本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是班主任的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。中學九年級中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受命途，品味生活的酸甜苦辣。
在中學階段的九年級中時間裡，我成長了許多。
在學校裡，我尊敬班主任，團結同學，樂於助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。體育的成績上，經過鍛鍊有所進步，但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡我會幫助家裡人做家務，勤勞節儉。
總結九年級中來失敗的經驗，以及班主任和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
本人自七年級至九年級，一直都是在自己的學校就讀。
在學校裡，得益於老師的教誨，同學的關愛，我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。
在生活上，自己逐漸養成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通並團結同學，共同進步。
在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養成了一種思考的習慣，這是我最大的收穫。
我的學習成績也能夠扶搖直上。
同時，本人能夠遵守學校的各種校規紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。
進入__中學以來，我一直以提高自身的綜合素質為目標，以全面發展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛鍊自己的思維，為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足於老師授予的知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，GV大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。
在班裡擔任了物理科代表，對待老師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實;面對自己的不足之處，細心反思，並不斷完善工作;針對班裡面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，並堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結，樂於幫助同學，併為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;敢於拼搏，樂觀向上，發揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
以上，是我九年級第一學年度的自我評價。今後希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
時光流逝，豐富多彩的九年級中學生活即將結束，這九年級生活是我命途中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是班主任的得力助手。八年級年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。九年級中來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20__年被評為市優秀學生幹部，初九年級中被評為校三好學生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書範文一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。九年級中來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，初九年級中獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過中學九年級中生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
九年級是命途一個關鍵的時刻，也是命途的一個轉折點，回首自己在中學度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在中學的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。中學讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多麼大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨後，我認真完成作業，為的是想得到班主任認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的國中。體育永遠是我的痛，我是一個體育白痴，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。光陰在不經意間從身後流過，七年級、八年級的不成熟日子已經成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢!。
我是一名即將畢業的國中生.在三年的國中學習生活中，德智體美都有了本質的提高.三年的國中生活，培養了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質.在學習上，我努力幫忙落後的同學.幫忙他們理解題目.在生活中，我用心幫忙每一個有困難的同學.在學校用心參加每一次課外活動，用心參加興趣小組，用心參加勞動.在同學們的幫忙下，我認識到了自己的不足，並且用心改正.在老師的幫忙下，學習成績有了明顯的提高.在父母的支援下，我發展了興趣愛好.三年的國中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀.學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力.
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，用心主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新;有很強的組織潛力和團隊協作精神，具有較強的適應潛力;紀律性強，工作用心配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的潛力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，努力地提高自己的工作潛力，與企業同步發展
思想上用心要求上進，團結同學，尊敬師長，樂於助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗，善於與人交際，工作上有較強的組織管理和動手潛力，群眾觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。沉著穩重，做事踏實，認真負責，樂觀向上，適應潛力強，勤奮好學，吃苦耐勞，有較強的語言表達潛力;有較強的團隊協作精神;有較強的組織潛力;勇於迎接新挑戰。
沉著穩重，做事踏實，認真負責，樂觀向上，適應潛力強，勤奮好學，吃苦耐勞，有較強的語言表達潛力;有較強的團隊協作精神;有較強的組織潛力;勇於迎接新挑戰。
珍貴的已接近尾聲，雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與班主任建立了濃厚的師生情誼。班主任們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。我在九年級中的中學學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在九年級中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。九年級中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的命途觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧九年級中國中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於班主任，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有班主任的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。九年級中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育專案的理解，還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在九年級中之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
在學習上，我努力幫助落後的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡跟同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。中學三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學跟睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力跟組織能力學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我是一名即將畢業的國中生。在三年的國中學習生活中，德智體美都有了本質的提高，三年的國中生活，培養了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質。
在學習上，我努力幫助落後的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。
在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，並且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支援下，我發展了興趣愛好。三年的.國中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。
學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人這三年以來，遵守學校紀律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時到校，不遲到，不早退。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學習上，目的明確，端正態度，認真聽講，完成好各科作業，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認真，但我相信，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改，就會在今後的時間裡爭取更大進步。中學生自我評價範文國中畢業生自我評價畢業生自我評價
本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在會考中發揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛群眾，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
在新的學期，新的環境下我們要重新開始，不管過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了;如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。看到同學個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。國中三年我學到了許多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能夠做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能夠做的更好。
本人能夠自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在國中階段的第三年時間裡，我將成長許多。
新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
在思想品德上，我有良好道德修養，並有堅定的政 治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣 傳和愛國主義活動。
在學習上，我相信“一分耕耘一份收穫”。儘管學習方面，我的基礎不夠紮實，但是我對學習的態度不敢怠慢，認真聽講，做好筆記，課後認真完成作業，及時複習，不懂的問題向老師和同學請教。
九年級是我不斷進娶逐步完善、充實自己開拓奮鬥的三年。在生活上，我崇尚質樸的生活，並且養成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。
由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往 中我也學習到了許多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我國中學習到的重要事情。我勇於探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然並不是主要科目，但是我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。
國中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有許多的不足，在今後的道路上，我將繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟樑之材!
