大學三年，我認真地過著每一天，體會自己的變化。我從五個方向具體闡述：
一、思想道德素質方面
大的方面，熱愛國家，熱愛黨，對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識，並起著積極的作用；小的方面，遵紀守法，團結友愛。同時，還要不斷學習關於政治、形式政策等道德修養類課程，參加各種集體活動，並起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫她們倒水吃藥，抑或買飯等等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂於助人的人。
二、專業素質方面
把我的專業變成我的愛好，這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規劃好一個階段所做的東西，然後再細化到每一天，我給自己定的任務不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成。空閒的時間，無論是睡覺前，還是早上起床，我都喜歡看書。看一本書，就像一場旅行，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學、藝術、哲學以及經濟學等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。
專業知識方面，我傾向對它有全面的瞭解，深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向於知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校、以及附近XX院的實驗資源，學習先進儀器，熟練操作，和掌握相關知識和軟體以及資料分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和說的練習，為以後的工作打下了基礎。
三、身心素質方面
體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接說出來，不會憋在心裡，而且，說出來心情就好了。
四、專業能力方面
溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能，並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對讚美和批評都能做出積極地迴應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人，並有鼓舞他人的領導能力。同時，高效率地工作，自我負責，監督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條；能制定和遵守規則，多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作；傾向於選擇較為務實的業務，以有形產品為主；喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態度取勝；不特別強調工作的行業或興趣，多以職業角度看待每一份工作。求實際，注重現實，注重事實。果斷，很快做出實際可行的決定。善於將專案和人組織起來將事情完成，並儘可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節。有一套清晰的邏輯標準，有系統性地遵循，並希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態度去執行計劃。總的來說對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善於安慰、鼓勵別人；對文字、語言敏感；善於分析、總結；善於從整體上把握事物；能理解複雜的理論概念，善於將事情概念化，善於從中推斷出原則；擅長策略性思維。
五、存在的主要缺點以及今後的主要努力方向
雖然，沒出現明顯的是非，對錯，但這些是潛在的弱點。就是有時，僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情，並希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向；有時，心裡老想著別人的問題，可能會過於陷於其中，以至於被其困擾；有時，容易將別人或事情理想化，不夠實際；不是特別善於管束和批評他人，儘管常常自我批評；有時，會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。
馬上就要走出校門，踏入社會，今後我會發揮自己的優勢，努力工作；保持顆童心，享受生活；好好孝順父母。
自我鑑定接近尾聲，彷彿自己又接受一次洗禮，洗去那些不切實際、那些浮華、只留本真。很喜歡那句話，不忘初心，方得始終。
轉眼之間，三年的大學時光已經結束，對於我而言，這是非常圓滿的，通過三年的學習，有了不一樣的經歷，讓我在學習生活當中更加的用心，也明白了自己這幾年來的一些客觀的經歷，看到了自己的成長與進步，我一直以來都是比較認真的對待自己的學習，我也清楚的知道需要給自己一個客觀的交代。
我是一個比較粗心的人，生活當中也非常的端正，相比之下，我願意跟一些作風優良的學同學接觸，處在一個這樣的環境下面，自己也能受到一些影響，作為一名大三畢業生，我回顧過去三年的學習時光，這些都是非常美好的，三年的學習時光到現在已經結束，這對於我們往往都充滿著非常大的誘惑，跟同學之間相互的幫助，有什麼問題一同解決，大家通過這樣的方式促進感情，我認為是非常好的，當然，這大學三年的生活當中也有非常多的不如意的地方，但我通常能夠調整好心態，如果生活當中有一些不好的情緒，一定要切記，我從來都不會讓這樣的情緒帶入到生活，這是一定的，這一點沒有絲毫的妥協，大學三年的生活，讓我無比的充實，現在也讓我無比的激動，雖然已經過去了，可是我也非常的期待，也很留戀。
