時光流逝，豐富多彩的三年國中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡。
作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。八年級年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第__屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，九年級年獲第__屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
同時我的缺點也要改正，例如：不善於吃苦耐勞，沒有鑽研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。
所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批准!但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻!
我在思想上堅持不懈地用“三個代表”重要思想構築精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立共產主義的遠大理想，堅定永遠跟黨走的信念，在政治上、思想上和行動上與黨保持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。我不斷增強愛黨、愛國、愛家鄉的責任感和使命感，作為學生，自覺維護學校的榮譽，熱愛自己的學校，熱愛班級，熱愛一切美好的事物。
如今，中國處於飛速發展的黃金時代，科技、文學、藝術等各方面的發展迅速，一個個科技成果的出現如一座座迅速崛起的高樓以迅雷不及掩耳之勢出現在人們面前，隨著經濟的發展，人們的素質更有待於提高，而當今建設現代社會的生力軍是青年人，這些人中大部分是團員，這一個群體是起到模範帶頭作用的。當今，團員作為社會的先鋒人物，時代賦予了我們新的使命。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。國中三年我學到很多知識，思想比以前有很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在國中階段的三年時間裡,我成長許多。
在學校裡，我尊敬老師，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家裡我會幫助家裡人做家務，勤勞節儉。
我是-學院電腦科學與技術專業的一名本科。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、責任、奉獻”的校訓精神讓我知道了警院的內涵。我明白了“崇德尚法，博學強警”所蘊含的意義。
當一個人民警察是我從小的夢想，我在這裡開始了我的一個奮鬥歷程，開始了向我夢想進發的征程。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在國中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，七年級時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在八年級年學校組織的"迎香港迴歸書法現場表演賽"中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學，先後擔任《__文學報》和《__詩報》的特約小記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在八年級下學期學校舉辦的"迎香港迴歸知識競賽"中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。七年級在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。八年級時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
喜歡發掘新鮮事物，有良好的文字基礎，執行能力出眾。擅長負責新媒體平臺的活動策劃、微博微信公眾號編輯釋出、簡單的H5小遊戲製作及風格把控。利用H5、小遊戲和公號，達到互動吸粉和宣傳效果。同時也做過平面設計師，負責各電商平臺海報頁面製作、產品文案及後臺操作。具有良好的設計基礎及執行能力，相信我會很快適應新的崗位。本人有著對新媒體強烈的熱情和幹勁，希望在貴公司發揮出我的才能!
對工作持積極認真的態度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環境，並能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
我具備較強的組織、溝通、生產協作能力，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。
性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對於自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。
善於溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產，有過良好的業績，獨立性強，熱愛銷售行業
樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的.精神;適應能力強，具備良好的組織協調能力;善於不斷學習及總結，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規，有極強的創新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我非常的幸運，在實習期間加入醫院，並得到了科室同事們的幫助和關照。在之後我更是直接選擇了醫院作為自己工作的醫院並，順利的回到了護士長的收下。但自從來到了試用期，我更加深刻的認識到作為一名護士該有怎樣的品德、能力以及信念。護士長一直在努力的教導和培養我們這些新人，為了讓我們能成為一名出色的護士。
如今，在忙碌的護理工作中，試用期的工作已經結束了，作為一名護士，我也即將正是的脫離試用的名號。為此，我在此對自己試用期做一個自我評價：
一、思想方面
在培訓中，從一開始護士長就在不斷的強調和培養我們的思想品德，在跟著護士長工作的這段時間裡，我默默的被護士長對待工作的方式和態度所影響。她這一舉一動都在為患者所考慮的行動方式深深的感染了我，讓我不自禁的也開始效仿起來。
當然，在各個方面我都還沒能達到護士長的水平，但是我對於患者的關心、愛心卻一點也不比別人少。並且我還堅持在休息時間學習各種政策和國家時事，不斷的培養自己的愛國意識，提升自我思想高度。
二、工作情況
在工作中，我如今已經掌握了作為一名護士該具備的各種技術，並且在近期還在接受前輩們的各種指點，進一步的強化自己的護理水平。
在每天的工作上，我認真的對待每一名患者，並且因為作為新人負責的工作較少的緣故，我也在工作中更加嚴謹的規定了自己的時間，規範了自己的工作流程，保證不會出現換藥遲到的錯誤。並且在工作的時候，我常常回合病人們聊天，說說今天的天氣或是近期的事情。儘管很多病人都只能聊上兩句，但是在堅持後，我發現我與病人們的關係變的更加的親近了，在工作上也得到了很大的方便。
三、不足的地方
反思自己的情況，我最大的問題就在於學習的時候不夠主動。因為畢竟是照顧病人，我謹慎的性格讓我習慣性的循規蹈矩的工作，大多數時候都是靠著護士長的教導才敢在工作中運用新的知識經驗。但是在今後的工作中，我不僅要繼續保持嚴謹小心的習慣，更要主動出擊，去大膽的請教和學習，讓自己能充分的掌握護理經驗，成為一名真正獨當一面的護士!
