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電大畢業生自我鑑定自我評價(通用16篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.93W

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇1

20__年春,經過努力,我成為了一名電大在職學生。電大雖然是開放式教育,但本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

電大畢業生自我鑑定自我評價(通用16篇)

三年來,本人在政治上積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的工作責任心,尊師愛教,助人為樂。認真學習了鄧小平理論、重要思想及科學發展觀,提高了自己的政治理論修養及明確是非的能力。

三年來,本人一邊工作一邊學習,克服工作、學習之間的矛盾與衝突。工作上教書育人,兢兢業業,愛崗奉獻,取得了較好的工作成績;學習上一絲不苟,根據漢語言文學專業的特點,擠出時間進行了大量和廣泛的閱讀,現代的、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學修養,為今後跟好地工作,奠定了堅實的基礎。

三年的學習即將結束,但三年來樹立和沉澱的學習、工作與生活態度已成為我一筆寶貴的財富,在向今後人生目標的奮進中,我將一如既往的堅持學習,認真工作,健康生活。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇2

一、注重政治思想文化地學習

參與電大學習後,思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對自己知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不時增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作發明了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,就提前把要參與學習期間的事務做出合理佈置,確保能夠全身心參與上課階段的學習。個人發展觀心得體會

二、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我自學去完成。為了提高自已,特別珍惜這次學習的機會。能正確處置好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。工作之餘,認真閱讀教學資料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,一些從事教學活動幾十年的優秀教師,豐富理論知識以及理論聯絡實際工作經驗吸引了增加了學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到理解基礎上背記,背記基礎上理解。

整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,不時挑戰自我空虛自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

固然,校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到過去的學生時代。

經過二年的學習,使我短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇3

大學生活立刻就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的本事都得到了發展,能夠說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的本事。在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那完美的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一向以“一專多能,全面發展”嚴格要求自我,經過四年的努力學習,使自我無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

在業務知識和本事方面:熱愛本專業並投入了極大的熱情,經過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用本事的鍛鍊,能熟練運用財務辦公修改文件,製表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面:本人進取要求提高,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的團體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自我的政策水平及明確是非的本事。

經過四年財務會計專業的學習,我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,並且培養了我必須的自學本事、創新本事和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的進取作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自我,提高自我,適應工作的需要。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇4

光陰似箭,電大三年的美麗時光已近結束,三年的學校生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍;在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結。注重理論聯絡實際,培養自我的自學本事以及分析、解決問題的本事,使我在自學和分析解決問題的本事上得到很大的提高。所學的專業知識在工作中得到了很好的運用。

我之所以選擇電大,是看好電大與時俱進的教學手段。異常是電大所採取的現代遠端教育模式,教學中採用文字教材、音像教材、網上課堂和CD-ROM教學光碟等多種媒體,以及採用面授,電視錄影,語音信箱,電子郵件,BBS網上討論等多種教學輔佐手段,並實行學年學分制滿足不一樣層次學生學習需要等等。以上這些都增加了學習的方法和途徑,減少了工作與學習之間的矛盾。

學習是沒有捷徑可走,“一份耕耘、一份收穫”,僅有踏踏實實地去對待每一門課,才能取得好成績。電大倡導自學為主,課時安排得十分緊湊,所以要堅持上頭授課。教師在課堂上提綱摯領,大部分時間講重點、難點、疑點,如果缺課,很難用相同的時間和精力補回來,所以要保證去聽每一節課是提高學習效率的一個重要環節。無論颳風還是下雨,也無論多麼勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅持去上課。我體會到在崇尚知識的今日,只要確實把學習擺在第一位,克服學習障礙要比我們預料的容易。只要儘可能少缺課,課堂上努力聽懂,課後花時間複習鞏固,認真完成作業,把握知識要點,那麼經過考試是沒問題的。對於我們成年人,一方面要處理好工作、學習、生活之間的矛盾,儘量不缺課。另一方應對所缺的課,要充分利用電大遠端教育供給的方便,經過上網瞭解該章節的重點和難點,經過BBS請教師答題,還能夠請教同學,補齊筆記,完成作業。我切實感到了上海電大的“寬進嚴出”是名副其實,考試很嚴格,這就是電大文憑的含金量,是電大文憑被世界很多國家認可的原因。

