作為一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。個人發展觀心得體會漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。
我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。
在以後的日子裡，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的後繼力量，讓我們緊記時代的重託，持之以恆，在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。 作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身
綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院祕書處的工作，並很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯絡。事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起：
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裡，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後
的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。 在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。
為切實加強學校政風行風建設及民主評議工作，著力解決損害群眾利益的突出問題，為進一步推進學校行風建設工作，進一步規範辦學水平，提升公共服務意識，辦好人民群眾滿意的教育，根據自治區、自治州、縣糾風工作會議關於糾風工作的部署和要求，根據襄州區《襄州區民主評議政風行風工作實施方案》，結合我校的實際，特制定我校民主評議政風行風工作實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的及“兩會精神”，堅持緊緊圍繞教育教學中心，服務教育改革發展大局，認真貫徹上級糾風工作會議精神，著力於學校的發展，圍繞提高辦學質量，服務大局、標本兼治、糾建並舉、突出重點，廣泛動員全體教職工積極參與，充分發揮群眾的監督作用，以民主評議政風行風工作為載體，以進一步規範辦學行為，提高教職工隊伍素質和工作效率，樹立行業新風，努力把學校建設成為示範性文明視窗，辦好人民滿意的學校。
二、組織機構和評議隊伍
學校組織開展民主評議政風行風工作，成立民主評議政風行風工作領導小組和工作機構，負責對評議工作進行統一部署，對政風行風建設中重大問題進行決策實施落實。領導小組實行實行校長負總責，班子成員分工負責，教職工廣泛參與的齊抓共管的領導體制和機制，確保高質量完成民主評議政風行風工作。
張家集鎮中心學校政風行風評議工作領導小組成員
組 長：樊
副組長：朱
組 員：各班主任，教研組長
領導小組下設辦公室，辦公室設在行政辦，辦公室主任由朱道庚兼任,配合政風行風評議工作領導小組實施的具體工作。
三、評議物件
全體教職工
四、工作目標和評議內容
(一)工作目標
通過評議工作，使執教為民、科學執教、依法執教、民主執教的意識和水平明顯提高，教育行風和師德師風有明顯好轉，群眾子女上學的問題得到切實解決，辦學水平和辦學質量明顯提高，努力建立“人民群眾滿意的學校”，促進教育事業健康發展。
(二)評議內容
根據區民主評議政風行風工作“作風方面、依法辦事、資訊公開、服務質量、制度建設、廉潔自律、文明服務”的要求，結合學校具體情況，確定學校政風行風評議的重點內容。
1、領導班子的政治責任和事業心情況，貫徹執行黨的教育方針、政策情況。是否認真貫徹落實科學發展觀，按照增強執政能力和構建和諧社會的要求，把政風行風建設擺上議事日程，在政風行風建設中發揮表率作用，及時整改政風行風工作中發現的各種問題，把政風行風建設與全面貫徹教育方針和提高教育教學質量緊密結合。
2、依法辦學、依法治校情況。學校要把狠抓任務落實的要求貫穿於民主評議政風行風工作的全過程。按照職責分工和工作部署，認真履行職責，全面完成年度各項工作任務。
3、落實推進義務教育均衡發展情況。
4、執行教育收費政策、規範教育收費行為情況，執行收費公示制、承諾制、收費通知、收費卡情況。嚴格按照上級物價部門核定的收費標準，規範收費行為，堅決杜絕亂收費現象。讓家長明明白白交費，學校規規矩矩收費，嚴格執行教育收費政策。
5、執行“收支兩條線”管理情況。認真落實“兩免一補”政策，切實把黨和政府的民生關懷傳遞給廣大人民群眾。
6、是否存在亂辦班、亂補課、亂推銷報刊、資料情況。規範辦學行為，認真執行教育廳“五嚴規定”，加強對學校食堂的管理，嚴格按要求做好教輔資料的徵訂和使用工作。
7、深化教學改革、提高教育教學質量情況。
8、實行校務公開情況。9、幹部教師廉潔奉公情況。
10、師德師風情況。廣大教師要按照學校規範辦學行為的實施方案，做到遵紀守法，遵守教師職業道德規範，為人師表，教書育人，依法執教，不體罰、變相體罰學生，不違規從事家教活動，不參與各種形式的賭博活動，全面維護學校良好的教育形象。尤其解決其師德師風建設中工作紀律鬆弛，服務態度生硬，教師反映問題時，有些科室部門“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;敷衍塞責、推諉扯皮、效率低下的問題;辦事不公、暗箱操作的問題;辦學行為、教育收費不規範的問題;領導幹部不作為、亂作為等方面的問題。
11、教風及教書育人情況。
12、對群眾來信、來訪的態度及處理情況。學校要以關注民生、改進作風為主線，圍繞教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，切實加大整改力度，堅決糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，著力解決師生及家長反映強烈的突出問題，注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題。
13、建立校風教風建設長效機制情況。
三、方法措施
(一)、領導重視、完善學校行風建設工作責任制、責任追究制度
1、成立我校政風行風工作領導小組並設辦公室。
2、完善學校行風建設工作責任制。做到誰主管、誰負責，形成一級抓一級，層層抓落實的行風建設管理網路體系。全體教職工必須對學校負責，區域性必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、科室考核內容，與教職工的師德考評和年度考核、評優掛起鉤來。
