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國中畢業自我評價(精選15篇)

欄目: 團員自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.79W

國中畢業自我評價 篇1

在這國中三年裡,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能夠做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

國中畢業自我評價(精選15篇)

在家裡,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但是我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長裡,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能夠讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

國中畢業自我評價 篇2

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到很多知識,思想比以前有很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在國中階段的三年時間裡,我成長許多。

在學校裡,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家裡我會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。

國中畢業自我評價 篇3

隨著學年第二學期體育教學工作接近尾聲,回顧自己在本學期裡所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、政治方面

認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行“三個代表”和”“科學發展觀”的重要思想,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,模範地履行了一名國小教師的職責和義務。

二、工作態度

在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法儘可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業成長故事及評課稿與反思。在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;採用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。

國中畢業自我評價 篇4

因母親從事近三十年教育工作,對教師這一職業有著一定的瞭解和特別的感情,能從老師和學生兩者角度出發認真做好教學工作,教學上能獨立進行組織教學,課堂風趣,並能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學生建立一種促進彼此瞭解的關係,對於教學教育工作能深入其中。

國中畢業自我評價 篇5

熱愛網際網路,對網際網路工作抱有很大的激情,將來想從事it行業的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產品分析,資料收集能力;同時寫文案能力強;

國中畢業自我評價 篇6

學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關專案予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設專案的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費專案、票據、收入、支出情況進行稽核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支援是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支援下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

國中畢業自我評價 篇7

在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊密聯絡群眾,經常深入現場檢查質量規程標準的執行情況,出現工程質量隱患及時與施工工人交流,提出整改要求。整改到位後,能夠及時總結經驗,避免出現同樣的質量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監督指導,分析質量動態,提供準確資料,推行全面質量管理並督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監督機構對工程質量的監督。

對待工程質量問題做到不迴避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支援又得到領導的肯定與表揚。

國中畢業自我評價 篇8

作為一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、紮紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。

在這裡,我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯絡實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤並不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮鬥。

回想起入團的這幾年來,可以毫不客氣的說我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。

最後,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情,爭取早日想黨組織靠近。

國中畢業自我評價 篇9

後來進入大學後想更好的理解運用自己的專業技能,利用寒暑假在廣告公司實習,擔任平面設計師,後來也是因為返校原因,停止了工作。

國中畢業自我評價 篇10

一學期的工作業已順利結束,回顧這一學期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結經驗,取長補短,,同時也是依此為契機更好地幹好下一學期的工作,現在將本學期的工作情況總結如下:

一、堅持教師職業道德的學習,不斷提高自身職業道德素質。

在教學的實踐中,我深深認識到,作為一名人民教師,其職業道德素質是尤其重要的,於是在教育教學中,我不斷地加強教師職業道德的學習,並在具體的教育教學中加以實踐,我時時處處以一個人民教師的標準嚴格要求自己,既熱愛自己的職業,也熱愛自己的學生。我認真學習教師職業道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學習,並記了大量的筆記,還積極和其他教師加強交流,探討相關問題。通過這些形式及內容的學習,我自身的素質有了較大的提高。

二、加強教育理論的學習及研究,努力提高自身業務素質。

為了更好地適應現代教育教學的需要,我深深感到教育理論學習的必要性及重要性,這是一個教師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的教師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學工作中,我努力自覺地進行業務學習,除了學習必須的教育教學理論,在教學之餘,我積極進行相關內容的學習,並經常和其他教師探討有關問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時記下自己的感想和體會,還與自身教學實踐相聯絡,寫了相關的論文,並把自己積累的經驗與教學實踐相結合學,從而不斷豐富自身的知識儲備,藉此來提高自身業務素質。

三、緊抓課堂教學這一環節,努力提高課堂教學效率。

課堂教學是學校教育工作的中心環節,是對學生進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的:加強對學生的學習常規教育,努力讓學生養成良好的學習習慣;注重學生學習方式的轉變,讓學生進行自主、合作、探究學習,讓學生學會自己學習,能積極與他人合作,力爭作到自己發現問題自己解決;充分利用現代化的教育教學技術和教學儀器,使學生能在輕鬆愉快的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環節,使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實,創造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種語文學習資源;積極進行教師角色的轉變,做學生學習的引導者、合作者;讓學生成為語文學習的主人,成為課堂的主人,充分發揮學生的主體能動性,鼓勵創造性地進行思維,鼓勵學生說出自己的獨特見解,使學生在輕鬆愉快的心情下進行學習;努力做學生的朋友,做到民主平等地對待每一個學生,去了解他們的喜怒哀樂。

