網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

大學生求職簡歷的作文自我評價(通用14篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:2.97W

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇1

本人在工作中具有嚴格自律的精神,能吃苦耐勞,在以往的工作中表現出極強的責任心及良好的工作作風,並受到公司領導的一致肯定。經過幾年的鍛鍊使本人在實際工作中積累了不少工作經驗,同時也使本人綜合素質有了更好的提高。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。

大學生求職簡歷的作文自我評價(通用14篇)

我是一個比較開朗、樂觀且不乏創新能力的女孩子;為人正直、穩重,人際關係處理得當;獨立性強、有敢於吃苦的精神。做事追求高品質高效率,敢於承擔責任;有較強的溝通談判能力和組織能力,富有上進心。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇2

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。

1.成熟穩重、謹慎細心、具有責任心,工作認真負責,具有很強的團隊(計算機專業)電子行業質量和技術管理十四年經驗,精通半導體元器件製造技術、質量控制與生產管理,熟悉EMC儀器及開關電源的製造,精通品質管理和工程技術。熟練使用全面質量管理工具與品質管理SPC統計技術,能組織實施APQP、PPAP等的工程策劃與FMEA、CONTROLPLAN的擬訂評估;有豐富的生產過程品質管理控制經驗,善於策劃實施對製程的糾正改善;良好的專業技術和溝通協調能力;熟悉QS9000、ISO14001、TS16949體系管理,有ISO及國軍標體系內審員證書。

2、工作方面:熟練運用工程軟體PRO/E20__,Pro-EWildfire2.0,Pro-EWildfire3.0,solidworks20__/20__和AUTOCAD20__,AUTOCAD20__,AUTOCAD20__進行產品3D、2D設計.應用E_CEL、Word、powerpoint辦公軟體處理相關的檔案等相關資料.熟悉質量體系ISO9001、ISO20__、環境體系ISO14001及日本的5S管理方法、汽車TS16949,歐洲玩具測試安規EN71及美國的ASTM。熟練開發設計的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(,熟悉模具結構及相應產品的兩板模/三板模,及產品的如水方式(側澆口、直澆口、點澆口、潛水口、熱流道澆口),深刻的認識產品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關的認證(美國的UL,FCC認證,德國的VDE認證。中國的CCC認證,歐盟的CE認證,GS(GermanySafety德國安全認證),以及電工協會的CB認證,等等)熟練應用英文處理相關資料及E-MAIL。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇3

本人性格開朗,愛好廣泛,熱情大方。熱愛舞蹈,也熱愛播音主持的工作,曾在學校的DOS舞隊中擔任祕書的工作。有很好的協助能力和團隊意識,相信我能勝任各項艱苦而困難的工作!雖然說不是本科文憑,但我相信我的能力不是一張普通的文憑能體現出來的,我的潛力等著你們去發掘,請相信我會盡心盡力為貴公司工作!做一名出色的員工

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇4

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠,對待工作認真負責,善於溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

性格外向,大方,交際能力較強,有較強的自學能力適應能力強善於利用現有的人力資源,良好的合作精神和團隊協作能力,能夠適應高強度的工作,勤于思考,善於研究,有極強的工作責任心和敬業精神;精通網路、計算機軟硬體。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇5

1、為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新,善於溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識紮實,熟練掌握模電、數電、微控制器等基礎知識,能熟練運用Protel、Altium Designer等電路圖繪製軟體及Proteus、Multisim等模擬軟體;並熟悉Keil、ICC、IAR等程式設計軟體;能夠用51微控制器、 AVR、MSP430、ARM等晶片製作控制電路。

2、性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強,作為電子資訊工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關動手能力強,善於在實踐中尋找問題,解決問題

3、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

4、本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協調能力。善於交際能處理好人與人之間的關係,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇6

本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。

自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱windows、office辦公軟體,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟體;會用c語言編寫一般程式。

專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協調能力。

我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操縱word辦公軟體及裝置,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力。

在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完本錢職工作。本人工作踏實,刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

大學生求職簡歷自我評價範文2

轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子裡想的就是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那麼做的。但是在大三的一年裡,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年裡,我熟練掌握了用javaservlet進行網站開發,並且對mvc模式有了一定的熟悉,另外對某ml和某sl樣式表也有了一定的瞭解。在大三上學期時,我還成功通過了計算機等級三級考試。