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，進取主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新;有很強的組織本事和團隊協作精神，具有較強的適應本事;紀律性強，工作進取配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自我的工作本事，與企業同步發展。
本人是設計專業畢業生，熟練手繪，熟練cad，3dma_，vray，photoshop等設計軟體，熟練辦公軟體。懂畫施工圖，懂必須的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗，進取好學，健談，有自信，具有設計的創新思想;對待工作認真負責，細心，能夠吃苦耐勞，敢於挑戰，並且能夠很快融於團體。我雖剛剛畢業，但我年輕，有朝氣，有本事完成任何工作。
儘管我還缺乏必須的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我必須會保質保量完成各項工作任務。思想上進取要求上進，團結同學，尊敬師長，樂於助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善於與人交際，工作上有較強的組織管理和動手本事，團體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。
經過兩年的社會生活，我成長了很多。我對自我這兩年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠於職守並在工作中努力掌握各項技能。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決題目，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人自20__年起進入__公司工作，在不知不覺中已經經過了半年的試用期，在這段時間裡，我感悟頗多，雖然這並不是我的第一份工作，但是在此期間，我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導佈置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定，都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在各部門的幫助和支援下，我做好統籌及上傳下達工作，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司多方面的任務;做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力，通過各種途徑進行學習;為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野、豐富頭腦、增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要，提高了理論水平、業務素質和工作能力。
對待工作我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在過去的半年中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展。
我叫___，_(性別)，__族，生於__年_月，__年_月畢業於________。任職以來，我始終熱愛祖國，熱愛黨的教育事業，擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的十八大精神。始終奉行“全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量和效益”的原則，本著“愛教育、愛學校、愛學生”的赤誠之心，努力做到“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”。在工作中，我盡職盡責，努力完成本職工作和其它所兼任的工作，在師德建設、教育教學等方面都取得了必須的成績。
一、思想政治：參加工作以來，我始終擁護中國共產黨的領導，堅信社會主義道路，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義。堅決貫徹黨的教育方針，遵紀守法，愛崗敬業，團結友愛，為人師表，教書育人，無私奉獻。應對工作，做到盡職盡責，開拓創新;應對學生，做到關心愛護、公平對待，尊重學生人格。進取參與各種有益於身心健康的文體活動，努力堅持鮮活的精神風貌。
二、繼續教育：作為教師，我深切地認識到：要能“授業”“解惑”，自身必當擁有“一桶水”，並保證桶裡的“水”永不幹涸。為了提高自身的業務水平，我進取參加繼續教育學習和各級教育主管部門舉辦的各種培訓。為求得專業的更大提高，我利用課餘時間參閱教育教學理論書刊、盡力學習其它各類知識，不斷給自我“充電”，不斷用理論知識來指導教學，從而逐漸豐富自我的專業知識，不斷提高業務本事和教育教學水平。
三、教學工作：自從踏上教育教學之路，我便懷著一顆真誠的心，熱愛著教師這一神聖而平凡的職業，踏踏實實地去教書育人。從事____教學工作以來，我努力鑽研____教育的特點和規律，進取探究適合於當地學生實際的教學方法，力求做好____教育工作。
為了上好__課，我刻苦鑽研課程標準和教材，領會教材編寫意圖，確定哪些知識可精講，哪些應略講，抓住重難點，做到胸有成竹、有的放矢;認真備課，撰寫教案，設計教法，精心組織教學，耐心輔導學生;進取參加學校組織的聽評課活動，虛心聽取老教師的教學經驗和新教師帶來的新理念新方法，博採眾長，
不斷改善教法。在十餘年的教學中取得了必須的成績。
(略)
四、教育管理工作：在擔任_____工作期間，我始終兢兢業業，盡職盡責，為學校的和諧穩定及各項教學工作的有效開展貢獻了自我的力量。
自__年_月——__年_月擔任__教學工作以來，以全面提高教育教學質量為重點，緊密聯絡教育教學實際情景，深入分析和研究教學中出現的新情景、新問題，抓好課堂和教師兩個關鍵，加強教育教學管理，以細緻的常規管理和精細的服務來推動各項工作，使我的教學質量逐年得到了提高。
五、教研成果：教學工作之餘，我常自我反思，並將反思心得總結後寫成論文，先後撰寫了……………………………。
六、努力方向：回顧__年來的教育教學工作，我進一步認識到，做教師就要任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯。要做好本職工作，就要樹立終身學習的新觀念，不斷學習，不斷提高自身素質，探究新的教學方法來適應新時代的教育物件。今後，我將加倍努力，透徹理解教育教學理念並付諸實踐，緊跟時代的步伐，把握課改的方向，上好__課，引導學生學習，使學生真正成為學習的主人、實踐的主人，爭取教育教學的大面積豐收。
光陰似箭,日月如梭.在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支援下,並經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺.回顧20xx年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血.現在,我總結一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,並提出寶貴的意見.
