網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定(通用17篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:6.02K

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇1

中專學校的生活總是那麼單純,那麼自由,那麼無憂無慮,可是我即將和我的學習生涯告別,我在中專的點點滴滴深深的印在了我的心裡,我知道自己學到了很多知識,也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定(通用17篇)

通過系統完善的汽車專業知識的學習,有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料,收集本行業最新資訊。

誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

我知道我這個專業需要很強的實踐能力,但是單靠實踐是不能做好的,所以,我們的中專學校就是學習理論知識的過程,我的中專生活很充實、很有意義,因為它為我的未來打下了基礎,也為我實現夢想做好了準備。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇2

本人態度認真,刻苦,具備了紮實的專業知識:熟悉等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎,利用課餘時間,我還在網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼 職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇3

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,巨集觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wTo知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

"書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並通過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇4

光陰似箭,學習生活悄然從指間滑過,回顧這2年半的成人教育,有辛酸、有汗水更有收穫的喜悅。我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓、充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。通過自己的.努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用會計知識進入日常工作中,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的實際操作能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對Office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量營銷、管理、策劃等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我時刻牢記自己是一名光榮的團員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。平時注重加強政治思想學習,認真學習”三個代表“重要思想和黨的報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視;由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,而且在現階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰,受到了領導和同事的一致好評。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,在社會實踐上,大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得良好成績。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇5

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

畢業生登記表自我鑑定10

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大四年學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定。

回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇6

本人在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自身在各方面都得到了相應的提高。

一直在追求人格的昇華,注重自身的品行。堅持著自我反省且努力的完善自身的人格,學到別人的長處,認清自身的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自身,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以後的學習生活中得到老師的批評和指正。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇7

即將要離開大學的校園,心中滿是對這熟悉的地方的不捨,面對未知的社會生活,心中也是有很多的期待。通過這四年的不斷學習,在在各方面也都是有得到較大的提升,所以更是讓我對生活有了更多的期待。

在學業上,我的各項成績都還算是不錯,不管是在公共課,還是專業課上分數都還算的比較不錯的,當然在這四年中收穫到的幾次獎學金也正好地證明了這一點。在課堂學習上我也是沒有過多的疏忽,端正自己的姿態,更好地聽取老師的講課,同時讓自己在知識儲備上得到增強。在課下,我也是及時的'做好老師安排的作業,將課上講授的知識做更好的回顧,讓自己從中領悟更多的知識。平時閒暇的時光,我也是會在圖書館去度過,通過不斷地閱讀來增強自己的知識,也是讓內心更加的平靜。

對於工作,我也是有參加過一些的,從中賺取到一些的零用錢,當然也是通過這樣的方式更多的感悟到了社會生活的不易。在者就是前段時間的實習,讓我真正地站在工作的崗位,為自己的人生做更多的奮鬥,公司的每一位領導和同事都是非常的友好,給予了我非常多的幫助,同時也讓我真正的收穫到了較大的成長,也明白了接下來我需要去努力和奮鬥的方向。

大學的時光很快,我還沒有真正的在其中去做更多的奮鬥便已經消逝離去,對於接下來的生活我便是會努力地去成長,爭取在真正踏上社會去奮鬥的時候有更好的收穫,我相信我是能夠為自己創造一個更加美好而幸福的生活的,當然我也會堅定自己的信心,努力去奮鬥。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇8

研究生學習生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養人,多次與培養物件交流、探討,幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動,認真學習科學發展觀,以科學發展觀指導自己的學習科研活動。

在科研上,一方面認真學習專業基礎課程,掌握專業基本理論,夯實專業基礎,拓寬知識領域,為自己的科研工作打下紮實基礎;另一方面根據自己研究方向,有針對性的進行學習和研究,探尋本專業的學科前沿領域,積極研究並發表學術論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。在教學實踐的過程中,認真備課,查閱學術資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中,積極參見班集體的各項活動,尊敬師長,團結同學,熱情為同學服務,同學關係融洽,受到大家的一致好評。研究生三年的學習收穫頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以後的學習生活中繼續前進。

研究生自我鑑定範文 畢業生登記表篇三

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,時刻緊密圍繞在黨組織周圍,能用科學發展觀來認識世界,認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,查閱了廣泛的中外專業文獻,對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。在英語學習方面,通過了碩士英語學位考試,具備了較強的英語應用能力。

本人在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在課題研究過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師指定課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇9

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏進社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績固然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《本錢會計》、《稅法》等各門課程,我熟習把握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。

在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機利用能力的鍛鍊,能應用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱忱的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和調和能力得到很大的進步,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情題目的方式方法更加靈活。

例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向先輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定

我的性情:親和力強、謙虛、仔細、開朗,由於性情特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的氣力遠不如團隊氣力,一個人能力是有限的只有在團隊裡,才能發揮無窮的潛能。

逝者如此夫大學生活固然是美好,但我的未來其實不在這裡。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另外一條起跑線,所以我持著飽滿的熱忱、堅定的信心迎接更好的明天。

作為一位行將踏進新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的程序,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇10

光陰似箭,日月如梭,四年的大學時光和兩年的研究生學習,彈指一揮間,就要成為過去,十多年寒窗苦讀的生活將隨著研究生生活的結束而暫時告一段落。回首那些拼搏的歷程,酸甜苦辣,成敗得失一齊襲來,使我不得不靜坐下來,用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的得與失。

學習生活上,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。主動給大家送去歡笑,帶動周圍氣氛。經過六年的歷練,性格進一步完善,完全想象不到六年前那個性格內向,不愛說話,來去一陣風不留一絲痕跡的小女生是怎麼生活的,是怎麼享受生活的,很高興我的轉變。

思想上,自從正式成為一名光榮的共產黨員後,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。達到了更高的思想高度。

研究生期間,榮幸的加入了一個很優秀的團隊,團隊人員內部關係融洽,各職其責,呈現了積極向上,年輕朝氣的發展勢頭,每個人都充分發揮自己的微薄之力,使組織發揚光大,如果有一天真的能在一起工作,開發創新,我相信那是前途無量的,希望我們能有那麼一天!

