經過校團委和系領導反的大力支援下，我係學生會工作已基本完成，能夠較好完成這一學期擬訂的工作計劃，取得必須的成績，但也存在一些不足的方面，現將工作情景彙報如下：
一、常務工作
1、我係全體學生會成員加強對勞衛部衛生工作的監督與管理，對各班級衛生，過道衛生，公共衛生區及寢室衛生的清潔與保潔工作，針對我係存在的問題進行及時解決，並及時反饋.在校系兩級領導的肯定和贊同.
2、本學期早操上課晚自習及晚講情景能及時上報，並且能做到公正公平.
3、我係晚講黑板報手抄報的工作質量有所提高能夠堅持好的成績，也對存在的不足進行糾正.
4、加強與各班班委的協調與聯絡，監督與指導各班委做好各項工作，能及時完成繫上系學生會交給及佈置的各項任務.對工作中存在的各種能夠問題及時進行反饋並得到有效的解決.
5、深入學生中間，及時瞭解學生動態，針對熱點問題蒐集第一手資料，技術向繫上反饋.
二、自身建設
1、本學期大力加強對學生幹部的管理，經過加強對學生幹部的素質培訓，業務培訓及作風教育，進一步推動和完善了學生隊伍建設。
2、進一步加強值班制度會議制度的制定，完善幹部量化考核制度及獎懲制度，能夠更好地規範和約束學生幹部的行為。
3、堅持每月一次的評價會議，半期會議及期終工作評價會議，堅持每週一晚上的團總支學生會主要學生幹部的碰碰頭會。在每次會議上評價成績，改善不足。
三活動開展
1、在新生軍訓期間，我係系領導新生班班主任及團總支學生會全體成員都為新生軍訓做了很多後勤工作。
2、配合和完成校團委校學生會佈置的活動和任務。
(1)“學習大弘揚民族精神”演講比賽的選手選拔工作。
(2)“迎新生慶國慶”文藝晚會節目的編排，選送工作。
(3)“新蕾”才藝大賽選手的選拔，組織工作。
(4)韻律操比賽大合唱比賽的這種工作。
3、參加家學校舉辦的迎新籃球賽，在繫上選拔隊員，組建求球隊，做好籃球賽的後期工作。
4、我係舉辦迎新晚會。晚會由文藝部具體籌劃，資料豐富，形式多樣，豐富了同學們的業餘生活，充分展現了學生們的才華。
5、本星期每月都舉辦一次週末活動。活動資料有周末舞會週末卡拉ok賽週末優秀影片播放等等。
6、在學校藝術節期間，我係進取配合學校工作，開展了三筆字現場賽等活動，這種學生參加學校的比賽。在個項比賽中，我係學生所取得的成績碩果累累。其中這種獎兩項，個人獎八項。
四、評價與展望
在這一學期中，我係還做了很多其他工作，如評優工作清明節掃墓活動等，在此就不在詳提。總之，我係學生會工作能正常進行。本學期工作大致如上，期望有關能夠領導能大力支援並加以指導，我們將以飽滿的熱情彙報於具體工作中。
一個學期的工作已經結束，下頭對該學期的工作作評價。
一、思想認識。
在這一個學期裡，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自我，鞭策自我。對自我要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自我的思想上了一個新的臺階，同時也是對自我思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還進取參加各類政治業務學習，努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都十分重。但不管怎樣，為了把自我的教學水平提高，我堅持經常翻閱《國小數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的教師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情景等我都一清二楚，並且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級裡面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最終是發動班上的優生自願當後進生們的輔導教師，令我欣慰的是優生們表現出十分的踴躍，我問他們為什麼那麼喜歡當輔導教師，他們說："教師都那麼有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他必須有很大的提高。""我想全班同學的學習成績都是那麼好。"於是，我讓他們組成"一幫一"小組，並給他們開會，提出"教師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情景定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"教師"們確實是十分盡責，而"學生"時刻有個"教師"在身旁指點，學起來也
十分起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有提高，有的提高十分快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是十分重。首先這次優質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不一樣的是上完課後還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎，並代表鎮到區參賽。應對這樣的壓力，我和數學科組的教師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越很多的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的教師及校長都十分重視這節課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像_教師幫我把課件做好，領導主動幫我提提議，其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課最終實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我十分重視學生的思想教育工作。