本人認為本人這學期表現很好，這學期本人擔任了班上的英語學習委員，儘管做的事少，但本人盡到了自己的職責，本人能按時收作業改作業發作業，並讓差作業的同學把作業補起來。而且，本人以前寫作文，水平一般，但這學期，本人的作文水平有了很大的提高。但這學期，本人也有做的不足的地方，本人作為組長，有時也會忘帶作業，本人一定會加以改正!
本學期本人在追求快樂的同時強健了身體，懂得了自律，學會了關心他人，孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步，但是許多時候本人還是一個被動者，少了積極向上的奮鬥精神，所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己，做生活的主人!
本人這學期開始還表現得不錯，老師隔三差五就表揚本人。可到了四五月份，就有些不足了，本人自己也有些兒力不從心了!但本人的寫作水平有了很大的提高，以後，本人會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手。
我是一個樂於助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運動，我還是個運動健將呢。在這學期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優秀組織獎和團體金獎。工作上也很好，基本上作業也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發言多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，我會跟幾個要好的同學玩。不過，我也有一些缺點和不足的地方，早上的時候比較晚來學校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以後，我要更加努力，爭取改正缺點，從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生的！！！
啊！轉眼間三年級的學習生活結束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評價，對這個學期的學習作個總結。
在學習方面，我會認真完成老師佈置的作業，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發言。課餘時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。
接下來的時間，我會全力衝刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環節，系統地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸結合，以最佳狀態在期末考試中取得好成績。
我向大家總結我在學校裡這學年的表現。
我在學校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講，積極思考，舉手發言，老師佈置的作業我會認真完成，在家裡我積極做練習題。每到課餘我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎盃，“預防碘缺乏病知識網上有獎問活動”得了“優秀獎。”
我不足的地方也有很多。例如課餘愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，奮起直追，名列前茅。
優點：能夠響應學校號召，關心集體，和同學能搞好關係。熱愛勞動，不怕髒不怕累，做值日（打掃衛生）比較主動，在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成績一般，但在關鍵時候知道用功夫。好奇，願意琢磨新問題，能自己動手製做和試驗。
缺點：頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事。
上課小動作多，經常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子裡上課，在上課時鬥蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解，但不抄寫筆記。字跡撩草，難以辨認。散漫成性，雖然喜歡玩耍，但是文體都不愛好，更不擅長。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《國小生日常行為規範》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施。尊規守時，能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人，樂於助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。
能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網路道德，不說髒話、不罵人、舉止文明和網路安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂於參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節約水電氣，肯定做到生活節儉。
我很樂於參加集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境，不太善於與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關係。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯絡，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。樂於參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的願望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
我在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。國小五年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我能自覺遵守國小生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
在學習中端正學習態度培養學習興趣，科學掌握學習方法，勤思善想，持之以恆。在平時的生活中，我保持積極向上的心態，努力做到樂於助人、關心團結同學，加強和同學們在學習和生活中溝通和交流，儘自己的能力幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模範帶頭作用，曾獲得專業三等獎學金。大學期間，順利通過了計算機二級考試和英語四級考試。同時，我興趣廣泛、積極參加各種活動，並獲得諸多榮譽：如院舍標大賽二等獎，教師技能大賽二等獎等。
在大學四年裡，我曾擔任過班級宣傳委員，院羽毛球協會副會長，院記者團幹事等職務。雖然身兼數職，在工作中，工作作風求真務實，工作態度認真嚴謹，儘量發揮所長，更好的為同學們服務。鑑於自己的表現，在20__年我被評為校優秀社團幹部的稱號。同時，我也積極參與各種課餘活動，取得了諸多的榮譽：如校記者團最佳組織獎、院三筆比賽毛筆組第二名、校物業杯象棋賽團體第二名，院教師技能大賽板書組優秀獎等等。
在生活上，我樂於助人，交友甚廣，和舍友相處融洽，有著良好的群眾基礎。本宿舍經過四人的齊心努力，在多次衛生評比中均獲第一名，並被評為院文明宿舍校文明宿舍。
大學四年對我來說是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得記憶的`四年。大學四年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考;大學四年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨的組織靠攏，向本人們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹，求實，團結，進去的校訓，學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。
本人在大學期間熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。本人學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。對於網路文化有著濃厚興趣，善於與人溝通，能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自本人的分析和見解，願意和大家一起分享思維的感受。
馬上就要成為大四學生面臨就業，日益激烈的社會竟爭使我充分地認識到成為一名全面發展的優秀大學生的重要性。回顧一年來，本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。 思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。
在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後。 當然，人生總難免有缺點，三年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己，為日後的生活工作打下了堅實的基矗，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的資訊。
