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簡單的團員的自我評價(通用3篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:2.77W

簡單的團員的自我評價 篇1

轉眼之間,我入團幾經有九年的光景,在這九年的時間裡,我深深地感受到共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定要成為一名優秀共產黨員的信念!

簡單的團員的自我評價(通用3篇)

中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的中堅力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯絡青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

作為黨的助手和後備軍,堅定“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神,在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想,發揮先鋒模範作用。 共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

現在我已經是一名大二的學生.漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。

在學習之後,我懂得科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成放在我們面前必須解決的一個問題。除學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起運動以增加我在體育方面的能力。我還學會禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生德、智、體、美、勞全面發展的要求。

生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己並嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

在工作中為更好的鍛鍊自己,也為尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加志願者的工作。兩個學期的活動,我結識許多朋友,也學會與別人交流的一些方法。與他人合作,就要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。通過努力,我去年獲三等獎學金。在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,並借鑑他人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在每一學年裡我取得比較好的成績. 另外,學習之餘,我也參加學校其他活動,擴充套件視野,擴充知識,更全面地塑造自己。

一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心.新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以後我可以做到更好。 在以後的日子裡,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致.

簡單的團員的自我評價 篇2

一學年我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作情況總結匯報如下:

一、愛崗敬業,盡職盡責。

在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規學章習制網度。

二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了“對症下藥“的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了儘快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關係更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮鬥目標,增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎麼辦好呢?我一改以往的教育方式,採取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,並向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還採用了“一幫一“的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮鬥。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終於能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝,改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間裡,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過部落格和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕鬆愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鑽研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。採取多種教學手段來調動學生學習的慾望。每一節課,我都儘量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕鬆愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發言的人次較多,課堂氣氛很活躍

同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,儘量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內容進行大膽質疑,並通過“合作學習“的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文,啟發他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。班裡的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯絡,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更大的進步。

簡單的團員的自我評價 篇3

20xx年,省計委機關工會工作在省直工會、計委黨組和直屬機關黨委的領導下,在各分工會及工會小組的大力支援下,在各處室積極配合下,省計委機關工會高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想,省八次黨代會精神和指導,按照省總工會和省直工會的年度工作安排,結合計委工作實際,在組織職工圓滿完成各項工作任務,維護職工合法權益,做好機關職工的思想工作,活躍職工文體活動等方面,發揮了工會組織的作用。

一、20xx年

(一)圍繞本單位中心工作,動員組織職工盡職盡責努力完成各項工作任務

1.圍繞我委中心工作開展了“我為目標獻良策”合理化建議活動。

為了發揮集體智慧和個人聰明才智,調動職工獻計獻策和積極性。去年,向5個分工會、26個機關直屬工會小組下發了《關於繼續開展合理化建議活動的通知》。為了使這一有益活動更好地服務於我省經濟建設的需要,有利於各單位工作目標任務的完成,有利於兩個文明建設的開展,對合理化建議的範圍、內容、申報、評審、表彰等均作了明確要求,成立了由辦公室、人事處、綜合處、機關黨辦和經濟發展研究院負責人組成的評審小組,對合理化建議進行評審。本年度共收到合理化建議54條,其中3條獲合理化建議一等獎,5條獲二等獎,9條獲三等獎。

2.繼續在職工中開展了以“實施創新工程,為西部大開發實現四川新跨越建功立業”為主題的學先進、趕先進、團結競賽活動。

一是機關工會制定了計劃並專門召開小組長會議,對競賽活動做了具體安排。在委機關和5個分工會共計450多名職工中開展了“愛崗、敬業、全勤” 勞動競賽,並列入分工會“建家”考核內容之一。二是在機關開展了專業人員之間的勞動競賽。與辦公室聯合組織了微機打字員之間的勞動競賽,評出了一、二、三等獎,並給予了獎勵和通報表彰。三是會同有關部門開展本年度“先進”、“優秀”評選活動,評出37名,先進黨支部10個,優秀23名。

(二)做好源頭參與,依法代表和維護職工群眾的合法權益

1.參與涉及職工切身利益的領導機構,代表和維護職工合法權益。今年機關工會多次協同機關黨委組織了職工思想狀況調查,認真聽取了職工群眾的意見和呼聲,隨即就比較突出的熱點問題,以書面的形式向委黨組作了彙報。如:加強機關宿舍管理、職工住房、職工福利、幹部輪崗交流等問題。這些問題都引起了委領導的高度重視,並就這些問題進行了認真研究和逐步解決;工會繼續堅持了對職工“六必訪”和“三知道”的制度,對職工的婚喪嫁娶,會同機關黨委一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工和軍烈屬進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,我們都請有關領導、機關黨委的負責同志或委託工會小組長前去看望。今年,共慰問看望職工17人次,我們還經常到職工家中或通過工會小組、支部和行政上了解職工的困難和要求,對10位確有困難的職工給予了補助。

2.以“四賽四比”活動內容為載體,做好女職工工作,代表和維護女職工的特殊利益。

(1)繼續參加了省直機關女職工“四賽、四比”競賽活動,獲先進單位。

(2)積極組織女職工參加多種向上的文體活動。一是在“三八”節前夕組織了委機關全體女職工到彭山縣春遊活動,並參觀養生科技展覽;二是在小平同志誕生百年之際,響應省直機關婦女委會號召,積極開展“共建廣安‘三八’綠色林活動,救助困難下崗女職工子女活動,並捐款20xx元。

