今年*月*日，我非常榮幸地參加了直屬工委舉辦的*年入黨積極分子培訓班，在黨校進行了天脫產培訓學習。學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了領導和老師對黨的精闢講解以及他們對黨的忠誠，使我對黨的有了更深刻的認識和體會，系統地瞭解了黨的性質、綱領、路線、方針和政策，對黨的理論的理解提高到了更高的層次，更加清晰地認識到如何在本崗位上發揮先鋒作用，加強了作為一個幹部應有的責任感和使命感，也更加堅定了我早日加入黨組織的決心，以更飽滿的精神狀態投入今後的工作當中。
作為一名要求入黨的積極分子，這次培訓學習使我受益非淺，收穫不小，概括來說有以下幾點體會：
一、通過學習，使我更加系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，對黨的認識水平有了更深一層的提高。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。進一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，從而使我在工作、學習、生活等方面有了更加明確的方向和目標，堅信共產黨的最終目標—共產主義的社會制度終將實現。
二、加深了對“三個代表”的重要思想的理解和認識。“三個代表”的重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是中國共產黨集體智慧的結晶。“三個代表”的重要思想是我國推進社會主義自我完善和發展的強大思想武器，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”的重要思想向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。
三、進一步端正了入黨動機。工作以來，我一直堅持理論學習，注重思想政治的提高。而這次系統的理論學習，對於我這樣一名積極向黨靠攏的機關幹部來說是非常及時和十分必要的。通過這次培訓，我才發現以前自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的瞭解，沒有在實際中認真體會，並在實踐中應用它。更深刻的體會了入黨的內涵後，我深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔責任和使命。端正的入黨動機，是黨的本質、宗旨、奮鬥目標所決定，是純潔我們黨組織的需要，青年入黨的內在需要，同時也為了保證黨員的質量。也只有端正的入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
四、看到自己存在的差距，明確努力的方向。通過這次學習，我進一步明確了共產黨的條件，認真對照黨員標準檢查自己的差距，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到。同時明確了入黨的兩個方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨;把黨員標準融入到實踐去，以實際行動鍛鍊自己、要求自己;端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨的心態;認識到黨要從各個方面體現先進性、示範性。我意識自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，還需要立足於本職工作，從以下幾個方面做起，不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
(一)加強理論知識的學習。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭。
(二)增強理論聯絡實際的能力。在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
(三)愛崗敬業，踏實工作。在工作中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際工作中為著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。認識到“全心全意為人民服務”的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。
(四)要從思想上入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。
在學習期間，我認識到，作為一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。因此，這次入黨積極分子校培訓對我個人有著特殊重要的意義，它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。在今後的工作當中，我將增強自己的積極性和主動性、堅持實事求實的態度以及與時俱進的精神，堅持理論聯絡實際，正確運用“三個代表”重要思想指導自己，不斷努力，創造入黨條件。希望黨組織加強對我的培養、教育和考察，我要在黨的熔爐中鍛鍊自己，提高自身修養，爭取早日加入中國共產黨。
敬愛的黨支部:
上黨課之前，我以為黨是神聖不可觸碰的，黨課是枯燥乏味的。知道要寫黨課心得時，心裡也陰晴不定了很久，預備在網上搜索反問以供殘口，卻盡是華而不實的溢美之詞，諸如“我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;是為民族解放，國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥，發奮圖強的八十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗，發展壯大的八十多年!作為當代青年學生，我們風華正茂，意氣風發，有的是一種“待到山花爛漫時”的激情，有的是一種“到中流擊水，浪遏飛舟”的威武，有的是一種“問蒼茫大地，誰主沉浮”的抱負和一種“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的壯志，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，如今，對黨的執著和追求不僅讓我認識到作為一名普通大學生所肩負的責任和使命，更重要的是要腳踏實地去創造!”之類的言語。
於是決定本著“求實”的精神，認認真真寫一篇屬於自己的黨課心得。上節課萬老師為我們講了實行社會主義、執行市場經濟、堅持群眾路線等相關知識，他聯絡實際，提及了20__年我們偉大祖國的六十華誕，也有令人痛心的“烏魯木齊打砸搶暴力事件”，還有大快人心的重慶貪官被繩之以法的報道，讓我們在感嘆偉大祖國和光榮的黨所取得的成就時，也會緊貼生活地去思考我們可以為社會做什麼。我們明白很多的大道理，在全國人民心中，在我們當代大學生的眼裡，我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;是為民族解放，國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥，發奮圖強的八十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗，發展壯大的八十多年!我們也能親自做很多力所能及的事情，萬老師說，如果我們把自己的義務盡好，把責任擔好，讓這個社會和諧平安，也是為祖國為黨做貢獻。我們在公交上讓個座，購物付款時自動排隊不擁擠，隨手的垃圾丟到垃圾箱裡而不是隨手一扔……讓人們感受到一名入黨積極分子的熱情與愛心，讓人們對黨的熱愛更加深厚，積少成多，我們就是黨最好的兒女!