經過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是教師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要資料。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿禮貌班的目標，各施其責。還常給班幹定時開會，瞭解他們工作的情景，鼓勵他們大膽開展工作。使班幹能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也僅有兩次沒有取得禮貌班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原先的一共有13個，全是男生，並且來自不一樣的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，並且有幾個象_、_等是最調皮的。異常是_，這個小孩異常好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象大大減少了，上課能遵守紀律，並且十分進取回答問題，學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每一天都堅持早
上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情景，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自我滿意的是與家長的聯絡溝通工作。這一學期，我主動與家長經過電話、校訪等的方式進行密切聯絡，瞭解學生在家的學習與生活情景，也向家長彙報其子女在校的情景，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我十分樂意理解，並且調換主角站在家長的角度去研究問題。結果，絕大部分的家長對我是十分信任和尊敬。像_同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成教師佈置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透可是氣來，上課也沒精打彩的，教師在學習要完成的作業總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，瞭解到這樣的情景，給他們提了個提議，讓他們不要佈置額外的作業給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在簡便的學習環境下成績提高很大，語文數學都到達了優秀，數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我幹得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
在這一學期裡，自我任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%，二(2)隊96.9%。優秀率二(1)班81.8%，二(2)班78.1%。所上的數學優質課獲鎮一等獎、區二等獎。
光陰荏苒，大一結束了。這個學期以來，在團委、學生會主席團的帶領和各位學長學姐的指導下，我成長為物電學院團委、學生會宣傳部的一員，對此我十分感激主席團和各位學長學姐的指導和幫忙。物電學院有它獨特的氣息，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到團委、學生會這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗到的歡樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收穫。在工作中互相促進，在競爭中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個學期的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
作為一名大一的新生，我要學習的東西很多：做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我都在各位學長學姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學習，期望能在為物電學院團委、學生會做貢獻的同時，提升自我的本事素質。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的分配和成員間的協調下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
匆忙的一個學期即將落幕，在團委、學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心並充實。有時也有小小的鬆懈，可一旦看到學長學姐和成員們認真忙碌的身影時，一種身為宣傳部幹事的職責感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報，一處處風景中。
從寢室到教學樓，每當我看到寫有物理學與電子工程學院的海報時，我都異常激動、異常自豪，這代表我們宣傳部每一個成員點點滴滴辛苦勞作的汗水，是我們宣傳部每一個成員的驕傲。
站在黑板前，畫著一張張黑板報，我們為學院的各類活動忙碌著、奔跑著，儘管沒吃飯，儘管我們都很累，可我們依然活力昂揚，我們認真的對待每一件事，本站有時可能為了第二天的黑板報而搜尋資料到深夜，雖然有一點辛苦，但這些辛苦都是值得的，因為在我們認真工作的時候，我們收穫了別人得不到的知識，這讓我們感到很幸福。
我們並不是活動的主角，但我們是個熱情的參與者。
這一年，我在成長，感激宣傳部的同伴們，一齊工作一齊疲憊一齊奮鬥。感激信任我的部長給我的照顧和幫忙，讓我有機會在這個舞臺化的發揮自我的本事，不斷更新自我的儲備。
宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，來得迫切，去得輕盈。我不瞭解其他部門的工作流程，但我期望以後各兄弟部門的活動能夠提前通知，給宣傳部足夠的時間尋找海報元素，展現更加精良的海報，彰顯物電學院的風采。關於學生會的活動，我或許只是站在欣賞的角度，為它們的成功喝彩，為它們小小的過失而失落。但宣傳部的每個細節，我都有涉足，在我看來，宣傳部需要一群樂於書法繪畫的年輕人帶著一顆心去努力工作。
有人說，這一年的遺憾是沒能進入學生會。
我想說，這一年的收穫在學生會，的歡樂在學生會宣傳部。學生會是個忙碌而歡樂的舞臺，不要只看見它的忙碌，其實每個認真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞臺無法給予的。不要只看表面，變化時內在的，深刻的。最終，不管能否在這條忙碌的宣傳部之路上繼續走下去，我會記著我來自物電學院學生會宣傳部，會堅定地告訴的人學生會是個鍛鍊你的舞臺，會帶著那裡的品質走未來的路。
第四季度，財務部緊緊圍繞機械集團公司年初職代會的工作中心，在為全公司供給優質服務的同時，認真組織會計核算，規範各項財務基礎工作，並經過加強財務制度和財務內部控制制度的建設，站在財務管理和戰略管理的角度，以成本為中心、資金為紐帶，不斷提高財務服務質量。嚴格遵守財務會計制度和稅收法規。
一、嚴格遵守了財務會計制度和稅收法規
認真履行了職責，組織會計核算財務部的主要職責是做好會計核算，進行了會計監督。財務部全體人員一向嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、__集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規，認真履行財務部的工作職責。
從稽核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排，到結算中心的統一調撥、支付等等，每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認真執行了企業會計制度，實現了會計資訊收集、處理和傳遞的及時性、準確性。以實施新__軟體為契機。
二、以實施了新__軟體為契機，規範了各項財務基礎工作
在經過兩個月的20__年度三套會計決算報告的編制後，財務部按新企業會計制度的要求著手進行了新20__年財務會計模組的初始化工作。對會計科目、核算專案、部門的設定，會計報表的格式等均按照新企業會計制度的規定，並針對平時會計核算和報表編制中發現的問題和不足進行了改善和完善。如設定“製造費用”明細科目，並按該科目的費用專案進行了明細核算、歸集和分配，費用的具體開支情景現已一目瞭然;規範“應交稅金”科目的核算，如對增值稅明細專案的月末結轉、個人所得稅的科目統一、現金流量專案的規範化;對收下屬分公司的管理費用由以前衝減管理費用改為衝減製造費用，這樣使管理費用和銷售毛利率的反映更為合理、恰當;在配合固定資產實物管理部門對固定資產進行全面清理的基礎上，《固定資產分類與程式碼》按照對固定資產編制了固定資產卡片類別程式碼，並在此基礎上，完成了__固定資產管理模組的初始化工作。
__集團總公司要求在今年_月份全面正式執行___財務軟體，而本集團公司財務部在_月份就完全甩掉金蝶財務系統，正式執行__，結束了長達半年之久的兩套財務軟體同時執行的局面。目前__軟體已正式與礦部相連結，並執行良好
三、資金調控有序，合理控制了集團總體資金規模資金調控有序
上半年，隨著原材料市場價格的持續上揚，而__集團總公司銷售價格制訂相對遲緩，本集團公司資金一度吃緊。
為此，財務部一方面及時與客戶對賬，加強銷貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急後緩;另一方面，根據集團公司經營方針與計劃，合理地安排融資進度與額度，並針對工商銀行借款利率上浮的情景，選擇相對利率更低的農村信用聯社貸款，以及經過向__集團總部結算中心臨時借款，以保證生產經營所需。這樣，經過以資金為紐帶的綜合調控，促進了整個集團生產經營發展的有序進行。
四、加強財務會計制度建設，提高財務資訊質量加強財務會計制度建設
財務部根據公司差旅費的實際執行情景，為進一步規範本集團公司工作人員差旅費開支行為、統一標準，制定了《__機械集團工作人員差旅費開支規定》。為提高會計資訊的質量，財務部制定了《__機械集團會計報告競賽考評辦法》，對各母子公司的會計報表從報送時間及時性、資料準確性、報表格式規範化、完整性等方面做了比較系統的規定，從而逐步提高了會計資訊的質量，為領導決策和管理者進行財務分析供給了可靠、有用的資訊。平時財務部經過開展每週一次的交流會，解決上週工作中出現的問題，佈置下週的主要工作，逐步規範各項會計行為，使會計工作的各個環節按必須的會計規則、程式有效地執行和控制。
五、制定了財務部各工作崗位職責
並進行自我評定製定財務部各工作崗位職責，為明確財務部會計人員各崗位的職責許可權、工作分工和紀律要求，制定了會計人員崗位職責，同時要求各崗位會計人員根據本崗位的職責要求，進行工作總結，崗位評述和認定，對各自的工作提出提議、作出打算，並對自我的崗位寫出每月工作規程備忘錄。這樣，強化了各崗位會計人員的職責感，加強了內部核算監督，促進了各崗位的交流、__與團結。開展了以涉稅業務和執行企業會計制度
六、開展了以涉稅業務和執行企業會計制度、會計法及其他財經法律、及其他財經法律、法規的自查活動
為了規範財務行為，配合各級主管部門的稽查與審計工作，財務部組織了在本集團公司內的20__年至20__年的財務自查活動，對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改，事後進行了交流，提高了會計人員的職業技能。
以上就是財務部第四季度的工作情景，第四季度已經過去，新的一個季度即將來臨，在新的一個季度裡我們爭取把工作做得更好!
