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大學畢業生自我鑑定示例文(精選27篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.58W

大學畢業生自我鑑定示例文 篇1

20xx年x月我進入xx大學新聞專業學習,成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這麼過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收穫也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

大學畢業生自我鑑定示例文(精選27篇)

一、在學習上

一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知慾強。正因為如此,大學期間我掌握了紮實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次,並順利通過了全國大學英語六級考試。同時,也利用業餘時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養。

二、在實踐上

因為我出生於一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部,並擔任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學通社“優秀社員”和“職業技能先進個人獎”。在為組織服務的同時我也學會了很多東西,能在美術方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由於社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裡,利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當過論壇管理員,現在接觸的是真正的電視媒體。

成長的道路總是那麼精彩,而我也因此有了極大的收穫,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業後新開闢的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以後的工作中。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇2

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人! 那是有一天下午,我在上學的路上看見一堆香蕉皮躺在路的行人道上,這會給許多行人帶來不方便。我心裡想:平時老師讓我們做個文明的學生,我應該要把香蕉皮拿起來放在垃圾桶裡啊!可是,如果我去撿香蕉皮的話,那就要遲到了啊!心裡猶豫不決。還是算了吧,我還是抓緊時間上學去吧!臨走時,突然聽到一個小妹妹稚氣的聲音:“媽媽,前面有一堆香蕉皮,我把它們撿起來放進垃圾桶,不然行人會摔倒的。”媽媽說:“好的。”我回頭一看,一位小女孩從她媽媽懷裡下來,她扎著一條長長的小辮子,

在學習上,我學習成績不是優秀,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進工大時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在生活和工作方面, 為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,認識不少同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委,對自己既是壓力又是動力。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇3

20__年我大專畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況,就需要繼續學習,進修,“充電”。20__年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網路學院土木工程專業(專升本),通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網路技術,通過網路課程點播和網路教學平臺互動學習。本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網路視訊課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。

在這期間,本人下功夫認真學習土木工程專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過網路學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

畢業在即,回首網路教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇4

該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

該同學思想積極要求上進,政治覺悟高,大一的時候申請加入中國共產黨。為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,成績優良,善於思考,注重培養創新意識,有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力,積極參加院系各類活動並多次獲獎。大學期間一直擔任班長一職,並且在院內各協會中也擔任要職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協調能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質好。獲得協會“優秀幹部”、院“三好學生”等榮譽稱號,是一名品學兼優的大學畢業生。

該生學習期間思想上積極上進,不斷學習來豐富自己的學識。與此同時,該生有著優秀的專研意識,有著較強的鑽研能力和創新能力,並且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂於助人,意志堅強,並有著樸素的生活作風,不驕不躁。希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

該同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,她能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學期間來連任班文娛委員,並在系學生會擔任要職。積極參加省級和院級等各種比賽,曾獲得過安徽省創業大賽銀獎,希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇5

這周實習生活已經接近尾聲了,回想一下我們這一個星期的經歷,一個個實習過的崗位:行車值班員(後文簡稱“行值”)、客運值班員(後文簡稱“客值”)、票亭、廳巡、以及站務。這些崗位都是車站運營的重要組成部分,而我們在這些崗位上的經驗體會就顯得非常寶貴。

這一週的實習當中,我第一個跟的崗位是行值,行值的主要任務是監控整個車站的運作,主動向本班值班站長彙報本班裝置、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關規定操作和監控行車裝置,對當班行車組織施工登記及施工安全等工作。全面負責設施、裝置發生故障或發生異常情況時按照相關的程式能馬上做出應對。以及在沒有設定LOW監控時需要操作LOW的車站,兼任LOW監控人員的職責。學習崗位之後我的感想是:行值在沒有緊急情況發生的時候相對較輕鬆,但是他們身上的擔子和責任卻一點兒也不輕鬆,因為一旦發生緊急事件,他們就必須馬上做出應對,將事故以最短的時間解決,並將影響降到最低。