在教學中,我努力發揮自己的優勢,創設條件,進行教學的改革。經過努力,語文教學中我取得了較好的成績。同時,被評為區級學科帶頭人。

四、積極配合學校的各項工作,積極搞好與其他教師的團結合作,認真完成領導交給的各項任務。

總之,在過去的一學期裡,取得了不少的成績,在教育教學中既鍛鍊了自己,還使自身素質又有了較大提高。但是我也清楚地認識到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以後我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以後的工作中幹得更好。

國中畢業自我評價 篇11

一年來商城縣供電公司團委在公司黨委和上級團委的正確領導下,嚴格按照“黨建帶團建”的方針,緊緊圍繞公司黨委的中心工作,以服務青年成長成才、服務企業健康發展、服務社會和諧穩定為出發點,以團的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設為重點,開拓思路、務實重幹,不斷提高團組織的凝聚力和戰鬥力,在思想教育、工作作風、基層組織建設等方面取得了一定的進步。現將公司團委20__年工作開展情況彙報如下:

一、堅持黨建帶團建,不斷加強團組織的自身建設

20__年,公司團委定期召開團組織例會,組織新入職員工開展座談,建立微信、QQ交流群,堅持利用各種溝通平臺,以多種形式認真學習和貫徹公司黨委和上級團委的有關檔案和規定,同時借鑑其他行業和單位的先進工作經驗,為擴大團員青年緊跟企業發展脈博、更好地立足崗位投身企業工作、提高服務標準和創新服務特色奠定了理論基礎。

二、突出重點,推進團建工作不斷深入

1、緬懷革命先烈,激發工作熱情。清明節前,公司團委在保證生產和工作的前提下,組織團員青年到商城縣烈士陵園進行掃墓活動。活動使廣大團員青年受到了深刻的革命歷史教育和愛國主義教育,從而激發了奮發有為、崗位成才的工作熱情。團委號召團員青年,繼承革命先烈的遺志,學習革命先烈熱愛祖國、獻身民族解放事業的崇高精神,腳踏實地、恪盡職守,結合黨團共建創先爭優活動,立足本職、紮實工作,以實際行動為企業發展貢獻青春力量。

2、開展體育活動,活躍文化生活。今年3月份,組織50餘名青年員工進行了工間操的排練。排練現場,青年員工熱情飽滿、鬥志昂揚,動作整齊劃一,練出了青年人的青春激情,也練出了青年員工的團隊協作精神。5月份,公司通過層層選拔,挑選了4名乒乓球愛好者迎戰市公司乒乓球比賽,團隊中3名青年員工更是中堅力量。他們奮勇拼搏、不畏艱辛,每天下班後堅持到文體活動室練球,他們虛心求教、努力提高,邀請各俱樂部教練現場指導。功夫不負有心人,在市公司的比賽中,他們從24支代表隊中脫穎而出,最終獲得了團體第4名的歷史最好成績。

3、營造讀書氛圍,建立書香組織。5.4青年節,公司團委積極響應上級號召,組織團員青年積極參與企業文化建設,投身到“爭當書香員工、建設書香企業”系列活動中去,以爭當書香型青年、爭創書香型團組織為目標,營造勤於讀書、樂於學習、善於思考的良好風氣和全員閱讀的濃厚氛圍,組織了青年員工參與系統舉辦的“書香隨行、點亮青春”主題青年成長睿論壇。公司推薦的選手以出色的表現,最終在市公司誦讀會上進入了決賽。

4、青年突擊隊克苦攻艱,抗洪搶險衝在前。在“急、難、險、重”任務中,充分發揚青年突擊隊能吃苦、能戰鬥、能奉獻的優良傳統,按時完成組織交給的各項任務。在我縣6.29洪災來臨之際,他們積極投入抗洪救災搶修保電工作,克服道路不通、施工車輛無法到達現場的困難,冒著暴雨、頂著烈日,經過連續奮戰,順利的完成了災區搶修任務,及時恢復了災區供電,為災區救災工作提供了強有力的保證,他們的先進事蹟被多家媒體的爭相報道,同時也得到了災區群從的讚譽和政府的表彰。

5、服務青年成長成才,提升團員隊伍素質。公司團委積極動員青年團員參加系統內組織的各種業務技能競賽,讓青年員工立足本職成長成才。對新參加工作不滿兩年的青年員工,通過“師帶徒”活動為載體,將各個專業領域的技術和工作經驗定向傳、幫、帶,讓青年員工在工作實踐中通過師傅手把手、面對面進行指導幫扶,不斷加快青年技術人員的成長。公司運維檢修部青年員工武斌,通過參與QC小組的創新成果,獲得了縣政府“首席員工”榮譽稱號。