我喜歡老師這樣的講課方式，讓我對黨課培訓班多了更多地喜愛之情。因為黨課的內容沒有以人們的有關入黨動機，黨的發展歷史等諸多方面的理論講演為主，多的是老師對於和諧社會建設、民主教育、幸福與生存教育等與我國社會建設及我們的學習生活密切相關聯的生動演講。在老師的講授中，我不僅從理論上領略到中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及老師的旁徵博引中觸及到黨的風采，原來理論的黨課並沒有期待的那麼枯燥和乏味了黨課中，我都被老師們的精彩講演所吸引，全神貫注地傾聽，並作了詳細的筆錄。在課後，我還在自己的博克上寫了自己關於萬美榮老師講演的感想和體會。我想這次黨課培訓，對於我而言，收穫是比較大的。特別是老師講到和我們當代大學生息息相關的“蟻族遷居”一事時，從側面告訴我們，在堅持群眾路線的時候，必須按照它應有的程式來，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”，否則，我們為群眾辦了我們認為的好事，但並沒有真正做到“情為民所繫”，讓群眾無法接受，弄巧成拙，就不是“一切為群眾著想”了。這個例子，讓我對群眾路線的理解又更深入了一層。之前一直以為，只要是好心辦好事，就一定有好結果，現在才明白，單有好的初衷是不夠的，必須結合群眾的實際，真正關心群眾的切身利益。
這兩次黨課，讓我對黨課的印象大有改觀，它不是枯燥的，而是向上的，我真正在心中將之作為充實自己的知識，提升自己的能力的好機會。現在的我，期待上黨課，讓我更近距離地親近我們溫暖的黨，像瞭解自己美麗的母親一樣，耐心地回顧她的歷史，見證她的現在，和她一道打造光明的未來!
彙報人：
尊敬的黨組織：
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，並認真對待工作，加強實際調研工作，並及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源於學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏瞭解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為會考科目中體育還佔有一定的分數，我在學校八年級學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了會考的體育分數。
我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，並將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。學習興趣是學生對學習活動和學習物件的一種力求趨近或認識的傾向。
古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉變常常會有這麼一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材，創造性地開展體育教學工作。這裡的創造性主要指。
(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。
(2)在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行八年級男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，並向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣;單元的後半部分，教師組織學習小組間的比賽，採用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最後，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，並在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發後交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期後，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。
二、由重“結果”向重“過程”轉變。
所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什麼是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什麼要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關係，使學生找到練習的方向，並實踐瞭如何理性地進行運動學習的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了市直機關黨校第21期入黨積極分子培訓班的學習。非常感謝黨校諸位老師的辛勤授課，在短短四天的學習當中，我始終抱著認真的態度參加每一天的學習，細心聆聽老師們的講課，認真學習中國共產黨章程、黨史、精神、“中國夢”和群眾工作全覆蓋等相關知識，並對黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。這次培訓雖然時間短暫，但我受益匪淺、收穫頗多，概括來說有以下幾個方面的體會：
第一，通過學習，我深刻的認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。90多年的歷史證明，中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來，在市水文局領導和同事的幫助下，在黨組織的教育和關懷下，我確定了正確的理想，並且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國共產黨是我一生中正確無悔的選擇。通過這次培訓學習，無論從政治上，還是從思想上我都有了很大的提高，特別是懂得了作為一名新時期的中國共產黨員，必須嚴格要求自己，時刻起到先鋒模範作用，真正發揮一個黨員的作用。
第二，加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今後十年該舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態去完成什麼奮鬥目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明，我們黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。