人生需要自己來建築,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇7

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子裡想的就是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那麼做的。但是在大三的一年裡,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年裡,我熟練掌握了用JAVASERVLET進行網站開發,並且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對XML和XSL樣式表也有了一定的瞭解。在大三上學期時,我還成功通過了計算機等級三級考試。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

三年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇8

在學習上,大學期間主修了與化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學,鄧論等課程。經過紀念的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業的基礎知識,並順利通過了各們課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心的向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

在工作上:我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支援幫助下,我們班多次被評為學院“優秀團支部”。

當代大學生,不僅要在學習,工作上積極進取,更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上,積極靠攏黨組織,堅信在黨的領導下,社會才能不斷進步。鑑於工作,學習,思想上的突出,我與20__年加入中國共產黨,積極的響應黨的號召,成為一名優秀的學生黨員。

幾年的大學生活,鍛鍊了我也造就了我,我養成了勤奮,嚴謹的學習工作作風。一絲不苟的工作態度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協作的精神,追求完美,工作認真執著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間裡培養了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇9

我愛生活,認為只要努力,不管要經歷多長的時間來磨練,那都是值得的。相比於平靜和安逸的人生,我更喜歡充滿活力和挑戰的生活,有夢想,有追求,才會有美麗的明天。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇10

我是___,__院__級的學生。我對自己三年的生活做個評價,在專業技能上,我熱愛所學的網路系統管理專業,理論與實踐相結合。在學好學校開設的課程外,利用課餘時間,借閱圖書館裡的相關專業書籍,提高專業知識,擴充套件專業技能,積極參加學院舉辦的各種專業技能比賽,很好地充實了自己的業餘生活。我通過自己的刻苦努力,在大學期間多次獲得院獎學金。

我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。思想品德,我有良好道德修養,在大二時加入了光榮的中國共產黨。作為一名黨員,我始終對自己高標準、嚴要求。正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

課餘時間積極參加各項社會實踐活動,陶冶自己的情操,提高自身素質。我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,以適應社會發展要求。在校期間,曾擔任地理科學專業學習委員,參與組織領導班裡各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評。

面對新生活,我決心以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,不斷努力,實現自己的人生價值。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇11

1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善於細緻的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持百分之百的熱情與責任心去工作!

3.我吃苦耐勞,性格開朗,善於學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不苟。多次獲得學院獎學金及優秀團幹、優秀社會工作表現分子稱號。課餘時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇12

本人性格開朗,思維敏捷,興趣廣泛。生活中個人比較隨和,所以一直以來與人相處融洽。在校期間曾參與過院系學生會學習部主要成員,很好的配合院系部開展活動工作。此外,還積極參加學校的文體活動及假期的社會實踐活動以增加自己的閱歷和提升自身的能力。

擁有一定的寫作能力,適應能力,應變能力,以及組織協調能力。有著吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

本人性格開朗,勤奮務實、待人友好,具有親和力,善於與人溝通,有較強的社會適應能力和團隊精神。在校期間擔任學習委員、兼職負責人等工作相關經驗,三年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,敢於創新,敢於嘗試各種高難度挑戰,對於上級領導委派的各項工作和任務,都必定全心全意、盡心盡力去完成。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇13

本人性格開朗、思想活躍,具備良好的服務意識和靈活的溝通技巧。我深知在競爭激烈的當今社會,只有不斷的學習先進的管理理念和提高專業技術,才能適應社會發展需要,同時要樹立“我為人人,人人為我”的服務意識。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

大學生求職簡歷的作文自我評價 篇14

本人性格溫,思想正直,誠信,穩重。有強烈的上進心和事業心。工作認真踏實,職責心強,善於獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的團體榮譽感,較強的社會適應本事,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,適應多變的環境,願意嘗試各種挑戰。

有良好的心理素質,能正確的認識和評價自我,虛心理解他人的提議。擁有良好表達和溝通本事,性情溫和,易於他人合作,構成融洽的合作關係。進取進取注意細節工作態度認真職責心強並有很強的團隊合作精神與合作本事注重工作效率時間觀念強,有上進心,知錯改錯

我性格開朗思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有職責心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調本事。在為人方面,我誠實善良開朗自信,能夠吃苦,在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。