(3)為女職工辦實事、好事。為全機關43名女職工保了“女性安康保險”和作了婦科體檢,為獨生子女保了“獨子兩全保險”,解除了女職工的後顧之憂。

(4)認真完成計劃生育月季報工作,本年獲轄區街道辦先進單位。

(三)建立健全機關民主管理制度,發揮民主參與、民主管理和民主監督作用

1.參與民主評議幹部工作。從工會工作角度,協助人事處完成各項民主推薦表及民意測試表的發放、統計、彙總工作。為了切實掌握職工思想動態,充分讓群眾識人選人,協同人事處、機關黨委對機關幹部職工進行了思想調查和意見收集,及時準確地向委黨組反饋職工的思想動態,增大了黨組任用幹部的準確性。

2.按照上級工會的要求和工會實際工作的需要,堅持了每年召開兩次與行政辦公室的聯席會議制度,就一些職工所關心的熱點、難點和涉及職工切身利益的問題共同商討,提出瞭解決的辦法。

3.積極推進內部事務公開制度凡機關內部涉及到職工切身利益的事宜都堅持通過委務會由委領導向職工講明,增加了透明度,同時並且堅持每年召開會員代表會議,評議了工會工作,聽取了代表的意見,提高工會工作質量。

(四)廣泛開展各種宣傳活動,充分發揮工會組織在精神文明建設中的作用

1.按照上級工會的要求,組織工會小組長以上工會幹部了黨的xx大報告,進一步貫徹黨的xx屆六中全會精神和實踐江“三個代表”重要思想,與時俱進,爭做一個積極進取的模範會員。

2.注意掌握職工思想動態,反映職工意願和要求,做好機關職工思想的政治工作。按省直工會要求,工會與黨辦的同志分別下處室和個別談話方式,比較廣泛地聽取和收集了職工的思想反映,對收集到的意見和建議,分門別類地綜合整理,及時向黨組報告了有關情況,為委領導掌握全委職工的思想動態,有的放矢地開展思想教育,提供了依據。

3.協助有關部門開展建立“文明機關”、“文明處室”活動。

“三八節”期間,在機關範圍內開展了“五好家庭”的評選活動,評出了20戶“五好家庭”,七一前夕按照文明處室評比標準,評出了文明處室10個,並給予了表揚和表彰獎勵。

4.開展了普法教育。在職工中開展了長期不懈的普法教育。10月份與黨辦一起組織了法律講座,11月對小組長以上工會幹部進行了有關工會法律、法規的學習。新《工會法》和(四川省工會法實施辦法)下達後,組織工會小組長以上工會幹部集中學習,要求小組長以上的工會幹部熟讀原文;並參加了升達杯《四川省工會法實施辦法》競賽,參賽率達90%,並獲得省直工會組織獎。通過這些有效的措施,推動了《工會法》和《四川省工會法實施辦法》學習宣傳活動的深入開展。

5.圍繞重大節日等內容開展了形式多樣化的群眾性文體活動。年初組織了機關職工拔河比賽,有三個隊獲組織獎。春節前夕舉辦了有職工、家屬、女子共同參加的新春遊園活動,組織了由機關和直屬、代管單位代表參加的“迎新春橋牌邀請賽”;組織機關職工代表參加“投資杯”保齡球比賽,提高職工參與意識。 “五一節”前夕組織橋牌和“雙樞”升級比賽評出了一等獎1隊,二等獎2隊,三等獎3隊。國慶前夕組織了卡拉OK聯誼舞會,活躍了機關氣氛。

辦好工會宣傳園地,反映職工精神風貌,尤其是資訊中心分工會全年發《工會之窗》七期,介紹工會工作、文體活動,反映職工精神風貌,獲得職工好評。

(五)加強工會自身建設,搞好工會幹部隊伍素質

一是機關工會委員會、女工委員會、經審委員會組織機構健全。對因工作需要,調離工會崗位的人員,進行增補工作。對已到換屆改選的分工會和機關直屬工會小組均進行了換屆改選。

二是工會財務制度健全,經費收支嚴格按工會財務制度執行,平時堅持厲行節約的原則,使有限的經費在工會活動中發揮了較好的作用。對工會經費的發交、上解均做到了足額、按時。機關工會在省直工會20xx年度工會財務工會評比中獲一等獎。

三是對本級工會及下屬工會財務工作進行了審計,並向省直工會報送了審計報告。

四是20xx年,我們採取了以會代訓的培訓對工會小組長以上幹部進行了業務培訓,對新任工會幹部進行了工會基本法規的培訓。

五是繼續開展了“建家”活動。本年度繼續在分工會和機關直屬工會小組開展了建立20xx年度職工之家、職工小家活動。依據省直工會下發的本年度工會工作要點,結合我委中心工作,制定並下發了《省計委機關、直屬、代管單位建立20xx年度職工之家、職工小家條件及考核要求》,並在去年“建家”內容的基礎上進行了修改,充實了本職工作內容。現已有4個分工會,26個直屬工會小組申報了本年度“職工小家”。經考核評審,有2個分工會獲20xx年度“先進職工之家”,17個工會小組獲20xx年度“先進職工小家”;2個分工會評為“職工之家”,9個直屬工會小組評為“職工小家”。由於大家的努力,去年機關工會被省直工會評為模範職工之家。

一年來,省計委機關工會雖然做了大量的工作,取得了明顯成績,但仍然存在一些不足:一是由於人少事多,工會工作的群眾性、深入性開展得不夠,常常處於一種被於應付的局面;二是深入瞭解職工的思想動態,切實解決職工的後顧之憂方面還比較欠缺。

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