第三，進一步端正了入黨動機。通過學習，我意識到為了獻身共產主義事業、更好的為人民服務才是唯一正確的入黨動機。自工作以來，我對業務能力的提升要求較多，對政治學習和思想覺悟的提高要求較低。自從寫入黨申請書以來，我覺得身上承擔的責任和使命越來越大，迫切需要與黨保持高度一致。而這次培訓學習使我更加端正了入黨動機，並從理性認識上升到踐行標準，只有這樣才能在任何時候，任何場合經受住黨組織的各種考驗。
第四，使我深刻領會到“中國夢”的內涵，認識到“中國夢就是我們中華崛起的夢，是我們努力奮鬥的夢”，人們對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標，偉大的事業，源於偉大的夢想。國家之夢，反映國民之夢;個人之夢，融為民族之夢。發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，在當今中國，國家理念與人民期盼同聲相應;個人夢想與民族夢想一脈相承，中國夢既是“強國夢”，也是“富民夢”。“道路決定命運，找到一條正確的道路多麼不容易，我們必須堅定不移地走下去”，“現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”在參觀國家博物館大型展覽《復興之路》時發表重要講話，字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團結全國各族人民，把命運牢牢掌握在自己手中，堅持和發展中國特色社會主義所經歷的苦難與輝煌，更是道明瞭中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心，共築最深層次、最核心的“中國夢”。
第五，使我深刻認識到貫徹落實群眾工作全覆蓋的重要性，只有面對面，才能手拉手，只有手拉手，才能心貼心，只有情繫群眾、服務群眾、民族團結、反分維穩，才能把思想都進一步統一到實現“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來，統一到建設美麗繁榮和諧水文的戰略部署上來，統一到建設美麗生態和諧幸福新水文篇章上來。我們必須萬眾一心、眾志成城、強力推進跨越發展和長治久安，為建設美麗生態和諧幸福新水文而努力奮鬥。
第六，使我看到了自己存在的差距並明確今後努力的方向。通過這次學習，我進一步明確了共產黨員的條件、標準、權利和義務，端正了過去認為自己只要將工作做好就能入黨的錯誤心態。我也深知自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，還需要立足於本職工作從以下幾個方面做起，不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
(一)以本次學習為起點，加強理論知識學習。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，同一切社會不良現象和錯誤思想作鬥爭。
(二)堅持理論聯絡實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，
不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
(三)加強實踐鍛鍊，以實際行動爭取入黨。從現在起，以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。
我誠心地為同學們服務。為人真誠、樂於助人。堅持著自我反省的且不斷地完善自己的人格意念，時刻以品德至上要求自己。在平時，經常參加一些社團的活動。在活動中豐富自己的閱歷和鍛鍊自己的能力。
一、政治方面：
樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊塗，不知道怎麼處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我參加工作以後，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的瞭解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月，我進黨校學習，雖然學習時間緊，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習，感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束後，本人並沒有停止學習，而是更加努地學習黨的三個代表，更加深入的瞭解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，更加深入地學習科學發展觀，用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論水平。
二、學習方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規，積極參加省、市局組織的業務培訓，努力提高自己的業務知識。
三、工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子，在工作中能正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作，以熱情周到態度服務企業；充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測，反映分析情況，為各級領導決策提供依據。
無論以前做的怎麼樣，本人都應該認真總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷地提高自己，爭取早日加入中國共產黨。
自進入入黨培養考察以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，這段時間內認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中與強者共同進步。作為檢修車間組長，該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。但是，還應多關注時事，政治敏銳性有待加強，爭取更大進步。
我是x班的一名學生，自xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我一向具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習三個代表重要思想和與時俱進的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
學習方面，我能嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥
在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
人生需要用一顆積極的心態去面對，只要我能保持一顆樂觀、積極的心態，我堅信我能排除一切困擾，走向優秀、走向成功！