3、進一步建立和完善學校行風建設長效機制，規範各類收費行為，實行責任追究制度。
(二)、加強宣傳工作，強化公眾意識
1、加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議、橫幅標語、情況簡報等宣傳媒體和宣傳途徑宣傳學校行風建設的目的意義，要讓全體教職工明確學校行風建設的目標任務，認識到教育事業事關千家、情繫萬戶，搞好行風建設是促進教育事業發展的需要，是抓好師德師風建設的需要，也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此，學校要把行風建設作為學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓，使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。
2、加強與學生、學生家長的溝通。充分利用電子郵箱、宣傳資料、家長委員會、家長會、學生會議等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困等規定，使學生家長和社會居民瞭解教育收費政策，消除不必要的誤解，爭取支援、理解。
(三)、加強各項管理，強化規範意識
1、加強公示管理。要在學校內醒目處設立專用宣傳櫥窗，長期張貼校務政務公開等內容的宣傳資料。
2、進一步規範學校辦學和收費行為。嚴禁出現強制、索要、攤派等群眾反映強烈的亂收費行為和“搭車”收費等收費的現象;嚴禁為學生統一訂購或推薦使用教輔材料，禁止搭配徵訂和推銷教科局規定目錄外的書籍;嚴格學生學籍管理工作，健全招生、轉學等制度，進一步規範操作程式，堅決抵制招生腐敗行為。
(四)、加強檢查力度，強化自律意識
學校在校長室、黨支部的統一領導下，明確分工，落實責任。堅持行政主抓，各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織工作協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行為準則和職業規範，強化自律意識。對社會和人民群眾反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行為，經查屬實的，將根據學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師，實行“一票否決制”，從嚴懲處。
四、評議辦法
採取自查自糾、徵求意見、檢查評議、問卷調查和落實整改相結合的方法進行，突出評議、重在整改。民主評議政風行風工作採取問卷調查、公開評議兩種形式進行，做到評議結合，結果公開透明。
(一)群眾問卷調查：問卷調查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個等級。被調查者根據問卷調查表中的評議內容，應實事求是地對學校作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，可填寫具體問題和建議。
(二)公開評議：學校政風行風工作領導小組，就群眾問卷調查和暗訪檢查中所反映出來的問題，經過歸納梳理後，召開會議，就學校政風行風現狀、存在的問題進行面對面的評議。
五、實施步驟
整個政風行風評議工作分為宣傳發動、自查自評、落實整改和接受評議四個階段進行：
第一階段：宣傳發動階段
1、動員部署。學校組織召開動員大會，傳達學習《襄州區20__度年民主評議政風行風工作實施方案》檔案精神，制訂我校評議工作實施辦法，明確工作的目標任務和方法步驟。
2、廣泛宣傳教育。利用宣傳資料、電子螢幕、標語、家長座談會等形式開展宣傳，積極宣傳我校民主評議行風的意義和措施，爭取師生、群眾和社會各界最廣泛的支援和擁護，營造良好的行評工作氛圍。並利用多種渠道，通報學校政風行風建設情況和政風行風評議安排部署，介紹與宣傳學校教育改革發展情況。
3、設立民主評議行風信箱、電子郵箱、電話，多渠道徵求意見與建議，以及接受投訴意見。
第二階段：自查自評階段
1、學校在認真開展自查自評的同時，對存在的政風行風問題，採取召開座談會、設定公開電話、問卷調查、走訪服務物件等形式，
廣泛徵集社會各方面意見，並對徵求的意見進行認真梳理，力求找準本校在政風行風建設存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，邊查邊改，以查促改。
2、在廣泛徵求意見、找準問題的基礎上，按照“開展政風行風評議工作基本情況、抓好政風行風建設的主要措施與成效、自評及徵求意見的主要做法、自評等級和存在問題與努力方向”等幾個方面寫出民主評議行風的自查報告，並及時呈報襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組。
第三階段：落實整改階段
對通過各種渠道反饋的意見和自評中發現的問題進行全面剖析，深入開展政風行風整頓，查詢漏洞，建章立制，糾建並舉。對存在的問題，制定有效的措施，認真進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有迴音，讓人民群眾滿意。對評議中反映出來的違紀違法案件，將認真查處，並將按照有關規定追究責任。結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》及《中國小教師職業道德規範》，完善教師行為準則和職業道德規範，提高依法行政、依法執教和規範服務水平。建立健全整改檔案，從制度、機制建設入手，進一步完善監督程式，建章立制，努力抓好制度的落實。學校民主評議政風行風工作領導小組將對學校各部門整改情況進行跟蹤檢查，並及時向襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組彙報並提交報告，以實實在在的整改成效迎接上級檢查。
第四階段：接受評議階段
1、認真總結自開展民主評議政風行風以來的工作情況，並形成文字材料，並報送襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組。
2、召開本單位民主評議政風行風總結大會。
3、迎接襄州區人民政府糾正行業不正之風工作領導小組對我校整改落實情況和民主評議政風行風組織工作的檢查評比
所有階段結束後，學校要開展政風行風評儀“回頭看”活動，對整改工作落實不到位的突出問題要採取措施，進一步加以整改，建立起比較完善的政風行風建設長效機制。
六、工作要求
1、統一思想，提高認識
按照“三個代表”重要思想、樹立落實科學發展觀和努力辦人民滿意教育的要求，緊緊圍繞構建“文明誠信、共建和諧”這一主題，進一步提高認識，統一思想，高度重視民主評議政風行風工作，增強評議工作的責任感、使命感，振奮精神，努力做好政風行風評議工作，確保評議工作取得實效，促進全校教師隊伍素質的整體提高和各項工作的全面進步。
