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護士求職自我評價十四篇

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:1.44W

護士求職自我評價 篇1

(一)本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯絡實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作,並以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。

護士求職自我評價十四篇

(二)本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,勇於挑戰自我開發自身潛能;善於與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優質護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融於日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關係。

(三)本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有紮實的理論基礎和實踐經驗,並且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET—4,具備一定的`聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

(四)熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛鍊了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,並授予榮譽證書,實習結束後,授予了“優秀實習生”的稱號,專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

(五)專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用我最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

護士求職自我評價 篇2

(一)本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯絡實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作,並以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。

(二)本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,勇於挑戰自我開發自身潛能;善於與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優質護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融於日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關係。

(三)本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有紮實的理論基礎和實踐經驗,並且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!

(四)熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛鍊了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,並授予榮譽證書,實習結束後,授予了“優秀實習生”的稱號,專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

(五)專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用我最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

(六)本人政治思想素質好,樂於助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯絡實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作,並以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。懇請貴單位給我一個表現的機會,我將盡心盡力做好工作,一步一個腳印,為貴單位發展獻自己的力量,全心全意為人民服務。

護士求職自我評價 篇3

本人專業知識紮實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為工作者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的`忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善於團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

護士求職自我評價 篇4

我富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具有高度的責任心,這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責,積極主動,善於團隊工作,能夠服從領導的安排,能夠積極主動完成各項工作,努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習,努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了紮實的醫療知識和專業技能。

實習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自己、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛鍊了專業技能,豐富了閱歷,為以後更好的工作打下了比較堅實的.基礎。我熱愛護理這個職業,如果我有幸成為一名貴院的員工,我將會用我的知識和能力踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對我最大的回報。

按照學校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實習,在實習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態度良好。通過八個月的實習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業道德,較好地完成了各科室的學習任務。經過臨床實習後,具有臨床護理人員的能力要求,適合臨床護理及相關醫類工作。

護士求職自我評價 篇5

心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強; 專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

護士求職自我評價 篇6

樂觀自信,為人真誠,具有很好的人際交流與溝通能力,具有較強的組織和管理能力。對工作精心敬業, 工作責任心強,創新意識高,擅於在工作中不斷思考,能及時發現並解決工作中存在的問題。

本人有多年工作經驗,個人氣質尤佳,處事果斷,與時俱進有創新思想並具有相關專業技能,對新生兒的護理尤其專業,能夠充分展示專業技能及知識。能夠團結同事 ,有很強的組織協調能力 。能夠獨立認真完成領導交予的任務,深受領導的信賴和同事好評。

護士求職自我評價 篇7

本人思想穩定,工作踏實肯幹,專業理論紮實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜盡了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。

在春節期間科室職員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。長命令下達後,很快適應了角色的轉變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大進步,病人對護理服務質量滿足率達到了100%。在治理工作中本著人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理職員,做到了作風,寬巨集待人,進步了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了職員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。

護士求職自我評價 篇8

在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術,並把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的.條件。

在大學期間,我一直學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,我還積極參加學校組織的各項活動,並利用課餘時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。

本人性格開朗,為人誠懇,樂觀向上,興趣廣泛,忠實誠信,講原則,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

護士求職自我評價 篇9

一、本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有比較強的組織能力與適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力,正確的判斷力,以及獨立完成護理工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

二、本人專業知識紮實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

三、本人專業知識紮實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關係融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識紮實,有一定的實踐經驗與操作技能。

四、各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

五、通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關於“三個代表”重要思想,學習貫徹__大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,x市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

六、在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義、毛澤東思想為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

護士求職自我評價 篇10

光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從20__年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

護士求職自我評價 篇11

本人喜歡挑戰自我,勇於開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼。

我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關係,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。

在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術,並把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的條件。

在大學期間,我一直學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,我還積極參加學校組織的各項活動,並利用課餘時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。

護士求職自我評價 篇12

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。起首是我端正了學習立場。在我考進衛校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛校的學習是更需要起勁當真的。看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衛校的學習旅程,覺得本身落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然後本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,碰到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識最近時間裡,我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的照顧護士操作技術,把理論和實踐結合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛鍊了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處。以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經弄得本身很疲勞。如今想想,如許其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目後,我常常警戒本身,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護士操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教員,建立起友情,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

護士求職自我評價 篇13

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。起首是我端正了學習立場。在我考進衛校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛校的學習是更需要起勁當真的。看到周圍的同學們拼命的學習,起頭了衛校的學習旅程,覺得本身落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然後本身去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。昔人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這裡的目的就是要學會"漁",做什麼都勤于思考,碰到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作為本身的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識最近時間裡,我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習照顧護士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護士技術。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。以是我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的照顧護士操作技術,把理論和實踐結合在一路,在帶教教員的指導下用我全副的耐煩和關愛之心照顧護士病人,使病人得到良好的幫襯,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習照顧護士的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛鍊了本身的交際能力,學到別人的長處,認清本身的短處。以是我喜歡實習。雖則有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經弄得本身很疲勞。如今想想,如許其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現本身有這個缺點和需要解答的題目後,我常常警戒本身,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護士操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教員,建立起友情,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的`一些短處並盡力改正。

護士求職自我評價 篇14

尊敬的醫院領導:

您好!

首先感謝您百忙之中閱讀我的求職信!

我是一名即將畢業的醫學專業大四學生,因為在學校裡我就一直關注貴醫院,貴醫院也是我奮鬥的目標,所以我很真誠的寫下這封求職信,希望醫院領導能給我一次機會!

做一名白衣天使,一直是我的願望,在進入大學之前我就制定了自己的目標。因此剛讀大一的時候,我一很努力,最終以優異的成績完成了大學的課程。大學期間我利用課餘時間,閱覽其它醫學知識。而且為了讓自己能更快的融入社會角色,我還曾擔任學生會主席這一職。

現在我還是一名應屆畢業生,缺少社會實踐,可是我已經滿懷激情,急切想要把自己的理論知識付諸於實踐,還請貴醫院能給我一次展示自己專業所長的機會,一次為人民健康服務的機會!

此致

敬禮

求職人:

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