本人，男，現為。201x年10月參加了區直機關第xx期入黨積極分子培訓。這份鑑定主要是總結本人工作以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是積極入黨員的材料。
一、政治方面：
樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很糊塗，不知道怎麼處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我參加工作以後，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的瞭解，更加堅定了我的共-產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。
201x年的10月，我進黨校學習，雖然學習時間緊，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習，感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束後，本人並沒有停止學習，而是更加努地學習黨的xx大精神，更加深入的瞭解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，更加深入地學習科學發展觀，用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論水平。
二、學習方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規，積極參加盛市局組織的業務培訓，努力提高自己的業務知識。
三、工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子，在工作中能正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作，以熱情周到態度服務企業；充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測，反映分析情況，為各級領導決策提供依據。
在以後的學習工作當中，我會應該認真總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷地提高自己，爭取早日加入中國共產黨。
敬愛的黨組織：
在黨組織的嚴格要求下， 在支部黨員的悉心幫助下， 通過一系列的理論知識學習和實踐 活動，我對黨的性質又有了新的認識，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身 的黨性修養， 更進一步的認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題， 更重 要的還是要解決思想上入黨的問題。 在黨組織的培養教育下， 我一直都按照黨員的標準來嚴 格要求自己，加強政治理論學習，對待工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織彙報一 年來我的思想、學習、工作、生活等方面的情況。
一、思想上
在近一年來，我再一次認真系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認真全 面的學習了“三個代表”重要思想、新黨章;深刻領會“xx大”會議精神，並充分認識到它們 是改造客觀世界， 奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。 特別是最近一段時期 以來，在深入學習實踐科學發展觀活動中，我深刻認識到，科學發展觀是對黨的三代中央領 導集體關於發展的重要思想的繼承和發展， 是我國經濟社會發展的重要指導方針， 是中國特 色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。 我們在社會主義建設事業中， 必須牢固樹立和 落實科學發展觀，堅持以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。通過這一系列的學習，我提高了 自己的政治思想水平， 更加堅定了對共產主義的信念， 並且懂得了理論上的成熟是政治上成 熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意 為人民服務的宗旨， 才能在當前建設社會主義事業的大好形勢下， 永遠保持一個共產黨員應 有的共產主義純潔性和先進性。
二、工作上
通過一年來思想上的認識和理論上的學習， 進一步明確了當一名合格的共產黨員， 必須 堅持立黨為公，執政為民，不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名社會青年要提高為人 民服務的本領，就要提高自己的政治思想理論水平，樹立馬克思主義的科學世界觀，牢固樹 立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力實踐“三個代表”重要思想。為此，我積極參加志願 者活動，社群活動，為更好的服務別人而努力。。
三、生活上
我認為：為人民服務不僅僅體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上。因此， 我們要從小事做起， 從身邊做起。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
您好!
x年即將過去，現在我想黨組織彙報一下我的收穫與感受!我記憶深刻的是在icu，這裡的病人是沒有生活能力的，為了治療的需要在這裡是謝絕家屬陪床的，這樣一來病人的基本日常護理也就給了護士。
定時翻身，保證每位病人的褥瘡發生率降到最低甚至沒有;每天擦浴，最基本的衛生保證;吸痰，保持呼吸道的通暢;輸液，導尿，打針。。。在這裡有了護理知識最全面的實踐。在急診的日子能看到人間百態，美的，醜的，應有盡有。那是我跟老師上的一個夜班，一位30出頭的商人，因為喝酒而猝死，把結論告訴家屬時他們哭成了一團，那種場面很讓人受不了，一位家中的壯勞力，一位上有老下有小的頂樑柱，瞬間就沒有了,我的心被深深的震撼了，那是第一次面對屍體有了說不出的感覺。
記得第一個科轉的是兒科，一天充滿了天真的地方,但這天真總被些許的病痛所掩埋，在那裡我知道我們長這麼大是多麼不容易的一件事!那些越來越難解決的病痛纏繞著這些小天使，作為一個護士單有專業知識是遠遠不夠的，只有充滿陽光的愛心才能給孩子們面對困難的勇氣!我知道，心血管的病人平時跟沒事人一樣，可一到犯病就必須分秒必爭!記得一天中午我和一個老師值班，短短的兩個小時就有兩個搶救的，好在他們最後都沒事。
這裡的每個老人都很慈祥，他們和護士能交心的談話，那種感覺很讓人有親切感。在那裡，我懂的把書本的知識放到現實中，而且科裡的黨員在日常工作中也的確起到了先鋒帶頭的作用，他們對待工作的態度與精神是我追求的目標，一年來我收穫很多，有了很大進步和成長!
請黨組織在實踐中進一步考驗我!
