黨支部學生評議意見怎麼寫

學生黨支部是高校黨的工作和戰鬥力的重要基礎，是黨聯絡青年學生的橋樑和紐帶，是實現黨對高校工作領導的重要環節。下面是本站小編整理黨支部學生評議意見怎麼寫的範文，歡迎閱讀!

黨支部學生評議意見怎麼寫篇一

學生黨支部是黨聯絡青年學生的橋樑和紐帶，是對學生黨員進行教育、管理和監督的基本單位，是促進學校改革發展穩定、教育和引導青年學生健康成長的戰鬥堡壘。為了進一步建立健全我區高等學校學生黨支部，增強學生黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動優秀學生黨支部建立活動的深入開展，現結合保持共產黨員先進性教育活動中的好做法好經驗和我區高等學校的實際，就加強學生黨支部的建設提出如下意見。

一、建立健全學生黨支部，建設團結有力的支部委員會

(一)進一步規範學生黨支部的設定。為了便於黨支部充分發揮作用，凡有正式黨員3人以上(含3人)的班級或其他學生組織(如年級、實習組、研究生專業或學生社團等)即可成立黨支部;凡有正式黨員2人的班級或其他學生組織即可成立黨小組。研究生支部一般按年級、專業或班級設定，本科生黨支部以年級、班級為主設定，專科生黨支部以院系、年級為主設定，也可結合學校實際情況，按照有利於加強黨員教育和管理、有利於黨支部發揮作用的原則，靈活設定黨支部。

(二)切實加強支部委員會的建設。黨支部一般要設支部委員會，黨員不足7人的黨支部，可以只設支部書記，或正、副書記各一人。黨支部委員和正、副書記都要按規定選舉產生，並報上級黨組織批准。根據學生黨員流動性強的特點，一般每屆任期

一年，可以連任。黨支部委員要嚴格要求自己，自覺地在學習、社會工作和生活等各方面起表率作用。支部委員會內部要明確分工，建立責任制，各負其責，團結協作，共同搞好工作;每學期初應根據上級黨組織的要求，結合實際，制定切實可行的工作計劃，並將工作計劃的執行情況及時上報上級黨組織;學期末要做好工作總結，並向上級黨組織彙報;凡屬重要問題，要及時向上級黨組織請示、報告。

(三)選優配強學生黨支部書記。要嚴格標準，選拔那些黨性強、政治素質好、作風正派、熱愛黨的工作，有奉獻精神、敢於負責、在學生中有較高威信的黨員擔任黨支部書記。低年級應選配優秀黨員輔導員或黨員教師、黨務幹部擔任黨支部書記，高年級黨支部可以根據實際，從符合條件的學生黨員中選配支部書記，每2-3個學生黨支部配備1名優秀的黨員輔導員(組織員)指導學生黨支部開展工作。

(四)積極改善學生黨支部的工作條件。各高校要根據實際，為學生黨支部提供相對固定的活動場所、必要的活動經費和學習資料，為學生黨支部開展工作和黨建研究提供保障。

二、堅持從嚴治黨的方針，建設高素質的學生黨員隊伍

(一)堅持把黨的思想建設放在首位，切實抓好理論武裝。黨支部要制定和堅持定期學習制度，認真組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、社會主義榮辱觀等黨的基本理論知識，不斷提高思想政治理論水平;要組織黨員學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，提高貫徹執行的自覺性和堅定性;要結合學生黨員思想實際，緊緊圍繞學校的根本任務和中心工作，對黨員進行形勢政策教育，引導黨員認清形勢，積極推進學校的改革發展穩定;要組織廣大黨員學習黨章原文，努力做到熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨員意識、組織觀念和紀律觀念;要以建設學習型黨支部為目標，認真組織黨員學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

(二)嚴格黨內民主生活制度，認真開展批評與自我批評。黨支部要定期召開黨支部委員會會議、黨員大會，及時研究黨支部的各項工作，做到會前準備充分、會中討論民主、會後落實到位。黨支部每學期至少要召開一次民主生活會，認真開展批評與自我批評，糾正各種錯誤言行，克服各種不良現象;每個月至少過一次組織生活，要針對學生黨員的特點，結合本單位、本支部的實際，創新組織生活的形式，豐富活動內容，努力提高組織生活的質量;每學期至少開展一次黨內談心活動，加強工作溝通，進行思想交流，達到化解矛盾、增進團結、凝聚力量的目的。要通過嚴格的組織生活，著力解決學生黨員在思想、組織、作風等方面存在的突出問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，切實增強黨支部和黨員隊伍解決自身問題的能力。

