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大四團員教育評議表自我評價

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:2.28W

團員是一個光榮的身份,同時給我們帶來了鞭策的作用,我們作為一名即將畢業的大四團員,在這一年裡,要做的更好。下面本站小編給大家分享一些大四團員自我評價範文,希望能夠給大家一些幫助。

大四團員教育評議表自我評價
大四團員教育評議表自我評價篇一

自20xx年入團以來我時刻謹記這這份榮耀,作為一名共青團員,我嚴格要求自己,深覺自己在團組織的培育下,在各方面都有很大進步。

在學習上,我知曉學習的重要性。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我充分抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,我合理安排時間,生活作息規律。其次,我認真對待每一場考試,考前都進行認真的複習。另外,我積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;與大家相處融洽和睦

在思想上,我積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。我積極主動的參加團支部所組織的團員活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。在不斷的學習中,我深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務。

在生活上,我為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷,和舍友以及同班同學關係良好,廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。積極接觸社會,大大開闊了自己的視野,鍛鍊了自己的交際能力、團隊協作能力,讓自己能夠更好適應這個社會。作為一名即將畢業的應屆大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

以上是我對整個學年各方面的個人評價,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作為一個真正的共青團員。

大四團員教育評議表自我評價篇二

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個共青團員,言行都要起先鋒模範作用。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國**建立的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

1.我堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大 義”時,也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。

3.我發揚社會主義新風尚,提倡**道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!

4.我密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯絡和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。

大四團員教育評議表自我評價篇三

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

大四團員教育評議表自我評價篇四

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

在大學期間,豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的專業,我努力培養自己的學習興趣,積累一定的專業知識,希望能將自己的才華奉獻於祖國未來的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對於將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名年大學應屆畢業生,我認為社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

大四團員教育評議表自我評價篇五

作為一個團員, 我對自己還是比較滿意的, 我沒有隨波逐流, 而是堅持自我, 完善自我, 堅持四項基本原則, 能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習, 自覺執 行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽,工作上能密切配 合,班級整體工作開展較好。

團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到 有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好"推薦優秀團員入黨"工作,能按時收繳團費, 注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇於開展批 評與自我批評。 在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。

在實踐過 程中, 我積極履行在申請書中給自己提出的要求, 認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、 方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,語言這東西,真的不好 學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只 有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。

學習之餘,我也參加學校其他活動,擴 展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方 面課程, 我希望自己不浪費光陰, 不浪費這麼好的資源, 將自己向更完美的方向塑造, 當然, 不會失掉個性。

大四團員教育評議表自我評價篇六

我入團已經很多年了,深深感受到了團組織這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在學校裡,我也常和同學朋友一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。”勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。 當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裡,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。進入大學以來,我的確有了許多收穫,從軍訓到感受大學生活的豐富多采,我體會到了許多與以前不一樣的感受,新鮮的事物,新鮮的環境,這一切都是學院賦予我的,現在,我又學到了新的東西,有了新感受。

作為一名團員,我有幸參加了校團委組織的團校培訓班課程,我從中對班幹部有了新的認識,也為我以後的工作要樹立了目標.對今後的大學生活我充滿了信心,希望能為自已的班級儘自已的一份力量.經過團校學習,我明白了自已應該怎麼做,怎麼去努力做好一個好團員.作為一名團員,首先應該明確自已做為團員的原始驅動,既不應是為了滿足自已的虛榮心,充滿功利主義,也不應該是懷著隨大流的心理,被動的接受.而應該明確團員是要煅煉自我,提高自我,就是要全心全意為同學服務,為學院服務,不能只在開始的時候鬥志滿滿,時間長了熱情就慢慢褪去,而是應該做到每天投入全部精力,努力做到最好,要在做與不做之間作出理性選擇,明辯是非,付出的可能不會得到回報,但付出的過程是最重要的。

作為一名團員,我應該努力培養自已在領導、學習、思考、溝通協調、團隊精神、應變、表達等等方面的能力,掌握團員的工作方法,實行集體領導,集思廣益,不搞獨斷,實行分工負責制,不包攬工作,做好協調和監督工作,還要有寬廣的胸懷,在工作中取得的成績要肯定是大家的功勞,對工作中不足要敢於自我批評,承擔責任。

加強團結合作,對班級人員也應有一個全面的瞭解,做到人盡其才。團員還應具備思想政治、道德、專業、能力、身體、心理等多方面的素質,學會樹立競爭、創新、時效、合作、守信、平等、民主等概念,學會多層面,多角度,全方位地去觀察和解決問題,與此俱進,樹立終身學習概念。團員應正確處理好工作與學習、個人與集體、老師和學生等方面的關係,做個出色的學生幹部。我一定會從基礎學起,認真做好一名團員,為學院服務,為同學服務,為以後的社會服務打好良好的基礎!