會計學專業畢業生自我鑑定最新版2022
大學的時光結束了,學生們也即將步入社會開始新的旅途。那麼為什麼不在這最後的時間裡給自己寫上一篇自我鑑定呢?接下來,小編在這給大家帶來會計學專業畢業生自我鑑定,歡迎大家借鑑參考!
會計學專業畢業生自我鑑定1
四年的大學生活即將結束,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
在專業知識上,由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;
在校期間,我在x房地產公司會計崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。
會計學專業畢業生自我鑑定2
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習與工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那麼的重要。
在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。
在工作中培養了較強的集體觀念與較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:
一、學習方面
大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、《管理會計》……等課程。在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。
在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
關於專業實踐心得體會
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:
1.掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、資訊獲取能力及分析與解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習與會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。
二、承擔社會工作方面
xx年年被會計協會聘任為宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關係融洽,。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上,我是一個內向型的人,性格,待人處事,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團與班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生幹部的人,通過與他們的相處與交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。
回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
會計學專業畢業生自我鑑定3
回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互對映,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯絡實際,並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程。
會計學專業畢業生自我鑑定4
時間飛逝,大學四年的時間很快就要結束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨湧上心頭,這四年裡,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔.在學習上,我堅持以學業為重,一步一個腳印,紮紮實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都取得了不錯的成績,不僅如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁製作,公共管理等.除此之外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業的培訓,取得了優異的成績.為我的教師夢想奠定了良好的基礎,除了教師證,我還取得了計算機,大學生英語六級。
會計從業資格等相關證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的閱歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知慾的好習慣,在業餘的時間裡,自學法語,及電腦修圖等專案,學習之餘,娛樂活動也是我大學生活裡必不可少的一個重要環節,爬山,打羽毛球,外出旅遊,參加活動,在大學四年裡,我還嘗試了一些新的專案,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極大的豐富了我的課外生活.在實踐上,參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習,學習瞭如何進行會計實務處理,會計軟體的操作,理論與實踐的結合,使我的專業操作與實際運用更上一層樓,
學到了不少課本里無法學到的知識,另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕後協調,過程雖然辛苦,但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理.四年來,除了專業方面的收穫,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收穫,一起爬白雲山,一起夜遊珠江,一起見證奧運聖火的傳遞,一起奮鬥,一起努力,如此令人難忘,令人回憶.雖然大學生活就要結束了,但他既是終點也是起點.即將踏入社會的我,對自己的總結和期望是:面對過去,無怨無悔.面對現在,淡定從容.面對將來,自信堅定.
會計學專業畢業生自我鑑定5
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。 四年的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。
在思想上,本人積極要求進步,作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔,相反,在幫助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的昇華,更加註重自己的品行。
在專業學習方面,大學期間我從沒有放鬆過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業證書,通過CPA會計、稅法、財務管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些並不能說明什麼,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,提高自己的專業知識。
在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係相處融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的
時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。
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