三年的國中活即將結束了，回想校園的生活，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，更多的是在這期間我學到了許多書本上的知識，在品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向。
三年來，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學習成績優良。 我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，進步自己的 ，進步自己的思想覺悟。
上了三年的國中，我熱愛學習，關心集體，樂於助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮鬥是我的人生格言。
本人一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。
平時多做、多想，把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛鍊當中去。我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡我。我做事有主見，有開拓創新精神。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
繼續努力，養成多思，多問，善於問的好習慣，全面提高自己的學習成績。今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。今後要在理科的學習方面多下功夫，對自已提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的積累，只要持之以恆地堅持複習，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的。
在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在會考中發揮自己的最好水平。
但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛，在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍，看電影，鍛鍊身體，做一些力所能及的家務等等。
在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最後的這段日子中多加努力在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較於浮躁，不能持之以恆是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整，這一點還需日後多加練習。
這三年間，經歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
一個學期這麼快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了九年級生活，開學分班第一天我就認識了更多新朋友，並且通過之後的學習和相處和同學們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。
但我因此也明白在學校也是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的.老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長後，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。
還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，九年級年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
1.積極做班級值日，個人衛生保持不錯。
2.自覺遵守班規，力爭每個能得的量化分。
3.作業按時完成，期末成績良好。
4.善於小組合作，喜歡多與同學溝通。
5.非常尊重老師，積極為班級作貢獻。
八年級自我鑑定500字
期末考試終於都結束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過後才後悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從國中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
1.在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由國中的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，語文也幾乎每週寫週記，這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟，這也是學業的一部分!
2. 在生活上，我可以和同學們友好相處，並互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛鍊!
總而言之，這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中， 體會到了知識就是人的力量源泉，學習要懂得掌握方法，掌握技巧，對於知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面真正的解決各種問題!我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一週裡學的東西，作好筆記。針對自己的問題，想出相應的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，高三能否學好，需要從高一打下良好的基矗自我鑑定將同組織鑑定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑑定是給用人單位的第一印象材料，所以同學們應該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑑定。這不僅有利於你今後的不
本人在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。
能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練，我這隻雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。 以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。
每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上國中以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，然而，雖然取得的瞭如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真;三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。
我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校佈置牆報任務時，我就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，我會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
這就是我，努力成就夢想的國中學生。我堅信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天，雛鷹一定會搏擊長空，展翅飛翔。
時光流逝，豐富多彩的三年國中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡，我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。八年級年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。2019年被評為市優秀學生幹部，九年級年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初，
三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，九年級年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
九年級是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在國中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在國中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。國中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多麼大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨後，我認真完成作業，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。 體育永遠是我的痛，我是一個體育白痴，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。 光陰在不經意間從身後流過， 七年級、八年級的不成熟日子已經成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢!。
通過這段時間的學習，我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什麼榮譽，不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所說的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。
告別了國小，進入中學。心裡很煩，沒心思聽課，成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我，現在和班裡同學的關係很好，在進入中學的時期，我還沒做過為班級爭光的事情，現在想起來真的後悔，我總結了自己的經驗教訓決定以後做到：
1.認真聽講，努力把學習成績提上去。
2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。
3.努力搞好與同學的關係。
上面的過失，我一定會努力補好的自開學到現在有3.4個月了，我在班裡有了小小的立足之地。我跟同學們的關係也算緊密吧。說實話近期的學習不太好，課也上的馬馬虎虎，沒打好基礎。課下沒有好好的複習，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成，看樣，還是我的不紮實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班裡也只能佔到前15名，成績總是讓薛老師頭疼，班級裡，同學之間雖然打好了基礎，但在學習上總是進步不了.對於這段時間的我，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的，30.40來分就別說了。紀律上來說，上課說話，違反紀律還不承認。
在這個學期裡，我和同學之間相處的還可以，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話，不遵守紀律，影響同學學習，也影響了自己的學習，我要改正。我學習不好，是我上課不認真聽講，做小動作引起 的後果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽。
以後我要好好學習，改正缺點，我會努力在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以後我打算改變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。
這個學期馬上過去了，即將成為歷史，要從新的一天開始，以後我要努力加強我的學習，學習不好什麼都不用說 。所以學習是最重要的，以後的文盲是沒有學會怎麼樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的。以後我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。
在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以後我打算改變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期馬上過去了，即將成為歷史，要從新的一天開始，以後我要努力加強我的學習，學習不好什麼都不用說 。所以學習是最重要的，以後的文盲是沒有學會怎麼樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的。以後我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。
通過較長一段時間的學習，我覺得一下子長大了許多。自國中的這一段時間我不再像國小生那麼不知道學習了。中學的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經努力了。
我在這段時間裡雖然儘自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展，在學校裡，在這個充滿歡樂的家裡我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上，想方設法讓自己的學習成績提高，為自己的班級爭得榮譽。
這一學期，是我的成績下降的最快的時期，我非常後悔，也許是我又變了一個新的學習環境，不太適應，但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了，我希望我的體育運動就保持現在的狀態。我下一步打算在學習上加把勁，爭取期會考試考個好成績。我的好朋友很多，並且關係特別好，如姐妹一般。
通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂於助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體。
過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守並維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。
“金無足赤，人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑑別人的優點和長處。在會考中，我的成績並不理想，從現在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習上。確立目標，爭取在期末考試中，考一個理想的成績，相信，只要努力了，就一定會有回報。
時間如白駒過際轉眼即逝，國中三年不僅僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。經歷了國中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每一天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組，曾隨學習小組到革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀念香港迴歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神，用心參加捐書、捐款活動，為“期望工程”儘自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。
作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級群眾，用心參加學校或年段組織的各項群眾活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動用心性強，不怕髒，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題潛力較強。我課前做好預習，課堂上用心思維，大膽發表意見，配合好老師，能較初質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績持續在年段前茅，在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，用心參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以後的學習生活中必須要將其改正。作為跨世紀的一代，我們任重而道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力學習。
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