2、規範操作，注重實效
一是堅持開門評議，廣納群言。從社會人士和學生家長中聘請政治素質好、參政議政能力強、辦事公正的同志擔任評議員，參加評議工作。主動走出去，請進來，廣泛聽取社會各界的意見和建議，積極查詢自身存在的問題，認真開展自查自評。二是嚴格程式，嚴密實施、嚴謹操作，確保評議步驟紮實有序，推動評議工作深入開展。要對照評議工作的三個方面重點內容，結合“創先爭優”實踐活動，紮實有效地推進民主評議政風行風工作，切實把評議過程作為工作促進的過程，邊評邊改，邊評邊進，努力使各項工作有進步、上臺階。
3、堅持三個注重
一是注重整改。把整改貫穿於政風行風評議工作的全過程，對群眾反映的各種問題要認真進行梳理，逐條進行整改。對能改的要及時整改，一時難以整改的要向各級評議辦和群眾作出書面明確答覆，並制定整改計劃。
二是注重建立健全長效機制。結合政風行風建設要求，建立健全教育管理制度，用制度約束、規範行政行為和辦學行為，全面推進教育行風建設。
三要注重群眾滿意度。認真負責地解決群眾反映強烈的突出問題，按照“問題不解決不放過，群眾不滿意不通過”的要求，切實做到整改措施不落空，對違紀違規行為處理不手軟。
會議名稱：支部黨員大會
會議時間：20__年3月5日
會議地點：大會議室
參加人員：全體黨員
出勤記錄：全勤
主持人：_
會議記錄：_(記錄及整理)
會議內容：推進作風建設，打造和諧校園(楊奎校長、支部書記作重要講話)
1、加強師德師風建設，精心打造優質教師隊伍。以活動為載體，堅持開展面向社會承諾活動，承諾的重點放在教師愛崗敬業、尊重學生、規範言行、建設和諧的師生關係和家校關係上，嚴格實行師德失範一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現象的發生。大興學習之風，修師德、強師學、提師能。進一步加大對優秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動一般，不斷壯大名優教師、骨幹教師隊伍。
2、依法規範辦學行為，深入推進素質教育。深入推進新課程改革，嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質教育評價制度。進一步改進學校德育工作，深入實施素質教育，努力培養高素質的社會主義現代化建設人才。
3、抓好校園安全工作,努力構建“和諧校園”。從維護學校穩定、社會穩定，構建和諧社會的高度，學校與教師簽訂安全工作責任狀，按照預防為主，防治結合的要求，認真查詢安全方面的漏洞，特別要高度關注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規範，加強學校體育設施裝置、校園活動場地安全、食堂食品衛生安全制度的檢查與落實，廣泛開展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風建設的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創造平安、健康、文明、和諧的校園環境。
大對制度執行情況的督查力度，嚴格執行領導幹部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急資訊報送制度，嚴肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。
5、提高服務質量，改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待，耐心傾聽，及時處理。對上級交辦的重要信訪，按規定做好反饋工作。
6、加強廉潔自律，虛心接受群眾監督。建立健全各項規章制度，公開辦事程式，加大監督力度，著力構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務公開工作。認真執行公務接待有關規定，嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，自覺遵守黨風廉政建設的各項規定，始終保持嚴謹的生活態度和生活作風，主動接受基層群眾和社會各界的監督。
7、創造一流成績，開創教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內涵求提升、加快發展求均衡、探索創新求突破”的總體思路，樹立敢為人先的勇氣、爭創一流的精神，按時保質保量地完成既定的目標，力爭在改善辦學條件上實現新突破，推動我校教育的快速、優質、和諧發展。
會議時間：20_年_月2日年_月2日
會議地點：三樓小會議室
參會人員：單位全體人員
會議內容：
一、沈書記講話，對黨員民主評議工作進行要求
根據學校黨委的統一安排，自20_年7月2日，開展黨員民主評議工作。評議共分三個階段，第一階段為學習教育階段，支部組織黨員認真學習了《黨章》、黨員先進性具體要求等內容,提高黨員對民主評議的認識。第二階段為自我總結評議階段，在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上，黨員認真撰寫了個人總結，進行了自我評議。從今天開始進入第三個階段，進行評議和評比。今天組織全體黨員召開黨員民主評議會議，請各位黨員著重從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、工作態度、工作創新、工作業績、遵紀守法、團結協作、品德風尚、先鋒模範等十個方面進行評議。每個黨員要認真對照自身工作，實事求是地開展批評和自我批評，通過評議，在思想上有所觸動、行動上有所改進，工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。
二、支部書記總結支部一年來工作情況
1、搞好班子建設，提高整體素質;
2、搞好黨建工作，發揮黨員幹部作用;
3、積極開展保持共產黨員先進性教育活動;
4、帶領職工開拓創新，積極努力完成經營指標;
5、搞好工團工作，為經營保駕護航。
三、個人發言
四、支部書記總結黨員民主評議工作
剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議，各位黨員對民主評議的態度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿，希望各位黨員以民主評議工作為契機，在本崗位發揮先鋒模範作用;克服自身的不足，在日常工作中，徵求群眾的意見和建議，使全體黨員在各自的崗位上，發揮作用。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞公司"20____"戰略目標，按照這次民主生活會的要求，該同志進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現該同志還存在以下問題：
