委組織部的正確領導下，我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路，以黨的群眾路線教育常活動為契機，切實把基層黨建工作作為“一把手”工程，放在心上、抓在手上、落在實處，堅持經常抓、抓經常，以積極負責的工作態度全面落實基層黨建工作責任制，為推動和諧建設提供了堅強的組織和幹部保障。
一、抓全域性，在履行職責上找準基層黨建工作的有效抓手
我是20xx年*月到譚家街道任黨工委書記的。作為基層黨建的“第一責任人”，我始終認為，只有立足全域性才能在基層黨建中取得真成效，只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。為此，我多次主持召開街道黨工委專題會議，及時組織學習上級有關黨建工作最新要求，經常向區委組織部彙報工作，定期到基層開展黨建專題調研，同基層黨員幹部群眾交流談心，聽取大家對黨建工作希望和要求。在吃透上情、摸清下情的基礎上，把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進，明確提出了“抓教育、定職責、常監督”的工作思路，以“嚴管幹部，經常教育”的工作定位，提升街道基層黨建工作科學化水平。
在黨的群眾路線教育實踐活動前，我能超前謀劃，在充分調研的基礎上，通過讀書看報和廣播電視等媒體報導，收集整理有關活動的資料資訊，做到先學一步、先思考一步，積極同各級黨員幹部群眾交流，組織制定街道活動方案和工作思路，在抓自身學習工作的同時，重點做好自己和班子的“照鏡子、洗洗澡”。特別是對於整個活動中查找出來的反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，高度重視，及時組織召開研判會議，分析問題、查詢根源，將整改方向、整改責任和整改措施進一步細化，從思想上、行動上、制度上紮實整改，不斷提升領導班子建設水平，使街道各級班子成員思想認識進一步提高，作風進一步轉變，為民服務的意思進一步提升，把群眾的事當自己的事辦。真正解決“最後一公里”的問題，取得了讓群眾看得見的成效。
二、抓落實，在後進支部整改上找準活動突破口和切入點
黨的基層組織是黨的戰鬥堡壘，堡壘的基礎不牢，地動山搖。基層黨支部出現了軟弱渙散問題不去整治，不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾，就是在動搖基層群眾對黨的信心。今年年初我在社群走訪調研的時候，發現百花園社群存在黨支部、居委會和物業之間溝通不足、配合“兩張皮”的問題，群眾有看法，黨員有想法，這一現象立刻引起了我的高度重視，通過同有關方面的溝通，及時安排街道副處級調研員下到社群擔任了**社群整頓領導小組及社群黨支部第一書記，重點抓**社群黨支部集中整頓，抓社群黨員幹部教育管理，為社群量身打造了整頓方案。我多次到社群檢查整改落實情況，向區委組織部彙報整改現狀。到今年6月，**社群面貌有了大幅度提升，支部的凝聚力得到增強，黨員幹部工作效率大大提高，達到了整改目標。
在農村黨建方面，我街道經過城中村改造，目前還有**村和**村2個農村，村情都較平穩，但撤村建居的城改社群如何在回遷中發揮黨支部核心堡壘領導作用，保證村民平穩過渡，做好新社群服務管理工作成了目前的重要問題。7月，第*茬次教育實踐活動中，**社群也面臨回遷工作，但民情不穩，上訪增加，如何使能順利完成*月回遷任務迫在眉睫。在把確定為後進整頓支部後，我結合第*茬次教育實踐活動的任務，嚴抓**黨支部班子整改工作，深入黨支部班子成員座談、約談，重點幫助引導班子成員正確認識制約該村發展穩定的原因，對自身找原因，進一步落實好黨員隊伍教育管理工作，以點帶面擴大黨員在群眾中的影響面和感召力，努力消除沉積多年的歷史問題。經過整改，**社群面貌得到極大改變，在“十一”*天時間裡，順利完成了*戶*套*平方分房任務。
三、抓經常，在服務型黨組織建設上找準群眾的關注點
黨的提出了加強基層服務型黨組織建設的重大任務，這一論述表明強化基層黨組織的服務功能是我黨的新的行動指向。今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動新要求，更加註重密切聯絡群眾，大力推進基層服務型黨組織建設，強化宗旨意識教育，在基層工作中找準群眾的關注點，制定工作措施，有針對性地在農村建立起了為民代理服務制，黨員幹部主動為群眾服務、靠前服務;在社群開展了在職黨員到社群報到活動，街道機關黨員*人到社群認領服務崗位，結對幫扶交朋友;建設起社群黨員服務工作站，24小時為群眾提供上門服務，幫扶孤寡病困群眾多人次，受到群眾好評;在轄區非公企業廣泛選派黨建指導員，建立了各級各類聯絡員臺賬，及時組建了*家非公企業黨支部和流動黨員服務組織;做到隨時瞭解便民服務情況，對服務型黨組織建設常抓不懈。使得基層黨員幹部在具體工作中能及時掌握群眾的呼聲，做群眾的貼心人，主動為他們排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。
四、抓契機，在管理上找準影響黨員作用發揮的制約點
黨員隊伍的先進性和純潔性，關係到基層黨組織的整體素質，隨著譚家地區經濟不斷髮展，在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖，黨性弱化的問題。針對問題，主要採取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題：一是認真落實“六項制度”，嚴把“入口”、暢通“出口”，堅持黨員標準不動搖、不簡化，對擬發展物件進行了全面考察，雙公示、嚴把關，做到成熟一個發展一個;二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度，重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議，對黨員進行動態資訊化管理;三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求，廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示範等為內容的黨員學習教育工作，不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經常化、制度化，使黨員時刻保持緊迫感，提高黨員教育管理的針對性和實效性。
