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優秀團員優秀學員自我鑑定書(通用5篇)

欄目: 團員自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.87W

優秀團員優秀學員自我鑑定書 篇1

雖然我入團不到一個月,我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

優秀團員優秀學員自我鑑定書(通用5篇)

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

其次要認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

再次要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!” 良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信在未來裡,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處前進。

優秀團員優秀學員自我鑑定書 篇2

本人在國中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課後複習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個 完人 ,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,並有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

優秀團員優秀學員自我鑑定書 篇3

近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識,建立特色團隊”主題教育活動。透過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的持續共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員幹什麼?我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”思想,持續黨員的先進性的背景下,我們反問自我:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種職責,一種動力源泉,我們應當持續與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員幹什麼?團員就應“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終持續先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習“三個代表”思想,去踐行“三個代表”思想,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要用心主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。個性是在此刻的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。就應結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開闢學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

5、用心向黨組織靠攏。提高自我的認識,以認識促進自我的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自我的思想,用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮鬥。

優秀團員優秀學員自我鑑定書 篇4

思想方面:作為團支部書記,同時也是一名預備黨員。我總是利用平時的空閒時間學習一些時政和思想方面的要聞,為日常的工作做了充分的準備。尤其是xx3月4日在全國政協民盟民進聯組會上提出“八榮八恥”的重要理論,不論是學校裡還是班裡組織的學習活動我都積極參加,從根本上將八榮八恥定為自己的行為標準,認真學習貫徹提出的“八榮八恥”重要論述,把社會主義榮辱觀教育與學習黨章結合起來,引導廣大的團員同學自覺對照“八榮八恥”要求,自覺樹立社會主義榮辱觀,保持自身的先進性,增強組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感,堅持從我做起,從點滴做起,切實把“八榮八恥”轉化為自覺行動,努力做社會主義榮辱觀的模範實踐者和積極推動者。

學習方面:從根本上來說我還是一個在校的學生,學習是第一位的。無論你是在學生會工作,或是在班裡做班委,都應該以學習為重。好好把學習搞好,以便以後的學得更順利更得心應手。

優秀團員自我鑑定(2) 那樣到以後步入社會,無論是能力還是專業課,我們都可以具備好的條件,在社會這個複雜的圈子裡以便我們順利的找到屬於自己的位置,找到滿意的工作。因此我在努力搞好班級工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績總是排在班裡的前列。

工作方面:團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定,收收團費而已。這是一個很重要的職務,它是同學們與團委之間的一個樞紐,為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對於工作,我一向是以一種積極認真的態度去對待,真正作到在其位謀其職。

活動方面:一年來,我的組織的活動大多旨在加強團員對樹立社會主義榮辱觀理解,因為只有這樣的活動,才能使得實驗班成為一個優秀的班級,而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下,班級開始活躍起來。當別人告訴我:看到了班級的團結時我真地感到很高興。

優秀團員優秀學員自我鑑定書 篇5

在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支援幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。