(1)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能持之以恆。
(2)由於工作經驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
(3)對同事中不良現象視為不見，思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。
(4)與其他黨員聯絡少、配合少，只顧埋頭專注自己的工作，常常獨來獨往，不擅於主動幫助同事共同進步。
作為一名黨員，僅僅工作好，對於一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模範作用。黨員在作好自己的本職工作，學好科學發展觀的同時，還應該樹立榜樣的作用，這樣才能發揮黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。
在校領導的支援培養下，在同事們的關心照顧下，我不斷加強學習，改進工作方法，提高工作效率，充分履行自己的崗位職責，較好地完成了各項工作任務。現簡要彙報如下：
一、加強學習，努力提高自身素質。時代是在不斷髮展變化的，我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應工作需要，唯一的方式就是加強學習。一是學理論，提高思想素質。一年來，我按照黨支部的安排，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，深入學習黨的方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。二是學業務，提高工作能力。為了能更好的完成本職工作，我認真學習關知識，在工作中或暇餘時間，我努力學習與崗位密切相關的專業知識，不斷提高自身業務水平。在市中職英語教師微課製作與設計比賽中榮獲二等獎,還積極參與了市資訊化教學大賽的課堂教學比賽。工作中做到平時注意積累，隨時摘記和業務有關的文章，並虛心向其他同事學習。
二、盡職盡責，努力做好本職工作，時刻牢記自己是一名的共產黨員，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。
三、存在不足一是離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模範作用還不夠。二是理論學習抓的還不夠緊，學習不夠系統，理論聯絡實際不夠。三是有時工作不夠細心，辦事不夠謹慎;四是工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待於進一步的加強。以上是我的不足之處，歡迎大家多提批評意見，以便今後不斷提高自身素質，切實改進工作方式方法，提高工作能力。在今後的工作中高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規章制度，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，強化大局意識、服務意識、協調意識，積極主動開展工作，爭取把自己的工作做得更好。
我校黨支部結合學校的實際情況，制定了民主評議黨員工作實施方案，整個評議工作分個人自評、黨員互評、代表參評、書記點評、黨內測評，支部審定幾個步驟進行，先將評議工作總結如下：
首先，我支部首先召開支委班子會，認真學習上級檔案精神，明確民主評議黨員的方法，步驟和具體要求，支部書記吳亞傑在會上強調了民主評議黨員的意義，他說，評議黨員的活動，是黨員隊伍建設的重要一環，是調動廣大黨員自覺以黨員標準要求自己，給廣大老師做榜樣，從而使大家能以積極的心態投身到教育教學實踐中，順利完成學校發展目標和各項工作的重要方法，民主評議工作，要以科學發展觀、深入貫徹和十八屆三中全會精神為指導。
其次，按照晉陽街中學黨員評議工作實施方案，認真組織黨員學習上級黨委檔案精神，提高每個黨員的思想認識，每個黨員按照評議內容要求，從思想工作、作風等方面進行自我評價，認真填寫了《小店區教育西戎民主評議黨員登記表》，學校黨支部還爭取個別聽取意見，群眾座談等形式聽取群眾對黨員和黨組織的意見，並召開專門民主生活會組織黨員真心誠意開展批評與自我批評，並邀請群眾代表參加。在會上支部書記對沒命黨員一年來的工資進行分析點評。之後，黨支部又根據黨員測評結果確定了優秀、合格、不合格評議等次。
目前我校黨支部共有黨員21名，參加評議黨員21名，其中評議為優秀黨員3人，其餘18人評為合格，從評議結果看，基本反映了我校黨員隊伍的整體素質。
通過評議，主要取得成效：
1.全體黨員認真學習了黨的、十八屆三中全會精神，從理論實踐上神話了理想信念、黨風黨紀、先鋒帶頭作用教育。使評議稱為學習、教育、提高的過程。
2.全體黨員對照標準，檢查剖析，虛心聽取意見，增強了先進性意識、群眾意識、創新意識和廉潔自律意識。
3.通過民主哦評議，激發了大家工作的熱情，使每個黨員都能關心支部建設，積極做好教學工作，有力地促進學校各項工作的開展。
按照市農業局、我校校長辦公室民主評議政風行風工作總體部署和要求，26日上午,校實驗蛋雞場迅速行動，認真開展了民主評議政風行風工作自查自糾階段的學習與個人討論,並進行了個人自查,為使民主評議政風行風工作取得實效，我們相互聽取了徵求建議.
首先、存在的主要問題：一是校實驗蛋雞場發展緩慢. 校實驗蛋雞場的生產格局與牧醫專業日益擴大的生源隊伍不吻合, 不配套.開展實訓育人的工作力度不夠;二是校實驗蛋雞場的基礎設施建設與國家級重點學校省級重點專業的地位不適應.三十年週年校慶不能出彩,危房及教學實訓課課堂建設亟待加強; 三是工作作風、做事效率、工作質量有待進一步提高。 其次、要強化學習，在夯實思想基礎上下功夫.一、我們充分體會到：政風和行風是緊密聯絡的，政風關係到學校的行政效能，行風關係到農業的興衰。只有堅持以廣泛參與為基礎，以加強政風行風建設為核心，以公正評議促進有效整改為手段，以解決危害農校利益的突出問題為重點，以預防部門和行業不正之風為目標，以人民群眾滿意為標準，積極為職工辦實事辦好事，才能真正構建法治型、服務型、責任型、效能型部門。結合校實驗蛋雞場的要求，把深入學習、提高認識與自查整改工作擺上了重要工作日程，使全體員工積極投身到自查自糾工作中，形成主動查、自覺改的工作氛圍。二是通過學習宣傳發動更多的教職工關心、關注，參與、支援我部門的民主評議工作。三、落實措施，在有針對性地抓整改上下功夫,面對討論的意見和建議，我們集中時間，從以下兩方面著手抓好整改。一是在效能建設上，提出“四比四看”和實施好“七項措施”，即“比工作、看實效;比團結，看幹勁;比服務，看水平;比信仰, 看形象”和“嚴守生產規程、提高執行力、實行民主決策、達成辦事效率、加強安全管理、遵守工作制度、堅持責任問責”等一系列政風行風整治活動;二是嚴格履行各崗位職能要求.