在學習當中，我對自己要求也比較高，因為作為英語學生來講，我還有很多需要進步的方面，自己一點點的去積累知識，還有很多需要去細心體會的東西，這對我來講是一個非常不錯的成長，也是一個非常有必要的東西，也事情肯定不能夠強求，更加能夠用一個不好的心態去應對，對於我而言，在這些方面肯定還是有一定的發展空間，學習當中，我跟同學們去請教自己不會的知識，我一直都能夠耐心的請教，因為我知道這對於我而言是幫助最大的跟老師們相處的時候，也非常虛心，能夠保持好狀態，時時刻刻都用一個穩定的心態去面對學習鍛鍊來，我學到了很多知識，在專業知識上面也達到了一個不錯的地步，我相信這對我自己以後需要很大的幫助，無疑必須要去趕集，這幾年的學習因為自己在專業知識上面沉澱了很多，雖然現在大學生活已經結束了，可是我依然充滿著信心，我對自己也非常堅定，相信這一點，在什麼時候都是不變的對待自己，一定要要求高一點，保持好一個倔強的狀態，鍛鍊自己的同時，也讓別人看到了自己的努力，咱倆的大學時光，我沒有絲毫的怨言，我很感激。
四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的學習成果做下自我鑑定：
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
通過實習讓我體會到了非常多的道理，只有靠自己的行動去鑽研才能夠在工作當中取得一番成績，才能深刻的體會到實習的意義，在學習跟在單位實習完全是兩回事，理論結合時間才能夠快速的提高自己工作能力，現在包括未來都會有一些不好的情況發生，只有用自己的頭腦去克服工作當中的每個困難，才能夠鍛鍊自己，對於這短短几個月下來的實習我也有一些深刻的感受，需要客觀的評價一下自己。
在工作上面我一直都是相對自覺的，知道來到這裡的目的就是鍛鍊自己，提高自身的能力，這絕對不是說說而已，是要用實際行動去落實到位的，在一些細節上面我更加不能夠忽視這些，在學校所學習的知識這段時間我也在充分的利用，體現自己能力就是用這樣的方式，這再合適不過了，我現在也非常堅定自己的信念，在工作當中無論是做什麼事情都應該保持狀態，這種情況不能夠馬虎大意，這一點我始終都堅信不移，我虛心的跟周圍的同事請教，不斷的提高自己的工作水平，這讓我非常的受用，我從來都不會覺得自己有什麼事情值得驕傲，更多的時候我還是在思考自己的問題，這一點絕對是無比的重要，只有改正自身的缺點才能夠逐步的提高自我能力。
這段時間以來我不曾忽視這一點，我把自己工作擺在第一位，我堅信我是能夠持續發揮好自己能力，過去幾個月的時間讓我深刻的體會到了這一點，我很感激工作給我帶來的變化，在不知不覺之間也讓我適應了很多，實習是職業生涯的開端，從一天學生到職場的轉變需要一個過渡，或許這個過渡就是實習，用這種方式還是非常不錯的，我現在也非常適應這裡的工作，能夠在自己擅長的領域上發揮自我，這是一個無比幸福的事情，雖然只有這短短三個月但是這其中對我的考驗還是非常多的，一步步的去積累肯定會發展的更好，對於我來講未來很長一段時間都需要陸陸續續去完善好計劃，對自己的要求高一點就是對的工作負責，我渴望能夠在專業能力方面體現出自己的價值。
這段時間以來的實習我必須要好好的去回顧一下，對我來講是一個不小的提高，我也絕對不會拖工作得後腿，很是感激這段實習經歷，畢竟是大學生涯最後一堂課了，一定要認真的對待，我會好好發掘自身的優點，未來在職場當中發揮一技之長。
經過三年的技校生涯，如今是將學業劃上圓滿句號的.時刻，帶著這一份成績，我將走向社會。
在校期間，我不斷挑戰自我、充實自己，為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我沒有技校生的“厭學”情緒，反而積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課，早退，有事及時請假，遵守學校的規章制度，服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好，我積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；有較強的組織、宣傳、管理和應變能力，有高度的責任心和良好的人際關係。還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性，從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力，並且得到同學們和老師的認可。
在學習當中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學習基礎與專業知識，當今社會需要高質量的.複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專業數學、程式設計、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學習和鍛鍊，給我的只是初步的經驗積累，來到這裡學習是一種明智的選擇。不管是面對現在還是未來，我都會更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力，打拼更美好的明天！
忙碌的大學 生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試 後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟體測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業，更愛神聖的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。