6、關注山區扶貧,積極貢獻愛心。達權店鎮頭戰坪村是我縣南部山區的一個貧困村,是公司今年的脫貧幫扶物件,公司為此專門成立了扶貧工作組。工作組積極動員青年員工深入社會實踐,調研該村的貧困現狀,分析和提出幫扶建議,並立足資源優勢切合工作實際制訂了電氣化村建設方案,相關工作得到縣扶貧辦和當地政府、村兩委的高度認可。在得知該村尚有40餘貧困戶的困難群眾生活窘迫,公司團委協同工會聯合發出倡議,動員全體員工為其捐款,公司上下積極響應,短短几天時間內,就募集了捐款3萬多元人民幣。

7、深化志願服務,參與社會實踐。公司團委以倡導志願服務為著力點,在青年在大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,在志願服務、幫助他人的過程中感受快樂、體會崗位價值、人生價值。①20__年春節前氣溫驟降,隨著供電量屢創新高,限電頻繁和裝置故障頻發,青年志願者先後到各重點用電客戶門服務,搶修受損裝置,解釋停電原因。多次上街發放各類用電宣傳彩頁,解答群眾用電疑惑;②三月份,青年志願者參加了在商城縣政府廣場統一舉行的3•15主題宣傳諮詢服務活動,向社會各界展示公司優質、便捷的供電服務;③植樹節期間,動員和組織青年志願者10餘人,參加政府統一組織的植樹節義務植樹活動;④“六一”兒童節,組織青年志願者參加縣關工委組織的“關愛留守兒童、關心空巢老人”公益活動;⑤7-9月,與公司保電辦、營銷等部門協作,組織青年志願者上街發放各類安全用電宣傳單,確保公司迎峰度夏工作平穩有序進行;⑥7-11月份,配合縣城文明辦創衛工作,多次組織青年志願者上街整治市容環境,清除小廣告、維持交通秩序和打掃衛生等;⑦8月份,組織全體青年團員參加省公司“塑造陽光心態”巡講會和青年員工座談會,激發青年員工幹事創業的激情;⑧重陽節,組織青年志願者深入社群敬老院,為敬老院義務檢修電氣線路,為老人們打掃衛生,陪老人們聊天並贈送慰問品,讓老人們感受來自供電企業的關懷;⑨組織青年志願者參與縣文明辦組織的“關愛環衛工人”暖冬志願服務活動,引導社會各界關愛環衛工人,尊重環衛工人勞動成果,在寒冷季節為環衛工作送去一絲溫暖;

三、工作中的不足之處

1、基層團組織建設發展不平衡。由於近幾年,入職新員工比例偏少,結構不均衡;

2、對於如何更好地開展團的工作,發揮團組織的作用,團支部設定、管理、考核內容和方式探索不夠;

3、工作創新力度不夠,未能結合當前網際網路+的大形勢開展工作;

四、下一步工作思路

1、進一步加強自身建設,切實提高團員青年的能力。首先要不斷加強共青團隊伍的建設。進一步建立健全團組織機構,建立適應企業團組織生存發展的激勵模式,找準服務青年和服務企業的契合點。其次要做好團內基礎性工作,加大團組織各項活動的宣傳力度。目的要使團員青年全面認清當前形勢,樹立緊迫意識,更好的服務於企業、服務於社會。

2、深化人才建設,開展多種型別的青年培訓活動為公司健康持續發展輸送後備人才。一是以“爭當青年崗位能手”、“青年創新創效”活動為載體,通過理論聯絡實際來培養團員青工們的工作本領,為公司創新增效。二是開展各類技術知識的培訓講座,以“技術比武”、“師帶徒”、“評先樹優”等形式的競技活動與工作實踐相結合,幫助青年員工成長成才。

3、開展豐富多彩的活動,加強團組織的凝聚力。利用傳統節日和文明建立活動,組織團員青年參與一些公益活動和志願服務,樹立良好社會形象。組織各種文體協會,動員青年團員參加參與,開展演講比賽、遊戲競技、座談會、聯誼會等一些青年人喜聞樂見、寓教於樂的活動,不斷增強團組織的凝聚力。

4、做好黨的助手,為企業輸送優秀人才。一是要深化“黨建帶團建”工作,通過加強基層黨建帶團建,使基層黨組織將基層團組織的建設納入黨的建設,形成較為完善的基層黨建帶團建工作機制。二是要規範優秀團員的推薦機制。不斷健全“推優入黨”制度的建設,進一步強化“推優”意識,嚴格標準,規範程式,在教育、培養、考察、推薦等環節做好與黨組織的銜接,為黨源源不斷地輸送新鮮血液。