為使民主評議工作紮實有效，會前，黨支部採取召開座談會形式，就民主評議黨員工作進行廣泛動員，以下發調查表等方法，對黨員思想狀況和黨員對民主評議活動所持的態度和想法，進行了深入瞭解和認真分析，充分掌握了黨員的基本情況，摸清黨員隊伍中存在的主要問題以及一些黨員特殊情況，明確了評議工作要解決的實際問題。同時組織黨員認真組織學習了新《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《江西省民主評議黨員、嚴肅處置不合格黨員工作細則》以及黨的會議有關報告精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;學習新時期黨的方針政策和有關檔案等。
在民主評議黨員會上，每名黨員都能對照新《黨章》黨員標準，總結一年來在學習、思想、工作、作風等方面的情況，實事求是進行自我評定，在肯定工作成績的同時，也都找出了自己的不足和存在的問題，明確了今後努力方向。其他黨員也對其發言及一年來的學習，工作等方面進行了互評，主要領導對每名黨員的實際表現和存在的不足，進行了全面的剖析。在這次民主評議中，全體黨員都能實事求是開展了自評，互評，做到襟懷坦白，，坦誠相見，真誠地幫助查詢存在的問題，深入剖析思想根源，並提出改進的意見和建議。
會議期間，並對所評議黨員進行了測評，根據黨員參加支部黨員會議或黨日活動，履行黨員義務、按時繳納黨費，做好人好事及受表彰獎勵，違法違紀等情況進行打分，整個測評本著堅持原則、實事求是，坦率直言的氛圍中進行，按照評議內容和標準，經量化測評，肖振華、李小明、羅革、蔡連如、劉桂華、張勝高、杜軍、郭開、龔向暉、曾翠勇等十名同志評為優秀黨員，劉永生、鄒家巨集、廖新利、楊學、傅建霞、杜九根、廖龍珠、黃運源、宋星星、宋晶晶、左劍波等十一名同志評為合格黨員。
會議結束時，黃年根同志作了總結講話，他認為我中心民主評議黨員會開得很好，也很成功，全體黨員都能暢所欲言，客觀地分析自己的缺點和不足，查找出了一些實際存在的問題，為我們今後的工作清理了思路，指明瞭方向。同時也感覺班子成員之間能相互協調、真誠相待、團結奮進、很有戰鬥力。希望大家繼續發揚優點，克服缺點，充分發揮黨員的先鋒模範作用和班子戰鬥堡壘作用。
通過本次民主評議黨員會，查找出了一些突出問題，在今後工作工作中，大家一致認為要做到：一是全體黨員要在各自的工作崗位上，愛崗敬業，充分發揮黨員的先鋒模範作用，為群眾做表率。二、是班子成員要進一步加強團結，改進工作方法。二、黨員幹部要帶頭認真學習《廉政準則》等有關工作作風檔案精神，加強黨性修養，廉潔自律。三、要建立健全各項管理制度。四、班子成員之間，支部與黨員之間，黨員和群眾之間要進一步加強思想交流和溝通，充分了解全體幹部職工的思想動態，化解和消除一些思想上和作風上的不良行為，統一思想，改進作風，創先爭優，促進疾病預防控制工作全面提高。
為進一步糾正行業不正之風，樹立教育科學學院的良好形象，根據校黨委的有關檔案精神，結合我院實際，制定本制度。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“辦人民滿意的教育”為目的，不斷加強我院教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，樹立教育科學學院的良好形象。
二、評議目的
以“檢驗隊伍狀況、樹立教育形象、密切教群關係、構建和諧社會”為目的，積極營造評議教育、監督教育和支援教育的社會氛圍，樹立良好的教育形象。
三、評議領導小組和工作機構
為做好民主評議政風行風工作，我院成立由黨總支書記為組長，院長為副組長，副院長和各科室負責人為成員的民主評議政風行風工作領導小組，統一領導民主評議政風行風工作。
四、評議物件和內容
民主評議的物件主要是我院領導班子成員和全體教職工。
評議的主要內容如下：
(一)我院貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和法規的情況;落實黨風廉政建設責任制的情況;遵守教育部頒佈的《處級幹部履職自律六條規定》的情況。
(二)我院規範辦學行為和實施招生“陽光工程”的情況;治理教育亂收費專項工作和規範學院收費行為的情況。
(三)我院領導班子成員及全體教職工在教師教育、教師培訓工作中的道德規範情況。
五、評議方法和步驟
按照學校的統一規定，採取上下聯動、內外結合、面向社會、面向師生、考評結合、同步提高的方式進行評議。每年進行一次民主評議。
評議步驟分為宣傳動員、調查論證、整改提高和評議考核等階段。民主評議採取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調查和明察暗訪等具體形式。我院行風評議辦公室對回收的調查問卷、資料資訊和反饋的評議意見進行梳理和分類統計，彙總分析各科室的政風行風建設情況，找準突出問題，提出整改意見報領導小組，督促有關部門進行整改。
六、評議考核
我院每年對整個民主評議工作進行評議總結，召開政風行風評議總結會議，對評議中的先進個人進行表彰，並對工作不力、整改不實的個人進行責任追究。我院將評議考核確定的指標與幹部日常評價、考核、獎懲相結合，形成長效的監督管理機制。
一直以來，本人在黨組織和單位領導的培養教育下，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加群眾路線教育實踐活動等黨組織活動，提高了理論水平和思想覺悟，現做自我鑑定如下：
一直以來，本人在黨組織和單位領導的培養教育下，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加群眾路線教育實踐活動等黨組織活動，提高了理論水平和思想覺悟，現做自我鑑定如下：