(三)嚴格黨員管理，增強黨紀觀念。黨支部要督促黨員認真履行黨員義務，正確行使黨員權利;要教育黨員每月按時交納黨費，並按時將本支部的黨費上交上級黨組織;要根據本單位、本支部工作的需要，向黨員佈置工作任務，並做好督促檢查;要按規定做好黨員有關檔案材料的管理和黨員組織關係管理工作，做到檔案管理科學化、規範化、制度化;要按照流動黨員管理規定，及時做好支部黨員外出學習、工作的管理。支部活動要嚴格考勤並做好記錄，黨員如有特殊原因不能參加活動，必須事前正式請假，事後及時瞭解活動的重要內容或進行補課。對於無故不按時交納黨費、不參加組織生活或有各種違紀行為、不能發揮應有作用的黨員，黨支部要及時進行批評教育;對於經教育不改，連續6個月無故不交納黨費、多次不參加組織生活或不接受組織分配的工作的，要及時向上級黨組織報告，並按黨章規定予以組織處理。

(四)積極做好黨員發展工作，不斷壯大黨員隊伍。黨支部要把黨員發展工作的著力點放在壯大入黨積極分之隊伍、提高入黨積極分子的素質上。黨支部要主動接近政治素質好、學習成績優、活動能力強的學生骨幹，啟發他們的覺悟，爭取並培養他們成為入黨積極分子;要採取各種形式宣傳黨的政治主張，對黨外學生進行黨的基本理論、基本路線和基本知識的教育，引導他們不斷堅定共產主義理想和社會主義信念，加深對黨的認識，積極向黨組織靠攏;要定期召開黨外學生座談會，瞭解他們對入黨積極分子的反映，並及時反饋給入黨積極分子;要堅持聯絡人制度，聯絡人定期向支部委員會彙報聯絡物件的情況。黨支部每學期至少研究一次黨員發展工作，瞭解入黨積極分子的教育培養情況，明確近期發展物件，針對存在的問題，採取相應的改進措施;對條件成熟的要及時發展，認真開好發展黨員專題會議，嚴格履行入黨手續。黨支部要通過本人彙報、個別談心、培訓學習等方式，加強對預備黨員的教育和考察;要及時安排預備黨員到黨校預備黨員培訓班學習;對合格的預備黨員，要按時討論轉正。黨支部要主動加強與團支部的聯絡和溝通，共同做好“推優育苗”工作。

三、發揮黨支部的政治優勢和組織優勢，做好聯絡群眾、服務群眾的工作

(一)建立健全發揮黨支部的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用的工作機制。黨支部要積極支援所在院系的學生工作，指導所在班級團支部和班委會開展各種有益活動;要以主題實踐活動等為載體，積極探索黨支部建設與思想政治工作相結合，與校風學風和黨員作風建設相結合，與校園文化和社會實踐相結合的活動方式，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用。要安排學生黨支部結對聯絡班級團支部，學生黨員協助輔導員和班主任開展工作。學生黨員要在學習、工作、生活和就業等方面充分發揮先鋒模範作用，幫助所在班級團支部和班委會開展工作，積極支援和參加班級活動，帶動同學提高思想政治覺悟和道德水平，端正學習態度，樹立良好學風，維護學校秩序，塑造學生黨員良好的精神風貌。

(二)建立健全黨支部聯絡學生的工作機制。黨支部每學期

至少要召開一次學生座談會，瞭解情況，聽取意見，接受監督;要及時瞭解和反映學生的思想動態，針對學生的思想特點和實際，主動做好化解矛盾、理順情緒的工作，特別要做好生活困難學生、學習困難學生、違紀學生、有心理問題的學生的思想工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用;要經常深入所結對聯絡的班級，參與班級相關建設。每一名學生黨員至少要聯絡2名黨外學生，帶動周圍同學共同進步。

(三)建立健全黨支部服務群眾、服務社會的工作機制。黨支部要經常組織開展義務勞動、扶弱幫困等公益活動;安排學生黨員結隊幫助困難學生，幫助他們克服困難、完成學業;要組織學生黨員積極參加青年志願者行動、“三下鄉”等社會實踐活動，為學生黨員搭建持續經受黨性鍛鍊的平臺，使他們在服務群眾、服務社會的過程中體現和保持先進性的本色。

四、健全黨建工作責任制，切實加強對學生黨支部建設的指導和檢查

學校黨委、院系黨總支(黨委)和學生工作部門要建立健全黨建工作責任制，把學生黨支部建設工作列入議事日程，定期研究和部署工作，加強指導和檢查，定期召開黨支部書記例會、全體支部委員會和黨員大會，對黨建相關工作進行評估。要採取教職工黨支部與學生黨支部、研究生黨支部與本專科生黨支部結隊共建的方式，促進學生黨支部的建設。對於長期不開展黨內活動，不做黨員發展工作的黨支部要提出批評，並督促制定整改措施和進行整改;對軟弱渙散、不能發揮應有作用的黨支部，要及時進行整頓和調整。要在學生黨支部中積極開展“爭優創先”活動，定期進行優秀黨員和先進黨支部的評比表彰工作。通過表彰先進、交流經驗，推動學生黨支部整體建設水平的提高。