此致
敬禮
申請人：
時間：20xx年9月X日
____年我光榮的被黨組織吸收，成為一名入黨積極分子。回顧一年來的工作學習情況，有收穫也有不足。
1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地實踐“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，求真務實的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
2.能夠認真履行黨員的義務和權利，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織活動。特別是在處理和同學的關係上，能夠互相尊重，互相幫助。並注重團結、關心、幫助大家，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
把自己提升一個高度，才能更好地為大家服務，向更高的目標前進。爭取成為一名合格的共產黨員而不斷奮鬥。
彈指一揮間，一年過去了!20xx年，經黨組織批准，我實現夢寐以求的願望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。按照黨章第七條規定，今天我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員，下面我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況向黨組織作如下彙報：
一、政治思想方面：
一年來，我認真學習馬列主義/毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章和黨史;學習“保持共產黨員先進性教育”和“八榮八恥”社會主義榮辱觀;學習黨的方針政策、路線和政策法規。同時，經常聽廣播、看電視新聞、看書刊、報紙，時刻關注國內外時事政治和社會動態。堅定了正確的政治方向，明確了黨員的權利和義務。增強了政治敏銳性和政治鑑別力，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上時刻與黨組織保持高度一致，永遠跟黨走。
二、在工作方面：
兢兢業業，踏實工作，虛心請教，開拓創新，積極進取，充分發揮黨的先鋒模範作用：一年來，我深入基層、走訪群眾，瞭解轄區情況，並在成立農村警務室後與廣大人民群眾同吃、同住、同勞動，並真正的與廣大人民群眾“打成了一遍”，在人民群眾面前充分展現了新時期共產黨員及人民警察的形象，發揚了共產黨員“一不怕苦，二不怕累”的精神。
在案件辦理上，我不懼艱辛，不怕苦、不怕累，在這一年的時間裡，我共主辦刑事案件8起，治安案件17起，共打擊違法犯罪人員30餘人，為維護我轄區的治安秩序盡了一個人民警察及黨產共員應盡的責任。在安全保衛工作及治安防範上，我在我所管轄的警務區內積極採取治安巡邏、群眾聯防和布建治安耳目等，全面確保了轄區治安穩定及人民群眾人身財產安全和不受違法犯罪的侵犯，贏得了領導和同志以及廣大人民群眾的表揚。
其次在辦理戶籍及接待群眾時，我時刻把群眾的事放在第一位，把他們的冷暖掛在自己心上，切實的為群眾辦好事、辦實事，“能一次辦好的事決不讓群眾走第二次”，得到了廣大群眾的信任，彼此加深了感情，融洽了警民關係，充分發揮了基層“視窗”的作用。
三、在生活方面：
常修從警之德，常懷律已之心，常思貪慾之害。始終堅持以黨員標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用“立黨為公，執政為民”的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆共產黨員的先進性。
一年來，在黨組織無微不至的關懷與培養下，我在工作、學習和生活等方面得到了鍛鍊，得到了提高。一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我明確的人生方向。
以上是我近期的彙報。希望黨組織及時給於我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。
尊敬的黨組織：
我於20xx年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席臺被優秀的輔導員老師和團委委員同學佔據，突然之間，一種莊嚴和肅穆在我心裡蔓延纏繞。我深刻地體會到，積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的，因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力，是氛圍所影響的。無疑，參加推優的同學，或多或少在思想上都是有所覺悟的，在行動上都是有所落實的。在那次會議上，我第一次真正感受到了，我的心與許許多多顆心聚在一起，彭湃著，沸騰著，隱約感受到，我和組織在一起了，一起了。
感性的話也不多說了，理性分析下但答辯的總體情狀，有一點烙進了我的骨髓裡：入黨，究竟是為了什麼呢
生活在20世紀五六十年代的人，多的是拿黨比母親，是一種遊子的歸屬感，共和國初創，需要大批青年投入建設，他們並不多想別的，真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭，開推土機的年代即將一去不復返了，都說“逆境出人才”，似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員，我覺的非也。