五、抓服務，在創新黨建思路上找準工作重點、制定好措施
回顧今年以來的工作，我街道黨建工作取得了一定的成績，但也仍有許多不足之處，在今後的黨建工作中，我將繼續完善自己，充分履行好黨工委書記的職責，創新思路、改進方法，切實增強黨的基層組織服務的能力。
一是抓城改社群黨組織轉型，引導城改社群圍繞社群居民需要建立服務型黨組織。結合“創*”需要、社群居民思想意識方面需求，開展社會主義核心價值觀教育，完成城改社群黨組織的轉型。
二是做好農村黨組織換屆工作。按時平穩完成*村和*村黨組織換屆工作，落實好“四議兩公開”等民主管理制度，保持村監會工作正常。
三是為黨員示範店掛牌。針對地區倉儲物流等非公企業店面多的特點，組織推薦有共產黨員的企業，評比黨員示範點，開展“黨員亮明身份服務群眾”活動，公開服務承諾，帶動地區非公企業誠信經營，公平競爭。
四是完善流動黨員服務站建設。將轄區內的非公企業按照分佈特點劃分成不同小區域，再由現有*家非公企業黨支部負責聯絡和管理(不含**公司)區域內不同企業中的流動黨員，只要這些流動黨員有休，不離開譚家，就始終將他們納入基層黨員教育管理中，隨時隨地為他們提供服務，解決他們的後顧之憂。
五是建立經常性的駐地單位黨組織聯絡制度。定期召開聯席會議，交流黨建工作資訊，通報社會事業發展情況，從而達到黨建資源共建共享。
六是做好冬季黨員服務送溫暖，以及“雙節”走訪慰問老黨員、老幹部、困難黨員活動，調動各級黨員的積極性，為地區和諧穩定發展服務。
每一個黨員都要善於自我鑑定，只有總結過去才會發現不足，只有評價自己才能夠更深刻地知道自己的優缺點。回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑑定
一. 堅持黨員基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。我在黨組的領導下，按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、專業知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，深入學習“”的重要思想及科學發展觀理論，時刻保持共產黨員的先進性，在大是大非問題上與黨中央保持一致。在玉樹抗震救災中能夠發揮積極帶頭作用，儘自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認真貫徹執行民-主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。大力支援領導的工作並團結關心班組職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責分管和協管工作。
二.立足本職，勤奮工作，創造業績。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。作為一名黨員幹部和班組帶頭人，我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，努力提高政治思想覺悟的同時，在工作中以創新的思想觀念和創新能力，使班組質量管理工作得到不斷提高。通過平時的調查研究，不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題，還提高了員工的工作效率及產品下線返修率問題，於此同時在今年帶領班組成員還申報了兩項科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創新與應用》及《殘極導杆及鋼爪檢查方法的改進》，為今後的工作打下紮實的基矗
三.加強自身修養，保持良好的工作作風。本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關檔案精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然後徵求班組員工的意見，集思廣益，把檔案精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在管理工作中，堅持每週主持召開一次班組安全管理會議，聽取上週工作情況彙報，研究下週工作安排計劃。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成複雜、繁重的工作任務 回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。但仍有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高,如對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習仍有欠缺、工作重點還抓得不夠突出等問題。今後，我將嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模範作用，樹立好個人形象，維護好單位形象，為我廠的發展壯大貢獻力量。
共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的.瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