黨支部學生評議意見怎麼寫篇二

學生黨支部是高校黨的工作和戰鬥力的重要基礎，是黨聯絡青年學生的橋樑和紐帶，是實現黨對高校工作領導的重要環節。為了切實落實黨委《關於加強和改進學生黨建工作的意見》，努力加強學生黨支部的建設，現提出如下學生黨支部建設指導意見：

一、學生黨支部的設定

學生黨支部設定的總體目標是：本科生三四年級按年級建立學生黨支部;符合條件的個別班級可建立學生黨支部。

學生黨支部的設定堅持以下基本原則：1、兩個“有利於”：有利於學生黨支部高效執行和充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用;有利於學生黨員的教育管理和充分發揮學生黨員的先鋒模範作用。2、實事求是，科學合理，加強領導。

二、學生黨支部的職責

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議。

2、組織學生黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學文化知識。

3、對學生黨員進行教育、管理和監督，提高黨員思想政治覺悟和素質，增強黨性，嚴格黨的組織生活，開展批評與自我批評，維護和執行黨的紀律，保障黨員的權利不受侵犯，監督黨員切實履行義務。

4、積極和充分發揮學生黨員在學習、實踐和社會活動中的先鋒模範作用，帶動、引導學生健康成長、全面成才，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

5、經常瞭解學生的思想狀況，反映他們的意見、要求和思想情緒，維護學生的正當權利和利益，積極開展學生的思想政治工作。

6、努力擴大入黨積極分子隊伍，對入黨積極分子進行教育、培養和考察，按照黨員標準有計劃地做好發展學生黨員的工作。

7、教育學生黨員和學生自覺抵制不良傾向、不良風氣，同各種錯誤思想和行為作鬥爭。

三、學生黨支部的建設

(一)、學生黨支部建設的任務

學生黨支部建設的任務是：按照黨的建設的總目標，從思想、組織、作風和制度上全面加強學生黨支部的建設，不斷提高學生黨支部的凝聚力和戰鬥力，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用和學生黨員的先鋒模範作用，使學生黨支部成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，成為青年學生成長成才、團結進步的核心。

(二)、學生黨支部建設的指導方針

學生黨支部建設堅持以下指導方針：

(1)必須圍繞黨的基本路線，為黨的中心任務服務，用學習實踐“三個代表”重要思想和培養造就德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的實際成效來檢驗工作。

(2)必須努力創新學生黨支部的工作和活動的方式，豐富工作和活動的內容，不斷提高凝聚力和戰鬥力。

(3)必須嚴格黨內生活，嚴肅黨的紀律，弘揚正氣，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強解決自身矛盾的能力。

(4)必須立足於學生黨支部的經常性工作，常抓不懈，既要著眼長遠，制定長遠建設計劃，又要關注眼前，解決現實突出問題。

(三)、學生黨支部建設的幾點要求

為順利有效地推進學生黨支部建設，現進一步明確以下幾點要求：

(1)在思想建設上，圍繞用“三個代表”重要思想武裝學生黨員的頭腦的總體目標，堅持不懈地對學生黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的教育，進行理想信念教育和艱苦奮鬥教育，大力強化實踐教育，鍛鍊黨性，努力提高學生黨員的思想政治素質。學生黨員的理論學習和實踐教育要精心規劃安排，認真貫徹落實，切實見到成效。

(2)在組織建設上，立足於民主集中制的貫徹落實，嚴格黨內生活，創新活動方式，豐富活動內容，提高學生黨支部的凝聚力和戰鬥力，充分發揮學生黨支部戰鬥堡壘作用和學生黨員先鋒模範作用。要選好配強學生黨支部書記，學生擔任支部書記的，要同時為支部配備兼職組織員。要特別加強學生黨員的教育、管理和黨內生活的訓練。

加強對學生黨支部開展工作和活動的指導。積極探索處理學生黨支部和班委會、團支部之間關係的機制。

(3)在作風建設上，從全心全意為人民服務的宗旨出發，通過學生黨支部和學生黨員的現實表現，一方面為建設優良校風、學風服務，另一方面培養塑造學生黨員良好的個人品質和作風。對黨員要嚴要求、高標準，要教育黨員志存高遠、樹立正氣、模範遵守校紀校規，同時積極反對不良現象、不良風氣。

