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高中教師求職信自我評價(精選4篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:1.75W

高中教師求職信自我評價 篇1

尊敬的校領導:

高中教師求職信自我評價(精選4篇)

您好! 感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的瞭解我!謝謝

我是湖南師範大學體育教育專業**屆本科畢業生。大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。

暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我紮實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由於我平時良好的表現,岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示範課,並且展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中"扮演"主導,充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展,社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答覆!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職者:

20xx年**月*日

高中教師求職信自我評價 篇2

尊敬的校領導:

您好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。

我是師範大學XX級教育專業的應屆畢業生。跨出校園我希望能在社會中繼續磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。

隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業後能更好地適應社會,在大學四年裡,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構並充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生,精通於民族語言——韓國語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇於進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

最後,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

此致

敬禮

求職者:

20xx年**月*日

高中教師求職信自我評價 篇3

尊敬的領導:

您好!首先,非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。我叫,畢業於XX大學專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛鍊了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然。四年中,我在班級的考試中均名列前茅,與學校三等獎學金有著不解之緣。

在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做各種儀器。但我並沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日後的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,並順利通過。

聽聞貴校招聘本專業的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。

一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

誠祝事業蒸蒸日上!

敬禮!

求職人:

20xx年XX月XX日

高中教師求職信自我評價 篇4

尊敬的領導:

您好!謝謝您能在繁忙的公務中一覽我的求職信,我是師範學院應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師範大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業,選擇了師範學院,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日