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水利專業畢業自我鑑定(精選20篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.28W

水利專業畢業自我鑑定 篇1

通過大學生活的學習和磨礪,使我專業知識得到了極大的豐富,學習,生活,自身的得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。

水利專業畢業自我鑑定(精選20篇)

在思想品德上,有著良好的道德修養,堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀,自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我並努力完善自己,所以無論在什麼情況下,嚴於律己,樂於助人,團結友愛。

在學習上,我態度誠懇認真,勤奮努力。

工作中,我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,還有自己到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在生活上,人際關係使很重要的,人際關係往往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

水利專業畢業自我鑑定 篇2

在三年大學學院生活裡,我一直都在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中。

三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了水利水電施工、設計、管理等有關理論;熟悉涉外工作經驗;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我的財富,年輕是我的本錢。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。

在眾多學子中,我並非,但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風,這才是最重要的。對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

水利專業畢業自我鑑定 篇3

我是**大學系水利水電工程專業的一名應屆本科畢業生。

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裡,我本著學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了土木工程、水利工程、工程力學、水力學、河流動力學、岩土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經濟學、建築材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、具有較紮實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;

2、掌握工程力學、流體力學、岩土力學、工程地質、工程測量、工程水文學、河流動力學、管理學等基本理論、基本知識;

3、掌握工程結構設計基本理論、知識和技能;

4、掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測、規劃、設計、施工和管理技術;

5、具有較強的計算機應用能力;

6、具有水利水電工程所必需的測繪製圖、運算和基本工藝操作技能。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裡,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著。

水利專業畢業自我鑑定 篇4

大家好。我的名字叫,來自,我是X學院水利水電工程專業的畢業生。

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,並能夠熟悉水電工程的知識。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

在莘莘學子中,我並非,但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風,這才是最重要的。

知識是我的財富,年輕是我的本錢。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

水利專業畢業自我鑑定 篇5

大家好。我的名字叫,來自,我是X學院水利水電工程專業的畢業生。

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,並能夠熟悉水電工程的知識。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

在莘莘學子中,我並非,但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風,這才是最重要的。

知識是我的財富,年輕是我的本錢。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

水利專業畢業自我鑑定 篇6

以下是一則歷史學專業求職簡歷的自我評價,提供給大家參考一下,希望大家可以舉一反三,從中掌握自我評價寫作技巧。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作和生活都本著“團結、奮進、求實、創新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

作為歷史學專業的學生,本人把“教育”作為人生的首要目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。

本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活, 積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善於與同事相處,具有很強的團結合作意識。

我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

水利專業畢業自我鑑定 篇7

我懷著無比激動的心情考入了渴望已久的xx大專班進行學習三年的經濟管理專業。三年的專科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。

回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這裡,教師的博學,同學的真誠,雖說已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真彷彿讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年裡,使自己變得更加堅強。作為一名會計專業人員,本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結合,使我在以後的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子,畢業之際,回首往事,我覺得我的.所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!

我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力。

水利專業畢業自我鑑定 篇8

本人在實習的這幾個月的生活裡,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒法獲得到額知識和道理,回顧這幾個月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時候覺得自己放手讓時間在自己的手裡溜走,可能是我的缺陷和不足。但我知道這是對我的一次小小的考驗,但在每次失落的時候我都會反省一下,告訴自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善於揚長避短,促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都會跌倒後再爬起來,從哪跌倒就從哪爬起,我會不懈努力,發奮學習。

在實習的這段時間裡,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的,缺乏實際操作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“幹一行愛一行”的敬業精神,在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,只有不斷的彌補自己的不足努力實現自身的價值。“劍不試則利鈍暗,弓不試則勁撓誣”昨天我寒窗苦讀,如今我渴望學有所用,我希望把所學專業,個人特長與社會需求結合起來,務實創新,自強不息,充分實現自我價值。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裡,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

水利專業畢業自我鑑定 篇9

我是__大學汽車交通運輸學院大學本科畢業生,通過四年的學習和生活,通過自己的不斷努力,並參加了多次社會實踐,使我不但有堅固的專業知識,而且有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。下面就是我對自己的個人自我鑑定。

在學習方面通過系統完善的汽車專業知識的學習,有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。瞭解產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料,收集本行業最新資訊。

在做人方面,“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

水利專業畢業自我鑑定 篇10

光陰似箭,轉眼間學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來的點點滴滴,有成功的喜悅,有失敗的淚水。然而日益激烈的社會競爭也是我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。以下是我簡短的自我鑑定。

在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程,已經光榮地加入了中國共產黨的懷抱。

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,課餘參加了社團活動,做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛地閱讀課外書籍,從而提高自身思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任生活委員的兩年期間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好的處事原則,能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,例如,做事太較勁,用當下比較流行的詞來說就是強迫症,不做好任務,不達到完美是不會罷休。其實,有時候自己也會覺得太倔了,無形間就會傷害到身邊的人。這是我的一大缺點,希望以後可以積極改正。