在基本熟悉了行值的工作任務後,我開始了第二個崗位的實習——客值。客值的主要職責是要對本班的票務管理工作負責,嚴格按照票務規章開展票務工作。安排並監督站務員的票務工作,進行相關的配票和結賬。負責處理當班與乘客相關的票務事務及服務事務,必要時可以臨時頂崗,讓整個車站的運作更為合理。跟崗之後我的感想是:客值的工作需要非常的認真、細心與負責。因為與票務相關的工作必須要有兩人蓋章,並要在兩人以上在場的情況下才能操作,這也體現出了客值工作的責任。而且,客值還需要時不時的頂崗,所以認真、負責的精神就是客值這個崗位的精髓。

之後我便開始了票亭的跟崗實習。票亭的主要工作是處理與乘客相關的票務和事務,填寫當日的票務報表和相關報表,保證票亭內的衛生情況,且在進出票亭後要隨時使門保持鎖閉狀態,票亭人員在肩負站廳巡視崗時負責巡視崗站廳工作的職責。跟崗之後我的感想是:票亭這個崗位非常辛苦,因為他是地鐵運營面對乘客的一個服務視窗,所以必須時刻打起十二分精神,並時刻以微笑面對乘客,幫乘客兌換零錢並幫助乘客解決一些疑問。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名視窗服務人員,讓乘客感到滿意。

最後的兩天,我跟崗學習了廳巡以及站務的工作職責。廳巡的只要職責是幫助乘客,回答乘客的詢問,特別注意幫助老弱病,有困難及傷殘乘客。發現乘客攜帶超長、超大、超重的物品時,禁止乘客進站並耐心的向其解釋。留意乘客攜帶的物品和可疑物品,禁止攜帶“三品”進站。留意是否有精神異常、酗酒的乘客,禁止其進站。如發現可以人員時彙報車控室,必要時請求警務人員或其他同事幫助。定時巡視出入口制止擺攤、賣藝等違規活動。跟完崗我的感想是:廳巡其實責任重大,要留意整個非付費區的一個情況,在職責範圍內按規章執行一些緊急事故的處理。並不時的與乘客打交道幫助乘客解決一些問題,是車站運作中不可缺少的一環。同樣很重要的還有站務。站務員在付費區內幫助乘客解決一些問題。在列車進站、停穩、站離站時通過對講機上報車空室,並站在緊急停車按鈕附近,以便於發生緊急情況時可以馬上做出反應。在客流量大時,要組織乘客排隊,並分散客流至各個車門候車,阻止關門時還衝向列車的乘客上車,勸阻他們耐心等待下一班列車。

這一週的實習生活,我已經熟悉並學到了車站各個崗位的職責。但這並不是結束,而是新的一個開始。在未來的實習中我要在這些崗位上將這些工作做好,並不倦的向師傅們討教工作中的經驗和注意事項,更加努力的做好自己,讓自己更上一層樓。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇6

難忘的四年大學生活已經走到了尾聲,在此我覺得有必要好好總結一下大學四年的收穫和不足。從而發揚優點,彌補缺點,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,為今後走向社會做好充分的準備。回想當初我剛進大學時是一個懷揣夢想和希望,並對大學生活有著諸多幻想和期待的青年。之後,我真正的大學生活與我所想的有一些相同也有一些顛覆,現在想想大學四年真是一筆寶貴的人生財富。回想我的大學生活,有歡笑,有悲傷,有成功當然也有失敗,但是我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。下面我將自己的情況總結如下:

一、思想方面

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。20xx年9月一開學,我就向學院黨組織遞交了入黨申請書,從此成為了一名入黨積極分子。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我志願加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。之後,我順利完成了學校的第49期黨校學習,在大一時被評選為優秀共青團員。20xx年10月1日祖國母親60歲生日的晚上我還在天安門廣場參加大學生國慶集體舞志願者,為祖國母親慶祝生日。當得知有集體舞志願者的時候,我毫不猶豫的報名參加,因為我認為作為一名新世紀的有志青年應該把祖國和人民的事情放在第一位,並將自己有限的力量用到這樣重大的事情上。經過了一年多的學習生活,我很榮幸在20xx年5月被學校發展為預備黨員。

