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學期結束的我自我評價七年級(通用13篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:2.52W

學期結束的我自我評價七年級 篇1

大學生活馬上就要結束了,在這段難忘的人生歷程裡,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

學期結束的我自我評價七年級(通用13篇)

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

此外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

大學時結束了,但是我的學習精神沒有結束,我的追求沒有停止,我將會更加的熱情,投入到我更加精彩的人生。

學期結束的我自我評價七年級 篇2

不知不覺高一生活已過一半,在這期間,我覺得自己有些地方還可以,有些則做的不夠。我比較老實,上課總是安安靜靜的,不多說一句話,認真聽老實講課。我腦筋轉的比較慢,一道題要想很長時間,做題找不到頭緒,浪費大量的時間。我遵守紀律,從不曠課,不早退,不打架,不罵人。尊重老師、同學。認真完成值日勞動,承擔自己的責任,熱愛勞動,團結同學,和同學想出較好。課前認真預習,課後及時預習。能較好的完成老師佈置的作業。

學期結束的我自我評價七年級 篇3

大學生活馬上就要結束了,在這段難忘的人生歷程裡,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。此外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。

學期結束的我自我評價七年級 篇4

上課時,大多數能跟著老師思路走,但有時候精力不集中,會走神,心裡急躁,聽不進課。時間利用不好,沒有時間觀念。學習效率還算可以,學的都會,不學的,不會。沒有好的學習習慣,與同學關係不錯,和每個人都能說的來,沒有和同學發生過激烈衝突。關係比較好。

學期結束的我自我評價七年級 篇5

理解能力較好,上課聽一遍基本都能理解,但也因為這樣課下總是不用功,除了作業以外很少有做題,如果課下能更用功的話,成績可能還是還有提高的可能。字型寫的不好,雖然有時也計劃著練字,可是沒有落空到行動中,其實也不用刻意去練字,只要每次寫作業的時候認真寫就行了。上課回答問題時沒有勇氣,沒有自信。明明這個題自己會做,可就是無法站起來回答,心裡總是想著想那,有時這個題自己最對了,但在來時一個反問之後,又埋頭重新坐了起來,也許在老師眼中這中同學是最可恨的把。也許在老師眼中,我只是一個學習好點的還學生罷了,但我會告訴你們,不遠的將來,我一定會成為一個名副其實的好學生的。

學期結束的我自我評價七年級 篇6

我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期裡,大家各有收穫,而有的同學卻顆粒無收。“一份耕耘一份收穫”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收穫 。在這學期裡,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其會考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。通過這一學期的學習,我又有了新的認識。

學期結束的我自我評價七年級 篇7

自從進入一中學府,我知道了自己的目標,正如班主任所說來這裡就是考學的,莘縣一中就是考學的地方,我希望努力拼搏三年後,闖出自己的一片天空。也許“苦三年,幸福一生。”進入一中,要做一中人,在這裡,我改變了很多,原來的懶惰,貪玩,不認學種種毛病,都有了改變,進入一中後,我知道只有拼搏才能成功,對於基礎差的我。只有不斷努力,才能有所收穫,學習是為自己學的,將來幸福的是自己。現在的我每天都起的很早,勤奮刻苦,只有這樣才能讓自己的生活更加充實。對什麼事都會謹記班主任的話,認真對待。只要認真對待每一件小事那麼你就是一個不平凡的人,我信心不強,做什麼事總是不相信自己,有時候管不住自己,感覺還不夠勤奮、刻苦,我回以我最大的努力去改正的。

學期結束的我自我評價七年級 篇8

在國中快畢業的時候,我就很嚮往一中。因為一中是莘縣最高學府。在暑假的時候,我就擬定了計劃,在一中一定出人頭地。走到高中,一開始不太適應高中生活。整日洋洋噩噩沒有上進心。暑假的理想消失的無影無蹤。我感覺我不太認真,作業效率很低,像國中一樣寫著玩著,不深入。還有一次期末考試,我將全力以赴的去奮戰期末

學期結束的我自我評價七年級 篇9

八年級的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己.並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

學期結束的我自我評價七年級 篇10

本學期在忙碌中就這樣度過了,放假的時候肖校長讓我們每人寫一份工作總結,梳理一下本學期的工作。說句實在話我屬於那種不太會整理工作的人,工作不太細緻,不過工作態度還算可以,關鍵時候也不會掉鏈子。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,八年級上學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

學期結束的我自我評價七年級 篇11

進入高中已經四個多月了,在這段時間裡發生了很多的事情。我也可以說是經歷了一些挫折,但他們對我有很大的啟示。在國中作為好學生的我到了高中並不是那麼的優秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因為自己沒有進入狀態,像國中時一樣懶惰,愛說話,才導致的。看到別人都在進步,心中有說不出來滋味,但當時我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期會考試成績仍不好,直到這時我才認識到了自己的錯誤,直到了自己的缺點。於是就努力地學習,在各方面都嚴格的要求自己,不給自己的壞習慣留一點時間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時我的成績有了一些好轉。但我做的不夠好,這樣的成績也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準備。相信有了經驗的我,會更加優秀的,我也會更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!

學期結束的我自我評價七年級 篇12

我知道我不是個完美的人,我有我的優點,當然我也存在著許多缺點。比如:我做事認真、細心,自覺遵守紀律。尊重老師同學等。我的缺點就是:做事、學習效率低,自制力差,不愛運動,不夠勤奮、對自己的學習不負責。沒有積極地進取心和強烈的好學新等。對於以後,我要繼續發現我自身的優點,彌補自身的缺點,克服自己的懶惰性。提高自制能力。全身心地投入到學習中去。

學期結束的我自我評價七年級 篇13

通過這一學期的學習,我知道了自己還有很多的不足,也知道了自己的長處和短處,一中是個人才濟濟的地方,每天都要面臨各種不同的壓力,所以神經時刻要繃緊,統觀這半年裡,我經常“忙裡偷閒”。我太貪玩了,一置於考試了,我還不能進入狀態,結果可想而知,慘的一塌糊塗,當然,我也有優點,就是每天都能起的很早,是我班早讀來的夠早的,每天上課,仔細想來,自己一天仔細認真的學的還沒有一半真是慚愧,這一天裡,沒有多少收穫。希望在下個學期,我能取得更好的成績,並能改掉這些壞毛病。