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高中生個人綜合素質自我評價優秀(精選18篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:1.09W

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇1

轉眼間,三年的高中生活就過去了。在過去的三年裡,我學到了很多寶貴的經驗和記憶,值得我保留。高中生活是一個過渡,讓我告別童年的真正成長。我在學校的學習和生活中遇到了很多好朋友。學校經常開展一些貼近社會的活動,這充分鍛鍊了我們貼近社會的能力。我喜歡學習,更喜歡我的學校。學校給我留下了許多珍貴的記憶。我記得高中運動會、籃球比賽、排球比賽、集體拔河比賽、25公里遠足、清明掃墓活動,把我們都聯絡在一起。雖然我很累,但我在其中也很開心。雖然高三的生活很累,但學校為我們提供了很多學習條件,也安排了很多老師幫我們學習。在這個最困難的時刻,我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。

高中生個人綜合素質自我評價優秀(精選18篇)

高一高二給了我深厚的基礎。我選擇了科學。雖然科學很難,但我會堅持下去。我們將迎來高三和大學聯考,這是我們人生最重要的考驗。我鼓起勇氣,對自己說:我是大人。我要對自己負責。也許高三的`生活很單調,很辛苦,但我知道:保持雲開,看日明,看彩虹不經歷風雨,也是我夢想開始的又一個地方。我要感謝我的父母和老師,感謝你的關心和培養,我不會讓你白白付出。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇2

隨著我的成長,高中三年的生活即將慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已經在老師的努力培養下成長為一名品學兼優的合格中學生,這幾天將永遠銘記在心。隨著高中生活的結束,我一步步成熟。三年不僅是我不斷增長知識、開闊視野的三年,也是我不斷提高思想政治文化認識、學會做人的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在學習中,我努力工作,努力學習,珍惜時間,課堂上積極發言,課後問老師,讓自己一步一步地進入知識的宮殿;在處理學生關係時,我與學生關係和諧,不斷改善自己,幫助學生積極指導和鼓勵學習,關心生活。

隨著時間的'流逝,三年美好的高中生活即將結束,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學到了很多。在過去的三年裡,我從不放任自己,認真糾正自己的缺點,讓你友好友好,熱情幫助同學,處理好同學關係。我熱愛勞動,有集體榮譽感,有管理能力,多次受到同學和老師的表揚。在未來的生活中,我會對自己更加嚴格,努力提高自己的才能,成為祖國的棟樑。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇3

高中學習和生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長知識、開闊視野的三年。勤奮多思,認真負責,積極參與勞動和社會實踐活動。三年的高中生活讓我覺得,當我受到批評時,我所做的不僅僅是傾聽,而是反思和深刻理解自己;當我受到委屈或誤解時,我想做的不是為自己辯護,而是用實際行動來證明自己;當你的努力得到回報時,記住告訴自己,這只是成功的一小步。三年來,在老師的精心教育和認真學習下,我學到了豐富的文化知識,提高了自我道德修養。

在學習上,我嚴格要求自己,自主學習能力較強。同時,我也有很強的'創新意識和合作精神。在今後的學習中,我將繼續總結經驗,繼往開來,努力提高自己,以新的。面貌迎接新的面貌。挑戰。作為跨世紀的新一代,我即將告別中學的起起落落,進入大學尋找另一片更廣闊的天空。在這裡,我會更加努力,為過去幾年的中學生活畫上完美的句號,在人生的篇章中寫下最輝煌的一頁。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇4

我遵紀守法民主與法制意識強,能運用法律來保護他人和自己的合法權益;遵守校紀校規,無違紀記錄;能自覺抵制不良誘惑。在學習方面有很強的邏輯思維能力,對事認真負責有很強的責任心;具備較強的組織協調能力和一定的創新意識。對待老師有禮貌,對同學很友善,學習上能合理的分配時間。

能自我督促和自我規範。勞動積極細緻。有一定的審美知識,對生活、自然、藝術和科學中的美有敏銳的感受能力。具一定的藝術鑑賞能力。有良好的身體素質和健康的運動心理,懂得各種體育活動的要領,能按體育活動要領進行科學鍛鍊。善待他人,尊重人,關心人,理解人,幫助人,與人交往大方、得體,具有良好的人際關係。性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以樂觀的心態積極應對,不放棄。我是一名綜合素質優秀的高中生。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇5

First, moral and civic literacy

I abide by the law and abide by social morality. Respecting teachers, respecting the teachers, the elderly, the elderly, the elderly, the elderly, the elderly, the elderly and the elderly, Unity of students, love the collective, love public property, help each other, concerned about the students. At home, filial piety elders, so that "will tell, back will face", often help parents do housework, such as washing dishes, wipe, and do some simple meals. The initiative in the car to the elderly and sick people need seats, at any time within their power to help people in need.

I love the motherland, concerned about national affairs, to oneself is a Chinese and feel proud. Every time the national anthem is played and the national flag is raised, my heart is always very excited. Like every Chinese person who loves the motherland, for the arrival of that momentAnd cheered!

Actively participate in various activities. Participate in and organize classes and schools in a variety of extra-curricular activities, activities and students to live in harmony, concern for the collective, has a strong sense of collective honor. Willing to help others, in a variety of labor actively work hard, not afraid of dirty, not afraid of tired. Actively participate in social practice, often consult the teacher of various economic organizations, as well as the economic structure of the rights and obligations of the staff for the future into the community in preparation.

Second, learning attitude and innovation

Ability to learn can become useful to society. I have been studying hard, learning attitude is correct, purpose clear. Class to listen carefully, take the initiative to participate in the discussion, after school hours to complete the job. Has a strong independent learning ability, like and students to discuss issues. Can take the initiative to complete the learning tasks, good grades.