一、 思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業的成敗.
黨組織方面:一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業,忠誠於黨的教育事業。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,並取得了良好的效果.
學生方面:我用平等,博愛及寬容的態度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
二、 工作方面
備課時，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，找準重點、難點.上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法.
三、 學習方面
在科學技術日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足於社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續學習,終身學習.通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己.
作為一名新教師，自身的學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習.學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽.通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作.同時,我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術,儘可能地使用多媒體來輔助語文教學.
四、努力方向：
"金無足赤，人無完人"."路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索". 在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，為學校的發展作出更大的努力,為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血
作為一名班主任，更多的工作是管理班級。我從細節入手，要求學生養成良好的生活習慣和學習習慣。平時我提前到校，最後離校，管理好學生的日常行為和學習。一年下來，班級取得了不錯的成績，如獲得了“國慶黑板報一等獎”，“校園文化藝術節運動會團體總分二等獎”，還被學校評為了文明班級。
四、積極進取，提高自己
教師身負重任，不能有絲毫的大意。我總是以高標準來要求自己。在以後的教學生涯中，為了成為一名優秀的教師，我將不斷學習，提高自己的理論水平和文化素養，豐富自己的學識，更好的教導學生，力求將每個學生培養成才。
作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。“學為人師，行為世範”，在學生面前樹立了良好的形象。工作近一年來，本人注重自身素質的修養，不曾遲到、請假、曠工、早退等，以青春的熱情和認真負責的態度完成各項工作。同時虛心向前輩請教，學習老教師豐富的教學經驗。熱心幫助同事，有同事請假需要代課的，我總是毫不猶豫地接下重擔。
二、教學工作
在這一年裡，我擔任的是三年級語文和英語教學工作。雖然工作重、任務多，但我合理規劃，把工作安排的井井有條。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作。在學科教學方面，對於我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鑽研教材，深入細緻地查閱各種資料，力求吃透文字，準確把握難重點。對於較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。此外，我還不斷充實自己，在南潯區國小語文教師能力競賽中獲二等獎，在湖州市國小英語教師競賽中獲得一等獎。
三、班級管理
作為一名年輕的班主任，很多事都要一點一滴學起。第一次報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪……無數個第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生，在我的帶領下我班取得了一系列優異的成績：運動會團體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎……學習、體育、藝術都不甘示弱。我班形成了良好的學習風氣，強大的班級凝聚力，良好的行為規範。經常能聽見領導以及其他老師對我班的稱讚。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將以不懈的努力來回報社會。
各位教師、領導：
午時好，在啟漢工作這已是第三年了，雖然努力工作，但還和各位領導和教師的期望還有較大的差距，現根據自身要求與實際，結合本次“批評與自我批評”大會上，對三年的工作進行全面總結，對自我的思想、生活、工作情景進行了徹底的反思，發現自我還存在諸多方面的問題和不足，現本人將存在的有關問題和今後的整改方向向各位領導和教師們作簡要的彙報，期望各位領導和教師批評指正。
一、自身存在的一些問題：
1、學習力度還不夠，異常是理論的學習還不夠豐富，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些學校工作，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、工作方法有時不夠恰當，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自我的想法是對的，方法欠缺一些，異常是一些和其他同事的相處上，有時不夠講究方法，和部分教師的溝通較少，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。結果使同事們相處中出現比較勉強的現象，可是，教師們都會諒解，在那裡多謝大家了。
3、在工作要求上，工作的標準不夠高，只滿足於把事情做完，在質量和效率中，有時沒有有機地結合起來，沒有把自我的工作與成長緊密聯絡起來，雖然能按照完成工作任務，但僅有一般標準質量，把標尺定的不夠高，有過於簡單滿足的傾向。