在以後的日子裡,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
為認真貫徹落實省市紀委全會精神，根據市監察局和市政府糾風辦《關於開展“四位一體”評議政風行風創新行動的實施方案》要求，決定在全市文廣新系統組織實施“四位一體”評議政風行風創新行動。現制定實施方案如下：
一、工作目標
堅持把民主評議政風行風作為促進部門和行業改進作風的重要載體，市、縣、區三級聯動，運用廣播、電視、報紙、網路“四位一體”熱線平臺，依靠人民群眾對經濟和社會管理部門作風建設情況進行公開民主評議，推動各級各部門自覺改進作風、提升服務水平，為建設美麗港城營造風清氣正的和諧環境。
二、評議物件
市文廣新局、縣文化廣電體育局、區文化體育旅遊局、市開發區社會事業局、徐圩新區社會事業局、雲臺山景區社會事業局及直屬單位、機關職能處室等服務單位及服務視窗等。
三、評議內容
(一)改進作風方面。是否嚴格執行中央和省市改進工作作風、密切聯絡群眾各項規定，加強調查研究，改進會風文風，厲行勤儉節約;是否存在有令不行、有禁不止等問題。
(二)依法辦事方面。是否切實轉變職能，依法履行經濟建設和社會管理職責;財政資金尤其是民生專項資金管理使用是否規範;有無不作為、亂作為、慢作為等問題。
(三)服務質量方面。服務發展、服務基層、服務群眾主動性是否有新的提高，審批或管理流程是否進一步優化，效能是否不斷提升，是否存在辦事靠關係、搞門道等問題。
(四)政務公開方面。是否堅持讓權力在陽光下執行，對涉及群眾、企業切身利益的事項是否做到應公開盡公開，有無暗箱操作、弄虛作假等問題。
(五)清正廉潔方面。是否嚴格遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等各項規定，做到幹部清正、部門清廉，有無以職以權以業謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。
四、方法步驟
(一)動員部署。各參評部門要通過廣播、電視、報紙、網路等，向社會作“改進作風、優化服務”公開承諾。7月底前，各參評單位將部署情況報市文廣新局政風行風評議領導小組辦公室。
(二)自查自糾。各參評單位通過完善實時評價設施、參與政風行風熱線、深入基層座談走訪等，排查作風建設中存在的問題和不足，結合“四位一體”熱線平臺群眾訴求答覆處理，選擇1-2個民生熱點問題進行重點整改。9月20號前，局直屬單位和各縣區將自查自糾情況報市文廣新局領導小組辦公室。
(三)明查暗訪。局將特邀監察員、政風行風監督員、熱線媒體記者等開展明查暗訪，進一步調查瞭解參評部門和行業作風建設情況，及時督促整改突出問題。市縣區組織明查暗訪督查活動不得少於2次。
(四)集中評議。按照縣(區)、市的次序，自下而上逐級開展。參加集中評議代表不得少於100人，主要由服務物件及人大代表、政協委員、黨風聯絡員、特邀監察員、政風行風監督員、媒體觀察員等組成，其中服務物件佔比應不少於50%。縣區以現場直評為主。充分利用已有政風行風熱線平臺開展集中評議。群眾評價分“滿意、比較滿意、一般、不滿意”四個等次，分值係數分別為1、0.8、0.6、0。下級評議結果在上級部門綜合評定中佔60%的權重。計算公式如下：
大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應時代發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。然而“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對電腦辦公軟體能熟練操作，並在網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程!
記憶中，從我懂事的那一刻起，母親再也不幫我洗襪子了。她說我的襪子臭，而且，我是一個男子漢，什麼事都要自己去扛了。
大慨，母親幫我洗了八年，我自己洗了十年。
剛剛考完了大學聯考，滿心的疲憊，使自己什麼都開始懶懶的了，懶起床、懶收拾自己那一堆狼狽的東西、就連自己穿的襪子都不洗了。
母親說了我好幾次，“心鬆了，就應該好好地洗洗自己的東西。”
可我還是把那雙襪子放在鞋架上，根本就沒有任何的心思去理會這些。
母親還是那麼的嘮叨。只是我一點都不放在心裡。母親這種嘮叨一直都是這樣，壓根兒就不會在歲月的輪轍裡磨碎、消失。好些時候，就會因為這些而討厭母親。
常常，母親嘮叨好幾句，而我會一句話也不說。
家裡養了一隻狗，這隻狗很調皮，凡是它能叼的，它都會叼走。而且是那麼的無聲無息。
我的襪子曾經一度就被它叼走了，找回來的時候，發現被拖得汙髒得很，本來白白的布料，變得很黑。
這個時候，母親又在嘮叨了，可我只是默默地把襪子往架子上放。然後回自己的房繼續玩自己的遊戲。
母親的嘮叨逐漸地小了，最後沒了。
午後，睡完覺起來，很累，累意從腳一直伸展到頭。六月的天空真的說變就變了，原來還是萬里無雲的，如今卻是烏雲密佈了，遙遠的地方，反覆地閃電、打雷。
雨密密麻麻地下了，在地板上滴滴答答地濺起水花來。
我想起了那雙襪子，想著，沒事幹就去洗了它。
可是找來找去都不見了那雙襪，心裡想可能又被狗叼去了。我氣了氣，把鞋往高處放。
不過，好在不給母親看見，要不然，母親又會在嘮叨過不停的了。
只是也奇怪，母親怎麼就不在廳了呢?
去廁所的時候，發現母親在洗東西。滿間廁所裡，充斥著一股濃濃的洗衣粉味。
母親正坐在那矮小的凳子上，彎著腰，慢慢地搓洗著。
“媽，在洗什麼?”我好不耐煩地說，“媽，我要廁所!”
母親繞過頭來，對著我笑了笑，“沒什麼，得了，你再等一會就行了。”
母親的臉很瘦，因而母親的笑不好看。
在母親轉身的那瞬間，我分明地看清了母親在洗些什麼，母親在洗我的襪子。
襪子上的泥，混著黑色素，在母親的揉洗下，慢慢地挪了出來，最後變得乾淨，還了原來的白色。
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