本週外聯部作好充分策劃準備和贊助工作，針對活動特點認真聽取指導教師和同學們的意見，制定切實可行的贊助計劃，進取聯絡商家為晚會作好贊助準備。涉外活動有必須的困難，部員們也都能進取工作，態度可嘉。
以下是本週的具體工作及例會情景：
1、周評價會上，大家對12周具體活動作了彙報，針對各商家的活動贊助情景中面臨的疑問難點進行討論，對有期望合作的商家進行篩選。
2、與高年級同學進行經驗交流，大家以聊天的形式圍繞學習、大學生活和相應的團學工作進行靈活討論。
3、在近周，我們將針對外聯工作制作與商家聯絡的黃頁紀錄，彙總各地址、聯絡方式等資料，以便查閱，方便今後各階段的外聯工作。院辯論賽告一段落，選手們在學校也取得了突破性的成績，外聯部在前階段的工作中拉到相應的獎品贊助，並對他們表示祝賀。
外聯工作的開展情景直接影響整個學生會運作，關係著各項具體活動的開展，在必須的大環境下部員們都反映有工作上的壓力。在學生工作中，有了團隊的凝聚力，努力盡心配合團體的工作，不能把過程當作應付的形式。
本學期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手，以加強教學常規管理、促進保教質量為重點，全面提高教師的整體素質，取得了必須的成績。現評價如下：
一、營造學習氛圍，加強教學研究充分發揮教師的主觀能動性，繼續認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，認真鑽研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內涵，逐步培養駕馭教材的本事。我們在園內進取營造良好的學習氛圍，定時定點開展業務學習和教科研學習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學習活動，由原先的旁聽式學習變為互動式學習，鼓勵教師結合自我的實際工作，就討論的主題充分發表自我的見解，交流看法，最終構成共識;鼓勵教師認真鑽研《綜合活動叢書》，分析、領悟教材內涵，綜合研究教學資料在各個活動環節中的合理呈現。除此之外，我們進取為每一位教師創造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的機會不是人人均等，但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗，利用介紹、照片、錄影等方法，讓教師們從中受到啟發，獲得感性和理性的認識。
二.開展園本化培訓，以教研活動為手段，進取探索素質教育的新方法、新途徑.1.優化備課方式。由教研組長組織，利用每週二午時團體備課，鼓勵教師分析教材，挖掘教材，根據幼兒的不一樣發展水平，設計不一樣的教學形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學策略。2.以“抓骨幹，帶一片”的工作策略，進取進行課堂教學改革，進取創新，以榜樣、模範的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。3.園長深入教學一線，帶教促教，努力提高課堂教學水平。本學期，我兼小班音樂、美術兩節活動。屠綱兼中班、大班四節美術活動。在課堂中，經過和教師相互觀摩的形式，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自我的教學行為，以優質的教學質量帶動全園的教學水平，幫忙教師理清思路，學會聽課評課，學會歸納評價。
三、提高家長學校工作的質量，增強良好社會效應。如：新學期家長會。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、彙報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加，每次活動均受到了家長們的好評，並期望以後多舉辦類似活動。並且，經過家長學校活動也規範教師教學行為，強化幼兒一日生活常規，提高幼兒在園活動質量，贏得了家長的讚譽。為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們必須在今後工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。
本人政治思想素質好，樂於助人，尊老愛幼，關心團體，以團體利益為重，有較強的工作本事，個性活潑、開朗，為人誠實可靠，對工作充滿熱情，職責心強，能理論聯絡實際，熟練進行各種臨床技能操作;能自我獨立值班，完成各項醫療檔案書寫。醫護關係融洽、協作，並以“視病人如親人”為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質，能勝任臨床醫療護理工作。懇請貴單位給本人一個表現的機會，本人將盡心盡力做好工作，一步一個腳印，為貴單位發展獻自我的力量，全心全意為人民服務。
本人喜歡挑戰自我，勇於開拓創新。工作認真負責，有吃苦精神!我期望尋找一個能夠更好展示自我的人生舞臺。追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的本事，您的鼓勵;我的期望寄託於您的慧眼。
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