當本人邁進大學校門的那一刻起，本人把本人所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裡。渴望著學有所獲的碩果，更追求著自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋裡不斷地馳騁。積聚著對知識的沉澱，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，本人成長了很多。大二的生活到來本人對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為本人今後行動的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的大一生活與本人們揮手即別，又迎來了一個新的學年，感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失 。回顧一下自己曾經走過的路，也是為了更明確目標的看清將來要走的路。
在學習方面，通過大一一年學習，本人逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但本人覺得自己還沒有用功不夠，大二本人一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈 的社會競爭，本人積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位，在其它方面積極參加學院活動。在工作中本人鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操
在日常生活中， 本人能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，本人會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
流年似水，轉眼間，本人們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但本人都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然校園裡有豐富的活動，但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一本人並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。
當然，本人還在開學初參加了跆拳俱樂部，每週去練練跆拳道，可以放鬆身心，又可以鍛鍊身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的本人，利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬於本人們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽，並獲得不錯的成績。
成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂於助人。為人處世和善熱情，和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。
相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。本人仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
又一個學期過去了，無論學習方式，生活態度，思想覺悟或多或少都有些發生了改變。以下就是本人對上個學期自本人評定：
一個學期的學習，本人發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，本人到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網頁製作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，本人覺得，學習太過於侷限於大學課本，那麼大學就不再是真正意義上的大學了，並且學校的圖書館也就失去意義。所以，對於上個學期總的學習情況本人還是比較滿意的，但這並不是最終的滿意。
在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，由於本人這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以，能與本人談得來的同學一般與本人相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等於魚兒離開了水。所以本人願意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作裡面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面本人可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使本人感到做人很失敗，明明有些東西屬於自己的，可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。
在國中和高中，本人都有當過班裡的重職，但本人覺得那算不了什麼，畢竟當時本人並沒有很好的把握住。不過，那一切已經成為過去。只有大學才更接近於社會。在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所於錯過了一次讓大家深刻認識本人的機會。過後本人有些失望，更多的是後悔。不過一個月後，本人終於鼓起了勇氣，雖然最終並本人沒有當上班委，不過，本人並沒有把後悔留給自己，相反的，在這件事上，本人明白了在大學的第一個月裡本人並沒有與同學好好的勾通，所以，最終本人以少有的票數落選了。
在過後的日子裡，本人儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是本人的天性，不過，本人還是邁出了第一步。而今的本人今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決本人的性格，本人想這個會是本人接下來的一個挑戰。
學習之餘，雖然本人蔘加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得本人懷疑。想培養一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身並不成正比。在本人看來，培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛鍊自己的目的，這也是本人學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。
經過上一個學期的大學生活，本人收穫了許多，也成長了許多。從最初進入中醫藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉，在對大學生活逐漸適應的同時，本人也對自己有了更為深刻的瞭解。
在學習方面，本人認識到大學的學習關鍵在於自主，學習者本身要充分發揮主動性。因此，本人在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。本人認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每隔一段時間本人都會總結一下學習經驗，並且虛心向同學們學習。除此之外，本人還積極的和同學們參加一些學習活動，培養自己的學習能力和學習熱情。
作為大學生，在認真學習旳同時本人們還要注重個人能力旳培養，不僅要會學習而且還要會交流，要有良好旳社交能力。進入大學後，本人憑藉自己開朗陽光旳性格和同學們建立了良好旳關係，並且積極參加班級和學院組織旳各項活動，在活動中本人旳個人能力又得到了更進一步旳提高。
本人是一個充滿進取心旳人，本人對未來有著完整旳計劃。大學四年對本人而言就是一個跳板，在這四年裡本人要為未來打好基礎，做好充足旳準備。每天都在奮鬥，每天心中都有明確旳目標，堅決不讓大學旳寶貴時間浪費掉。在大學，本人還有一件重要旳事要做，那就是為以後積累豐富旳人際資源。而這些目標實現旳關鍵就是大學旳第一個學期，只有做好基礎和準備工作，一切才能安然就緒。
班級是一個大家庭，是一個需要本人們用心去維護的集體。在這個大家庭中，本人尊敬師長，團結同學，樂於助人。本人有較強的實踐能力和組織能力，遇到問題本人總會竭盡所能地獨立完成，儘量不給同學添麻煩。本人積極配合班委們的工作，關心和關注班級的活動，將自己融入在這個大家庭裡。集體生活使本人懂得了要主動去體諒別人和關心別人，使本人變得更加堅強和獨立，也讓本人逐漸成長起來。 在思想方面，本人追求上進，思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，因此本人寫了入黨申請書，希望自己能成為一名共產黨員，能夠更好的為人民服務，為社會主義現代化做貢獻。當然，在某些方面本人還有不足的地方，還需要進一步的努力。但本人會端正態度，積極發現並運用合理的方法去完善不足，去提高自己，讓自己成為一名合格優秀的大學生。
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