改革開放至今天，作為中國工人階級，中國人們和中華民族先鋒隊的共產黨人，更多的是將工作重點放在經濟建設。“戰亂的年代，我們渴望安定，安定的年代，我們渴望繁榮”。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務，就不會在思想上有盲點，有偏頗。
我通過最近階段的學習認識到，大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮，學會換位思考，真正瞭解他們的需求與想法，然後反饋到平時做的工作中;思想上來說，放棄功利的誘惑，在處理好人際關係的同時，不驕傲，不造作，以團結群眾，充分引導他們釋放個人能量為目標，不搞小集團主義，不搞分級主義，平等待人，真誠寬人，真心勉人。
我的認識還是不深刻的，但我會不斷努力鑽研，相信在黨組織的引導和我的努力之下，會有更上一層樓的優秀成果。在此，也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態，希望各位大學生儘快掃除錯誤的觀念。
(一)就業重壓，我要入黨
這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的，甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是，作為一名黨員，凡事要以群眾的利益為重，有時還需要犧牲個人利益，記得兵團建設時期，為了邊區的發展和安全，規定了黨員留守黑龍江陣地，不能返鄉。所以作為黨員，更多的時候應該是發揚風格，而非佔盡好處。
我深入地思考過這個問題。如果我在校期間，有幸加入黨組織中，我在今後的就業過程中，想憑藉自己的理想，我的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關係。我之所以加入想要入黨，完全是想要有一個更大的空間，施展自己的抱負，增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是，其實每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這，可能是個人本身從未覺察到的，深層的精神力量。
(二)父母重望，我要入黨
“我爺爺奶奶都是黨員，所以我也要入黨”，“我爸爸媽媽都是黨員，所以我要入黨”。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨，有些同學是父母苦口婆心的“教唆”一定要入黨，這是可笑的。
大學生要入黨，首先在於個體意識的培養，即培養主動積極的愛國、愛黨情緒，而不是一味跟風，見風使舵;也不是把父母的理想，生搬硬套到自己頭上，這隻會造成一點：入黨動機狹隘。
對我來說，我的母親已是預備黨員，我們自從對黨的輝煌成果達成共識後，都很想有一個展現才華，一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上，她也給了我很多鼓勵，說的多是“以後活動你要以身作則，家裡會在精神上支援你，具體工作你要自己應對。”他們是使我有入黨願望並愈加強烈的一個慰藉。當然，要求入黨的根源是我自己的內心激起的，我很明確我在做什麼，該怎麼做。如果遇到一些我無法克服的難點，我也會及時與黨組織聯絡彙報，請黨組織給我幫助與指導，讓我的工作能搞好地服務大眾，凝聚同學們的力量。
現在作為班長，我和團支書密切配合，都希望能先把班級裡的小工作做好，但有時許多創意缺乏現實可行性，所以，我想把以後工作的重點放在激發班級成員的熱情上，可也有一些疑問：
(1)如何將加強班級與同學個體間的關係轉移到大家共同的集體意識上，即班裡同學之間的相互瞭解與關係
(2)集體活動是否一定要屈從與考試，為考試犧牲一些課餘活動
(3)和同學談話時如何消除為交流而交流，真正從心裡上的溝通如何實施
這幾點我現在非常疑惑，如果組織能夠幫助解決，就可以減少我的困惑，我也會積極向黨員們，以前的班幹部討教，以吸取各方面成功經驗，增強行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。
我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對於我們來講不僅有用而且十分關鍵。 現代社會給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多吸收新知識也是十分必要的。
我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個xx人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。有句話說，思想上入黨重於組織上入黨。事實上它證明了一點：一個人入黨動機的端正將是一輩子進行著的。 隨著社會角色的變換，我發現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之後所遇到的考驗來得單純和簡單。 工作中的考驗才是真正具有挑戰性的。