1、 思想政治方面：關心國家大事，熱愛祖國，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加科內組織的各項政治學習，並能嚴格遵守科室的各項規章制度。
2、 學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，有良好的學習習慣。學習講究方式方法，注重實效，滿足工作需要。
3、 工作方面：本著踏實進取，認真謹慎，忠於職守的原則，發揮黨員先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，每個月按時清理往來壞賬，催收欠款和發票，認真核對衛生材料和藥品材料的出入庫等往來，能及時做好賬務處理，編制財務報表，按時準確的完成了各項工作任務。不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按各項規章制度工作，認真對待每一件事情，積極協助其他同事完成工作任務。
4、 作風方面：生活樸素，作風正派，待人友好、務真求實、團結同事，樂觀上進，任勞任怨，具有強烈的集體榮譽感和責任感。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
總之雖有進步，但還存在一定的不足，我將在以後的工作中，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求自己，做好本職工作，積極進取。同時拓寬知識視野，認真學習，進一步提高黨的思想政治理論水平。
思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、各項規章制度，加強自身修養。時刻與黨保持一致，以黨員的標準嚴格要求自己。
工作上，工作認真踏實，勤勤懇懇，堅持理論聯絡實際，自覺提高工作水平，工作態度好，做到個人利益服從集體利益。不怕困難，勇於奉獻。對於學生做到言傳身教，凡是教師要求學生做到的,自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做 生活中，我注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節約，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善，與同學及室友關係非常好，有良好的群眾基礎。助人為樂，從各方面關心同學，幫助同事。
總的說，一年來我較好地履行了黨員教師的責任和義務，圓滿地完成了黨組織與學校交辦的任務，認真參加了組織生活和學習討論，較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。但是還有以下缺點：一是黨的理論知識、政策學習有待進一步加強;二是工作魄力有待提高、教學業務學習不夠深入;今後，我一定努力改正缺點，做一名優秀的共產黨員
各位代表、同志們：
為貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針，行使職代會民主評議監督幹部的職權，本次職代會根據部、局關於職代會民主評議領導幹部的有關規定，組織開展了對領導班子工作及成員的民主測評。通過民主評議，密切了幹群關係，加深了幹部職工的相互交流與溝通，使廣大職工代表清晰瞭解領導幹部的學習、工作、思想等方面情況，也使領導幹部更加了解職工群眾對自己工作實績的評價，看到了自身存在的差距。
代表們堅持講政治，講團結，以有利於高鐵部改革與發展的負責精神和與人為善的態度，從關心、愛護領導幹部的角度出發，認真負責地對待民主評議工作。既評議了領導班子的整體情況，也評議了領導班子成員的個人表現，實事求是地反映了職工代表對領導幹部的意見和要求;代表們既充分肯定了工作成績，也指出了存在不足，既有鼓勵，更有鞭策。從評議的情況來看，職工代表對高鐵部領導班子及成員的工作是滿意的。對職工代表指出的問題、不足，提出的意見、建議，我們將認真研究，在今後的工作中切實改進。
對於全體職工代表對領導班子工作的積極支援和充分理解，我代表被評議的黨政領導班子成員向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新的一年，我們將繼續努力，不斷加強學習，努力提高決策能力、管理水平和工作質量，凝聚班子整體合力，堅持一手繼續抓好工程遺留問題糾缺和新生問題監控處理，確保高鐵安全;一手抓基礎設施養修規律、“三位一體”綜合養修生產組織、高鐵安全管理探索創新的工作思路，積極應對發展過程中出現的新情況、新問題，增進理解、促進融合，眾志成城，真抓實幹，為潛心探索“三位一體”綜合養修生產組織模式作出不懈努力。
在此，我代表領導班子鄭重承諾：
一是不斷加強思想政治建設，深入學習黨的路線方針政策、科學發展觀和經營管理知識，提高自身的黨性修養、理論素養和管理水平，努力把領導班子建設成為政治堅定、素質優良、業務精通、作風過硬的堅強領導集體。
二是進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，加強領導班子作風建設，以只爭朝夕的精神狀態，大力推進技術創新、管理創新和機制創新，不斷開創各項工作新局面。
三是不斷完善領導班子的各項工作制度，認真貫徹落實領導班子“三重一大”實施細則，加強協調，保持溝通，提高集體決策能力和決策質量，充分發揮整體功能。
四是樹立正確的思想關、權力觀、利益觀，切實履行黨風廉政建設責任，樹立艱苦奮鬥、公道正派、廉潔勤政、服務群眾的良好形象，自覺接受職工群眾監督。
五是堅持以人為本，切實關心、愛護職工，滿腔熱情地為職工群眾辦實事、做好事，與職工同甘共苦，凝聚人心，共創美好未來，共享發展成果。
謝謝各位代表!