被髮展為預備黨員之後,我覺得自己身上的擔子更重了,因為我的一言一行不僅僅代表我自己,還代表了中國共產黨員。在預備期的一年裡,我更加嚴格要求自己,我能按時向黨組織上交思想彙報,並積極主動地與學校黨組織的老師彙報思想動態。這些都對我有很大的幫助,也使我有了自己不變的信仰:為共產主義事業奮鬥終身。經過學校黨組織一年的考察,我在20xx年5月被轉正為中共黨員,我感到無比光榮。同時我也覺得我的頭腦和身心都好像被洗禮了一般,我心中的一面黨旗更加鮮紅,更加迎風招展。到今天我仍然堅持著自己的信仰,堅決擁護以為黨中央的中國共產黨。

畢業以後,我將一如既往的跟隨中國共產黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身。

二、學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。大學四年我一直學習成績優良,沒有一門掛科。我認為大學是培養自主學習,我們應該根據所學的專業,在平時多閱讀相關的書籍和資料,多積累多總結,這樣在課上可以更好地吸收老師所講的內容。大學裡,僅僅是課前預習和課後完成作業是遠遠不夠的。我在前兩年的大學學習中就是沒有走出書本,走出課堂,總是老實講什麼我就聽什麼,這樣感覺很被動和以前中學時的學習方法無異。後來我漸漸對國際貿易產生了興趣,特別是實務方面,我便開始自己上網找一些相關的資料來看,這是我獲益匪淺。我覺得大學就應該是每個人找到自己的興趣所在,然後大量閱讀,大量積累,這樣可以自主學習知識。

大學四年我一直擔任班裡的團支書,這是使我有很多可以提升自己能力和鍛鍊自己的機會。比如開會,會上老師總會說很多資訊,這就要求我能夠及時記錄下來,還要及準確。這還不算完,我還要根據這些資訊看看自己有沒有什麼問題還要想想同學們會有什麼問題,如果有會後要及時向老師請教,這樣再往下傳達的過程中會很方便。此外,通過做團支書我認識到自己對工作十分負責,老師教給我的任務,我會按時完成。我感覺大學做了四年的班幹部也使我的處理人際關係能力有了很大的提高,我要面對一個班的同學,有時是一個專業,俗話說得好人上一百,形形色色。這樣十分鍛鍊我的處理人際關係能力和與人溝通能力,我感覺我的人際關係一直很好,這就是從此收益。

三、就業方面

大學即將畢業,同學們都在忙碌的找工作。我主要是通過學校釋出的招聘資訊瞭解就業資訊的,我覺得這個方式十分便利,我們只需要接受一條簡訊就能知道有什麼單位來學校招聘或者在某地有招聘會,如果感興趣同學們就可以去參加。還有就是學校舉辦的雙選會,會上有數百家單位來招聘。我也參加過校園雙選會。我感覺這些單位不是很靠譜。因為我們幾個同學都投了十幾分簡歷,最後只有一兩家公司給我們打電話,叫我們去面試。而投簡歷的時候每家公司都說得十分好,說過幾天會通知我們的,結果一週,兩週,就沒信了。我覺得這樣特別不好,如果說我們有哪些地方不滿足你們公司的需要,你們就應該當面指出來啊!然後婉言謝絕,這樣多好,也不會耽誤大家的時間。

我認為擇業中同學的態度最重要。因為我們是應屆的大學畢業生,幾乎沒有什麼工作經歷,所以應該抱著一顆積極學習努力進步的心態去找工作。不要挑三揀四的,這個不喜歡,那個太累了,到頭來這樣的同學就是最後沒找到工作的。我們剛畢業應該本著不怕苦不怕累的態度,去虛心向領導學習請教,這樣日後才會有所作為。

我認為學校應該加強參加雙選會的單位的質量,在這個質量不僅僅是公司多麼強,有多少資產。而是會不會做人,會不會以誠相待。這個事是任重而道遠的,不是一朝一夕就能夠就覺的,以我希望學校能夠給予足夠的重視。

