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大四畢業自我鑑定自我介紹(精選5篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.44W

大四畢業自我鑑定自我介紹 篇1

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘資訊並分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

大四畢業自我鑑定自我介紹(精選5篇)

接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“麵霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱鉅的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。

大四畢業自我鑑定自我介紹 篇2

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是資訊管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲"校優秀班級"和"福州大學五四紅旗團支部"的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了"福州大學優秀學生幹部"的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在"五四"期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

大四畢業自我鑑定自我介紹 篇3

轉眼之間我已經成為了一名大四的學生了,此時的我也已經站在了離校的門檻上了,回顧這三年多的學習、工作的時光,我覺得自己得真誠地感謝一下自己的老師和朋友們,沒有大家的互相扶持,我的生活定然是沒有趣味的,所以趁著畢業的這個時節,我對自己這幾年的表現鑑定如下:

在學習上,我是一個成績還算不錯的學生,各科成績雖然算不上拔尖,但是至少都保持在了良好及以上的水平,尤其是在專業課程上,我始終都保持了極大的專注和毅力,除了認真地聽好任課老師為我們準備的課程外,在課後我也會去主動地查閱一些學習的資料,藉此來提高的專業能力,昇華自己的操作技能,學習並不是一下子就能做好的事情,所以我在這幾年的學習裡一直都是潛心在學業上,靠著平日裡一點點的積累,讓我的成績在班級裡排名一直都是出於靠前的位置,我也因此獲得過數次獎學金。

在工作這一方面,我有著在校園裡工作的經驗,也有著在校外實踐的經歷。在大一的時候我就加入到了校學生會之中,成為了一名幹事,負責處理一些校園內部的大小事宜,我在這個過程中認識了不少其他院系的同學,順便還提高了一下自己的交際、動手能力,這短短的一年時間,讓我迅速融入到了大學生活之中,也明白了大學生活的意義。在寒暑假裡面,我會抽出時間去參加一些實踐工作,有時候去工廠裡面幹活,有時候去餐廳裡面當服務員,一次次的實踐讓我體會到了工作的不容易,也讓我明白了錢是來之不易的,我作為一名大學生更應該體會自己父母的感受才對,我已經成年了,更應該為家庭、社會多做出一些貢獻才對。

現在距離畢業也就只有幾個月的時間了,我也已經找到了自己的實習工作了,在這時候我也感受到了自己在哪些方面還有著不足了,我要是學歷能再高點,專業能力再厲害一點就好了,那麼我一定還能走向更高的目標,但是我目前要做的就是先踏踏實實地把當前任務給做好,太過於美好的想法其實是不符合我的當前條件的,所以我也不灰心氣餒,在以後的日子裡,我一定會用更好地表現來證明自己的能力的!

大四畢業自我鑑定自我介紹 篇4

四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。

曾經是多麼的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。在這裡,留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園,對什麼都如此陌生卻又好奇,於是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這裡第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這裡,竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;在這裡,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裡,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重複著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會後悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

大四畢業自我鑑定自我介紹 篇5

大學生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的瞭解。大學是一個能夠讓我們發現自我,鍛鍊自我,充實自我,展現自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考,學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善於思考學習,長於人際溝通,理論知識紮實,富有激情,社會實踐較多的準職業人。

大學中我學的專業是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的商業管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃,希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善於總結個階段的學習經驗,通過自身努力和老師同學的幫助,打下了紮實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經濟形勢為自己以後的職業之路打下基礎。

在學習過程中,我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課餘時間裡我積極的'投身到能夠鍛鍊自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中。在社團的時間裡尤其在__社的工作過程中,經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高,自己也因此獲得“校級優秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團後接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現。

為了使自己能更快融入社會,把所學知識轉化為實踐,也為了減輕家裡的經濟負擔,我常常利用週末和寒暑假在外兼職打工。這些經歷讓我能夠學到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距,我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會為以後的工作奠定基礎。