總之,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,隨著改革開放,經濟發展和外資企業不斷的湧入,工作中的競爭更為激烈,這些都使我感到了壓力和自身本事的不足。我將在現實社會的大學堂裡學習更多的知識和經驗,來充實自我的業務知識,提高業務水平,在工作中發揮得更為出色。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇5

一、思維上高度器重

參加電大學習後,我在思惟上就高度看重,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對自己知識更新及提高素質有很多輔助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷加強工作辦事才能,為比擬順利地完成各項工作發明了良好前提。為了保障能夠安心學習,順害地完成各門課程,我就提前把要參添學習期間的事務做沒折理部署,確保能夠全身心加入上課階段的學習。

二、認真學習、嚴守紀律

因為不共於齊日造的授課方法,除了點授的機會外,能夠說大區域性時光要靠咱們從學往實現。替了進步自未,我特殊愛護這次學習的機遇。我能準確處置惡工作取教習的關係,把學習應作完美本身的需要,把學習該成增進工作的能源。在農息之餘,我當真瀏覽教授教養資料,細心懂得每門課程所道述的內容,做到課前預習懂得,把不清楚的內容帶到課堂,向老師求教;課後溫習堅固。

在全部學習程序中,我充足應用時間,勤學苦練;虛心向同窗和教師討教;嚴守學院各項紀律和規章軌制;做到尊重教師和同學。

經由三年的電大學習,伏到事倍功半的後果。三年的電大學習生活和社會實際活動,是我一直挑釁自我、空虛本人的一段輝煌過程。

三、珍惜機會、蒙益匪淺

誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下摸索的苦惱與挫折。在這面,老師的博學,瘦身霜排行榜,講課的場景,使我畢生難記;同學之間的真摯,那份純粹,誠摯好像讓我一下子回到了從前的學生時期。

經功三年的學習,使我更新了理論知識,自身豔量有了很大提高,控制了多門理論基礎知識,學會了基礎操作技能等等。

電大學習的三年時間立刻就要停止,回想舊事,我感到我的所學還很有限,我必需認識到大家的不腳之處。我的畢生就在於捨短取長,不斷翻新,只有這樣,能力不斷成長提高,才幹不斷豐碩知識,才能更美地工作,為走完今後的己生途徑擊下了良賴基礎。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇6

光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

二、學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高!

三、生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇7

電大的學習生活就要結束了,幾年的財務專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財務專業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

學習上,通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體,並能熟練操作辦公軟體並運用到財務工作中。

工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真鑑定。

思想上,力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針和政策不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

生活上,我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢幹批評和自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

電大的三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物,學會如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇8

本人就讀於中央廣播電視大學20xx年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

一、 嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,並順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。另外在學校採取的網路+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識,解決學業中遇到的疑難問題。我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路,讓自己瞭解更多的內容,我克服了許多困難。一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。後來通過自己改善工作流程,主動聯絡服務單位瞭解多方面資訊,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的支援和鼓勵,成就我的學業。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

二,學以致用,全面提高綜合素質。

在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。 另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱,每節課也都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業餘時間複習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,努力認真地學好每一門功課,基本掌握了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質,學習成績也整體的上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。達到學已至用,同時也為的以後工作奠定了穩固的基礎。

在思想方面,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究來寫好這篇論文。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!提供給我們可以再學習的機會,我們繼續成長的專業知識的加油站,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,我會盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇9

本人自XX年就讀行政管理(函授)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。

在此同時,學習了《新勞動合同法》、《社會保障法》、《安全生產法》等等法律、法規,提高了自己的政策水平和明確是非能力。在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了積極的熱情,通過紮實學習《管理學原理》、《組織行為學》、《公共人力資源管理》等各門課程,我係統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關係和人力資源應用能力的鍛鍊,

能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基矗

通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中,為企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇10

又到了寫自我鑑定的時刻,一般,這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次,寫的是畢業生自我鑑定,也就是說,我,要畢業了!回想大一,彷彿是很久以前的事情了,四年的時間,說長不長說短不短,但感想必須是不少的!