同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂於助人乃快樂之本。
從思想上來說，我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我要努力實現自我價值。
學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在大三畢業的時候，我們來自五湖四海的同學紛紛道別，去迎接屬於我們自己嶄新的生活。在大三的學習任務結束以後，我如願以償的進入了我理想的公司。回首大學這三年以來，我都感到特別滿足，因為我努力過了，我奮鬥過了，而今豐碩的果實也成為了我最滿意的結果。
人生，不就是用來學習和奮鬥的嗎？在我進入公司實習的這段時間裡，剛開始，我的確收到了一點點的小挫折，但這對於內心強大的我來說算不得什麼。
進入這家公司之前，我將它想象得非常高大，周圍的鋼筋水泥和水藍色的玻璃都透露這冰冷。但是，在我進入這家公司後，發現和想象之中的截然不同，所有的工作安排都很人性化，公司裡的同事大多都很活潑和熱情。這正是我這樣的職場小白所以喜歡的工作環境。就這樣，我開始了為期一年的工作生活。
在一開始的時候，有些工作是需要我獨立去摸索的，我們這個部門的所有人都是這樣走過來的，也是公司對於我們這個部門的規定。所以在一開始，我遇到了很多的問題和難處。在所學專業理論和實踐進行碰撞的時候，的確會擦除不一樣的火花，但是伴隨而來的也有很多的問題和麻煩，如果一時解決不了，就需要很長的時間去解開它。
好在公司給新員工的專案都不是太大的，只是給我們小試牛刀，讓我們逐漸去適應，剛開始遇到一點小挫折自然是正常的，我們這個專業最重要的便是去實踐，在以往的大學課堂中，老師也反覆強調過理論和實踐相結合的重要性，包括書中的很多理論，在實際運用中很多時候都不能派上用場，都需要自己去實踐，推翻以往的理論，追求真正的科學真理和成果。
在進入公司將近四個月後，因為我的優異表現，原本為期半年的實習期，公司破格將我轉正了。這對於我是一種肯定同時也是一種激勵。在開心的同時，當然也不會忘記繼續加油保持努力，不忘初心。
就這樣，我一步一個腳印，現在已成成為我們部門的副部長了，總的來說，我認為我還不夠優秀，真正影響我的，是我的自律，他一直幫助著我成長和改變。
四年豐富的大學校園生活在不斷追求中渡過，四年中，孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。
學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。
在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學三年是我充實而又愉快的三年。在高中沒有達到的勤奮和努力，在大學三年裡都達到了。曾經我以為自己達不到的刻苦，在大學三年裡也都達到了。可以說，大學的三年，是我挑戰自我成功的三年。
因為高中的不懂事，自己沒能去到更高的學府去讀大學。不過在大學的三年裡，我也沒有因為自己所讀的學校不如那些更高的學府而認為自己不行，相反，我已經學會把自己放在一個“世上無難事只怕有心人”的“有心人”位置，不斷地向上攀登，不斷地挑戰自我，排除萬難去實現自己目標了。
在大學剛入學時，我就給自己定下了要專升本的目標，定下了大三畢業時也將是我自考本科考上之時。在大一的時候，我把心思放在學好專業課以及參加社團活動上。大學所學的專業是我所喜歡的專業，我打算自考本科的專業還將是本專業，所以我在大一時就非常重視自己的專業課，把絕大多數的時間都花在專業課的學習上，打牢專業課的基礎，以保證未來繼續專業課的深造時有牢固的專業課根基。除了專業課的學習，剩下的時間我都用來參加了社團活動。本人所學的專業是需要大量的實踐作為輔助的，所以社團活動也就成為了我努力的第二個方向。
在大二的時候，本人的學習重心有了一點點改變。社團活動固然重要，但因為本人有一個自考本科的目標，到了大二這個時期，實踐也就沒有理論學習那麼重要了。本人把大二的時間都投入到了專業課的學習上，不僅把大學裡所學的專科知識掌握清楚了，而且還把自考大學本科的本科知識用課餘時間學完了。很多自己覺得學不下去的時期，最後都被我給挺過來了。在高中時沒能達到的勤奮和努力，在大二這一年裡達到了頂峰，實現了自我挑戰的勝利！
到了大三的時候，因為本人自考本科的目標，本人沒有選擇去外面進行實習，而是選擇繼續在學校進行專業課的學習，把大學裡學的專業課又鞏固了一遍，把自考本科的知識點也反覆溫習了許多遍，直到臨近大三畢業時，本人蔘加了自考本科的考試，並拿下了這場考試。在這畢業之際，也正是我即將領取自考本科證書之際。所有的結果讓我大學三年所擁有的品質都得到了有效的驗證！
在學習當中我認真的去做好自己的工作，我也能夠清楚的感受到自己身上的不足之處，過去一段時間的學習當中我也是能夠搞好自己的分內事情，有些時候這些都是比較簡單明瞭的，我也是能夠非常清楚的感受到這些，作為一名本科畢業學生我也是有著非常的感慨，有些事情是應該讓自己努力的一點的，學習就是非常重要的，未來還是會有更多的時間去做好相關的事情，這也是需要付出足夠的時間跟精力，學習是自己的事情，過去幾年來我努力做好自己工作，在學習上面我也是非常在乎這一點，我也是考慮了很多的，不管是在什麼樣的環境下面這些都是應該嚴格落實好的。
在生活當中我作風優良，我始終都貫徹讓自己做好相關的事情，在這一點上面是絕對要做好的事情，保持一個優良的作風這非常的關鍵，未來還是有更多的事情是需要做到位的，這也是作為一名應屆畢業學生我此刻內心也是非常的彷徨的，馬上也就要離開學校了，我也是能夠深刻的感受到這一點，生活當中我結交積極向上的朋友，也是一個比較注重細節的人，對於這一點我是很看好的，我想讓自己處在一個好的學習的環境下面，不管是學習還是生活，我都是受到了周圍環境的影響，對自己各個方面都有了一個客觀的瞭解，這一點是非常關鍵的，在一些事情上面我能夠清楚的意識到自己身上的優缺點，這是毋庸置疑的，我也會一點點的去積累，有些事情還是需要讓自己慢慢的去獲得更多的經驗，再次感激四年的大學生活。
