學生班幹部工作總結範文

身為學生班幹部，可以通過開展活動，促進同學之間情感交流，增強集體意識和班級凝聚力。下面是本站小編整理學生班幹部工作總結範文的範文，歡迎閱讀!

一、人人有責：

1、擦黑板：輪到值日的同學，在課後應馬上把黑板、講臺擦乾淨，午自修時，那溼抹布把講臺、黑板再擦一下。

2、環境區：一般情況，每天需5位同學打掃，早讀時間打掃(3位同學負責3條水泥路，2位同學負責沙地)，打掃完後，得檢查環境區是否存有廢紙、塑料瓶等垃圾，如每問題，一位同學負責倒垃圾，其餘四位拿打掃工具回教室排放好，排放得不工整的，罰重新打掃一天;如出現第一節課上課鈴響後，還沒打掃好的，下午放學繼續打掃。要是在打掃時，出現有同學偷懶的，則罰這位同學明天再打掃一天，要是還偷懶的，下午放學後第七節，單獨留下，把整個環境區打掃乾淨才能走。

3、樓梯、走廊：早讀和午自修打掃，每天兩位同學，打掃完應把打掃工具按位置排放好。

4、教室：2位同學負責打掃，分工合作，得共同把課桌裡的紙屑扔掉，垃圾倒掉，打掃工具排放好後，衛生委員說“沒問題”了，才能離開。

注意：上完美術課，地板上有紙屑的，下課時每人得把自己書桌附近的紙屑撿掉，共同保持教室乾淨整潔。教室後黑板附近的地板，則由每組最後一桌同學負責。

二、衛生委員工作：

5、負責檢查環境區、教室的打掃。

5、鎖門時，檢查門窗、風扇、電腦、投影儀是否有關，如忘記關的，幫忙關一下。

6、打掃工具(草耙、掃把、桶等)得按要求排放好，檢查時發現沒排放好的，親自走到那位同學面前，提醒他/她重新排好，如提醒後，沒去排放好的，通報老師，並把該生按排下去，單人打掃。

7、如安排到值日的同學當天沒來上課的，衛生委員應及時重新調整值日的同學。

8、如遇到下雨天，下大雨的，環境區就不必打掃;朦朦細雨的，就提醒值日生把環境區的廢紙、廢瓶、枯枝枯葉、垃圾袋等垃圾撿掉即可。

注意：衛生委員只負責監督、指揮，一般情況下，沒理由幫同學打掃，所以，衛生委員必須懂得拒絕，不能一味當爛好人。如出現下大雨天、值日生真的有特殊情況的，衛生委員才能稍微幫忙打掃一下。另外，衛生委員與同學之間應態度溫和，和睦相處。

本學期剛開學檢查班裡勞動的同學相當嚴格，所以班裡經常被扣分。扣分的大致原因就是窗臺問題。所以對於窗臺衛生的檢查需要更加嚴格。後來，學生會改選後，新來檢查的同學相對於之前的同學比較通情理，所以後半學期基本減少了許多衛生扣分問題。

但是，只有在要求嚴格的情況下，班裡的衛生小組長才會起到完全的作用，後半學期因為衛生檢查較輕，所以小組長的任務幾乎就荒廢了。這是本學期勞動工作中的漏洞。

勞動工作還需要重新安排，類似於每月一次大掃除的衛生勞動中，每次都有部分同學工作較輕，所以很快打掃好以後就在旁邊鬨鬧，

影響其他還在勞動的同學。所以，下學期的勞動安排還得重新分配，爭取大家一起勞動，一起休息。

班裡的勞動工具領來的時候都是全新的，但是越到後面損壞的越嚴重。像是垃圾桶，我們班有兩個，兩個都損壞了。問了勞動工具管理員，他也不是很清楚怎麼損壞的，所以，下個學期會加強這勞動工具的管理。動員大家對於勞動工具更加珍惜，勞動工具損壞了，自己用起來也不方便。

本學期勞動情況，特別需要表揚李亦飛同學。在其他同學去報名pets考試的時候，他主動留下來，打掃了全班的教室衛生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學還需努力，向李亦飛學習。

一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我團支部所經歷的林林總總，我作為組織委員也得到了充分的鍛鍊、積累了經驗。同時，我團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

20xx年，10級1班正式成立。在團支書的帶領下，團員們共開展了一系列團內活動，主題都與團中央的號召呼應，效果均佳。活動如下：

1.以“學習”為主題的班會

2.班級聚會

3.辯論賽

4.黨團知識競賽

5.團課

6.女生節

7.班際籃球賽

8.詩歌朗誦比賽

9.團日活動評比大賽

一、具體工作總結

(一)思想建設方面

1.加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。

2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期初，我團支部在班裡成功舉辦了黨員推優活動;同時，我班有9名同學在本學期參加了第44期黨課培訓;同學們經過層層篩選、層層考察，正式加入了中國共產黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷髮展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3.注重同學的心理健康教育。本學期，我支部協同心理委員多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院裡、校裡舉行的心理健康方面的講座。

(二)學習方面

大學裡，學習仍然是重中之重。加之本學年情況特殊，入學之初許多基礎課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

1.潛移默化。由班級幹部每週定時為同學們發“計算機專業方面的資訊”“英語、數學必備基礎知識”。這樣不僅擴充套件了同學們的知識面，而且大大提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習、自主學習。

2.營造氛圍。由班級幹部帶頭，在班裡營造良好的學習氛圍;鼓勵各寢室長和平時認真刻苦、成績優異的同學，積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

(三)活動方面在緊張的學習工作之餘，我支部還在班

裡舉辦了豐富多彩的活動，使得同學們能充分享受精彩的大學生活。

1.班級認識活動。

為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在開學之初舉辦了一系列的班級認識活動，如：第一次班級活動等等。活動中大家進一步認識同學，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。

2.團日活動。

下半學年x月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的團日活動。為此，我部協同班委舉行了為期三週的團日活動，通過此活動，大家表示通過開展本次活動，引導本支部團員學生關注黨，參與黨，服務黨，同時培養團員的創新能力，建立團員的良性競爭意識，使其在不單單參與活動，而且在活動中對社會有進一步的認識，對未來的做人原則有積極地影響，使得有專長的同學的以表現和發揮。

3.課外活動。

為豐富同學們的課外生活，學院舉辦了辯論賽、班際籃球賽、職業生涯規劃大賽等一系列課外活動。這些活動不僅開闊同學們的視野，豐富同學們的課外知識，還可以充實同學們的大學生活。我們班的同學也積極參加、認真準備，並取得了好成績。在比賽中取得的成績也進一步提高了班級凝聚力，使我們班不僅從學習還是課外活動都積極踴躍，從而形成良性迴圈。

二、工作反思

總體來說，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改進。首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好。而我作為組織委員應盡力在做好本職工作的同時盡力去幫助團支書做好支部內部的工作。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學期院裡開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以後的工作帶來極大的不變。以後，應加以改進。最後，有少數同學對活動也不夠積極，這些也都有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。

三、展望未來

下學年，我團支部將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，儘早做好新學期的工作計劃，我也會盡我職責來搞好團支部的建設，我團委們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現。我們堅信，在大家的共同努力下，計算機104將創造一個更加輝煌的未來!