4、在工作創新上，對待困難有時有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，
進取主動性不夠強，缺乏創新意識、創造性的開展工作，缺乏靈活機動性，過於死板，創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、教學上，對於課堂的掌控本事還不夠好，有些課堂放出去之後，很難做到收放自如。教學語言的精煉、自身的學識還有待提高，異常是我的三筆字，是我最大的缺點。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情景具體分析的方法進行剖析，這其實是對自我要求不嚴格的結果，同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。若長期如此，對自我不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，將會給今後工作帶來不便。
應當說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一向對工作是負責的，但我總感到自我有些放鬆，異常是沒有能好好反思自我，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自我缺點的認識是不夠到位，明白缺點，也總給自我找藉口找理由擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自我的提高是毫無好處的，也是嚴重損害自我的發展與成長。
三、今後努力的方向：
一是要加強學習，把理論學習作為自我的第一需要，加強教師職業所必需的專門知識和技能的學習，讓理論與實踐精密地結合起來。進一步對照檢查自我的缺點和不足，提出改善方向措施，勤奮學習，努力工作，高質量的完成本職工作。
二是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到
自我的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因，克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，讓劣勢、失敗成為前進的動力，永遠堅持自我進取肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
總之，在今後工作中，我願和大家一齊在開拓中前進，堅持進取進取的良好精神狀態，踏踏實實的投入到各項工作中去。
作為一名中國共產黨員，我們應認真學習黨章黨規，遵守黨紀，做一名合格的共產黨員，為共產主義事業不斷奮鬥，當好人民的好兒子，為實現兩個一百年奮鬥目標，不斷的思考和學習，加強理論學習，完善自我，開創現代化建設的美好明天，為早日實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
首先，我們應該弄清楚學黨章黨規的重大意義。習近平總書記深刻指出：現代政黨都是有政治紀律要求的，沒有政治上的規矩不能成其為政黨。政治紀律和政治規矩是一個政黨最重要、最根本、最關鍵的約束性規範，是首要紀律，決定政黨的興衰，決定政黨事業的成敗。是否具有嚴明的政治紀律和政治規矩是決定我們黨能否成為一個集中統一的馬克思主義政黨的首要條件，是思想建黨、組織建黨的重要保證。我們黨早在1921年成立之初就明確了嚴肅的政治紀律和政治規矩。現在，我們黨已經發展成為擁有8600萬黨員、領導13億人民的世界第一大黨，沒有嚴明的政治紀律和政治規矩，黨將成為一盤散沙，我們必須充分認識嚴明政治紀律和政治規矩的極端重要性。因此，學習黨章黨規意義深遠。
其次，我們要弄清楚怎麼學?正如古人所說：為學全在精神，精神不足，未有能成者，誠然如此。作為一名年輕的黨員同志，不能自認為學習的機會多，學不學無所謂，這是糊塗認識。要知道學習是不能一勞永逸的，有道是學如逆水行舟，不進則退，這道理我們應深刻領會。只有清除頭腦裡的一些糊塗認識，才能淨下心來學習，只有對黨章認真學習，才能全面把握黨章的各項內容，增強黨性意識，把思想和行動統一到黨章上來。更重要的是要反覆閱讀黨章，原原本本地學、逐字逐句地學、反反覆覆地學，才能讀懂弄通，直至牢記。黨章內容豐富，字字句句含意深刻，如果只是溜一眼、看一遍，淺嘗輒止，走馬觀花，囫圇吞棗，印象不深，是很難學到手的。最後我們要將理論聯絡實際，結合實際學。黨章內容不是孤立的，要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀結合起來，同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來，同本單位本崗位的具體工作結合起來，特別要同自身的思想實際結合起來，認真思考，用心理解，真正掌握黨章的科學體系和精神實質，從而為黨的事業發揮餘熱。
最後，集中精力，認真學習，爭取做一名合格的黨員。一是持之以恆學習黨章黨規、系列講話。身不正，不足以服;言不誠，不足以動，自我們宣誓入黨之日起，我們就要對照入黨誓詞嚴格規範自己的一言一行。書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，學如逆水行舟，不進則退，我認為，作為一名共產黨員，只有修其心，治其身，而後可以為政於天下。二是自覺貫徹執行黨章黨規、系列講話。知之而不行，雖敦必困，博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。牢固樹立黨章黨規意識，行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規，堅決做一名合格的黨員。
高三學生綜合素質自我，高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為希望工程儘自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕髒，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在海爾杯作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為校優秀團員，市三好生。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今後我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，等待著我的是機遇與挑戰!
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