任何工作都需要用睿智真心以對。現實中事務性的、簡單的工作相對較多，具有挑戰性的工作可能不多，但是，機會是有的。 作為一名從群眾中來、又要到群眾中去的普通黨員教師，應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行，否則如何體現出先進性？ 試想：你做的事情任何人都可以做，只要給其機會，也許結果還會比你好，那麼，留給你這個黨員 的不單單是尷尬了 ，而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員 。 雖然做不到"日以三省" ，但我對自己的工作也不斷地進行反思，思考來龍去脈，思考過去、現在與未來。 接著，我進行了嘗試，應該說是收到了一些成效，但還缺少系統性、可推廣性。 所以，接下來的我必須多學些理論，以秉著對黨的信念，用先進的理論指導我的工作，爭取上個臺階。
從現在學起、從自己做起。學習馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論等共產主義思想，提高自己的政治素養。 共產主義是我的信仰。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。
xx年xx月，我有幸參加了XX鎮入黨積極分子培訓班的學習。在班上，我接受了3位區委黨校老師在黨員的義務和權利、黨的基本理論、入黨動機等方面的系統輔導。雖然短短几天的培訓不能讓我在最深、最高的層次上去領會一個共產黨員的光榮與神聖，但卻使我在端正入黨動機上接受了洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華。
通過這次培訓，我深刻認識到想成為一名共產黨員，首先、也是最重要的就是樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。從我們從心裡開始想入黨的那刻起，我們所代表的就不是個人了，而是我們偉大的中國共產黨，所以我們更要時刻注意自己的言行，不能讓自己的錯誤行為而給我們神聖的黨帶來負面影響。中國共產黨之所以能在革命初期取得勝利，就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;共產黨員的光榮是和責任緊密聯絡的。如果一個人要求入黨，僅僅只是為了個人私利，而不準備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產黨員的這個稱號不相稱的。
這次培訓中，黨校老師說到，早在20xx年，毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出：入黨不僅僅是從組織上入黨，更重要的是從思想上入黨。在這裡，我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年，要從思想上入黨。
生活在市場經濟的浪潮裡，有太多的干擾和誘惑。在資訊高度發達的時代裡，我們看到的這方面的負面新聞太多了，這些例子都告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。看似和平年代，但是國外敵對分子對我國進行和平演變的企圖一直存在。總有那麼一些人，有意無意的把一些個人事件的本身拉扯到整個政府部門，然後進一步的引申到政治體制，黨的政策和統治方面，然後加以攻擊。我們黨員更應該把自己的言行擺在第一位，以身作則，不給這些敵對分子可趁之機。通過學習，我認識到端正入黨動機，不僅僅入黨前的一時問題，而是貫穿於一個黨員一生的事情。不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機。
時代在前進、建設有中國特色社會主義事業在發展。身為一名，站在服務百姓的第一線，我覺得既光榮神聖，又感到的巨大的壓力。我們的工作直接關係到社會穩定和百姓的生活安樂。為此，必須始終保持飽滿的學習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進，堅定信念，執著追求，時刻發揮模範帶頭作用，向先進、優秀的同志學習，培養大局意識，使命意識，責任意識，自覺投身於建設有中國特色社會主義偉大事業!
這次能夠參加入黨進取分子培訓班，我們感到無比的激動，同時，也感到十分的榮幸。五天以來，我們系統的學習了《黨章》、黨的基本知識，學習了黨的歷史，黨的xx大報告和“把黨的旗幟亮出來”主題教育等有關資料，並且在教師的帶領下，對革命聖地西柏坡進行了實地學習參觀。五天以來，我們不但聆聽了各位教師對黨的相關知識的精彩講解，對xx大深入淺出的解讀和對其精神實質的精闢闡述，使我們不但在思想上對中國共產黨有了比較全面系統的認識，同時也為我們供給了更為廣闊的思考和學習空間，讓我們在學習過程中得到了精神上的充實和享受!
在此，衷心感激各位教師!
下頭是經過近幾天學習所獲得的幾點感受，比較淺顯，在認識上若有偏差，還請教師周正。
一、增強了對黨性方面的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和整個兒中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨誕生至今的全部歷史證明，僅有共產黨的領導，才能肩負起民族的期望，才能領導中國人民把歷史推向前進。中國共產黨始終堅持人民利益高於一切，堅持全心全意為人民服務的指導思想，中國共產黨員無論在戰爭年代，還是在和平年代各個時期，都起到了模範帶頭的先鋒作用。黨的xx大報告明確指出，我們國家正處於改革的關鍵時期，機遇前所未有，挑戰也前所未有。此時此刻，更明確顯示出僅有在中國共產黨的領導下才能更好的抓住機遇，才能夠頑強的應對挑戰，才能夠實現時代賦予的崇高使命。