大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。然而 “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在思想上，我接受了系統而全面的思想教育理論等這些理論性很強的書籍，經過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來並不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。
在學習上，我認真的聽好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院裡的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發，如醍醐灌頂，受益匪淺。
在工作上，作為班幹部，我積極協助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙，在製作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的寫作水平，並且深入到同學們生活中去，認真瞭解他們的學習和生活，使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習，經過我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次好評，並獲得了上級領導和老師的肯定。
當然，這些並不能說明什麼，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
在學習生活當中，我認為自己一定要做到足夠的認真，尤其事情也要規劃到位，在這一點方面，我沒有任何的質疑，也有些事情自己能夠去認真落實好，我在學習當中瑜伽，努力對自己的學習嚴格，對自己要求高，這些都是一些細節，我也相信我能夠在以後的學習當中做得更加到位，我對學習比較要求高，在這四年的學習當中，我一直以來都在班上保持良好的成績，自己的成績在班上名列前茅，通過這些努力也多次獲得了學校的獎助學金，我感激自己的努力，我也希望能夠在以後繼續保持，雖然已經畢業，但作為一名大學畢業生，我肯定會對自己更加要求高一點，這是毋庸置疑的。
在生活當中，我是一個比較拘謹的人，雖然性格不是內向，但做一些事情的時候也總會讓自己保持良好的心態，我知道一定要持續下去，也一定要給自己多一些時間，跟空間做好一些事情，也在這樣的環境下面，充分的去提高自己，這些都是一定的，不會讓自己繼續努力的去保持好狀態，在工作學習當中，把自己填充更好，這是一直以來的方向和目標，我的大學生活當中圈子也是比較簡單，我接觸的圈子都是一些積極向上的，我也肯定會讓自己用心的去搞好，我會不斷的去提高自己，讓自己在這樣的環境下面積累經驗，工作是自己的，也肯定會要得到一些足夠的發展空間，我感激學校對我的幫助，我會讓自己繼續努力的去提高鍛鍊，這一點是非常有必要的，對於這四年的學習生活，我也肯定會努力去創造更多的機會，當然，我也有一些不足之處，我能夠看到這一點，我會努力糾正的。
通過這四年的大學生活，我在不知不覺當中也鍛鍊了很多，我不會讓自己繼續這麼消耗下去，我會努力的成長，在以後的生活當中樹立更好的心態，保持更加好的信心。
十年樹木，百年樹人！在光輝燦爛的大學三年歲月裡，有成功也有失敗，有喜有悲。我在老師的教導下通過自身刻苦學習，掌握了一定的專業知識，也養成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃，身處其中的我在不知不覺中慢慢成長，不但專業知識豐富了，能力提高了，而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘鍊。
學習上：
我圓滿地完成本專業課程學習，並取得了優秀成績，每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟體計算機輔助機械類設計繪圖高階員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足於社會的信心，養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛鍊！
思想上：
有良好道德修養，並有堅定的政治方向和明確的學習奮鬥目標。遵紀守法，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班裡各項活動，特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑xx年多姿態多彩的大學生活造就了充實的生活！
大學生活使我從一個懵懂的高中生蛻變為一位壯志滿懷的大學生，一位對未來充滿憧憬的青年。作為2世紀青年的我，不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊來完善自我，挑戰自我、超越自我。我相信，只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什麼不可能的，態度決定一切！
“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說，畢業只是求學途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！
不經歷風雨怎能見彩虹！
三優範文網