對於未來,我充滿著好奇,我希望可以從事自己喜歡的工作,我會快速的去調整自我,適應這個千變萬化的世界。我相信我的未來將是掌握在我自己的手中。

水利專業畢業自我鑑定 篇11

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。

在思想道德修養上,本人具有良好的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。

在學習上,我熱愛自己的專業,除了認真學好本專業知識外,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。

在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

大學四年來,我一直在學校勤工儉學,同時也利用空閒時間在外兼職,並和同學一起做和ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。並且,在以後的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。

在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續努力,不斷進取;爭創高峰。

水利專業畢業自我鑑定 篇12

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作和生活都本著“團結、奮進、求實、創新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。作為歷史學專業的學生,本人把“教育”作為人生的首要目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

水利專業畢業自我鑑定 篇13

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裡我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時光都需要自我去安排,這也需要自我用一段時光去適應。大學四年裡,我合理地安排自我的生活,並且注重自我各方面的發展。

一、在思想品德上

有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業證書。我用心要求上進,主動投身於理論檔案講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。

二、在學習上

我從不放下自我的專業知識。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放下,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自我的文化素養。偶爾還會發表一些網路文學作品。

三、在生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫忙身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時光勤工助學來填補自我的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

四、在工作上

對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的潛力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

水利專業畢業自我鑑定 篇14

四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑑定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

一、在思想上

我接受了系統而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂使我的視野更加開闊。

二、在學習上

我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裡的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

三、在工作上

作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動。

當然,這些並不能說明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

水利專業畢業自我鑑定 篇15

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作和生活都本著“團結、奮進、求實、創新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

作為歷史學專業的學生,本人把“教育”作為人生的首要目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。

本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善於與同事相處,具有很強的團結合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。

今後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

水利專業畢業自我鑑定 篇16

不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂,即將接受的是現實的考驗,一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

在掌握漢語言文學專業理論知識的同時,也在每一次的實踐中熟悉了相關技能,在現如今的網路時代還利用課餘時間學會了操作辦公軟體,現在已經能熟練使用office和photoshop,對網站營銷及其基礎設計等知識也有所涉獵,除此之外每天都會閱讀課外書籍,對心理學頗感興趣。

而且我生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣,喜歡唱歌也愛運動,我是個助人為樂、平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

面對工作,我加入了文學院學生會並擔任副主席,從中學會了做事要顧全大局、注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規,對於活動我積極主動、任勞任怨、責任心強,並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。

在放假時期,我參加過各種社會實踐,從展會的禮儀人員到公司的文祕實習,這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心,我雖不追求做非常富有的人,但更不會沒追求的一生庸碌,我只希望找到屬於自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實,豐富人脈,培養氣場,遇事冷靜,周全仔細,不畏挫折,何懼失敗,這就是我的態度。

水利專業畢業自我鑑定 篇17

為適應社會發展的需求,一直都認為人應該是活到老學到老的我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

一、思想方面

可以說這是我大學生活裡面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個預備黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什麼樣的,將要成為什麼樣的,怎麼成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

二、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

三、工作方面

我服從領導,團結同學,從一開始擔任班級班長至今,我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇,任勞任怨。在班級特色活動中,我與其他班幹部在輔導員樑老師的指導下圓滿完成每次班級特色活動並在學院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規工作的同時,我對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。我力求能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不願做的事我去做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心學習。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

水利專業畢業自我鑑定 篇18

在學習方面,以刻苦鑽研的學習態度全面系統的學習了本專業知識並靈活的應用到實踐活動中,力求理論和實踐的統一,在各個方面獲得了驕人的成績。課餘時間會注重培養自己的興趣,通過大量閱讀書籍,提高自己的修養。

在思想方面,樹立正確的人生觀、價值觀,敢於進行自我批評與反思,擁有先進的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

在生活方面,與同學和睦相處,積極交流感情,對人熱情大方,樂於幫助他人。誠實守信,尊重他人。課餘時間積極參加課外活動:在校運動會上奔跑過,徵文獲獎名單裡有過我的名字,主持人大賽上有過我的身影,投過籃拍過羽毛打過排球……這些僅是生活的縮影。

社會實踐方面,積極投入有益成長的活動中,培養自己的組織交際能力,更多的接觸社會,更多的瞭解社會。在工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏實、責任心強。

大學四年,我做到了超越自己,在歲月的磨礪下成長著。以後的時光裡,我將帶著這些美好卻無法複製的回憶繼續搏擊長空。

水利專業畢業自我鑑定 篇19

四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

水利專業畢業自我鑑定 篇20

一、政治思想上:

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度。尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度:

我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。

三、存在問題及努力方向:

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!