民主評議黨員，是按照黨章規定的黨員條件，對黨員進行做新時期合格黨員的教育活動。通過自我評價、民主評議和組織考核，檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中，發揮先鋒模範作用的情況，並通過組織措施，達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。
作為資訊學院黨總支書記，一名共產黨員，在校黨委的正確領導下，與資訊學院全體共產黨員及全體師生一起，近年來，在自己的工作崗位上，我認真履行自己的工作職責，能夠發揮黨員領導幹部的表率作用和共產黨員的先鋒模範作用，取得了比較顯著的工作業績。
一、個人的主要成績與優點
1、政治上堅定，能擁護黨的路線、方針、政策，認真學習和貫徹黨的xx大精神，思想上、行動上和黨中央及上級黨委保持高度一致。工作中堅持四項基本原則，切實注意發揮黨的領導作用，能夠注意駕馭全域性，善於把握學院工作的整體思路，充分調動和發揮廣大黨員在教學、科研及管理工作中的先鋒模範作用。整個資訊學院的工作平穩、健康、有序，全院同志關係、師生關係比較融洽，教職工隊伍，團結向上，積極勤奮，富有朝氣，充滿活力，無論是黨建和思想政治工作、迎評工作、教學工作、學生日常教育與管理工作、就業工作、成教工作等，都較好地完成了學校提出的工作目標。
2、認真學習《黨章》和上級黨委佈置的政治學習篇目，注意不斷增強黨性觀念、組織觀念和集體主義觀念。工作中敢於堅持原則，注意把握學院各項工作的正面性和準確性。注意加強對黨員、教職工尤其是廣大青年學生的思想政治教育，切實發揮黨組織的核心領導作用。能夠自覺履行黨員義務，積極參加上級黨組織和本部門黨組織的各項政治活動，按時交納黨費。
3、工作勤奮，兢兢業業，不計較個人得失，吃苦精神強;盡職盡責，努力做好本職工作。工作中，能夠做到勤勤懇懇、任勞任怨，具有很強的工作責任感、敬業精神和職業道德，能夠注意改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率，以自己的良好表現贏得了領導和群眾的認可。
4、服務意識強，民主作風好，能團結、關心、愛護同志，能做到廉潔自律。能夠樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在日常工作之中;能夠深入瞭解黨員、教職工尤其是廣大青年學生的思想狀況，幫助他們解決一些工作、學習與生活上的困難，受到大家的稱讚。為人正派，胸懷大度。注意廉潔自律，不做違反黨紀黨規的事，切實做好表率作用。
二、個人存在的問題與不足
1、自身的政治學習，系統性不夠強，尤其是針對新形勢下如何進一步做好大學生思想政治教育工作的研究，力度不大。對黨員和教職工的政治學習，抓得時緊時鬆，整體性、連續性不強。
2、面對新形勢下學院的改革發展以及教育教學改革及管理改革，思考還不夠深入，創新舉措還不多。
3、工作中，有時求全責備意識較強，對一些同志的要求過高，導致一些工作有時有脫節現象。
4、因為資訊學院(計算機系)的特殊情況，壓力大，負擔重，工作比較辛苦，思想上有些發怨，有時有激流勇退的想法，導致有時對學院一些工作抓得不緊，影響工作成效。
三、個人的努力目標與措施
一是政治學習要進一步深入、系統。新形勢，新挑戰，對於一些新知識、新理論的學習刻不容緩。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在鑽研理論的深度上下工夫。對黨員和教職工的政治學習，要切實注意教育的整體性和連續性。
二是乘深入解放思想，推進科學發展教育實踐活動的東風，與全院共產黨員和教職工一起，面對新形勢、新挑戰，努力研究、探索我院改革發展的新路徑、新對策、新辦法，在開拓中前進，在前進中開拓，提出今後五年我院改革發展的整體思路。
三是要加強對黨務、行政管理人員的教育培訓，著力增強大家的工作責任感和工作的藝術性，群策群力，切實提高工作水平和效率。
四是堅定在二級學院工作的信心，保持積極進取的良好精神狀態，不怕苦累，不辱使命，和大家一起同甘共苦，團結奮鬥，切實發揮出自己的主心骨、領頭羊作用，為資訊學院的騰飛作出自己應有的貢獻。
四、自我認格：合格
會議時間：20_.03.13
會議地點：四樓會議室
參會人員：全體黨員和預備黨員
主持人：_
會議內容：
1、首先黨員圍繞以下內容進行自查
(一)參加創先爭優活動，踐行公開承諾情況。
(二)立足本職崗位爭優情況。
(三)聯絡和服務群眾情況。
2、黨員對自查情況進行相互評議
充分肯定了黨員所取得的成績，緊緊圍繞爭先目標各抒己見。在開展創先爭優活動中認為我單位的黨員同志，能認真完成本職工作。但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性存在不少差距，政治理論水平和工作能力還不能完全適應新形勢新任務的要求，主要有以下幾個方面。
(一)個別黨員政治理論學習不繫統，不深入。平常雖然加強了理論學習，也能積極參加集體組織的各項學習活動，但學習的內容不繫統、不全面。
(二)有的黨員創新意識和服務意識有待提高。解決新矛盾新問題，改革的辦法不多，與時俱進、開拓創新的思維還不夠靈活。想問題、幹工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏主動性和創造性，開拓創新的思想樹立得不牢固，工作中新的亮點不充足。
評議激發黨員爭先創優活力，支部根據評議結果要求黨員對號入座，採取下列措施立即整改。
整改措施如下 ：
(一)加強理論學習，努力提高政治思想素質。
首先要加強理論學習的系統性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。