(4)在制度建設上，首先要嚴格遵守基本的保障學生黨支部思想、組織、作風建設和正常執行的制度，在此基礎上，積極探索，創造性地建立有效的工作制度。加強學生黨員自覺遵守制度的教育。

四、學生黨支部的制度

學生黨支部設定後，應當建立以下制度，並按照這些制度開展工作：

1、“三會一課”制度。即學生黨支部要定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

2、組織生活會制度。即定期組織黨員學習理論、傳達檔案、討論工作等。

3、民主生活會制度。既定期安排黨員交流思想，開展批評與自我批評。

4、聯絡學生制度。例如建立學生座談會制度、學生個別訪談制度、黨員分工聯絡學生與黨員責任區制度等。

5、請示彙報制度。學生黨支部遇到重大問題，必須向院系黨組織及有關負責人進行彙報和請示。

6、黨員教育管理制度。例如建立黨員思想彙報、黨員自學、黨員談話、黨員爭先創優、黨員目標管理、黨員重大事項報告、黨日活動、黨費收繳等制度。

7、入黨積極分子聯絡人與入黨介紹人負責制度。

8、資訊反饋制度。即建立黨員對學生工作、學生動態、學生黨建等方面的資訊向院系黨組織及有關負責人及時反饋的制度。

9、檔案管理制度。即黨支部要按規定妥善保管、處理會議記錄、組織生活記錄、有關檔案等的制度。

10、其它由學生黨支部建立的制度。

黨支部學生評議意見怎麼寫篇三

做好學生黨建工作，是培養千百萬社會主義事業接班人的需要，關係重大，意義深遠。目前，我院學生黨員情況總體上看是好的，大多數學生黨員能夠嚴格要求自己，注意發揮先鋒模範作用，成為學生中的骨幹與核心。但是，學生黨員中也存在一些不容忽視的問，為認真落實黨的要求，加強和改進學生黨員的教育和管理，全面提高學生黨員的素質，綜合實際情況，提出以下意見。

一、加強學生黨支部建設

學生黨員教育和管理的基礎在支部，只有支部工作做好了，黨員的教育和管理才能落到實處。因此，必須抓好支部建設。

1、堅持支部各項工作制度

組織活動制度：要有考勤，有記錄。組織活動首先要抓基礎，立足於提高黨員的理論水平和政治素質。每年在制定支部工作計劃時，要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的基本知識、黨的路線方針政策、國內外形勢制定學習計劃，並認真執行，堅持不懈地組織黨員學習，通過長期的政治理論學習和黨內生活的鍛鍊，提高黨員的理論水平和政治素質。其次要結合學生黨員的實際和特點，開展寓教於樂、豐富多彩的活動，如參觀、調研等。

2、民主生活會制度。支部每學期至少召開一次民主生活會，每個黨員都要認真總結自己一學期的情況，查詢差距與不足，提出整改措施，開展批評與自我批評。黨員向黨組織彙報制度。黨員每學期至少以書面形式向黨支部彙報一次思想、學習、工作及生活等方面情況。支部要了解、掌握每個黨員的情況，發現問題，及時處理，必要時向上級黨組織彙報。

二、加強預備期考察，嚴把轉正關

發展黨員實行預備期考察的規定，有利於保證新黨員的質量，有利於保證黨員隊伍的純潔性，有利於增強黨的戰鬥力。因此，對預備黨員要按有關規定認真進行教育、考察和培養，轉正時嚴格把關。預備黨員能否按期轉正，主要看他在預備期間是否按黨員標準去做，認真履行黨員義務，具備黨員條件;看他是否改正了支部討論大會上提出的缺點和不足。對於在預備期間表現不突出、條件不成熟的要批評教育，暫緩轉正或取消預備期，決不遷就。

三、壓擔子，促進學生黨員發揮作用

對於學生黨員，無論是否學生幹部，支部都要給他們安排任務，使之成為學生中的骨幹與核心，成為學生的一面鏡子。要建立黨員責任追究制度，凡是有黨員的地方出了問題首先要追究黨員的責任，即黨員是否參與了，是否阻止了，是否向黨組織彙報了。對有責任的黨員，視其情節輕重給予批評、告誡、直至黨紀處分。

四、系黨總支要高度重視學生黨員教育和管理工作，把它作為一項經常性的工作抓緊、抓好。

要合理設定學生支部，選好配強支部書記，建好支委會，經常督促、檢查、指導支部工作，切實把黨員的教育和管理落到實處。要積極探索寓教於樂、豐富多彩的基層組織活動形式，把我係黨的基層組織建設提高到一個新的水平。