共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯絡青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。
在工作中，我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新，做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感，刻苦鑽研本職業務，日常工作中發揚團結協作精神，努力完成各項工作任務。
在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模範。
入校以來，嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用。能夠妥善處理好同學之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
在班級裡，我身為一名班級團員，我作到了上情能下達，下情能上達，成為老師和同學溝通的橋樑。及時傳達並完成老師佈置的各項工作，並將每天完成的工作及時向領導彙報，較好的完成了本職工作，取得了同學們的好評。
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收穫了很多：由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，鍛煉出我堅毅的性格。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優秀團員“、“三好學生“等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
上課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在校學生會的培養下，更是塑造了我勇於面對，敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維，讓我面對問題充滿了信心。
即將離開熟悉的校園生活，步入社會，讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!
時光流逝，豐富多彩的二年高中生活即將結束，這二年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加團委學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，作為班長和一名優秀的團員，我嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。二年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20xx年被評為市優秀學生幹部，高二年被評為校三好生。
我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高二年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鑽研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯絡實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。
課餘，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
進入高中，面對著繁重的學習任務，我能保持端正的態度，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活，堅持當日事當日畢。上課認真聽講，積極配合老師。 課後及時完成作業，做好複習工作。
在班集體裡，我與同學們相處融洽，儘量多的結交朋友，在學習生活中互相幫助，互相促進，並積極參加集體的活動。
但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮，不積極解決，沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學習
以上是我的大體情況，我要以此為明鑑，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以後的學習和生活中都做得更好。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
高中生活即將結束，在畢業之際，對自已高中幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過高中幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
通過學校裡系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政。做出對社會有用的人才。
本人在八年級的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課後複習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，並有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入國中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
自從入團到現在已經有四年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收穫。
如今我已經是一名大二的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年裡我取得比較好的成績。
工作上，我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
我是一名活潑開朗積極上進的國中生團員，在這七年級上學期的學習裡我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。
在學校裡，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。希望今後努力學習的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家裡，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關係更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以後會繼續努力。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期裡繼續努力，為不久的會考作好充足準備。
課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在校學生會的培養下，更是塑造了我勇於面對，敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維，讓我面對問題充滿了信心。
即將離開熟悉的校園生活，步入社會，讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難。
一、團章的認識上：
中共青年團是中國共產黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中得以學習的學校，是中國共產黨一支有力的助手和強大的後備軍。這一年來，我通過對團章的學習和積極參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。
二、學習上：
進入大學後，我深知學習的重要性。面對二十一世紀，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我對此便更加的深信不疑。
三、政治和思想方面
政治覺悟上，我始終保持與黨中央的高度一致，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的/霸權主義和分裂主義。
四、實踐方面
在去年的暑假，我積極參加了社會實踐活動，在平時，我也會和同學一起做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，並且能夠鍛鍊了自己的交際能力、團隊協作能力
本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在校學生會的培養下，更是塑造了我勇於面對，敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維，讓我面對問題充滿了信心。
即將離開熟悉的校園生活，步入社會，讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調
本人在國中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課後複習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個 完人 ，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴#from 中學團員自我鑑定格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，並有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。
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