二、進一步端正了入黨動機。入黨動機是爭取入黨的一種精神力量，是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終身。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自我主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自我具備黨員條件和素質的過程。
在今後的人生道路上，我們必將不斷用理論知識來武裝自我，不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自我的行動，純潔自我的思想，不斷否定自我，在組織的關心和幫忙下，確立正確的入黨動機。
三、更加深入理解xx大的重要論述。經過再次深入學習黨的xx大精神資料實質，使我進一步認識到，作為入黨進取分子，我們要以良好的作風學習好、貫徹好、落實好黨的xx大精神。落實好xx大精神，就是要與當前的各項工作緊密結合起來，與我們本職工作緊密結合起來，讓xx大精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現;就是要在經濟建設領域和各項社會事業工作中，經過狠抓貫徹落實，展現xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實際成效，在各項社會實踐中展示xx大的精神和力量，為確保黨和國家在新時期新階段巨集偉奮鬥目標的實現而奉獻我們的綿薄之力。
各位教師，各位同學:五天的學習已經接近尾聲，我十分珍惜和懷念我們共同度過的這段寶貴時光。在此期間，我們各項課業資料豐富充實，形式上多種多樣，讓我們受到教育的同時深受鼓舞，讓我們在精神上更加熱愛我們偉大的中國共產黨，在思想上對黨無限的忠誠和信賴，在意志上更加堅定了我們加入黨組織併為之奮鬥終身的信心和決心。
相信在以後的工作和生活中，我們必將以黨員的標準嚴格要求自我，更加堅定的立足本職，以更高的立意全身心的投入到各項事業;必將以更純淨的思想境界不斷深入學習，不斷改善工作方法和思想方法，進取進取、持之以恆，轉變作風，苦幹實幹，主動靠擾黨組織，以實際行動來爭取早日入黨。我們必將在黨的領導下，把黨員的這面旗幟經過實際工作亮出來，把我黨全心全意為人民服務的宗旨和對每個黨員的基本要求經過言行舉止和紮實的工作作風體現出來;我們必將在黨組織培養下，經過個人的不懈努力和執著追求，早日成為一名合格的共產黨員，為全面建設富強任丘、和諧任丘供給更加優良的輿論支援和工作支撐。
最終，祝福各位尊敬的領導和幾天以來辛苦授課的教師身體健康，生活幸福!祝願各位同學和朋友們學有所成，工作順利!
多謝!
今年，我光榮的被選為入黨積極分子，參加學校第18期培訓班，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧--同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義。我們的黨是一個執政黨，共產黨員要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論以及三個代表的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
我認為，作為新時期的先進青年，我們應該在生活上克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
日期：
敬愛的黨組織:
1月31日我們參加了以“中國員”為主題的黨校培訓，主講人是李幼珠老師。李老師的講話令我思考反省。老師首先給我們具體講了員應該具有條件和如何端正入黨動機。員的條件有起碼條件、基本條件和具體條件，其中最重要最核心的是基本條件，它包括有工人階級的覺悟的先鋒戰士，全心全意為人民服務和永保勞動人民的本色。具體條件包括八條義務和八項權利。
因此作為一名入黨積極分子想要成為一個真正的員首先要端正好自己的入黨動機，要時刻把握好黨員的基本條件和具體條件，並以此為準則，樹立正確的入黨動機。作為入黨積極分子，要真正的確立的信念，把最終實現制度作為自己的最高理想，還要願意為工人階級和全人類的解放而艱苦奮鬥，更要樹立全心全意為人民服務的思想，自覺的以個人利益服從黨和人民的利益。
因而作為學生的我們要認真學習理論知識，堅定理想信念，要積極實踐從行動上體現，經歷一個由實踐——認識——再實踐——再認識的一個過程，還要經常的反思，從思想上修煉自己。作為入黨積極分子的我們離入黨還要一定的距離，因此我們更要努力創造條件以實際行動爭取早日加入中國。李幼珠老師給了我們幾點寶貴的建議，她告訴我們要不斷的提高自身的素質尤其是思想素質，尤其要加強黨性修養、道德修養和增強忠誠意識。做到“己所不欲勿施於人”，還要像惲代英先生學習通過不斷的反省來促使自己進步。還要有自尊、自強、自立、誠信、禮讓、孝悌、勤儉、淳樸的道德修養。從實際行動上我們還有要勤奮工作、自覺奉獻、開拓創新。做遵紀守法和反腐倡廉的模範，另外更要起帶頭作用骨幹作用和橋樑作用。因為黨員是一個稱號，是一種榮譽，更是一分責任。
從這堂課我領會到我們只有真正地端正入黨動機，從實際出發不斷努力不斷提升自己，提高自身素質，才能爭取早日成為一名優秀的員。
彙報人：
20xx年9月2日
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