我認為學校應該向一些相關的單位推薦家庭經濟困難的學生,這樣有學校出面,單位也會相對認真一點。

四、對學校的建議

1、我認為學校在組織校園招聘會的時候應該儘量找些靠譜的單位來,找些確實需要應屆畢業生的單位來,不是盲目為了與會單位的數量。之後學校還應該及時瞭解招聘會上投簡歷的同學們得到單位回覆的情況,還有如果沒有成功上崗是應為同學的原因還是因為單位的原因。這些看似瑣碎無關的資訊恰恰是對同學和學校最為重要的,望校領導給予足夠的重視。

2、我認為我們學院的辦公室有工作不到位的地方。首先我覺得商學院學生辦公室是為我們廣大學生在學校學習提供便利的地方和我們學生解惑答疑的地方,有著神聖的意義。但是大學四年我認為這裡的老師態度不端正,對我們同學有時很不耐煩。有一次我們班的同學報重修課,但是那門課已經改名了,所以系統上顯示報不了。我陪同同學就去問系辦的老師,結果老是說‘個沒辦法,以後碰到了應該早點說。’當時我就覺得十分生氣,但是也不知所措,最後我們還是與專業老師進行了協商才解決的。我認為學校應該嚴肅認真的對待同學們所反映的一些情況。

3、我認為學校應該在食堂和學生宿舍上多關注一些。定期的在學生中做調查,看看有哪些問題需要解決,哪些地方需要改進。我覺得學校食堂的飯菜越來越貴,而且8毛錢的才越來越少,有的時候都沒有了。這個是一個比較嚴重的問題,我清楚的記得以前7、8元能吃一頓不錯的飯,現在得17、18元了,所以我覺得學校應該給予足夠的重視。因為學校不是盈利機構,而是人才的搖籃。再有一個就是宿舍問題,我一直覺得宿舍環境是一個大問題,從最初北校區的沒電沒網,到現在本部的限電,說是包月其實就200小時上網。我覺得應該改為20元包月,和不限電,這樣真的是可以給學生們帶來很多的方便。還有就是宿舍應該定期打掃,我經常能聞見樓道里有各種各樣的怪味,十分難聞,望學校能夠給宿舍環境足夠的重視。

4、我認為學校發展預備黨員的機制不合理,有許多不服眾的見不得光的案例在我大學四年裡聽說。我覺得發展預備黨員是一件十分莊嚴神聖的使命,老師不能因為一點小利就放低標準,把這種機會給一些根本不配的同學。這裡我首先就不同意,更不要說那些為中國共產黨拋頭顱灑熱血的老一輩中國共產黨員。經過大學我所見所聞的一些不好的事件,我認真的為發展預備黨員制定了一系列標準,我認為這是公平公正的。首先,被髮展物件學習一定得過硬,所以不能有掛科。第二,被髮展物件必須為大家做過事情,也就是說得在學生會或者班裡擔任一些能為同學們服務的職務,而不是兩耳不聞窗外事悶頭學習的書呆子。第三,被髮展物件一定得在各個學院裡面的其他專業的同學裡面有一定的知名度。換句話說,我們國貿的被髮展物件,得是會計、市場、工管、信管和廣告的同學幾乎都知道的,至少是有人認識吧,別到時候一看名單,都沒聽說過這人是誰,這樣很不好。望學校領導能夠給予極大的重視。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇7

春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裡一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網咖玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因為更精彩的,從今天開始!!!

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

從進入大學的那天起,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學等.學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名20xx年畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。

學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,並在第二學期獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在某市大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

有句俗話是這樣說的:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

大學畢業生自我鑑定示例文 篇8

四年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇9

光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇10

本人思想上積極要求進步,擁護黨的路線、方針和政策,同時嚴格遵守和執行黨的各項方針、政策,做到與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。在大一入學時就遞交了入黨申請書,期間不斷努力提高自己的黨性修養和理論水平,重要思想,並及時向黨組織提交思想彙報與體會。

擔任班級組織委員期間,工作責任心強,以自己的實際行動支援輔導員、團總支做好班級管理工作,統籌協調班級各項活動。“在其位,謀其政”,工作作風紮實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。踐行“在工作中學習,在工作中成長”,以班級工作作為一平臺,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創新,不斷提高自己的工作能力和工作魄力。並不斷以同學所需為工作的出發點,調整工作態度和工作方法,真正做到“為同學服務”。

學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作與學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮黨員的先鋒模範作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識紮實。

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢_逸為恥。樂於助人,積極參加社會公益活動。在汶川地震後,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。

人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過於執著,愛鑽牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。

在以後的工作和生活中,我會向優秀黨員同志學習,不斷的完善自我,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家,對人民有益的人!