五、向上級團組織提的工作建議

1、希望上級組織多開展培訓活動,組織基層團幹進行學習、交流,以便基層團幹更好的勝任工作;

2、希望上級組織在縣級基層榮譽評優方面增加一些名額,多用激勵手段調動積極性;

3、希望能出臺規範性檔案,將團青活動經費納入年度預算,以便於開展團青工作;

建設一流供電企業,為公司共青團工作開闢了寬廣的空間,也為廣大團員青年建功立業提供了舞臺。在公司黨委和上級團組織的正確領導下,團的建設有新的發展,工作取得了新的成績。

繼往開來,公司團委將緊緊圍繞中心工作,不斷開創新局面,為促進企業發展、建設和諧社會做出了應有的貢獻!

國中畢業自我評價 篇12

團支部: 我自願申請加入中國共產主義青年團。 中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。 1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭,但都失敗了。1921年後,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,並將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝鬥爭,走以農村包圍城市,最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。

在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲! 縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。

鑑於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。 如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人: X年 X月 X日

國中畢業自我評價 篇13

20__年以來,我始終堅持以黨員標準嚴格要求自我,結合“兩學一做”學習教育,認真學習《黨章》,嚴格遵守黨紀,帶頭執行中央八項規定,始終在思想上、行動上與縣委、縣政府堅持高度一致。立足辦公室實際,轉變作風,認真履職,發揮了參謀助手作用,促進了各項工作高效運轉。堅持貫徹民主集中制原則,對辦公室較大事項,均召開會議,廣泛徵求意見提議,充分發揚了民主。認真履行黨風廉政建設主體職責,加強幹部職工廉政教育,推動了廉政建設工作紮實開展。

總之,今年以來,在各位領導和同志們的幫忙下,我在學習、工作等方面作了必須工作,取得了一些成績,但客觀地講,還存在一些問題和不足:一是黨的理論知識學習不夠。由於辦公室日常政務事務性工作繁重,自我靜下心來原原本本研讀黨的理論原著及最新理論成果較少,理論知識學習還需進一步加強。二是黨員幹部管理不夠嚴。對於如何調動黨員幹部創先爭優思考不夠,在幹部管理上,和普通幹部一個標準,沒有用更嚴格的標準去約束黨員幹部,致使黨員幹部先鋒模範作用發揮不明顯。三是黨建工作抓的不夠細。經常因為工作忙組織黨員幹部團體學習次數較少,開展支部活動不夠,“三會一課”等制度落實不到位。

今後,我將嚴格按照“兩學一做”學習活動要求,在提升理論素養中堅定黨性,在增強自我約束中純潔黨性,在複雜艱苦環境中錘鍊黨性,在幹事創業中昇華黨性,為廣大黨員幹部作好表率。

一是堅定夢想信念。堅持絕對忠誠的政治品格,認真學習馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,更好地運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,始終在思想上、行動上與縣委、縣政府堅持高度一致。堅持無怨無悔的奉獻精神,時刻牢記宗旨信仰,堅定夢想信念,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

二是規範黨內生活。堅持高度自覺的大局意識,緊緊圍繞中心、服務大局,發揮黨支部戰鬥堡壘作用,以服務型黨組織星級創立為載體,強化支部日常性管理,嚴格落實“三會一課”等制度,定期組織黨內生活,創新開展黨建活動,嚴格黨員教育管理,增強支部的凝聚力和戰鬥力,不斷提升辦公室黨建工作水平。

三是強化自我約束。堅持極端負責的工作作風,強化使命意識,勤學習、善思考,練好本領、當好助手,持之以恆地搞好服務工作。自覺踐行“三嚴三實”要求,帶頭遵守黨的政治紀律和組織紀律,嚴格執行中央八項規定、《廉潔自律準則》,自覺理解群眾監督,始終向中央基準看齊,堅持清正廉潔本色,樹立共產黨人良好形象。

國中畢業自我評價 篇14

在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務.時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收穫多多.感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高.接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結.我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價.

一、教學工作方面.

1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念.準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐.以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力.

2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務.

3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力.

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係.平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力.

三、思想認識方面.

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的'身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平.服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作.

國中畢業自我評價 篇15

敬愛的團支部: 我志願加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。 我是一名即將國小畢業的六年級學生,在國小這最後一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸和驕傲。

中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

此致

敬禮(最好寫上這句話)

申請人: X年X月X日

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