Can reasonably arrange after-school time, get up on time, rest on ning online at home to find information to take the initiative off the assembly line, not on the bad site to browse, never been to Internet cafes, no addiction. To control their own watching TV, finishing their own room and clothing, make up classes do not have parental transfer, self-management and self-reliance.

I like a wide range, with curiosity, like to explore and think about the problem, like to see "I love the invention", with a certain sense of innovation.

Cooperation and Exchange

I am lively and cheerful, optimistic attitude towards life, positive, strong communication skills, with a strong team spirit, and actively participate in the collective activities of useful, care for the collective honor, work seriously responsible, with certain organizational skills. Can take the initiative to help teachers organize a variety of activities, teachers have regarded me as a good helper.

I am good at communication and cooperation with others, whenever I have a happy thing, I will share with friends. I love life, I like to observe life, in order to develop my practical ability, I will participate in some activities, not only to know some friends, you can also open up horizons.

Work in a serious and responsible, in the work, students can unite together, good at synergy with others "combat", social practice ability, the ability to accept new things fast, optimistic, hobbies, and can do a good job every one thing. Be able to actively make progress and take the initiative to challenge some difficulties.

Fourth, exercise and health

Actively participate in physical exercise, a good physical education class, the results qualified. Usually pay attention to exercise, like playing badminton and cycling, will take advantage of free time and holiday to play badminton and cycling. Good health, focusing on personal and environmental hygiene. Mental health, emotional stability, to control their complex in a variety of environments to play their roles.

Fifth, the aesthetic and performance

I like music, movies and art, dress neat. Have a healthy aesthetic taste, appreciate and listen to, do not pursue and accept low-level, vulgar things.

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇6

本人性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我自上國中一年級以來,在學校領導與老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴充套件,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我歷任班幹部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理與創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心瞭解時事,具有國家與民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。

從今後我會更加努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇7

大四這一年,在面對失敗時,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。自我評價如下:

思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡並積極參加學校或班級組織的社會公益和社群服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

學習方面,學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上。在大學的後三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。

體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數種體育專案有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質 體育心理素質 和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面,能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇8

本人遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自我,提高自我的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇9

有學習的願望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析並解決問題;具有初步的研究與創新能力。

不錯的身高比例更讓他在運動上難以獲得一些優勢,他也因此更加酷愛籃球,籃球讓他經歷競爭,合作,最終經過自己的努力,站在勝利的領獎臺上。

儘管身高不是很適合運動,但是這不影響他對運動,對體育專案的興趣,反而增加了他的興趣。愛好體育,讓他擁有健康的身體,開朗的性格。

生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

我認為在這一學期中你在體育與健康方面做的不錯,每一次上操都會看到你認真的完成每一個動作,你不會因為累而鬆懈自己,體育課上也總能看到你在積極的進行各種體育運動,希望你在下學期中也可以保持這種好習慣,加油!

該同學,性格開朗,善於與他人相處,樂於助人!每當他人遇到困難時總是和熱心的去幫助他人,我們都很喜歡他。他也成為了我們學習的榜樣!

熱愛體育運動,養成體育鍛煉的習慣,具備鍛鍊健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄,形成健康的生活方式。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇10

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇11

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不苟,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇12

綜合素質評價結果的好壞完全取決於該學生平時在學校的言行舉止、學習態度,和為人處事。這也是高等院校招生的一項重要指標,不可忽視。所以”綜合素質評價“關係到升學的問題,重要性有時不次於考試成績。

但由於個別學生有時對某個同學不滿或討厭,可能會出現結果偏差、不公平或惡意報復等行為。因此,最終結果的資料要由班主任老師審查通過,才能計入檔案。如果結果偏差,班主任老師會將其資料修改得更好。特別到了國中三年級,測評結果中不能有“C“等級,更不能有”D“等級,如果有,極有可能會影響到升學問題。所以同學們在校的言行舉止應該格外地注意。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇13

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裡成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續著大三學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班裡的團支書,組織了兩次有意義的.團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將到來,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇14

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇15

進入國中學習兩年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。

我具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的`自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽、我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。下面是我對自己的一些鑑定:

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇16

本人學習態度端正,目的明確。喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課並積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺、獨立地完成各科作業。

我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關係也很融洽,我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇17

本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鑽研,工作認真負責,擁有較強的組織潛力和適應潛力,並具有良好的身體素質。樂於溝通,易於融入群眾,樂於助人,學習潛力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業知識之餘,同時也在不斷地提高做人、做事的的潛力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

高中生個人綜合素質自我評價優秀 篇18

一、道德品質與公民素養

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港迴歸的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家裡,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家裡的電腦中病毒後從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家裡的力氣活,都是我幫媽媽幹。

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,參與並組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂於幫助別人,在各種勞動中積極肯幹,不怕髒,不怕累。

二、學習態度與能力

學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課並積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。

課餘時間參加《計算機程式設計》特長班的學習,並獲獎。能夠合理安排課餘時間,按時起床,按時休息。在家上網查詢學習資料後能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網咖,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三、合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。

四、運動與健康

平時注意鍛鍊身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不衝動。

五、審美與表現

學習之餘喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從八年級下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,會考結束後準備考最高階9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放鬆。

國中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛鍊了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

“逝者如斯,不捨晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期。回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這裡我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個彙報,我覺得一個人只有不斷的發現自我,揚長避短才能有所進步。

一、在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由於是剛來到嶄新的班級,對這裡的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之後就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫作文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師佈置作業五天內必須完成,當然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活裡有許多快樂的時光,在這裡我學到了許多的知識,也瞭解了許多的東西,所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。