大學畢業生自我鑑定示例文 篇11

大學生活即將結束。現在已經是寫自我鑑定的時候了。

四年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專四年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專四年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇12

在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯絡實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。

在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。

有紮實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善於與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我。

踏實認真的學習態度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作並取得理想的成績。

性格開朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情,有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和上下溝通能力,具有較高的技術水平和現場管理經驗,能吃苦耐勞,適應各種環境並融入其中。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇13

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫,今年xx歲,中專學歷,黨校大專在讀。我19xx年參加工作,曾先後在梁平工行屏錦儲蓄所、七簡橋分理處、雙桂分理處、石馬路分理處、梁山分理處、人民南路分理處等處工作,現為雙桂路分理處主任。工作中,我總是兢兢業業、勤勤懇懇,並認真完成領導安排的每一項工作。我的努力沒有白費,我分理處於20xx年被評為支行先進團體,並於20xx、20xx連續兩年代表支行參加業務競賽取得第三名;我個人也多次被評為"支行先進員工"。

此次參與競聘,我認為我有以下幾點優勢和有利條件:

一是具有比較全面的專業理論知識。

多年的金融生涯,系統的學習和實踐,以及當前在讀的經濟管理專業。使我具有了多學科的專業知識結構,比較全面地瞭解和掌握了經濟、金融、法律知識,熟悉銀行相關業務的操作流程,對新知識、新業務的認知和理解理解力較強。這些為我繼續做好下一步工作供給了可靠的保障。

二是具有比較豐富的銀行工作經驗。

入行十幾年來我先後從事過會計、出納、綜合櫃員、分理處主任等工作。在每個崗位上我都取得了較好的成績,並解決和處理過許多業務與管理難題,無論是在櫃檯服務、業務辦理,還是在組織管理、協調服務、辦公室後勤管理方面都積累了比較豐富的經驗。

三是具有較強的組織、溝通、協調及管理本事。

20xx年至今我擔任過多個分理處的主任,在這些崗位上鍛鍊了我協調、組織、溝通與管理本事。使自我初步具備了一個領導所應當具備的基本素質。就溝通組織協調管理本事而言,我可能還算是一塊可造之材。

此致

敬禮

自薦人:

日期:xx年xx月xx日

大學畢業生自我鑑定示例文 篇14

學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師佈置的各項紙面,網路作業。

思想上:電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,並積極參加校系統學習並取得結業證書,積極主動地向組織靠攏。

愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇15

本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裡,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

___

__年_月_日

大學畢業生自我鑑定示例文 篇16

光陰似箭,大專的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我_地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。

對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和_。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇17

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務物件,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛鍊,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟體的使用及VF語言的程式編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為班裡的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的鍛鍊,踏入社會,積累工作經驗也是非常必要的,我在大學聯考結束後就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務生,但這次的打工經歷對我以後在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我在___做過___銷售員和市場開發專員,並多次受到領導表揚、獎金獎勵。

人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇18

本人在博士生學習階段,思想上進,刻苦鑽研,認真閱讀專業相關的國內外文獻,具備較強的獨立科研能力,畢業之際,回顧三年來的科研、學習以及生活,自我鑑定如下:

思想覺悟上,時刻以黨員標準嚴格要求規範自己的言行舉止,具有良好的'道德品質和思想修養,起到模範帶頭作用。認真學習先進思想和理論。關心時事政治和學校改革與發展,擁護黨和國家的方針政策。放眼未來,能用科學的眼光來認識世界,認識社會,能夠清醒地意識到自己所擔負的責任,確立個人的人生目標和價值觀。