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇11

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還自己到校外投身相關專業兼職工作。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇12

時間飛逝,大學四年的時間很快就要了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨湧上心頭,這四年裡,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。

我堅持以學業為重,一步一個腳印,紮紮實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁製作,公共管理等。除此以外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業的培訓,獲得了優良的'成績,為我的教師夢想奠定了良好的基礎。

除了教師證,我還獲得了計算機二級,大學生英語六級,會計從業資格等證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知慾的好習慣。在業餘的時間裡,自學法語及PS等課程,學習之餘,文娛活動也是我大學生活裡必不可少的一個重要環節,體育運動,外出旅遊,在大學四年裡,我還嘗試了一些新的專案,如溜冰,游泳,拉丁舞等,極大的豐富了我的課外生活。

我曾經在電子有限公司實習,學習瞭如何進行會計實務處理,會計軟體的操縱。理論與實踐的合,使我的專業操縱與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識,另外我還參加過頒獎儀式的幕後調和,程序固然辛勞,但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。

四年來,除專業方面的收穫,我還識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收穫,一起學習,一起娛樂,一起奮鬥,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。雖然大學生活就要了,但這既是終點也是出發點,面對過往,無怨無悔;面對現在,淡定從容;面對將來,自信堅定。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇13

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。我自20xx年進入xx大學專業學習,在這四年期間,在學校和老師的幫助,以及我個人的努力,我從思想,學習,生活和社會工作各方面都有了很大的提高。現對我做個鑑定如下:

一、在思想方面

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規以及各項規章制度。在老師和班團委的指導下,我積極向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子培訓,雖然由於各方面的原因,暫時還沒有加入中國共產黨,但是我會一如既往的保持積極的精神,爭取早日加入組織。在校期間,我嚴格的遵守班規校紀,做到尊師愛友,不逃課不缺課。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,曾獲得校級三等獎學金。

三、在工作上

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。對馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會經驗還比較欠缺,所以認為當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇14

本人學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇15

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的本科函授學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之際,現對自己三年來的學習和生活作一個總結和鑑定:

一、思想認識方面:本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,能自覺與黨中央持續高度一致;尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。

二、學習方面:自參加本科函授學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,並保持以往學生時代的風格,勤做筆記,做到不懂就問。

三、業務知識方面:在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

四、不足之處:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇16

本人充分利用工作業餘時間,通過觀看視訊授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師、同學請教學業疑難。期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,認真按時完成作業。因學習勤奮刻苦,成績優良,受到老師充分肯定。對專業知識理論有了系統的瞭解和把握,認識上了一個全新的廣度及深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,同時結合公司的技能培訓操作,參加學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業知識水平。並將所學自主運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。畢業在即,回首網路教育的學習生活,結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。工程作為一門技術工作實踐中,缺乏必要的技術理論作為指導,也是為了對我前一專業的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學網路教育學院,選擇了和我工作對口的土木工程專業。自入學習中心以來,我在學習上刻苦努力,認真學習並掌握了專業課知識,成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來,又把所學知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提 高了我自身的技能和相關管理能力。

通過網路這個平臺,我認識了更多的教學點的同學和老師,並在這個網路平臺上我們不斷的交流了各自工作經驗和心得,同時在老師的的入指導下在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽,本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,相信我會在今後的工作和學習中不斷提 高!學會適應社會的發展要求成為有用之才。

學前教育教師畢業生登記表自我鑑定 篇17

我是一名和萬千學子一樣正處於職業生涯起步時期的應屆畢業生,心中充滿了希望,彷徨。我深知人的一生可以作為其奮鬥的時間並不長,所以剛進入大四的我,就迫不及待的想開創自己的未來了。

從性格上來說,我的性格比較的開朗,為人處世有自己一套比較完善的理論體系,好相處。我是屬於金牛座的,也許就像金牛座人的共性一樣,我的骨子裡透著一股韌勁,很多時候,對於我看中的事情,我一定要做到。我感覺自己像一杯陳年的老酒,剛開始和我相處的時候也許不會感覺有什麼特別,但是和我相處越長,對方就會越來越感覺到我的好。有了這樣的一個性格特徵,使我有一個非常好的團隊意識,可以和同事們一起為完成一項任務取得1+1大於2的效果。

我有出色的學習能力,我有絕對的信心,通過自己的努力學習,可以成為那個適合僱傭我的企業的優秀員工。

對於制度的看法,我是一個非常守時和有紀律觀念的人,我是希望在哪個時間應該乾的事,就必須幹好幹完。堅決堅持完成自己必須完成的,再去做自己喜歡的。

金無足赤人無完人。我也有自己的缺點,我的缺點就是有的時候太固執了,固執到有的時候會鑽牛角尖,把朋友,同事的建議當成耳邊風。這也和我的倔性格有關。我想我會在以後的工作中注意這方面的改正。