在學習上,單就成績來說,是曲線上升的,並且,幅度還挺大!從大一的倒數第二到大四上的正數第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態吧。大一剛來的時候,對考試充滿了恐懼,考前,不是複習,而是擔心,這樣的成績當然是好不到哪裡去的。經過四年的磨練,此刻考前已經能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,可是,成績卻好很多。所以說,很多時候付出與收穫並不成正比,一顆平常心很重要。考好了,是對自我努力的肯定,考砸了,也只說明考試資料沒掌握好,還有提高的空間。

在思想上,一向都是善良、樂觀的,經常堅持愉悅的心境,對事物充滿好奇心。只是經常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,期望以後能有毅力些,也能夠找到自我真正喜歡的東西。對於已經擁有的,應懷著感恩的心,要珍惜。

在大學四年,遺憾的事情也有。最大的莫過於沒有好好的玩,沒有充分的體驗生活。大學時代能夠說是最自由的,除了上課時間,其他的我們能夠自由支配。可是,我卻沒能好好利用。雖然有時腦子裡會突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實踐,想法依然是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時,這也告訴了我,要好好把握時光,有夢想,立刻行動!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,期望未來,不管遇到什麼情景,都要勇敢應對,熱愛生活,尊重生命!

至於專業技能,或許,僅僅到達了一個入門的水平吧,一向停留在課本上,沒有自主的學習、探索。很幸運的找到了一份實習的工作,卻又發現程式設計水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是繼續努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

大學生活很快就過去了。能夠說,這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在那裡,我結識了一幫朋友,開心時有人分享,失意時有人陪伴,我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年。或許由於閱歷的關係,視野還不夠寬廣,很多事情都無法看的很深很遠,可是,沒有關係,我還有時間,人生不就是在不斷的努力,不斷的提高中度過的嗎?期望未來的我能夠尋找到自我的夢想,併為之不斷努力,勇往直前!

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇11

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明瞭方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家公務員。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇12

我是廣播電視大學行政管理專業本科的一名應屆畢業生。

大學三年是我難忘的學習經歷。在這學習時光中,我本著學好本專業,擴大知識面,並加強實際工作能力的原則,大量汲取專業知識,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深入研究專業知識,並取得了不錯的成績,本人在這幾年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理.公務員制度講座等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下6方面的知識和能力:

1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;

2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力;

4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規;

5.瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛祖國,擁護黨的領導,在學校裡,我積極參加各種集體活動。時刻關心同學,與大家關係融洽。我努力為同學提供幫助,積極協助老師開展工作,組織和參加各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。

在課餘生活中,我還積極培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

通過三年學習使我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇13

我是__電大20__年的本科學生,在我的工作進入正軌,強烈的進取心的驅使下,我也成為了中山電大的一員。在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,順利地完成了學業。

經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:

一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;

二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的支援和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了十多門專業課程。現已修完全部課程,就要畢業了。

三年來的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了良好的學習氛圍。電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

最後,我感謝電大和__校提供給我們可以再學習的機會,我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇14

一、注重政治思想文化地學習

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。個人發展觀心得體會

二、認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯絡實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據復

習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。 經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑑定。回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇15

“工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟體程式設計、硬體維護與開發、網路應用技術等電腦科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項專案,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,

自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

電大畢業生自我鑑定自我評價 篇16

在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯絡實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。

經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。 畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造在電大兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上,我愛崗敬業,任勞任怨,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。

不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。