學術科研方面,我始終本著知之為知之,不知為不知的精神刻苦科研,以博學慎思、明辨篤行的態度對待一個個科研問題,積極關注國內外研究前沿和發展方向。在導師的指導下,積極參與各項科研專案,掌握了從事科研的方法,訓練了科技論文的寫作能力,培養了獨立科研的能力。認真研讀專業相關的基礎理論,為科研工作打下紮實的基礎。能夠將專業理論知識與生產實踐相結合,寓學於實踐中。積極閱讀中外專業文獻,對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有巨集觀的認識。孜孜不倦地學習英語,具備了較強的英語應用能力。

生活上,積極參與各項集體活動,同學之間和睦相處,與同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平時注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動。保持樸素的生活作風,勤儉節約,抵制各種鋪張浪費行為。

本人在博士生階段收穫頗豐,學業、科研工作以及個人素質都得到充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹的治學作風,兢兢業業,爭取更大的成績。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇19

我是一名機械設計及其自動化專業的畢業生。在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂於助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力,我在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金,憑著優異的成績進入了學校的輔修專業課程《計算機網路》的學習,同樣以優良的成績圓滿畢業,能連線區域網及INTERNE的接入。

在校期間我還利用業餘時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、組合語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力,並且堅信會在計算機應用及程式設計方面創造出一片蔚藍的天空。英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學英語四級,我在英語閱讀與寫作上更顯優勢,藉助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料,總之我有著相當的英語水平。

我有一定的策劃組織協調能力。並且為人誠實,責任心強,樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學習領悟和適應能力也都不錯。在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機會來鍛鍊。

平時我的課餘活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。在人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入貴單位。我願我一生的勤勉報答貴單位!我願與您攜手共進!

大學畢業生自我鑑定示例文 篇20

老師叫寫畢業登記表,其中有自我鑑定,我很討厭官話,但也要寫啊,硬著頭皮寫完,希望裡面有自己的風格和影子。

xx年9月,我踏進華大,如今,我即將邁出校門。在這短短的三年裡,我彷彿經歷了佛家的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。雖然有時忙中偷閒,但我認真地過著每一天,體會自己的變化。我從五個方向具體闡述:

一、思想道德素質方面

大的方面,熱愛國家,熱愛黨,對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識,並起著積極的作用;小的方面,遵紀守法,團結友愛。同時,還要不斷學習關於政治、形式政策等道德修養類課程,參加各種集體活動,並起到積極作用。這些都是最基本的,但我更多的時候表現出來的是友善地和身邊的人打招呼,坐公交車讓座,下雨的時候,提出和陌生人一起撐傘,幫老人提重物,或者是身邊的人病了,幫她們倒水吃藥,抑或買飯等等,我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人,樂於助人的人。

二、專業素質方面

把我的專業變成我的愛好,這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規劃好一個階段所做的東西,然後再細化到每一天,我給自己定的任務不多不少,每天不會太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空閒的時間,無論是睡覺前,還是早上起床,我都喜歡看書。看一本書,就像一場旅行,增長見識,拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書,文學、藝術、哲學以及經濟學等等,每次看完一本書,都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。

專業知識方面,我傾向對它有全面的瞭解,深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多,但我這樣做,傾向於知識在腦中建立一個體系,感覺更踏實。同時,充分利用本校、以及附近中科院的實驗資源,學習先進儀器,熟練操作,和掌握相關知識和軟體以及資料分析。英語方面,我在不斷地看文獻的同時,還增加聽力和說的練習,為以後的工作打下了基礎。

科研成果方面,我認真做實驗,觀察、分析、得出結論、改進、觀察這樣迴圈下去,希望做到最佳。遇到較大的難題時,積極嚮導師請教以及與實驗室組員交流,具有較強的學術科研能力和較強的實踐動手能力,參與了導師的課題研究,使本人的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,順利完成畢業論文撰寫的同時,分別以導師為第一作者,該生為第二作者的身份在《有機化學》和《rsc advance》發表論文各一篇;以第一作者身份在《華僑大學學報(自然科學版)》發表論文一篇;還有兩篇已經投稿,正等待訊息。同時,也注重綜合素質培養,積極參加社會實踐,協助導師管理實驗室的各項事務,幫助和指導師弟師妹們解決在科研上遇到的問題。

