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衛校學生自我鑑定怎麼寫(精選3篇)

欄目: 自我鑑定寫作指導 / 釋出於: / 人氣:8.72K

衛校學生自我鑑定怎麼寫 篇1

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

衛校學生自我鑑定怎麼寫(精選3篇)

本人從20xx年9月進入四川省衛校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。衛校的學習不像國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自學能力和自制能力是很重要的。長期自學以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會好方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來這裡的目的就是要學會“漁”。做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學校裡更要與老師建立濃厚的師生情誼,與同學建立良好的同學關係。

以下是我兩年生活的自我鑑定:

第一、在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守學校的各項規章制度的;能積極參加學校組織的各項活動並能尊敬師長,團結同學。

第二、在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀藥士的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。 第三、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的工作中。

以上是我的綜合個人鑑定,以後的實習中我會更加不斷努力地學習,不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。

衛校學生自我鑑定怎麼寫 篇2

**年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞. 如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用.

衛校學生自我鑑定怎麼寫 篇3

歲月荏苒,彈指一揮間,五年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少。曾幾何時,我還是一名拖著行李箱走進校園對學校充滿好奇的大一新生,而今,我卻變成了一名拖著行李箱離開校園對社會無限憧憬的婦產科醫生。五年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點,使我對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。四年的校園生活加上一年醫院實習生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,也收穫了一筆不小的人生財富。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,大一就成為了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的物件。大二期間由於學生會工作繁忙,我未能統籌分配協調好學習和工作,導致成績下滑。因而丟失了成為共產黨員的機會,我感到非常遺憾。這件事已經轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,督促我努力學習。今後,我會努力工作學習,以彌補這一遺憾。

我嚴格遵守國家法律法規及學院各項規章制度。不違規違法,不曠課、不逃課,並一同監督身邊的同學,努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。一日為師,終身為父,尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極完成學校和年級分配的各項任務。

愛好體育運動的我大一加入學生會。憑著對工作的熱情、任勞任怨,和部門成員團結一致,一年後我升為副部長。在任職期間注重配合學校、年級、學生會其它部門,出色的完成了各項體育工作,促使學校的各種運作順利進行及活躍了學校的文化氛圍。積極帶動運動員訓練,使得校運動會中我院取得了優異的成績。

在無涯的學海里,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過努力。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。對知識、對本專業的學習鑽研一絲不苟。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。每年暑假去當地的醫院見習,本著學以致用,實踐結合理論,鍛鍊自己抓住一切可以利用的機會積累臨床經驗,為理論知識的學習做鋪墊,豐富自己的暑期生活,為大五的臨床實習打下基礎。