其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放鬆學習的現象，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜下心，主動深入加強理論學習。要堅持理論聯絡實際。把所學理論運用到實際工作中去，在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合，與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫，以“三個代表”思想指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去，在實踐中去檢驗自己，提高自己，牢固樹立為共產主義事業而奮鬥終身的理想。
(二)加強黨性修養和黨性鍛鍊，著力提高思想作風。加強黨性修養和黨性鍛鍊，就是在認真進行理論學習和實踐的基礎上，特別注意在黨內生活中提高自己的黨性修養。要更加積極、主動地參加黨內生活，自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想鬥爭，對自己的缺點錯誤勇於承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。平時注意加強思想交流，不斷提高服務水平。採取多種形式，經常與周圍同志談心，增進友誼，縮短距離，相互溝通，共同提高。
按照先進性的要求審視自己，自強不息、永不自滿，始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態，認真研究工作中的新情況、新問題，運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神、服務的意識來推動各項工作。通過不斷加強黨性修養和黨性鍛鍊，著力提高創新意識和服務意識。
為了貫徹落實，黨的xx屆四中、五中、六中全會精神和省、市、縣黨代會精神，按照縣委組織部《關於開展20__年度民主評議黨員工作的通知》的要求，我鎮民主評議黨員工作已順利結束，取得了預期的效果，現將民評工作情況彙報如下：
一、加強領導，確保民主評議黨員工作質量
l、周密部署，精心組織。我鎮高度重視這次民主評議黨員工作，把此項工作納入重要日程，認真研究，做出具體評議方案，成立民評工作領導小組及辦公室組成人員，同時明確了各支部的聯絡員。召會專門會議由鎮黨委書記親自部署和安排，精心組織，務求實效。
2、強化領導，明確責任。鎮黨委黨員領導幹部按照分工，分別到各掛點單位、村黨(總)支部具體指導，要求黨委領導成員要以身作則，帶頭學習，帶頭解剖自己，起表率作用，以高度的政治責任感，把民主評議黨員工作抓緊抓實。
3、加強督查，分類指導。在評議活動中，鎮黨委由掛點工作組組成督查組到基層支部進行指導並幫助解決具體問題，進行分類指導，及時總結經驗，推動評議活動的深入開展，收到實效。
二、認真準備，嚴把學習教育關
根據縣委組織部關於開展20__年度民主評議黨員工作的通知，鎮及時召開黨委會，傳達民評檔案精神，領導小組及辦公室的全體人員首先認真學習民評工作的檔案。其次，召開由全鎮機關幹部、各村(居)支部書記、鎮直鎮辦各單位負責人蔘加的動員大會，部署民主評議黨員工作，提出民評工作的指導思想和總體要求，對民評的基本步驟和方法作出了具體安排，進一步強化了領導的責任，確保民評工作萬無一失，同時要求各支部向全體黨員發出參加評議活動書面通知，召開全體黨員會議進行部署。在民評學習教育階段，民評工作領導小組成員對各支部認真負責指導，各支部工作都能按六個階段進行。一是召開支部大會進行動員教育，學習民評工作有關檔案提高思想認識，並向與會人員發放“徵求意見表”，以無記名方式，徵求對黨員在履行義務和發揮作用等方面的意見。二是組織黨員學習《xx屆六中全會精神》、新《黨章》以及民主評議黨員工作的指導思想，方法和步驟等學習評議的標準，與會人員能聯絡本單位和個人實際，進行認真討論，提高了學習效果。三是調查摸底，為使評議工作有針對性，評議前對黨員隊伍現狀進行全面調查摸底，摸清現狀和顧在的突出問題，並進行梳理，認真組織反饋。四是自我評價，嚴格按四個格次，並形成自我評價材料，五是組織評議，嚴格把關。六是做到理論聯絡實際，有的放矢，努力解決黨員的世界觀和人生觀、價值觀的問題，並把此教育與理論宗旨教育，黨紀教育，廉潔教育等結合起來。
三、對照標準，嚴把評議關
在學習討論的基礎上，全鎮黨員能對照黨員標準，總結20__年以來個人在思想工作、學習等方面的情況，在肯定成績的基礎上，認真排查存在的問題，明確努力方向。各參評單位都能按時召開黨小組會議和黨支部大會進行民主評議。評議中都能從總結近兩年來黨員管理的情況入手，以現實表現為依據，採取“分項考核、綜合評議、突出重點、以績評格”的辦法，既重視評“兩頭”，又能區別不同情況，通過評議促進了黨員隊伍整體素質的提高。各支部在評議中都能抓好黨員自我小結，廣泛聽取黨內外群眾意見，認真開展批評與自我批評。
四、對照程式，嚴把組織考核、鑑定關
各黨(總)支部支委會對黨內外評議的意見，進行實事求是的分析、綜合，對反映出的重要問題進行核實查證。支委對被評議為不合格的黨員進行談話，將考察意見轉告本人，並幫助查詢思想根源，明確改正方向。支委對黨內外評議的意見形成組織鑑定，並向支部大會報告。把握好民意測驗、組織考察、支委會研究定格，報黨委過堂審批等關鍵環節。堅持黨章規定的黨員標準，高質量做好評議工作，沒有降格次和馬馬虎虎走過場的現象出現。在充分發揮評議的基礎上，以“優秀、合格、基本合格、不合格”四個格次確定評議結果，優秀黨員按照黨員總數10%進行評議。全鎮29個支部1092名黨員(其中22名預備黨員)，評議出105名優秀黨員，966名合格黨員，14名基本合格黨員，7名不合格黨員。
五、按照要求，嚴把表彰處置關
各支部都能及時地把民主評議結果的初步處置意見和有關書面材料按規定報黨委過堂預審。黨委按要求把有關材料報縣委組織部過堂內審，對民評出的優秀黨員，黨委將在適當時間表彰，各支部都及時向每個黨員反饋民主評議結果並填寫好民主評議黨員情況登記表。
六、認真總結，不折不扣完成民評工作任務
各黨支部都能結合評議工作，對支部工作進行總結回顧，及時認真搞好民評總結，填好有關統計表格，修訂好新一年黨員目標管理意見，落實黨員教育管理措施，進一步保證了民主評議黨員工作質量，善始善終地完成我鎮民主評議黨員工作任務。
三優範文網