三、身心素質方面

體育的各項活動都不是很擅長,如果校、院以及班級組織的體育活動,有我能參加的我就去參加,比如拔河比賽之類的,其他比賽,我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步,喜歡徒步旅行,喜歡跳舞。我會自己設定一個路線,定期去徒步旅行。我較樂觀,生氣的時候,會直接說出來,不會憋在心裡,而且,說出來心情就好了。

四、專業能力方面

溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。同時,高效率地工作,自我負責,監督他人工作,合理分配和處置資源,主次分明,井井有條;能制定和遵守規則,多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作;傾向於選擇較為務實的業務,以有形產品為主;喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分,但不以態度取勝;不特別強調工作的行業或興趣,多以職業角度看待每一份工作。求實際,注重現實,注重事實。果斷,很快做出實際可行的決定。善於將專案和人組織起來將事情完成,並儘可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節。有一套清晰的邏輯標準,有系統性地遵循,並希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態度去執行計劃。總的來說對別人的情緒敏感,能理解、體會別人的心情,善於安慰、鼓勵別人;對文字、語言敏感;善於分析、總結;善於從整體上把握事物;能理解複雜的理論概念,善於將事情概念化,善於從中推斷出原則;擅長策略性思維。

五、存在的主要缺點以及今後的主要努力方向

雖然,沒出現明顯的是非,對錯,但這些是潛在的弱點。就是有時,僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情,並希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向;有時,心裡老想著別人的問題,可能會過於陷於其中,以至於被其困擾;有時,容易將別人或事情理想化,不夠實際;不是特別善於管束和批評他人,儘管常常自我批評;有時,會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。

馬上就要走出校門,踏入社會,今後我會發揮自己的優勢,努力工作;保持顆童心,享受生活;好好孝順父母。

自我鑑定接近尾聲,彷彿自己又接受一次洗禮,洗去那些不切實際、那些浮華、只留本真。很喜歡那句話,不忘初心,方得始終。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇21

首先,在思想品德上,本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我圓滿地完成了本專業的相關課程,並取得了優異的成績。在高職英語能力考試上,我取得了a級的證書;在專業課考試上,我取得了國際商業美術師資格認證書等。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。由於我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.

在工作上,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學業的同時也注重於各類實踐活動。我曾參加過學生會組織的t血衫設計大賽和學校組織的公益獻血活動等,受益非凡。

總之,三年的大學生活,我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的專科生活、踏入本科院校的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,並且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇22

身為211工程大學的大學畢業生,在踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

受到良好資源的教育,畢業之際,也感到肩負的壓力,但是相信經過幾年的磨練,迎風破浪會有時,只要有堅定的信念,定能創出自己的天空!

大學畢業生自我鑑定示例文 篇23

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。

學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利透過英語四、六級考試,並在第二學期獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在x年暑假,我在某市大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

透過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我期望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,並取得了必須效果。

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了發展方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和潛力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。3lian

有句俗話是這樣說的:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,領導者的潛力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

大學畢業生自我鑑定示例文 篇24

"工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

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大學畢業生自我鑑定示例文 篇25

大學是我學習專業知識及提高各方面能力為以後發展的重要階段,短暫的五年大學生活即將結束,現就五年來的大學生活、學習等方面做自我鑑定:

在大學期間,我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外,還有汽車愛好者協會的祕書長。

在生活方面,我積極樂觀,從不與其他同學在物質上進行攀比,放低自己,與同學們打成一片,建立起了良好的人際關係,在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,並在與他們的交往中學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力,提升了自身素質,為即將走向社會奠定基礎。

在學習方面,我積極進取,從未放鬆過對知識的渴求,我深知“學以致用”的重要性,因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力,取得了令自己較為滿意的成績,並且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨,使我體會到學習的樂趣,並與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在思想方面,我不斷地在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,處事穩健,能合理統籌生活中的事務。

回顧五年來,大學生活使我的思想發生了很大改變。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇26

這是我大學生涯裡最後一篇自我鑑定,為我的大學畫上句號。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為,自己最大的缺點就是過於執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學畢業生自我鑑定示例文 篇27

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,為社會為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。